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"루소의 부모교육" 검색결과 2,741-2,760 / 3,118건

  • 칸트의 생애와 사상 그리고 비판
    인으로 교육을 받지 못했지만, 타고난 인품과 지성으로 유명했다. 부모 모두 루터교 경건파의 독실한 신자였다. 이 교파는 검소한 내적 삶과 도덕법에 대한 복종을 가르쳤다. 이 교파 ... 목회자의 영향으로 칸트는 교육을 받을 수 있었다.8세 때 담임목사가 운영하던 경건주의 학교에 들어갔다. 라틴어를 가르치던 이 학교에서 8년 6개월 동안 배웠는데, 일생에 걸쳐 ... 라틴어 고전을 좋아하게 된 것은 바로 이때 받은 교육 때문이었다.1740년에 쾨니히스베르크대학교에 신학생으로 입학했다. 신학과정을 이수하면서 때때로 설교도 했지만, 주로 흥미를 느낀
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.24
  • [사회학개론] 사회학개론 핵심정리
    들(근대,관심을 끌기 위해 문제아가 됨3매스미디어 TV 등4동년배(peers)전통사회-일가친척, 부모들에 의해 교육전담현대-동년배가 가장 영향을 많이 주고받음. 기성세대와의 생각적 차 ... 게 됨2 프랑스 (파리-유럽 각국에서 정치적인 문제로 망명한 사람들이 모인 곳)이들은 주로 급진적인 변혁을 주장하는 사회주의 운동가사회주의 운동가을과의 교류시작, 몽테스키외, 루소 ... . 자기의 인생이 아닌 부모나 주위환경에 의해 맹목적으로 추구하던 것에 어느 순간 눈을 뜸. 보통 사춘기가 폭발시기이나, 착실했던 사람은 중년에 폭발ㄷ)노인들의 재사회화어떤 시회
    시험자료 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.25
  • [교육학] 루소의 에밀
    < 시작하면서 >루소의 에밀 이라는 책제목은 내가 학교를 다닐 때부터 익히 들어왔다 교육서로서 매우 가치있는 책이라고 들었었지만 학교 다닐 적엔 차마 읽을엄두를 못냈던 책이 ... 다 그런 책을 이번에 내가 교육학과라는 곳에 발을 디디게 되면서 처음 펼쳐보게 되었다 우선 난 에밀을 읽으면서 루소같이 자기 자식들은 하나도 제대로 돌보지 않고 고아원에 맡기고 세상 ... 아들이고 몸은 건강해야 한다. 교사는 아이의 교육에 있어 절대적인 존재이며 부모들의 행동에도 영향을 미칠 수 있어야 한다. 여기서 이 제자는 어떤 직업을 목적으로 하여 훈육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [교육학자] 페스탈로찌의 교육사상
    교육적 영향에 대한 높은 평가는 그의 삶 속에서 경험하였던 것들이 반영된 것이다. 페스탈로치는 할아버지의 영향으로 신학을 공부하였으나 당시에 유행하던 루소의 「에밀」과 「사회 ... 적 배경: 루소의 자연주의, 직관주의에 영향을 박았으나, 종교적 심성의 도야와 모성애에 의한 유아기의 교육을 중시한 신인문주의의 특징이 나타남.1)인간성의 이해: 성선설과 인간평등 ... 며, 교육사상가이자 사랑을 실천한 위대한 교사이다. 의사였던 아버지가 일찍 돌아가시고 어머니와 시녀의 양육을 받으며 자랐다. 후에 페스탈로치의 많은 저작 속에 나타나는 어머니 또는 여성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13
  • [유아교육] 우리나라 유아교육 프로그램의 발달
    을 최상의 목표로 하는 전통적 아동중심 프로그램생활중심교육을 통한 사회·정서적 발달 강조.코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념 ... 은 아동의 흥미를 자극하기 위한 흥미영역과 특수한 목적의 학습활동이 일어나는 학습센터로 구성한다.부모교육유아교육프로그램의 성공적 수행위해 부모 참여와 교육 필수적-부모참여, 개인면담 ... , 정기부모회(한달에 한번)Ⅱ. 프로그램들의 공통점과 차이점☞ 프로그램들의 공통점1 우리나라의 유아교육과정을 나눔에 있어 국가 수준 교육과정과 교사수준 교육과정으로 나눌 때 앞
