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"페스탈로찌교육사상" 검색결과 261-280 / 882건

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  • 프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.
    프뢰벨과 듀이의 보육사상을 비교하시오.Ⅰ 서론보육사상의 철학적 기초는 기원전 플라톤으로부터 비롯되어 코메니우스와 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리에 이르 ... , 유아관, 교육관은 당시의 인본주의와 자유주의 사상을 바탕으로 한 낭만주의와 이상주의 철학을 토대로 하고 있다. 그는 유아들에게 인간에 대한 존엄성을 부여하여 신으로부터 주어진 ... , 노래, 게임 등으로 구성되어왔다.은물은 프뢰벨의 대표적인 교구로서 그중 구형은 그의 교육사상을 가장 잘 반영하고 있다. 즉 둥근 공은 가장 완전한 하나의 신체이며 공 그 자체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.10
  • 초등교육론 -학교경영의 성격,학급경영의 원리,생활지도과정,교수학습지도의 원리,교육평가의 절차
    을 현실 사회의 사상과 문제를 기반으로 하여 지도함으로써 유능한 사회인으로써 자랄 수 있게 사회생활에 필요한 사회적 자질과 사회적 기능을 습득시켜야 한다는 원리이다. 페스탈로찌 ... 며 지식의 출발점으로 모든 의식의 근원은 감각 기관으로서 이 감각 기관을 통하여 외계의 사물을 관찰하고 이를 통정적으로 경험하고 체험하여 알게 된다는 것이다. 페스탈로찌의 노작교육, 듀이 ... 초등학교 경영은 수단적 성격을 지닌다. 초등학교 경영은 학교의 교육목표 달성을 위해 필요한 제 조건을 정비 확립하여 실현하는 수단이며, 기술적 성격을 띤다. 교육목적을 달성하기 위하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.14
  • 프뢰벨 생애와 교육에 관한 레포트
    신성의 표현을 직접적 목적으로 하는 것이다.2. 교육목적페스탈로찌의 견해처럼 인간은 정원에 뿌려진 씨앗으로 비유하였다. 내적성장을 위해 신성을 신장시켜야 하며 신적원리에 자발 ... 프뢰벨 생애와 교육제1장 프리드리히 프뢰벨유치원 교육은 프뢰벨에게서 비롯되었으며 프뢰벨의 교육사상은 놀라울 정도로 보편성을 지니고 있다. 프뢰벨의 자연주의 교육관과 인간교육원리 ... 들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 교육이론과 함께 근대 교육사상의 기초를 이루고 있다. 인간교육의 문제를 신, 인간, 자연의 관계 속에서 파악하고 신의 성품을 닮은 창조적인 인간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17
  • 우리는 최종적으로 어떤 인간을 형성할 것인가에 대해 논하라
    이다. 그리고 이들의 영향을 받아 근대 인간교육관을 형성하고 실천한 페스탈로찌가 있다. 이들은 종교개혁 이후의 근대 교육사에서 프로테스탄티즘 신앙과 교육을 접목시킨 인물 ... 우리는 최종적으로 어떤 인간을 형성할 것인가에 대해 논하라.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 현대 인간교육사상 기본 이념의 발전과정2. 현대 인간교육사상 기본 이념 교육을 통한 인간 형성3 ... 을 통해, 프랑스에서는 프랑스 혁명 등으로 나타나기도 했다. 이러한 혁명은 근대 인간교육관 형성의 중요한 계기가 되었다. 물론 이들 프로테스탄티즘적 사상을 가진 교육학자들이나 사상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20
  • 유아교사의 올바른 교육방향에 대한 자세와 역할
