"동서양교육의차이점"의 검색결과 입니다.

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동서양고전의이해 생각의 지도 고전의 원문 일부 동양의 집단주의 동아리 특기사항 세계의 역사 생각의 지도 서평

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"동서양교육의차이점" 검색결과 2,801-2,820 / 3,260건

[교육학] 형식도야 이론 비판

까지는 몇 개의 주지 교과를 중심으로 한 주입식 교육이 주종을 이루어 왔다. 그것은 동서양을 막론하고 마찬가지였다고 할 수 있다. 서양에서는 철학, 수학, 문학, 라틴어 등의 교과 ... 하게 교육에 관련된 이론이다. 그것은 교육의 목적과 내용과 방법에 관한 일관된 견해를 나타내고 있다는 점에서, 아마도 최초의 "敎育理論"이라고 보아도 좋을 것이다. 하지만 형식도야 이론 ... 은 정신능력이 일반적인 성격을 띤다는 바로 그 점을 기초로 하여 성립한다.2) 형식도야 이론의 등장미국에서 존 듀이(John Dewey)에 의해서 경험중심 교육사상이 나오기 전

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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[철학] 동`서양에서 바라본 인간에 관한 관점 정리와 나의 의견

{인간의 이해(동`서양에서 바라본 인간에 관한 관점 정리와 나의 의견)과목: 동서 철학의 이해교수: 김종옥 교수님제출일: 2002년 5월 28일학과: 경찰행정학과학번 ... 라고 볼 수있기 때문에, 이에 동서양에서 인간을 바라본 기본구조를 알아보도록 하겠다.인간 본성이라는 말은 자연의 일원으로서 인간에게 주어진 성질을 의미한다. 다시 말해 자연의 일원 ... 성을 언급한 하나의 존재 와는 상반된 입장이다. 더욱이 예수의 부활 사건에서 사후 부활은 영혼과 육신의 부활이며 이것은 그리스 철학과 다른점이라 할 수 있다.2.서양 근대 철학

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29

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[한국전통미술의이해] 창덕궁 답사

이 큰 특징이며, 동시에 경복궁과 차이가 있는 것이다. 그런데 대조전을 비롯한 내전 일곽이 1920년대 이후로 원래의 모습과는 크게 변형되어 건물 주변이 답답하게 조성되었다는 점 ... 1. 창덕궁 답사를 계획하며...‘백문이 불여일견(百聞不如一見)’ 이라는 말은 ‘백번 듣는 것이 한번 보는 것만 못하다’라는 뜻으로 흔히 교육에 있어서 경험과 체험의 중요 ... 성을 강조할 때 쓰는 말이다. 즉, 진정한 의미의 교육이란 암기 위주의 교육이 아닌 학생들의 경험과 체험을 통한 교육인 것이다.그러나 초등학교부터 고등학교까지의 우리들은 대학 입시를 위해

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.20

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[경영학원론] 21c 준비경영학 연습문제

다. 문에 경영의 기동성이 없고 형식화된 경영과 복잡한 사무절차를 면치 못해 경영의 비효율과 낭비를 가져온다는 것이다.12.공익기업의 본질 및 공기업과의 차이점을 설명하시오.공익기업 ... 는 경영규모를 최적규모라 할 수 있다.2.대기업과 중소기업의 차이점 및 그들 간의 상호작용 관계에 관하여 규범적 차원에서 논하시오.기업의 규모는 우선 대기업과 중소기업으로 분류할 수 ... 이상인 기업을 대기업이라고 규정하고 있다.3.균형 불균형이론의 차이점과 그것이 갖는 한국경제발전에의 공과에 관하여 논하시오.경제발전이란 곧 자본축적을 의미하는데, 저개발국

리포트 | 66페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.12

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[한국사]현실 사회와 역사인식에 대한 나의 생각

을 활용하고 과거 인간의 잘못된 경험에 대하여 반성함으로써 현재나 미래의 활동과 생활에 도움을 얻을 수 있다는 생각이었다. 역사의 효용성에 대한 이러한 생각은 동서양 모두 마찬가지 ... 다. 서양에서 역사를 특히 정치가가 배워야 할 학문이라고 생각한 것도 이러한 이유에서였다. 자신의 행위가 수많은 사람들에게 영향을 끼칠 수 있는 정치가는 반드시 과거 역사에서 어떠 ... 는 또한 역사학이나 역사교육에서 다루는 내용 자체가 중시되기도 한다. 현대를 살아가는 교양인으로서 자질을 갖추기 위해서는 역사를 알아야 한다는 생각이 여기에 속한다고 할 수 있

