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"루소의 부모교육" 검색결과 2,841-2,860 / 3,118건

  • 진보주의 교육철학
    1.진보주의 교육의 발생배경진보주의 교육운동의 줄기는 멀리 고대의 교육이론(이오니아 학파의 Herakleitus, Platon에서도 찾아볼 수 있으나 정확히는 루소(J. J ... . Rousseau)의 사상에서 출발했다고 보아야 할것이다. 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H. Pestalo-zzi), 프뢰벨(F. W.A. Frobel)에 계승 ... 진보주의자들은 생활이라는 말과 경험이라는 말을같은 말로 보고 경험이 통하지 않는 이론을 공허하다고 비난한다.루소에서 시작한 아동과 아동의 교육에 관한 이같은 접근방법은 페스탈로치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.07.19
  • 열린교육이 아이들을 망친다
    에 본받아야 할 것 같다.루소와 듀이의 모순; 저자는 진보주의교육을 짙게 화장한 여자의 얼굴 같다고 하였다. 겉으로는 멋져 보이지만 한 꺼풀을 벗기면 너무도 보잘것없기 때문에 이러 ... 한 표현을 쓴 것 같다.저자는 루소에 대해서 여러 가지 면으로 서술하고 있는데 루소는 에밀 을 통해서 현실성이 없는 교육을 끊임없이 주장하고 있다고 하였다. 루소가 자연적인 환경 ... 열린교육이 아이들을 망친다잘 나가는 미국과 똥통에 빠진 미국학교; 잘 나가는 미국과 똥통에 빠진 미국학교라는 문구를 읽고 나는 많이 놀랐다. 잘 나가는 미국이라는 말은 수긍이 갔
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.25
  • [유아교육/보육] 페스탈로치와 고전주의 음악과 미술
    에 의해서가 아니고 어디까지나 어머니에 의해 진행되어야 한다는 것이다.3) 체벌교육론 첫째, 강한 훈련 과정에서 필요하다. 둘째, 부모를 대신한 사랑의 발동이다. 셋째, 아이의 그릇 ... 페 스 탈 로 치페스탈로치의 생애1)출생 2) 노이호프(Neuhof) 시대 3) 슈탄즈(Stanz)와 부르크돌프(Burgdorf) 시대 4) 이베르돈(Yverdon) 시대교육이론 ... 의 배경1) 인간관 - 페스탈로치의 사상에서 인간성의 탐구는 핵심적 위치를 차지. - 그의 인간관 형성에 지대한 영향을 준 인물은 루소. - 인간의 목적은 인간의 본성을 구성
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03
  • [유아교육] 시대별 아동관
    이 모아졌고 아동기에 대한 새로운 개념이 생겨났다. 부모교육자는 아동을 관심 있고 주의 깊게 보살폈다. 철학자들은 아동을 하나의 인간으로서의 가치를 지니며 아동의 교육은 다른 목적 ... 가 되기 때문에, 그의 교육론에서는 유아기부터의 교육의 중요성이 강조되고 있다.18세기 들어서 철학자 루소(J. J. Rousseau, 1712-1778 그의 저서 Emil)의 첫머리 ... 목차I. 서론II. 시대별 아동관1. 고대사회2. 중세시대(5-14세기)3. 르네상스 이후4. 현대시대III, 결론참 고 문 헌I. 서론과거의 부모들은 흔히 아이란 낳기만 하
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.19
  • [교육학] 몬테소리
    으면 결코 교육은 이루어지지 않는다. 라고 말하고 있다. 어린이의 내발적 가능성에 대한 깊은 신뢰에 바탕을 두고 있는 자기교육의 원리는 루소, 듀이 등을 통하여 흐르는 인간교육 ... , 1746~1827)발달의 자연적 순서, 준비된 환경 강조{루소(Rousseau, 1712~1778) 프뢰벨(Froebel, 1870~1952){인간의 자연성에 대한 관점 감각교육, 자발 ... 에 부딪치면서도 소신을 굽히지 않고 자신의 교육사상과 이론을 체계적으로 수립했을 뿐만 아니라 실제로 현장에 적용하는 데 일생을 바쳤다.몬테소리의 교육사상을 교육사적인 측면에서 볼 때
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.22