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23
  • [사회과학] 인간은 본성을 타고나는가
    라는 주변의 충고가 더 부담스러운지 우리 사회의 출산율은 세계 최저 수준이다. 자녀의 교육을 위한답시고‘기러기’도 마다 않는 부모들이 어르신들의 ‘타고 난다’는 발언에 귀 기울일 리 ... 만무하다. 하지만 부모 맘대로 안 되는 게 자녀 교육 아니던가. 아무리 좋은 환경을 조성해 줘도 아이가 자신의 계획대로 쉽사리 자라주지 않는다는 사실, 이게 바로 부모의 딜레마다 ... Ⅰ. 문제의 제기자녀 갖기를 망설이는 신혼부부들에게 어른들이 종종 해주시는 말씀이 있다. “제 밥그릇타고나니 걱정마라.” 하지만 이런 회유책보다는 “자식은 부모하기 나름”이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • 사회복지와 가치
    ) 시기에 강조되었던 각종 빈곤층 대상의 교육 및 훈련 프로그램이다.2. 이데올로기와 복지모형이데올로기(ideologie)라는 용어는 원래 희랍어로서 어원적으로 이데아(idea)와 로기 ... (Locke), 루소(Rousseau)의 견해를 바탕으로 하고 있다. 그들은 인간은 그들은 오염시키는 것으로부터 보호받아야 할 필요가 있고, 그리고 선한 것을 추종하는 자연적 경향 ... 과 분업을 지지한다.③ 급진주의급진주의자들은 보수주의자들이 주장하는 전통적인 가족이 남성, 여성, 양쪽의 재능을 억압하고 왜곡하고 있다고 본다. 급진주의자들은 맞벌이 부부, 편부모
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.07
  • [부모교육] 젊은 엄마를 위하여 -부모교육 레포트
    젊은 엄마를 위하여..부모교육이라는 단어가 아직은 어색하게 느껴졌던 나에게 “젊은 엄마를 위하여”라는 책은 나에게 엄마라는 의미를 새롭게 인식시켜 주었다. 벌써 20살이나 되 ... 었지만 아직은 부모의 입장보다는 자식으로서의 마음이 더 크기 때문에 부모교육을 이해하는데에 있어 어려운 부분이 많았다. 그러나 형식적인 이론이 아닌 이원영 교수님의 직접 체험의 결과 ... 한 영양섭취를 권장하는 것 등 어른보다는 아이를 중심으로 서술되어 있다는 점에서 이 책은 우리에게 진정한 부모교육을 가르쳐주려고 노력한다는 것을 느낄 수가 있었다.요즘들어 누차 강조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.13
  • [교육학]대안학교(교육)
    적이며 독립적인 존재일찍이 루소가 아동을 하나의 독립적인 인격체로 볼 것을 제안했지만, 여전히 학교는 교사 중심으로 교육을 하며 아동은 단지 주어진 지식과 가치를 받아들여야 할 ... 피동적 존재로 취급되고 있다. 그러나 대안 교육은 아동을 주체적이며 자율적인 존재, 스스로 사물을 판단하고 결정을 할 수 있는 존재, 교사나 부모에게 종속된 것이 아니라 독립된 인격 ... 대안학교(교육)Ⅰ. 대안학교(교육)의 개념1. 쿠퍼(B. S. Cooper)교육백과사전에서 대안 학교를 “표준적인 ‘공립학교들’이 제공하는 ‘전통적인’ 것과는 다른 경험을 추구
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.03
  • [교육] 체벌에 관한 교육적 논의
    되었다. 루소는 그의 책 에밀 에서 어린이는 어른의 축소형이 아니고 독자적 세계를 지니는 존재이며, 갓난 어린이의 본성은 본래 선이라고 생각하여 어린이들의 교육은 미덕이나 진리를 가르치는 것 ... 을 가해서도 안 된다고 했다. 루소의 이러한 자영의 인간성을 발전시키려는 인문주의적 인간관과 교육관은 19세기로부터 20세기에 걸쳐서 유럽 대륙 제국에서의 전통적 체벌관에 커다란 영향 ... 체벌에 대한 교육적 논의우리말에 교편을 잡다 라는 말이 있다.이 뜻은 학생들에게 체벌을 하기 위해 매를 들다 라는 뜻이다.그러나 그 내적 의미는 교사가 되다 이다.고운 놈 매 한
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19
  • [루소의 에밀] 루소의 '에밀'의 교육사상에 대하여...