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.24

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[교육학]교수 학습 방법 - 토론 토의

요구된다.⑧ 수학, 자연과학, 공학 등과 같이 비교적 합의점이 높은 분야에는 강의보다 적절하지 않다.5. 토의/토론 차이점? 토론은 공통된 주제와 여러 사람이라는 점은 토의와 같 ... 토론의 역사1. 고대 서양 문명으로부터 출발① 아테네 : 정치적 경제적 사회적 법적 주요사안에 대하여 토론을 통해 의사 결정을 했다.② 소피스트 : 토론을 가르치는 학원이 성행 ... 을 길러준다. 토의에서 결정된 결론에 따르는 민주적 태도와 가치 관을 함양한다.⑥ 논쟁이 심한 분야의 태도 변용을 목표로 삼는 수업에 유리하다.⑦ 복잡한 교육목표의 달성에 효과적이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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[종교] `오리엔탈리즘(Edward W. Said 著 ; 박홍규 譯)`을 읽고

의 하나였다.사시와 르낭의 다른점은 창시자와 계승자의 차이이다. 르낭은 제2세대의 오리엔탈리즘 출신이다. 르낭은 오리엔탈리즘을 문헌학에 적응시켰고, 나아가 구조로서 오리엔탈리즘 ... 실베스트르 드 사시와 에르네스트 르낭-합리주의적 인류학과 문헌학의 실험실실베스트르 드 사시의 일생에서 두가지 중요한 테마는, 영웅적인 노력을 거듭하는 것, 그리고 교육적·합리적 유효 ... 성에러한 보기가 효과적인 이유는 두가지이다. 첫째 동양이 너무 멀고 너무나 신기하기 때문에 지금까지 은폐되어온 그대로 였던 것을 동양으로부터 주의깊게 끄집어내고자 하는, 서양적 권위

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.27

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[동서사상] 동서양의 종교관 비교

동서양의 종교관 비교◎ 종교란 무엇인가?사전적 정의에 따르면 종교(宗敎)란 신이나 절대자를 인정하여 일정한 양식아래 그것을 믿고, 숭배하고, 받듦으로써 마음의 평안과 행복을 얻 ... 을 다시 한번 돌 이켜보고 앞으로의 길을 모색하고 있다.◎ 동·서양의 종교관 비교1. 서양의 종교사고대의 그리스인들은 여러 신들을 융합하여 올림포스의 12신을 중심으로 하는 국가 ... , 경제, 교육, 도 덕, 예술 등 많은 부분에서 그 영향력이 약화되었다. 그와 동시에 절대적이었던 종교에 대 한 도전과 비판 역시 끊이지 않는다. 이러한 시대에 맞추어 종교는 자신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.22

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[연극 교육] 봉산탈춤 극화 수업 시나리오

는 신체적 활 동에 의해 자기 표현의 욕구를 충족시킬 수 있다는 점, 실천을 통해 지식을 습득할 수 있다는 점, 직접 감각을 통해서 자기를 표현하고 또 호소함으로써 현실성을 갖게 된다는 ... 의 예술적 감각을 싹트게 하는 데 역점을 두지만, 학습극은 학습활동의 도입 ·전개 ·발전을 꾀하는 방 법으로서 채택하게 된다. 극화가 교육방법으로서의 특징은 학생이 본래 갖고 있 ... 점, 상상력을 풍부히 할 수 있다는 점 등을 들 수 있다. (백과사전참조)이란 현실적으로 실현되기 어려운 수업 방식이다. 그 이유로 첫째 환경이나 시설이 열악하다. 가장 현실

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.17

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[서평] 한국미의 이해

으므로 이것이 중요하다는 것을 알았다. 그 중에서도 특히, 여태껏 나는 한국과 중국, 일본 미술의 차이점을 몰랐다. 단순히 '같은 동양권이니까 비슷하겠구나'라고 계속 생각해 왔 ... 면서 '박 수근'과 '이 중섭' 에 대해서는 무지하다. 그 원인을 생각해보니 사회 전체의 관심이 서양 미술을 중심으로 하고 있고 이것이 교육에도 반영되어서인 것 같다. 미술에 대한 개념 ... 했다. 도우미의 역할은 일주일동안 함께 지내며 서울 시내를 안내하는 것이었다. 말은 잘 통하지 않았지만 인사동, 경복궁, 역사박물관 등 우리나라의 미를 느낄 수 있는 곳을 주로 안내