  • 윤리 중고등학교 교과 용어 정리 해설
    다. 스토아 학파는 인간은 단지 자연의 이성 법칙에 따라서 행하기만 하면 이것이 바로 지선(至善)한 행위라고 생각하였다. 루소도 인간의 본성은 원래 선한 것인데 문명과 사회 제도의 영향 ... 다. 로서 국가 사회의 중심적인 기능을 담당하게 되었다. 또 대중은 근로, 교육, 후생 등의 생활권을 보장받음으로써 사회적인 지위도 크게 향상되었다. 동시에 생산과 소비를 연결해 주 ... 다. 옛날 사람이 크게 뛰어난 것은 다른 까닭이 아니라 부모와 자녀를 사랑하는 마음을 넓혀 백성을 사랑한 것뿐이다. 라고 하였다. 이는 임금은 자기 친족을 사랑하는 마음을 확대
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.09
  • [방통대 교과교육론]통합교육과정의 이론적 배경 고찰 및 교육계획안의 작성
    은 플라톤, 신인문주의자들과 이상주의자들, 그리고 감각적 실학주의자인 코메니우스(Commenius), 자연주의 교육 사상가인 루소(Rousseau) 등에게서 발견된다. 이러한 관점 ... 목 차 {Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 통합교육의 개념2. 통합교육의 필요성3. 통합교육의 목표1) 장애유아의 측면2) 비장애유아의 측면4. 통합교육의 역사적배경5. 통합교육 ... 의 효과1) 유아의 자신과 타인에 대한 이해 발달2) 유아의 장애이해 발달3) 유아기 반편견교육4) 장애 유아에게 주는 효과5) 일반 유아에게 주는 효과6. 통합교육교육내용 및
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15
  • [임용고시]도덕 교과서 시민윤리 정리
    관료 잘 사는 것② 로크: 신사③ 루소: 자연인④ 페스탈로치: 균형 있고 통합된 전인☞동양의 사례① 유교: 인간은 인 ? 의 ? 예 ? 지의 착한 성품을 갖추고 있고 자신을 성찰 ... 으로부터 자유로워야 한다.③ 다른 사람의 자유도 존중해야 한다.♠ 사회 계약 사상의 비교홉스(영국)로크(영국)루소(프랑스)인간관성악설백지설성선설자연 상태만인의 만인에 대한 투쟁 상태→약육강식 ... )윤리학과 윤리교육)☞기독교① 모든 생명은 하나님이 창조하였다. 인간은 기본적으로 생명에 대한 권리가 없고 다만 보전해야 할 책임만 있 을 뿐이다.② 틸리히의‘생명의 다원적 통일
    시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.25
  • [유아교육의 발전방향] 유아교육의 발전 문제점과 향후 발전 방향 제시
    다. '학교 안의 학교'가 많이 생겨나고 있다.둘째, 유아교육부모의 역할과 참여가 강화되고 있다.부모의 참여는 부모가 자신의 교육적 자질을 키우기 위해 수동적으로 교육을 받는 소극 ... 과정의 운영과 개방적인 인간 관계 속에서 학습자들의 '개성'과 '창의성' 그리고 자주적인 태도를 기르려는 것이다. 이러한 교육 운동의 바탕에는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨을 비롯 ... [목차]1. 오늘날의 보편적인 유아교육의 동향2. 열린 유아교육의 새로운 동향1) 열린교육의 개념2) 외국의 열린교육 동향(1) 미국의 열린교육 동향(2) 영국의 열린교육 동향
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.03
  • 보수주의와 진보주의
    을 져회의 일차적인 단위로 본다. 따라서 보수주의는 탁아소, 임신중절, 동성연애자의 권리, 학교에서의 성교육, 미성년자의 출산조절을 위한 상담, 남녀평등권을 위한 법개정을 반대 ... 하며, 여성과 아동에게 지나치게 독립심을 제공함으로써 부모의 권위를 침해하거나 가정파괴를 가져오는 프로그램을 위해 공공자금을 사용하는 것을 반대한다. 보수주의자들은 현재의 사회적·경제 ... 하고 . 진보주의자들은 인간은 선한 행위를 할 수 있는 무한한 가능성을 가지고 태어났다는 로크((Locke), 루소(Rousseau)의 견해를 그 바탕으로 그 바탕으로 하고 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육학]바람직한 교사의 역할과 직무
