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"학파(school)" 검색결과 261-280 / 656건

일본서원의 장서구축-이토 진사이(伊藤仁齋) 가문과 고의당문고(古義堂文庫)- (On building library collection of classical academies in Japan -The Ito Jinsai family and Kogido Bunko-)

한국서원학회 야규마코토

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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항일전쟁기 淸原咸從魚氏家의 망명과 민족운동 (The Exile and National Movement of Hamjongeossi(咸從魚氏) Family during the Anti-Japanese War)

한국독립운동사연구소 김상기

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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‘척주동해비(陟州東海碑)’에 표현된 『산해경(山海經)』의 신화적 이미지들 -정치성인가? 주술적 현실인가? (A Study on Shanhaijing(山海經) Images of Chuckjudonghaebi(陟州東海碑))

한국영상문화학회 정재서

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.28

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조선 후기 심성론에 대한 한주학파의 국재론적(局在論的) 해석 - 대계 이승희의 사단·칠정과 리발·주재 개념을 중심으로 - (A study on theory of localization of mind function of Neo-Confucianism in the late Chosun Dynasty)

한국유교학회 김근호

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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사우디아라비아 근대 국민국가 형성 연구 - Saud家와 와합주의자의 권력엘리트화를 중심으로 (Study on Modern Nation - State Building of Saudi Arabia: Focusing on Formation of Power Elite of Saud Family and Wahhabists)

명지대학교(서울캠퍼스) 인문과학연구소 정상률

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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송운 정운한(松雲鄭雲翰)의 삶과 학문세계 (The Life and Thought of Songwoon Jung-Woonhan)

(사)율곡학회 도민재

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.23

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한말-일제강점기 남원유학자 박해창(朴海昌, 1876-1933)의 자강론과 계몽활동 (The theory of Self-Powerful Country and the participation of Enlightment movement proposed and practiced by Pak, Hae-Chang(朴海昌, 1876-1933) a confucianist at Nam-Won, during from the period of the last)

역사실학회 원재연

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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일제강점기 宋柱憲의 생애와 활동 (Song Ju-heon’s Life and Activities during the Japanese Occupation)

숭실사학회 정욱재

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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원말명초 재상제 논의와 이학경제의 정주학 확정 (The talk about premier system from the late Yuan to early Ming dynasties and Early Ming’s Neo-Confucianism and statecraft established by Cheng Zhu’s learning)

명청사학회 이경룡

논문 | 82페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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전략 수립, Design School, 디자인 학파, 디자인 학파에 대하여, SWOT

t ones result from a process of creative designThe design school says little about the content of s ... generate support, reassure outside influencers.The design school assumes conditions of stability or ... trtion and often be overly simplified, this school’s contribution as an ‘informing idea’ has been

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.03

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유진하(兪鎭河)의 학문(學問)과 문인(門人)들의 민족운동 (Yu Jin-ha's Pursuit of Learning and Nationalist Movement of his Disciples)

한국사상사학회 김상기

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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사회복지 실천이론의 역사적 변천(발달과정)

(diagnostic school)를 형성했었다. 이 당시 사회복지실천은 정신분석적 심리치료에 치중하는 개별사회사업을 가장 전문적인 실천으로 인식하였다.II. 1930년대 후반이때에는 진단주의학파 ... 의 병리적이고 의료적인 모델에 반대하는 기능주의학파(functional school)가 나타나면서 사회복지사들은 진단주의와 기능주의학파 사이의 심각한 이론적 갈등을 경험하게 된다.이 ... Freud)의 정신분석이론을 받아들였었다. 정신분석이론을 도입한 사회복지사들은 클라이언트의 문제를 사정 ? 진단 ? 치료하는 의료적 모델을 강조하는 진단주의학파

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.07

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진단주의와 기능주의의 특성 및 차이점에 대해 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 견해를 제시하시오

은 효과를 거두었다.그러나 개인문제의 근원이 사회에 있다는 커다란 사회적 변화로 인해 진단주의 학파(diagnosis school)"와 기능주의 학파(functional school ... 적 정신분석에 의존하는 진단주의 학파가 득세하게 되었다.반면 1930년대 중반에는 랭크(Otto Rank)의 personality론에 근거를 둔 자안의 창조적 통합력을 인정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.25

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기능주의와 진단주의의 차이점을 비교하여 자세히 기술하시오

