"말놀이학습"의 검색결과 입니다.

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"말놀이학습" 검색결과 2,801-2,820 / 52,100건

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노인,아동,장애인 복지 시설 중 본인이 해당하는 복지 시설에 관한 정책과 서비스에 대한 현황 및 실태

, 체계적인 교육 체계 확보에 신경을 쓰면 더할 나위 없이 좋지 않을까 하는 생각을 해 보기도 했다.3) 지역아동센터또, 지역아동센터에서는 방과 후, 아이들의 학습과 놀이에 치중 ... 한 서비스를 제공하는데, 나는 더 다채롭고 다양하고 유용한 학습과 놀이 전반이 확충되어야 하지 않을까 하는 생각을 해 보기도 했다. 이를테면, 과학 만화책, 수학 만화책을 통한흥미 ... 로운 학습을 도모하고 항공 모함 모형을 조립하게 하고 퍼즐 맞추기를 하게 하는 등의 재미있고 참신한 놀이를 도모하는 것이 있겠다. 그래서 이로 인해 지역아동센터가 더더욱 각광 받고 대두

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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유아들의 놀이 시 문제 상황이 있을 수 있다. 이 때 교사가 어떻게 상호작용을 하면 좋을지 아래의 상황 중 한 가지를 선택하여 언어적 상호작용의 내용을 기술하시오.

어져서 속상해 하고 있을 때(이외에 학습자들이 놀이 시에 발생 가능한 다양한 문제 상황을 만들어도 됨)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 놀이 시 발생 가능한 문제 상황2. 지도 ... 놀이지도주제: 유아들의 놀이 시 문제 상황이 있을 수 있다. 이 때 교사가 어떻게 상호작용을 하면 좋을지 아래의 상황 중 한 가지를 선택하여 언어적 상호작용의 내용을 기술하시오. ... -A와 B가 블록을 높이 쌓는 놀이만 반복해 놀이가 진전이 안 될 때-A가 블록을 쌓고 있는데 B가 옆에서 가만히 쳐다보다가 A의 블록을 넘어뜨릴 때-A가 원하는 구성물이 안 만들

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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보육교사의 역할 및 자질에 대하여 정리하고, 본인의 경험이나 주변 사례를 바탕으로 바람직한 교사란 무엇인가에 대한 본인 생각을 작성하시오. 또한 이를 통해 나는 예비 보육교사로서 역할 및 자질이 충분한지, 부족하다면 어떤 노력을 해야하는지 작성해보시오

하므로, 보육교사는 자신의 말과 행동 하나하나가 아이들에게 어떤 영향을 주는지 늘 주의해야 한다. 또한 자신이 부족하다고 느끼는 부분을 개선하기 위해 부단히 학습하고, 동료 교사와의 협력 ... 에서 보내고, 보육교사는 이 시간 동안 아이들의 신체적·정서적 안정을 돕는 동시에 사회성 발달과 인지 발달을 지원한다. 이는 단순히 학습을 시키는 것을 넘어 아이들이 타인과 상호작용 ... 되고 있음에도, 현장에서의 실제적인 어려움과 교사 개인의 자질 문제에 대한 구체적인 논의가 필요하다는 점에 있다. 보육교사의 전문성은 이론적 학습에만 국한되지 않고, 아이들과의 상호

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.13

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발달에 적합한 보육환경구성에서 흥미영역구성 및 유아의 성장발달에 기초한 원리에 대해 기술하고, 놀이환경에 대한 자신의 생각

을 기를 수 있다. 제공되는 놀잇감 및교재·교구는 다양한 블록, 크고 작은 모형, 극놀이 소품, 쌓기 놀이에 도움을 주는 그림 자료 등이 있다.언어영역은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... 기와 관련한 놀이를 하는 영역이다. 이를 통해 일상생활에 필요한 언어능력 및 의사소통 능력과 태도를 기를 수 있다.제공되는 놀잇감 및 교재·교구는 다양한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰 ... - R E P O R T발달에 적합한 보육환경구성에서 흥미영역구성 및 유아의 성장발달에 기초한 원리에 대해 기술하고, 놀이환경에 대한 자신의 생각을 기술해 보시오- 목 차 -Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22

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[영유아교수방법론] 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오. 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오

활동이 이루어지므로 집단활동과는 다른 개별활동 교수·학습이 이루어져야 한다. 하루 일과 중에는 놀이계획의 단계, 등원, 급·간식 시간, 바깥놀이 시간, 자유선택활동 시간 등이 개별 ... 과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것 ... , 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.1) 대집단활동2) 소집단활동3) 개별활동2. 교사

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.28

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상품화된 놀잇감을 5가지 선정하여 각 놀잇감의 특징과 적정연령을 제시하고 교육적 가치(발달에 주는 이점)를 제시해보세요.