    루소의 '에밀'의 교육사상에 대하여...Ⅰ.서론루소는 「에밀」1부에서 '만물을 창조하신 신의 손에서 나올 때에는 모든 것이 선하나, 인간의 손에 건너간 후에는 모든 것이 타락 ... 며, 잘 정비된 사회제도는 인간을 구속하고 사회적 인간은 자연을 파괴하고, 그로 인한 그릇된 교육은 본래 선하고 자유로운 아동의 발달과 성장을 저해한다고 하였다. 루소는 그의 소설 ... 「에밀」을 통해 그의 교육관을 전개해가고 있지만 그것은 단지 그의 교육사상에만 그치는 것이 아니라 루소의 인간관, 문명 비판을 동시에 전개하고 있다. 루소가 살던 18세기 프랑스
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.16
  • 유아의 놀이지도
    성은 이미 고대 희랍의 플라톤(Platon)이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 강조, 연구되어 왔다.로크(Locke)와 루소(Rousseau) 같은 저명한 철학자에 이어 프뢰벨 ... (Frobel)과 몬테소리(Montessori)는 놀이를 교육활동으로 규정했다.프뢰벨은 이라는 저서에서 놀이의 의의와 가치에 관해 다음과 같이 밝히고 있다."놀이는 어린이의 내 ... 를 익혀 나간다.놀이는 유아에게 기쁨과 즐거움을 선사하고, 정서적´ 신체적 발달을 도와 바람직한 성장을 유도합니다. 따라서 부모에게는 놀이에 대한 각별한 관심과 배려가 요구된다.2
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.19
  • [철학]근대적 시간의 개념, 근대의 가족주의 특징, 근대의 신과 동격인 화폐의 개념
    이 사실이다.'어린이'라는 개념은 17세기 루소에 의해 생겨났다. 어린이란 순진무구함, 연약함, 유치함으로 무장한 인격체로서 어른들의 세계로부터 격리시켜 교육해야한다는 근대적 산물 ... 은 집어떤 직장에 취직했느냐와 같은 잣대로 평가하기에 이른다.또한 잘난 자식, 출세한 자식은 부모의 자랑거리가 되고 못난 자식은 치부가 되어버리기도 한다. 이것은 어린이의 교육에 따라 ... 에서는 항상 부모가 가장 상위의 서열을 차지하고 그 아래로 자식들이 있게 된다. 근대의 가족형태는 아버지와 어머니 그리고 자식이 꼭지점으로 하는 수많은 삼각형의 나열이고 결연 관계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • 18세기 자연주의 교육의 대표적 사상가 루소
    18세기 유럽의 가장 두드러진 교육은 자연주의 교육이었다. 이것은 루소(Jean Jacques Rousseau)가 자연으로 돌아가라 고 외친 명제에서 드러나는 것과 같이 현대 ... 이 속해 있는 국가의 종류에 의존하게 될 것이다. 그러나 18세기에 루소가 알고 있던 국가들은 불의로 부패하여 있었다. 그러므로 시민의 교육은 단지 왜곡된 개인들만을 배출해 낼 수 있 ... 했다. 플라톤과는 달리 루소는 그러한 우연을 기다리지 않고 부패한 인간, 즉 시민과 대조되는 부패하지 않은 자연인 을 교육시킴으로써 사회개혁을 추구했다.이러한 상대적 강조로 많은 사람
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.04
  • 플라톤의 국가론 독후감
    (Akademeia)를 개설하고 각지에서 청년들을 모아 연구와 교육생활에 전념하는 사이 80에 이르렀다. 그 동안 두 번이나 시칠리아섬을 방문하여 시라쿠사의 참주 디오니시오스 2세 ... 를 교육, 이상정치를 실현시키고자 했으나 좌절되었다. 그러나 그러한 시도는 그의 철학의 방향을 잘 말해준다.생전에 간행된 거의 30편에 이르는 저서는 그대로 현재까지 보존되었는데, 1편 ... 부터 제기되었다. 사회 전체의 구성원들을 지배하는 강제적인 제도로서의 국가는 플라톤이 사회정의를 실현하는 생명력을 가지는 유기체로 파악한 이래 홉스 ?루소 등의 사회계약에 의한 국가
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18
  • [교육사회]교육과 학습