(diagnostic school)와 기능주의 학파(functional school) 간의 분리이다.진단주의 학파는 프로이트의 이론에 근거하여 무의식, 전이, 저항, 정신적인 결정 ... Hoover 대통령은 공적 구제에 대해 호의적이지 않았다. 1933년 Roosevelt가 대통령이 되었을 때 그는 자신의 철학에 입각한 광범위한 공공 영역 (Public sector ... 라 공공시설에 고용되어 공공의 역할을 담당하게 되었다. 이러한 커다란 사회적인 변화를 인해 개별사회사업의 접근에서도 또 다른 움직임을 보이게 되는데 이것이 바로 진단주의 학파

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.29

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기능주의와 진단주의의 차이점을 비교하여 자세히 기술하시오

어서도 개별사회사업적 접근의 새로운 변화로서 진단주의 학파(diagnostic school)와 기능주의 학파(functional school)의 분리를 들 수 있다.진단주의 학파 ... 적으로 접근하고자 하는 기능주의학파는 대공황에 의한 다양한 문제 상황에 있어 프로이드식의 과거 중심적 접근에 대한 문제점을 제기하고 현재 상황에서 클라이언트의 보다 나은 기능회복을 목표 ... 로 하는 사회치료를 강조하였다.두 학파 간의 갈등은 사회복지실천의 가치와 원리, 그리고 방법론상의 발전에 많은 긍정적 영향을 끼쳤다.1. 진단주의1920년대 개별사회사업은 리치몬드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.27

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T.S.Eliot The Metaphysical Poets

되어왔다.(진지하게 다룬 것이 아니라 수준이 떨어지는 문학 장르로 보고 비판하는 경향이 많았음) 문제는 어느 정도로 시인들이 소위 형이상학파라고 불리는 학파(school)를 형성 ... school(in our own time we should say a ‘movement’), and how far this so-called school or movement ... of a quaint and pleasant taste. The question is to what extent the so-called metaphysicals formed a

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2022.02.28

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경영학의 발전과정

연구는 오래되지 못했다. 경영사상(management thought)은 이론(theories), 접근방법(approaches), 학파(schools), 또는 관점 ... 화하는 문제와 작업현장에서 생산성을 높이는 일이 중요한 과제였다. 이는 F. Taylor와 H. Ford의 과학적 관리학파와 경영과 학파를 중심으로 한 과업중심의 경영이론으로 체계 ... 화되었다.그 후 근로자들의 의식수준과 생활수준이 높아지면서 조직구성원의 인간관계를 중시하는 인간중심의 경영이론을 남았다. 또한 인간관계론에 대한 반발로 버나드(C. I. Barnard)와 사이몬(H. A. Simon)은 조직구조를 중심으로 한 구조중심의 이론을 전개하였다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.19

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사회복지행정의 기초 이론

를 위해 노력한다는 것이다. 이 이론은 과학적 관리학파, 즉 관료제 모형으로써 '기계이론' 이라고도 부르고 있다.과학적 관리학파(scientific management school ... (classical theory)은 조직구성원이 대부분 경제적으로 동기부여가 되어 조직목표를 달성한다는 견해이다. 다시 말해서, 조직구성원은 경제적 유인이 주어질 때 조직의 목표 ... 주의이론(structuralist theory)은 고전적 이론과 인간관계이론을 절충한 이론으로써 조직목표에 기여한다는 견해이다.이 이론은 개인과 조직의 목표가 일치한다는 가정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.17

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경영학 연구의 접근방법

process school)라고 불리운다. 이 학파에는 프랑스의 페이욜을 시조로 해서 근대에는 뉴만(W. H. Newman), 쿤츠(H. Koontz), 오도넬(C O'Donnell)등 ... 적 역할3/ 의사결정역할II. 맥킨지의 7-S·운영관리적 접근 방법1. 맥킨지의 7-S 접근 방법2. 운영관리적 접근 방법* 참고문헌경영학 연구의 접근방법I. 상황적합(상황 ... 론)적 ? 경영자역할 접근 방법(1) 상황적합(상황론)적 접근 방법(contingency approach)상황적합(상황론)적 접근 방법(contingency approach)에서 강조

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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한국의 사회복지발달과 서구의 사회복지발달의 차이점에 관해서 서술하세요

는데, 이것이 바로 진단주의 학파(diagnostic school)와 기능주의 학파(functional school) 간의 분리이다.4) 전문 사회복지실천의 통합기(1951-1960)진단 ... (American Association of Social -Workers : AASW)가 결성되기에 이르렀다.한편 1905년 의사인 카보트(Richard C. Cabot)에 의해 메사추세츠 ... 주의와 기능주의 학파 사이의 이론적 갈등은 1957년 펄만(Helen Harris Perlman)이 문제해결이론을 제시하면서 통합이 이루어지게 되었다. 펄만은 그녀의 저서 "개별

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2020.05.05

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