을 골고루 발달 시킬 수 있다.- 역할 놀이를 통해 버스운전기사와 승객을 해볼 수 있고 상상력을 기를 수 있다.펭이와 말하는 청진기(콩순이 병원놀이)- 인기캐릭터의 활용으로 영상 ... 를 표현하고 배우면서 신체인식 및 조절을 할 수 있다.뉴 뽀로로 말하는 전화기 ( 전화놀이 )- 단순한 전화를 걸고 받는 기능을 넘어 숫자와 동물을 익힐 수 있는 기능을 갖고 있다. ... 놀이를 할 수 있다.12개월~만 4살- 조기이중 언어지도를 통해 학습 이해력과 다양한 문화를 체득할 수 있다.- 양면 액티비티카드를 통해 기억을 하고 아이스크림을 제조하여 기억력

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.07

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2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.

을 표현하고 자연스럽게 이 과정에서 여러 영역의 지식과 기술을 학습하면서 발달할 수 있기 때문이다. 그 다음에는 유아기 사회발달 특성을 반영한 역할놀이이다.아이들은 역할놀이를 통해 또래 ... 아동권리와 복지2주 1강에서 아동발달에 대해 학습했습니다. 아동의 신체/인지/언어/사회성/정서발달의 특성에 대해 쓰고, 발달을 촉진하기 위한 지도방법에 대해 서술하시오.1.서론 ... 발달의 특성을 제시하시오신체적발달 특성이 시기에는 성장속도가 둔화되지만 꾸준하게 발달하는 특성을 가지고 있다. 그리고 성숙의 가속화 현상으로 아동기 말에는 사춘기가 시작

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03

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다양한 영유아 프로그램 중 자신이 관심 있는 영유아 보육프로그램을 선정하여 그 프로그램의 구성과 바람직한 운영방안에 대해 논하시오

) 모방과 본보기2) 상상력을 중시하는 교육3) 리듬을 경험하도록 하는 교육4) 예술적 요소를 활용하는 교육3. 프로그램 구성 및 바람직한 운영방안1) 자유 놀이2) 아침 모임3 ... 에 맞게 건강한 생활을 유지함으로써 창의적인 발달과정을 겪을 수 있는 생활의 틀을 마련해주어 한다. 생활의 틀이라고 하는 것은 질서를 말하는 것이며, 그러한 질서 안에서 아이 ... 들에게 학습을 쉽고 즐겁게 하는 것만이 아닌 의지를 길러가며 인생에 대한 준비를 갖추게 만든다.발도르프 유아교육은 신체, 인간, 영혼의 통합체를 인간으로 보는 루돌프 슈타이너의 인지학

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

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정서는 학습과 교수를 하는데 중요요소로서 가르침과 돌봄을 수행하는 보육교사에게 필수적인 요소가 된다

보육교사론주제: 정서는 학습과 교수를 하는데 중요요소로서 가르침과 돌봄을 수행하는 보육교사에게 필수적인 요소가 된다. 이러한 중요성은 salovey & mayer에 의해 최초 ... 문헌Ⅰ. 서론영유아기의 교육은 다른 어느 시기보다 중요하며, 인간관계의 기초가 형성되는 시기이다. 이시기에 형성된 학습과 습관은 이후 성인기까지 영향을 미치게 된다. 질 높은 교육 ... 으로 인해 영유아들이 건강하고 유능한 미래의 인적자원으로 성장해 나갈 수 있도록 교사의 역할은 매우 중요하다. 그런데 교사가 유아의 놀이를 보면서 이해하고 인식하는데 필요한 정서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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만5세 관찰일지

하며 수수께끼 놀이를 할 수 있다. 바른 태도로 듣고 말하며 말놀이에 관심을 가진다. OO는 자연 현상에 대한 호기심이 매우 높고, 탐구하려는 의지가 강하다. 관찰력이 뛰어나 ... OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용놀이활동“선생님”말하며 선생님을 부른다. 교사가 “윤희 왜요?”질문하자 시계의 숫자를 가리키며 “일,이,삼,사,오”말한다.놀이활동 ... 을 부린다.놀이활동.가을 들판을 구성하기 위해 블록을 높이 쌓던 OO는 교사에게 ??선생님, 여기 허수아비도 그려서 세워주고 싶어요.?? 하고 이야기한다. 교사가 큰 종이를 주

리포트 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.23

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사회복지실천의 개념과 실제 현장에서 사회복지사로서의 실천방법에 대해 제시하시오. 2021년 위더스 A+사회복지현장실습 간접실습 과제입니다.