    은 것이기 때문이라는 확신을 의미한다. 그리고 권력구조의 비대칭이란 부모와 자녀, 교사와 학생의 관계에서와 같이 일반적으로 가르치는 자가 배우는 자보다 교육상황 속에서 더 많은 권한 ... 하지 않는다. 오히려 그 강제성을 드러내며 적극적으로 정당화한다. 교육의 강제성을 피교육자에게 납득시키는 방법을 루소와 듀이로부터 얻자면, 자연에 내맡기라는 것과 아동의 성장 ... ‘학습사회의 교육과 학습’ 정리- 자아의 신화에 대한 지도 -“학습사회(사회)”와 “교육사회(시대)”를 혼용할 수 없음을 알고, “학습사회(시대)”의 특성을 규명한다.교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04
  • [서양문화사] 유럽의 살롱문화
    의 하나로 꼽힌다. 일찍이 부모를 잃고 수녀원에서 교육을 받은 그녀는 22세에 먼 사촌 데팡 백작과 결혼을 하였으나 곧 헤어지고, 파리의 성 요셉 수도원에 자리를 잡았는데, 이것 ... 하나는 교육을 잘 받은 귀족출신의 여인의 고상한 생활공간을 대변하였다.데팡부인은 18세기 초에 시작되어 18세기 중엽에 전성기를 맞았던 살롱들을 이끈 여주인들 중에서 탁월한 인물 ... 살롱의 특징이었다. 데팡부인이 시력을 잃으면서 조형예술은 더 이상 토론의 대상이 되지 못했고, 자연히 문학이 대화의 중심을 이루었다.당시 데팡부인은 디드로와 루소를 싫어했으며 루소
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.16
  • [교육사상] 페스탈로치의 교육사상
    의 성인으로 알려져 있다.페스탈로치는 루소의 자연주의, 직관주의에 영향을 받았으나 종교적 심성의 도야와 모성애에 의한 유아기의 교육을 중시한 신인문주의의 주정적인 특징을 나타난다. 그 ... 시대(Neuhof) - 루소영향. 관찰일기, 빈민/노작교육실시② 집필시대 : 인간교육 근본원리가 양친의 따뜻한 사랑속에 움트는 것으로 봄.③ 슈탄츠시대 - 고아들을 돌보며 교육이론 ... 을 함양시켜야 한다는 논리다.4. 가정교육론페스탈로치의 교육 원리는 ‘거실의 교육학’, ‘부모의 마음과 자녀의 마음’ 등으로 일컬어져 왔다. 페스탈로치만큼 가정에 중점을 둔 교육사상
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.08
  • 프뢰벨
    - 교육철학 및 교육사 -프뢰벨(Friedrich W. A. Froebel, 1782~1852)1. 생애프뢰벨은 1782년 4월 21일 독일 튀링겐 오버바이스바하에서 태어났 ... 스러웠다.11세 때부터 15세까지는 숙부인 요한 크리스토프 호프만 목사 댁에서 4년간 지내, 소년 시기는 부모보다는 숙부에게 더 많은 영향을 받았다. 그는 여기에서 정신생활을 풍요 ... 의 교사가 되었고, 1805년 23세 때에 이페르톤으로 가 페스탈로치를 방문하여 2년간 지냈다. 여기에서 프뢰벨은 페스탈로치의 국민교육사상에 반하게 되며, 직관적이고 자연주의적인
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25
  • [교육사상] J.H.Pestalozzi의 교육사상
    을 마감하였다.2. 교육사상 – 페스탈로치는 루소의 자연주의, 직관주의 영향을 받으면서도 루소에게서 볼 수 있는 합리주의적인 경향은 볼 수 없고 종교적 심정의 도야, 모성애에 의한 ... 라 실물로 가르쳐라. 부모의 사랑이 인간 형성의 기초, 종교, 도덕 교육을 싹틔우며, 이 모든 힘의 원천은 모성애에서 온다.10. 현대 교육에 미친 영향(1) 자연주의 교육의 실용 ... J.H.Pestalozzi의 교육사상1. 생애 - 페스탈로치는 1746년 스위스 취리히 에서 출생하였다. 일찍이 아버지를 여의고 어머니로부터 교육에 많은 영향을 받고 자랐
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06
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2025년 08월 12일 화요일
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