    하게 정의해 왔다. 루소는 그의 저서 에밀에서 식물은 재배되지만 인간은 교육된다고 정의하였고, 제퍼슨은 교육이야말로 민주주의를 옹호하는 가장 힘센 방위력이라고 정의하였으며, 칸트 ... Ⅰ. 서 론교육이란 사람이 태어나기 전인 태교로부터 시작해 삶의 마지막 그 날까지 계속되는 것이다. 교육은 이세상의 만물 중에서 오직 인간에게만 있는 것이며 인간을 인간답게 하 ... 며 인간을 올바른 길로 이끌어서 훌륭한 사람이 되는 것을 목표로 하고 있다. 이처럼 교육이라는 것은 학교수업만을 가르치는 것이 아니라 인간의 삶 전체에 걸쳐 지속되는 것으로써 인간
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.05.19
  • [통합교육]<방통과제물>3학년2학기 교과교육론 과제물
    가 이루어져 지식 중심의 교육이 시작되었다. 이에 대한 반성과 진보주의의 영향은 플라톤, 코메니우스, 루소, 페스탈로찌(생활 중심 교육 사조), 헤르바르트(중심 통합법 ... 한 자아를 소유한 부모는 자녀의 자아형성에 긍정적인 영향을 미치므로, 부 모 교육을 실시하여 부모와 자녀의 자아형성에 도움을 준다.4. 인식론적?심리적?사회적 측면에서 통합교육과정 ... < 목 차 >Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 통합 교육 과정의 개념1. 통합(integration)의 개념2. 통합 교육 과정의 개념Ⅲ. 통합교육과정의 이론적 배경1. 듀이의 진보주의2
    리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.09.17
  • 자유란 무엇인가?
    에 대해 갈망해하고, 우리 사회의 기본적인 가치 덕목이라고 생각한다. 이러한 느낌과 생각들은 고민한 뒤에 가지게 된 것 이라기 보다는 어릴 때 부터의 교육으로 인해 당위로서 받아들이 ... 는 것이라고 한다. 인간은 자유한 것인데 만일 실천이 불가능하면 부모가 자녀들에게 실천을 요구하겠는가 라고 반문하고 있다.르누비에에 의하면 자유의지란 - “마치 인간의 의식운동과 그 ... 다. 이런 의미에서 자유는 지성과 용기에 의해 가능한 것이 아닐까.루소에 의하면 자유를 포기함은 자기의 인간성, 인간으로서의 권리와 동시에 의무를 포기하는 것이다. 모든 것을 포기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.11 | 수정일 2022.09.18
  • [교직관련]서양의 근대 교육
    의 제도화㉡ 부모와 고용주가 그들의 자녀와 피고용인을 교육시킬 의무를 규정㉢ 지방자치단체의 학교 설치 의무 및 의무교육 감독권 인정㉣ 모든 주민에 대하여 교육세 부과, 교육세 및 ... 일반세금으로 모든 아동에 대한 무상교육 실시- 교육사적 의의: 공교육제도를 취함, 부모?고용주의 교육의무를 규정, 지방자치단체의 학교설치의무와 의 무교육 감독권의 부여, 전 주민 ... , 청결, 가사)③ 루소 교육장점 : ㉠ 인간 내면의 건전하 자발성을 중시- 자유주의 교육 주창, 보편적인 일반도야㉡ 자기 개성 존중, 주체적 자기 활동 강조㉢ 실학적 직관주의㉣ 수공업
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.03
  • [유아교육] 교사의 부모를 위한 유아교육산책
    교사의 부모를 위한 유아교육산책박선해 교수님은 교사로서 가졌던 수많은 경험들을 이 책을 통해 가슴 가득 토해내고 있다. 그리고 나는 책을 한장 한장 넘길 때마다 교수님의 이끌림 ... 에 따라 유아교육이라는 미지의 세계로의 산책여행을 떠나게 되었다. 그리고 여행이 끝날 때마다 교수님은 내게 하나씩 열쇠를 쥐어주셨다. ‘이 열쇠를 찾으면 아이들을 올바른 길로 이끌 ... 고 아이들을 위한 진정한 교육을 할 수 있겠지, 더 좋은 선생님으로서의 소양을 갖추게 되겠지’ 라는 기대로 교수님을 따라 나섰다.제일 처음 떠난 곳은 아이들의 세상 속이다. 어린이집
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.14
  • [샤흐텔] 아동기 경험에 관한 SCHACHTEL의 연구