를 형성하기 위해 주로 경청하면서 클라이언트의 언어표현과 비언어적 행동들을 관찰하였다. 학습 프로그램을 수행하고 놀이를 지도하면서 칭찬과 격려를 하는 것도 클라이언트의 저항감을 감소 ... 게 느끼지만 대신 본인이 장점을 보였던 국어 학습에서의 흥미를 찾았으며, 클라이언트 김**의 경우 같이 밥을 먹고 같이 놀이를 하는 친구가 생겼으며 이를 통해 가족과 이야기 거리 ... 가 2번 정도 있었다. 바로 클라이언트 배**의 학습거부 문제와 클라이언트 김**의 라포 형성 경험이었다.클라이언트 배**의 경우에는 문제 사정과 분석을 통해 클라이언트의 특성을 파악

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.02

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2학기 7세 (만5세) 관찰일지 / 2학기 관찰일지+총평

말하자 친구들이 “나도 쓸 수 있어.”라고 말하며 글자를 써 보며 서로 읽어 보았다. 그리고는 한글책을 쓰며 소리내어 읽으며 학습하는 모습을 보였다.사회관계친구가 언어영역 ... 며 언어로 표현하고, 골고루 잘 먹는 모습을 보였다. OO는 친구들과 놀이를 하고 싶을 때 부드럽게 청유하는 방법을 몰라 윽박지르듯이 말하는 경향이 있어 교사의 지도가 필요 ... 아 준다고 하자 "너 밥 다 먹고 놀이할려고 했어." 라고 말하였으나 삐져서 놀지 않는다고 말한다.자연탐구얼음 빨리 녹이기 실험을 한다. OO와 부채를 따로 들고 자신의 앞에 있는 얼음에 부채질을 해서 얼음을 녹인다. 어느정도 시간이 지나서 누구의 얼음이 더 녹았는지 관찰한다.

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.02.25

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교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.

학습 교수 전략------------------------------------------------- 33. 놀이지도를 통한 전략--------------------------- ... 에게 친구들이 하는 놀이에 대한 설명과 방법, 그리고 친구들의 각각의 역할을 구체적으로 소개한다. 그리고 놀이에 대한 자료들도 설명해주는데 말로만 설명해 주는게 아니라 아이가 흥미 ... 이에게 피해를 주면서 부모 및 교사에게 어려움을 느끼게 하는 한다.(박효숙, 2000;전희경,2020에서 재인용). 그중 이 레포트에서 말하고자 하는 만 4세 여아가 보이는 행동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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한 영유아의 공격성에 대한 관찰기록을 자세히 읽어보면서 1. 객관적으로 기록이 잘 되었는지 점검해보고 2. 각 관찰기록에 근거해서 추론을 해 본 후 3. 세 가지 관찰기록을 통해 추론한 것을 종합하여 평가해보자.

다. 따라서 해당 아동에게는 긍정적인 의사소통 기술을 가르치고, 감정 조절 능력을 키울 수 있는 지도와 지원이 필요하다. 예를 들어, 놀이 상황에서 '말로 부탁하기', '차례 ... 된 세 가지 관찰기록을 중심으로 분석을 진행하고자 한다. 첫 번째 기록는 놀이 시간 중 또래 친구의 장난감을 빼앗고 밀친 상황이다. 두 번째 기록는 점심시간에 친구의 음식을 손 ... 으로 치우고 화를 내며 소리를 지른 장면이다. 세 번째 기록는 자유놀이 시간에 친구가 만든 블록 탑을 발로 차 무너뜨린 행동이다. 이 세 가지 기록의 관찰기록을 면밀히 검토하여, 1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.17

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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

들로부터 보살핌을 받으며 심리적 안정을 얻게 됩니다. 아동의 건강한 발달을 위해서는 심리적 환경과 학습 환경이 매우 중요합니다. 아이들의 정신건강 성장과 올바른 가치관의 형성에 매우 사회환경 ... 작용과정에서 갈등, 힘겨루기, 소외감, 따돌리기 등과 같은 다양한 사회적인 경험을 합니다. 자유로운 놀이환경과 여러 용도로 활용되는 장난감의 제공, 나이가 같고 친숙한 또래는 긍정 ... . 다른 영아와 함께 있는 경험이 많은 영아일수록 낯선 또래를 만나면 적극적으로 접촉을 시도합니다. 유아기는 혼자놀이를 주로 보이다가 또래와 협동하며 가상놀이를 하게 되는데, 가정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.12

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유아특수교육학_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)을 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.