    을 강조하여 뒤에 루소와 페스탈로찌에게 영향을 주었다.2. 죤 로크 (John Locke : 1632-1704)영국의 철학자이며 정치사상가인 죤 로크는 아가가 태어날 때 백지 ... 에 페스탈로찌 에게 깊은 영향을 주었다.4. 페스탈로찌 (Johann Heinrich Pestalozzi : 1746-1827)유아교육이 구체적 교육형태로 자리잡게 된 것은 스위스 ... 을 제창하였다. 현대의 직업교육의 선구자였으며 또한 아동의 권리를 주장하여 6세이전의 아동을 '조그만 어른'이 아니고 독립된 인간으로 취급되야 한다고 주장한 첫번째 사상가이다. 뒤
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14
  • [교육학] 요한 하인리히 페스타로찌
    . 페스탈로찌의 교육사상그의 민중교육론을 그의 사상 중 가장 귀하다고 평가하는 사람이 있다. 종래의 교육은 중산층이나 상류층을 위한 것이었는데 페스탈로찌가 이것을 민중의 것으로 돌려놓 ... .3. 인간성 삼단층론(人間性 三斷層論)페스탈로찌의 교육사상이 체계적으로 전개된 저작으로 우리는 인류의 발전에 있어서의 자연의 과정의 탐구 (1797)을 든다. 이 저작의 서두 ... 꾸짖어 주어야 하지 않겠는가.지금것 보았던 다섯 가지에 큰 맥락에는 페스탈로찌의 교육사상교육이념, 인간관, 윤리관, 교육의 목적, 교육의 내용, 방법, 사상, 원리 등 내포
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    신인문주의
    으로 봄.4)역사와 민족을 근거로 하는 국민적 자각 강조-역사주의/민족주의/국가주의1)페스탈로찌: 평등적 인간관을 기초로 모든 인간의 도덕성을 일깨우고자 함. 인간의 상태를 자연 ... 교육의 사철학신인문주의 교육사상1) 신인문주의18C 합리주의적 주지주의적 공리주의적 개인주의 반동으로 일어난 사상, 신인문주의는 희랍고전, 문화, 예술을 수단으로 전반적인 문화 ... 과 문학의 낭만주의 사조가 교육에 반영된 사상체계인 신인문주의가 대두하여 정의적 측면, 인간성, 역사개념을 중심으로 고대 그리스의 이상적 생활을 실현시키려고 하였다.1)18C의 합리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01
  • [아동복지 4B형] 아동의 권리 이념의 발달과 복지와의 관계를 논하시오
    적아동의 발견자’라는 칭호를 받는 루소이다. 이런 루소의 사상은 인류의 교육자인 페스탈로찌와 유치원의 창시자 프뢰벨, 진보주의의 교육이론가 듀이, 케이 등 근대교육 사상가들을 통하 ... 교육 제도의 탄생 과정에서 아동은 발견되고 탄생되었던 것이다.3) 우리나라의 전통적 아동인권 사상한국의 전통사회에서 아동은 어떻게 취급되었는가?여기에는 아동이 존중받아 왔다는 입장 ... 의 발달1) 근대 이전의 아동관2) 근대 이후의 아동 인권 사상의 발전3) 우리나라의 전통적 아동인권 사상4) 우리나라 해방 후 아동에 대한 인식 전환5. 아동복지의 이념6. 아동
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 교육학개론 요점정리
    , 피터스㉡ 자연성 중시 : 루소, 닐, 엘렌케이㉢ 사회성 중시 : 뒤르켐, 페스탈로찌, 듀이, 나토르프, 브라멜드④ 수단적 정의 : 교육은 정치?경제 발전의 도구3. 교육활동의 성립 ... )① 계발주의 : 심리학적 방법에 의하여 교육방법을 인간발달법칙에 합치㉠ 페스탈로찌 : 교육은 사회 개혁의 수단, 3H의 조화, 합자연의 원리(자발성, 방법, 직관, 사회,조화적 발전 ... 적 교육(사회악으로부터 아동보호), 아동중심교육,「에밀(Emile)」㉡ 에밀(Emile)의 교육사상 : 성선설, 자연,인간,사물, 주관적 자연주의, 유아교육(신체단련),아동교육(감각
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 우리나라 부모교육 서구의 부모교육을 비교해 보고 21세기에 요구되는 부모 교육과 역할에 대해 서술하시오
    는 현대적 유아교육기관중심 부모교육이 시작된 시기로 1810년 페스탈로찌가 [게로트루트는 어떻게 자녀를 가르쳤나] 책을 펴낸것을 그 시발점으로 삼을수 있다. 또 페스탈로찌의 제자인 ... 면, 유아교육기관중심 부모교육의 기원은 17세기 코메니우스의 모친학교에서 찾을수 있으며, 18세기 계몽시대에는 이성으로 구습과 전통을 비판하고 합리적인 인간생활을 도모하려는 사상 ... 우리나라 부모교육 서구의 부모교육을 비교해 보고 21세기에 요구되는 부모 교육과 역할에 대해 서술하시오< 사회변화 >1) 원시사회▶ 맹수로부터 몸을 보호하기 위해서 집단을 형성