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02

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[교직] 교과교육학의 성격과 그 연구 방향

다. 오히려 어떤 학문은 거꾸로 학교의 교육을 위한 교과가 만들어진 연후에 그것에 따른 학문적 연구 영역이 발달한 경우도 있었다. 동서양을 불문하고 母國語에 대한 연구와 교육은 대개 ... 과 차이점을 명료하게 체계화하여야 한다.둘째, 교과교육, 특히 교과교육이 추구하려는 교육목표 또는 교육목적의 설정에 인접 학문과의 학제적 접근이 필요하다. 교과교육이 총제적인 교육 ... 보다 “학습단원”이라는 말이 더욱 빈번하게 사용되기도 하였다. 특히 아동중심교육을 주장하는 소위 “新敎育”의 운동가들은 학문적 분류에 따른 전통적인 교과체제의 교육이 지닌 폐해나 취약점

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11

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[교육학, 고대의교육] 고대사회의 교육

도 평생동안 이루어져야 한다는 주장이 있다. 즉, 학교교육 이외의 교육을 받을 자격이 계층의 차이 없이 균등하게 보장되어야 한다는 것이다.4. 현대 가정의 특징과 문제점 p59고도 ... 는 것이다.고대 로마와 통일신라의 교육을 살펴봄으로서 교육의 시초는 어떠하였는지, 동양과 서양의 고대 교육의 모습이 어떠했는지, 그리고 인류 교육의 역사를 통하여 오늘날의 교육 ... 에서였으나 제정시대의 교육이 중등이상의 교육에만 치중하였기 때문에 초등 교육에는 별관심이 없었다. 6-7세의 아동이 입학하여 읽기, 쓰기, 셈하기의 기초교육과 12동판법을 중요 교과

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10

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[디자인경영] 디자인 경영 - 롯데리아

기 위한 노력4) Place 롯데리아에는 가맹점형태와직영점의 두가지 형태로 매장을 운영하고 있다. 롯데리아는 가맹점과 직영점의 관리 차이를 줄이기 위하여 ① 일정교육과정을 통한 ... 한 경영혁신과 과감한 투자, 우리의 입맛에 맞는 새로운 상품계발로 업계의 신화를 창조 1979년 10월 25일 서울 소공동에 제 1호점을 개설한 이래 꾸준한 성장을 지속하여 2001 ... 이 많아 한끼 식사의 대용식으로도 활용이 가능 '믿기지 않는다' '어울리지 않는 맛' '동서양이 묘하게 어울렸다' 등의 평가김치 버거기존의 라이스 버거에 사각 사각 씹히는 김치 패티

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.20

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[철학개론] 인간성의 회복

한 것과는 상당한 차이가 있다 할 것이다.(5) 동·서양의 공통점이처럼 동양과 서양의 인간성에 대한 대표적인 정의를 나열해 보았다. 공통적으로 발견할 수 있는 것은 "악하다, 선하 ... 을 교육이라 한다."라고 하고 하늘로부터 받은 인간의 본성은 도심으로 인간의 욕심에서 나온 인심과 구별하였다.(4) 서양의 인간성 사상동양의 인성론에 대하여 서양 사상사에서는 루소 ... 다, 중립이다."라는 공통점이다. 위의 동양, 서양의 학자들의 견해에서 볼 수 있는 것은 "인간성은 있다."라는 전제에서 시작한다는 것이다. "인간성은 있다."라는 전제에서 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.27

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[국문학사] 한국문학사 요약 - (이광수 이전)

적 산물인 문학적 집적물은 반드시 감동과 향유라는 정서적 반응을 요구하기 때문에 문학사는 역사와는 엄연히 다른 감정적 차원에서 서술되어야 한다는 점과 상상력의 소산인 문학적 집적물 ... 다. 따라서 한국 문화 및 문학이 개별 문화 및 문학이어야 한다.근대사 인식에서 무엇보다 가려내야 할 점은 동양 문화권의 해체 현상일 것이다. 그것은 서구적 충격, 그 변수에 의해 중국 ... 이애를 쓰면 쓸수록 고문화는 다른 형태의 글을 쓸 수밖에 없게 됨은 박제가와 박지원에게서 투철히 드러나 말과 글, 풍속과 이념의 차이는 독특한 한국식 한문 문체를 성립하게 하