    할 수 있는가에 보다는, 부모■교사■친구들이 어떻게 아동의 호기심을 짓누르는가에 대해서 더 많이 말하고 있다. Schachtel도 루소처럼, 가장 중요한 것은 부정적 영향을 피하 ... 은 주로 前言語的이다. 이는, 루소가 말하였듯이, 보다 직접적으로 감각에 의존한다. 결과적으로 아동기의 경험은 언어적인 부호를 통하여 연결되거나, 명명되거나, 회상될 수 없 ... 아니라, 맛보고 냄새 맡고 만지는 것으로 구성된 유아의 세계는 성인에게 이질적이기 때문에 회상할 수 없는 것이다.■ 교육을 위한 시사점 ■육아와 교육에 관한 Schachtel
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31
  • 교육심리학
    성의 자연적 성장발달에 따르는 교육방법론을 제창하여 아동연구와 더불어 교육의 심리학적 연구가 싹트기 시작하였다.코메니우스, 루소의 영향을 박은 헬바르트는 그의 저서에서 윤리학과 심리학 ... 교육심리학의학문적 성격과목명: 교육심리학교수명: 여광응 교수님학과: 문헌정보학과학번: 20321056이름: 김민정제출일:2006년9월26일-목 차-Ⅰ. 서론1. 교육, 심리학 ... , 교육심리학2. 교육심리학의 정의Ⅱ. 본론1. 교육심리학의 성격2. 교육심리학의 역할3. 교육심리학의 발달1) 교육심리학의 태동기2) 교육심리학의 성립기3) 교육심리학의 발전기4
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.28
  • [교육사상] 페스탈로치의 생애와 업적
    에서 교육은 더욱 중요한 문제라고 할 수 있다. 과거 어느 때보다도 지금의 교육열은 뜨겁고 많은 부모들은 학교교육만으로 만족하지 못하고 각종 사교육에 몰두하고 있다. 그리하여 사 ... 페스탈로치(Pestalozzi Johann Heinrich, 1746-1827)어느 시대, 어느 사회에서든지 교육이 중요하지 않았을 때는 없었지만 현재 우리가 살고 있는 이 시점 ... 교육으로 지출되는 금액은 천문학적인 수치에 이른다. 교육은 인간을 인간답게 만드는 것에 목표를 두고 있지만 현대의 교육은 정신적 도덕적인 면에서 인간답게 살게 하는 것에는 관심이 없
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.22
  • [교육사상] 프뢰벨과 몬테소리의 교육사상 비교
    과 똑같이 취급되었고, 사람들은 단순히 유아와 성인 사이에는 아무런 차이도 없다고 여겼다.)그러나 이러한 견해들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등의 교육자들에 의하 ... 여 유아들에 대한 교육의 효과와 부모의 영향, 유아들의 자율성 등이 강조되면서 점차로 희석되어 유아의 권리와 그들의 자유의사를 존중하는 유아 중심적인 교육관이 유아교육에 적용 ... 되었던 것이다.유아기는 인간발달 과정 중 그 발달이 가장 급속히 이루어지는 기초적 시기로, 무한한 잠재 능력을 가진 시기로서 부모, 가정환경, 사회적 환경, 교육 등에 의해 민감한 영향
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.18
  • 에밀을 읽고
    루소의 인간관, 문명비판을 가장 집약적으로 전개함과 아울러, 그의 첨예한 사상가이며, 상상과 감정이 풍부한 시인의 양면을 잘 표현한 대표적인 작품이다.주제는 교육이며, 인간 ... , 이 교육론에 생채를 주며, 그 큰 매력을 만들어주기는 하나, 어떤 의미에서는 이 책을 난해하게도 한다. 루소교육을 받은 경험이 없다. 그는 대개 독학자습으로써 자기의 교양 ... 을 구축한 것이다. 소위 정규의 교육을 받지 않았을 뿐 아니라 불우한 가정환경 때문에 변칙적인 생활을 해 온 것이다. 루소는 자기의 생모가 자기를 낳은 열흘만에 사망하여서, 루소는 6살
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.05
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2025년 08월 12일 화요일
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