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 영유아 프로그램 중 발도르프 프로그램과 몬테소리 프로그램을 비교 설명하세요
    ), 페스탈로찌(Pestalozzi)에 이르는 자연주의적인 사상이 융합되어 몬테소리 교육방법은 진보주의와 전통주의 교육의 극단을 역동적인 조화로 나타내고 있다.2. 프로그램의 목표1 ... 9월 UNESCO 세계 교육부장관 회의에서 세계적인 교육으로 공식 인정받은 Steiner의 발도르프 교육은 자연 친화적 교육을 중심으로 삶의 리듬, 질서, 조화로움을 실천하는 교육이 ... 다. 발도르프 유치원 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학을 토대로 몸, 영혼, 정신의 조화로운 발달을 꾀하는 전인교육을 의미하며, 발도르프 교사 자격증을 소지한 교사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.16
  • 자연주의 철학을 통한 현대 우리나라 교육 문제점과 그 개선방안
    는 이러한 주제를 택하였다.본론은 자연성을 공통으로 한 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이 이 4명의 인물을 차례대로 소개를 하였다. 즉, 각 인물의 시대적 배경, 생애, 교육사상 ... 하려했던 루소의 사상을 뿌리로 그의 사상에 영향을 받았던 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이를 통해 현대 우리나라 교육의 문제점을 살펴보고 대안을 제시해보았다.본론에 들어가기에 앞서 이 사상 ... 는 이 자연성을 중심으로 공통적으로 이 네 인물의 사상을 묶고 이에 대해 현대적으로 조명해 보았다. 즉, 요즈음 사회적으로 중요하다고 여겨지는 영어교육이나 조기교육, 수능 위주
    리포트 | 87페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.30
  • 프뢰벨과 몬테소리 유아교육이론(유치원교육이론), 로크와 페스탈로찌 유아교육이론(유치원교육이론), 세강과 레지오에밀리아 유아교육이론(유치원교육이론), 오웬과 코메니우스 유아교육이론(유치원교육이론) 분석
    비설3. 유아 교육 환경과 교육자4. 유아 교육론의 의의Ⅳ. 페스탈로찌의 유아교육이론(유치원교육이론)1. 생애와 저서2. 교육사상3. 교육의 목적4. 교육의 기본이념1) 자연관2 ... 프뢰벨과 몬테소리의 유아교육이론(유치원교육이론), 로크와 페스탈로찌의 유아교육이론(유치원교육이론), 세강과 레지오에밀리아의 유아교육이론(유치원교육이론), 오웬과 코메니우스의 유아 ... 과 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육의 실천을 통하여 스스로의 교육이론을 구체화했다는 점에서 루소와 판이하다.3. 교육의 목적페스탈로치의 교육의 목적
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.08.03
  • 19세기 서구의 교육, 신인문주의 교육(계발주의),국가주의 교육 ppt
    에 초점 -자각적, 비판적, 현실적(1)계발주의 교육사상: 아동들의 내면적, 심리적 특성 강조 -대표적 학자: 페스탈로찌, 헤르바르트, 프뢰벨 (2)국가주의 교육사상: 국가의 발전 ... 는 사상체계 고대 그리스 세계를 동경하여 문학, 사상, 인생관, 세계관 등 이상적 생활을 실현하고자 하는 교육 사조 형식이 아닌 내용의 존중 목적인 고전의 수용이 아닌 고전의 부흥 ... 을 강조 -대표적 학자: 피히테, 슐라이어마허 (3)과학적 실리주의 교육사상: 과학적, 경험적인 것을 강조 -대표적 학자: 스펜서4) 신인민주의 교육사상의 종류1) 개념-교육과정 그
    리포트 | 33페이지 | 5,500원 | 등록일 2013.05.31
  • 19세기의 교육에 관한 조사 레포트.