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11

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[유목민족사]오호십육국의 발생과 전개

전원에 세원진 농촌을 의미하였다. 오주는 서양의 봉건영주와 비슷하지만, 촌민들의 추대에 의해 옹립되었던 점과, 공동체적 원리에 입각해 오와 촌이 운영되었던 점에 차이가 있다. 오 ... 의 하음［河陰］지구 동쪽에서 晋 서북 일대에 이름)을 없애고, 하나의 현에 옛주민을 모아서 합하여 신흥군(新興君)으로 하였고, 지금의 산서 흔현(欣縣)에 군의 치소(治所)를 두 ... 었고, 경제생활면에서 한인과 기본적으로 별 차이가 없었다.파(巴)전한(前漢) 때 지금의 악서(鄂西), 천동(川東)에 살던 늠군만(凜君彎)과 판순만(板楯彎)이 서진 시기에 이르러 점차

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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[인문]1200년경의 동양사와 400년후

- 대토지를 소유한 지주계층을 전통적, 향촌의 관습적 지배자로 인정, 그 대가로 여러 역 책임- 인보제(당) - 보갑제(송)과의 차이점 : (공)치안유지에 연대책임(차)국가의 세역징수 ... - 방전균수법(공평한 세금 부과)▷ 강병책 - 보갑법(민병제), 보마법(군마 사육)▷ 교육 - 태학삼사법(인재등용)⇒ 중소농민, 상공업자 보호, 국가재정 확충- 지주, 대상, 관료집단 ... - 재정개혁 : 재무행정의 정비, 관청의 재정절감, 일조편법 실시- 교육 : 서원억압, 관학진흥10. 명대 이갑제- 원대 사제 폐지, 중앙행정명령 농촌사회 침투강화- 세원의 효율

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

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그리스와 로마의 문화

{그리스와 로마의 문화그리스 문화그리스 문화는 그 이전의 고대문화(특히 오리엔트 문화)를 수용하여 자기만의 특유한 문화를 창출하였는데, 오리엔트 문화와 그리스 문화와의 차이점 ... 와 깊은 관련을 갖는다 즉, 로마의 문화는 그리스 및 그 이전의 고전 문명을 통합한 점에서 큰 의의를 갖게 되는 것이다.오늘날 로마는 서양 고대문명 발전의 총결산이라는 평을 받 ... 를 최고의 이상과 가치로 두고 있다. 현재 서양의 문화가 흔히 그리스의 문화를 포함하고 있다고 말하는 것은 바로 이렇게 그리스가 자유 를 최고의 이상과 가치로 두었기 때문이라고 할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03

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[교육학] 정약용의 교육사상에 대하여

의 현대적 의의? 현 교육에의 시사점Ⅰ. 서론최근 일진회와 관련된 집단적 학교폭력문제가 매스컴을 뒤흔들고 일본 교육계의 역사왜곡 만행에 당황한 채 어쩔 줄 모르는 한국 교육계를 보 ... 의 모순이 반영되기 마련이며, 어떤 사회든지 문제를 안고 있다고 볼 때, 교육의 역할 가운데에는 사회 현실의 문제점을 개선하기 위한 노력이 있어야 한다.다산 정약용(茶山丁若鏞)이 살 ... 는 천주교 신앙과 서양과학을 통해 새로운 세계를 체험하기도 하였으니 또한 갖은 시련과 좌절을 맞보기도 하였다.3. 다산의 교육사상1) 오학론과 불가독설다산은 오학론과 불가독설이

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28

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[역사와 문화] 수원화성 답사 보고서

으로 지정되어 있다.1997년에 세계유산으로 지정된 수원 화성에 대한 평가는 다양하다. 우선 세계유산 위원회 집행이사회에서는 화성을, 동서양을 망라하여 고도로 발달된 과학적 특징 ... 학과 2001-13069 임 효 인농생대기초과정 2003-12763 어 경 준농생대기초과정 2003-12945 황 인 준역사교육과 2003-13561 이 해 경1. 유네스코에서 본 ... 에 광주군에 속해 있던 일용, 송동 두 면이 수원부에 흡수되게 되었다.새로 옮겨지는 팔달산 아래 읍터와 구 수원읍 사이에는 몇 가지 지형상의 차이가 있다. 옛 수원읍은 주변에 산

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.30

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