과 협력교수로 구분된다. 협력적 자문은 학생의 학습이나 행동에 적합한 교육프로그램을 계획하며 실행, 수정을 위하여 상호 협의하며, 자문하는 과정을 말하고, 주로 학문적인 팀 접근법 ... 으로서 이를 다시 다학문적인 팀접근, 간학문적인 팀접근, 초학문적인 팀접근 등으로 구분하게 된다. 협력교수는 학문적인 팀 접근에 비하여 좀 더 실제적인 교수학습을 실현하는 측면 ... 에서의 협력방법으로, 통합학급의 교사와 특수교사가 교수학습 과정에 함께 역할을 수행하게 되는 것을 뜻한다. 이런 협력교수는 유아특수교육에 아주 큰 영향을 미치는데, 지금부터 한 가지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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아동수학능력을 향상시키기 위한 교사의 역할 및 환경구성

이 실제생활 속에서 문제를 창의적으로 해결하는 능력을 키워준다고 말을 하면서 현실에서는 영유아 수학교육이 그러하지 않다는 문제가 지적되고 있다. 가정에서 자녀에게 학습지 위주로 가르치 ... 흥미와 태도에 대해 기초를 형성하는 결정적인 시기이고, 이러한 능력은 수학뿐 아니라 유아의 전인적인 발달에 기여하게 된다(나귀옥, 김경희, 2021). 단순히 수를 세고, 말 ... 하게 생각하고 탐구하는 수학적 과정에 기초한 경험이 필요하다. 교사는 생활과 연결되는 문제를 학습경험과 연결시켜 주어 의욕을 가지고 적극적으로 참여하도록 교육경험을 제공해야 한다. 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오

에 따라 적절하게 제공해 주어야 한다.교사는 유아의 연령과 학습속도, 사전경험에 맞추어 놀이 환경을 계획 구성하며, 다양한 놀이 활동이 잘 이루어지는 실내놀이 공간이 마련해야 한다 ... 한 놀이 활동을 촉진할 수 있다. 이렇게 잘 구성된 보육환경은 교육목표를 효과적으로 달성하도록 돕는 중요한 역할을 해준다. 교실환경구성의 최대 효과를 위해서는 영유아가 새로운 자극물 ... . 무엇보다도 직접적으로 영향을 주는 보육환경은 안전하고 청결하며 위생적이어야 한다. 영유아의 발달에 적합하고 세심하게 구성된 놀이 환경은 활발한 놀이 활동을 촉진해야 한다. 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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문화간 커뮤니케이션_ 물과 문화

권(territoriality)2.6 시간성(temporality)2.7 학습(learning)2.8 놀이(play)2.9 방어(defense)2.10 개발(exploitation ... 을 알리는 원리를 이용하였다.2.7 학습(learning)물은 수영, 스카이 다이빙 등의 스포츠에서 활용될 수 있으며(놀이), 우선적으로 우리는 어떻게 스포츠를 즐길지 학습 ... 문화간 커뮤니케이션경북대학교 ---1. 머리말 : ‘물’과 문화 ………………………………………………………………………… 22. 기본적 소통체계(PMS)를 이용한 분석

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.28 | 수정일 2022.06.15

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반두라의 관찰학습의 4단계를 설명하고 자신의 행동 중에서 관찰학습으로 이루어진 행동을 단계별로 나누어 기술하시오.

까지 포함시켰다. 다시 말해 관찰학습에는 관찰한 것을 모방하는 모방학습뿐 아니라, 어떤 상황을 관찰하였으나 모방하지는 않는 학습까지 포함된다. 예를 들어 눈앞으로 돌이 날아온다고 하 ... 라고 설명한다. 따라서 사회학습이론에서는 밖으로 드러나는 행동에만 초점을 맞추는 행동주의 학습이론과 달리, 인간의 내면에서 일어나는 인지과정도 중시한다. 다시 말해 관찰학습을 통해 ... 과제 4) 반두라의 관찰학습의 4단계를 설명하고 자신의 행동 중에서 관찰학습으로 이루어진 행동을 단계별로 나누어 기술하시오.행동주의 학습이론(고전적 조건화이론, 작동적 조건화이론

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.05.17

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