    주의로발전2)교육사상가(1) 페스탈로찌- 교육의 본질은 인간 내면의 본성을 고양시키는 데 있다고 봄- 인간은 누구나 동일한 본성을 갖고 있으며, 도덕적, 지적, 신체적 능력 ... 을 중시하고, 산업 생산력을 높이기 위해 직업교육이 강조- 교육에 대한 국가의 관리가 강화되어 공교육제도와 의무교육제도의 발달2) 교육사상가(1) 콩도르세- 국가에 의한 국민교육 ... 19세기의 교육1. 시대적 배경19세기의 교육은 국가주의 교육과 신인문주의 교육의 두 가지 경향으로 전개 되었다. 국가주의 교육은 민족국가의 형성을 바탕으로 제국주의적 국가체제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
  • [교육] 페스탈로
    페스탈로찌의 교육사상1. 신인문주의18C 합리주의적 주지주의적 공리주의적 개인주의 반동으로 일어난 사상. 신인문주의는 희랍고전, 문화, 예술을 수단으로 전반적인 문화의 발전 ... 에 종사5) 아페르텐(Iferten)시대 - 새로운 교수법을 계발3. 페스탈로찌의 교육사상1) 삼육론(三育論) : "머리·가슴·몸"을 고루 도야하여 하나의 인격으로 키워내는 것. 즉 ... 으로 한 목자와 같은 모습이다" 사람과 사랑을 중요시하는 교육이 참된 교육! 성선설에 밑바탕을 둔 교육 주장5. 페스탈로찌의 교육목적: 인간개혁을 통한 사회개혁에 두고 그 교육의 출발점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.27
  • 놀이의정의및중요성
    놀이의 정의 및 중요성1. 놀이에 대한 다양한 정의멀리는 서구의 플라톤과 아리스토텔레스 그리고 17세기의 교육자 코메니우스로 부터 19세기 룻소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 삐아제 등 ... 등(3) 실학주의의 발달(유형)※ 주요 교육사상가1. 로크(J. Locke, 1632-1704)- 백지설(교육만능론) 주장, 지ㆍ덕ㆍ체의 조화를 이룬 교양있는 신사 양성 주장.2 ... 사고를 통해 인간을 무지몽매한 상태에서 해방시키려는 사상.- 인간중심적, 이신론적 성격.(2) 계몽주의의 교육교육목적 : 이성의 해방(추리력을 길러 이성의 자유를 속박하는 종교
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.15
  • 몬테소리 일상생활 교육의 목적과 내용
    과 의사로서의 생물학, 의학을 통한 실증주의적이며 자연과학적인 측면과 코메니우스, 루소, 페스탈로찌에 이르는 자연주의적인 사상이 융합되어 몬테소리 교육방법은 진보주의와 전통주의 교육 ... 몬테소리 일상생활 교육의 목적과 내용1. 서 론2. 몬테소리 일상생활 교육의 목적3. 몬테소리 일상생활교육의 내용1) 인간(자신)에 대한 배려2) 환경에 대한 배려3) 타인(사회 ... 적 관계)에 대한 배려4) 활동의 조정과 분석4. 결 론1. 서 론이탈리아의 안코나 지방에서 태어난 마리아 몬테소리는 교육이론가이며 실천가였다. 그녀가 교육에 관심을 가지게 된 것
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.02
  • [교육사상]한국교육사상적 이해-한국교육사상적 전개와 전망
    교육사상 비교2. 코메니우스 사상의 성격3. 페스탈로찌의 교육인간학4. 진보주의 교육사상과 새교육5. 한국열린교육의 문제와 아동중심교육론 분석6. 듀이의 교육론과 열린교육7 ... “한국교육사상적 이해” 요약 및 정리(정세화 외 공저, 『한국교육사상적 이해』, 학지사, 1997)제출 자 : 임 나 경소 속 : 회 계 학 과학 번 ... : 2002011341e-mail : murity72@hanmail.netH / P : 019-553-2060♤ 목 차 ♤서장 : 한국교육사상적 전개와 전망Ⅰ. 한국전통사회의 교육사상1. 불교경전
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.09.27
  • 진보주의_성인교육_11
    으로 나타나는데, 많은 교육 프로그램들이 루소(Jean Jacques Rousseau), 페스탈로찌(Johann Pestalozzi), 그리고 프뢰벨(Friedrich Froebel)과 같 ... 었다. 20세기 중반까지만 해도 진보주의 교육은 미국에서 널리 받아들여졌으나 전통주의 교육 사상에 밀려 1950년대부터 힘을 잃기 시작했다.전통주의자 입장과 진보주의자 입장의 차이 ... 제목: 진보주의 평생교육철1. 진보주의 성인교육의 개념진보주의 교육철학에서 교육은 경험의 개조(reconstruction of experience)이며, 그 경험의 개조는 곧
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
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2025년 05월 21일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감