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"토막 수업과정안" 검색결과 261-280 / 344건

  • [심리검사/진단]내담자 심리검사 분석 리포트(full battery 결과분석)
    하여 아직 집안이 어수선하다고 한다. 내담자와 어머니 관계는 이성 친구 문제까지 터놓고 이야기 하는 친밀하게 진술하였지만, 아버지와는 어렵고 잘 대화를 하지 않는다고 하였다.4년 전 군 ... 의 평가가 부담스럽기도 한다고 하였다. 밖에 내담자의 특이한 점은 학교 앞 자취와 동아리 활동으로 술자리가 일주일에 3~4일 이상으로 잦았다. 술로 인한 실수는 없었지만 수업에 부담 ... 고, 실사환산점수(연령환산)동작성 소검사환산점수(연령환산)기본지식문제13(12)빠진곳 찾기12(10)숫자외우기14(13)차례 맞추기14(13)어휘문제16(15)토막 짜기11(9)산수문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.22 | 수정일 2017.07.12
  • 문법 전환 방법, `methodical` history of language teaching
    의 methodology는 집짓기 놀이에 필수적인의 나무토막과 같다. approach에서 우리들의 언어 design을 단단하게 묶는다고 생각하는 것을 돕고 다양한 과정에 볼 수 있음으로, 우리 ... -teaching 방법은 그 oversimplified된 가정을 그 어떤 선생님 'do‘로 만든다."은 모든 문맥을 맞춘 과정의 집합으로 관례화될 수 있다.Richards와 Rodgers ... -언어학적이고 목적 지향적 기준과 내용조직c. 교수 학습 활동 유형-교실 안에서 일어나는 활동과 과제의 종류d. 학습자의 역할-배움을 위한 모든 과제유형은 학습자를 위한 것이다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.08
  • [문학교육]문학교육이 나아가야 할 방향
    를 근거로 입학시험문제를 만들 수밖에 없기 때문에 이 또한 정형화된다. 얼마 되지도 않는 내용의 토막글들을 가지고 가르치자니, 무언가 꼬투리를 잡아 수업 내용을 늘릴 수밖에 없 ... 소개서, 학습을 마무리하며 느낀 점과 심화 개진한 의견 등을 넣을 수도 있다. 포트폴리오는 하나의 따로 떨어진 평가 과정이 아니다. 학생들이 수업하면서 배우고 느낀 것들의 연장선 ... 성 등을 외우는 수업, 고루하고 지겨운 수업이 학생들이 생각하는 대체적인 문학 수업이 아닌가 싶다. 그 까닭은 아마도 (문학 작품을 대상으로 연구하는 학자들에게나 적당할 정도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.29
  • 답사보고서-강원일대
    【답사를 떠나면서】지리교육과에 들어와서 한 달여가 흘러가고 있었다. 이런 저런 지리학 관련 이론수업을 들으며 아리송한 게 더 많지만, 이런 저런 핑계로 지도를 펼쳐본다거나 개론서 ... 를 살펴보는 노력 하나 없이 그날그날 수업을 따라가기에 바빴다. 사실 답사를 간다고 했을 때 이론에 대한 실제적 적용을 본다는 것보다도, 정신없던 3월 달에 휴가 또는 소풍이 ... 라는 생각이 앞서서 내심 설렜다. 그런데 정작 답사를 떠난 날의 하늘은 비를 왕창 머금고는 잔뜩 찌푸린 모양새였다. 그래서인지 약간은 아쉬운 마음으로 들어선 버스 안에서 창밖의 탁 트인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.11
  • 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정
    교육과정1. 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정가. 표면적 교육과정(manifest curriculum)⑴ 교육과정은 학생이 학교에서 경험하는 모든 활동을 지칭한다고 말할 수 있 ... 도 개발되고, 교사지도서도 만들어지며, 수업의 구체적 내용이 마련되고 교사도 훈련시킨다. 또한 각종 보조교재, 참고서, 학습자료들이 이것에 의거해 만들어진다. 뿐만 아니라 이러 ... 한 계획적 경험의 결과에 의해 의도된 목표가 달성되었는지 어떤지를 평가하는 준거가 되기도 한다. 이 같은 교육과정은 가시적이고 문서화되어 있고, 계획적이다.나. 잠재적 교육과정1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.30
  • [교육]발도로프 교육과정
    는다는 것은 수업을 통해 외부에서 받아들인 것을 표면에 그치는 것이 아니라 인간의 안쪽에 해당하는 영혼과 정신의 영역에 통합할 수 있는 시간을 갖는 다는 의미이다. 주기를 정해 집중해서 ... ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 13. 발도르프 교육과정 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 34. 발도르프 교육의 특징 ... 하는 창의성과 감성 교육영유아의 상상력을 제한하지 않기 위해 완벽하게 만들어진 놀잇감 대신에 나뭇가지나 나무토막 또는 단순하게 만들어진 눈, 코 입이 없거나 점만 찍힌 인형을 제공
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.22
  • [교육사회] 학교교육의 문제점과 원인, 그리고 교사의 책무
    한 쉽게 접할 수 있는 대중매체를 통해서만 교육의 현실을 실감할 수 있다. (물론 교직 수업을 통한 학문적 측면의 공부를 하기도 한다.) 그렇기 때문에 나 자신도 교실 붕괴나 학교폭력 ... 다.교육은 궁극적으로 사람을 사람답게 만드는 일이다. 그런데 명문대생이 부모를 토막살해 하는가 하면 14세 중학생이 같은 급우를 폭행하여 목숨을 잃게 하는 등 인간성을 상실한 우리 사회 ... 보다 더 큰 영향력을 행사하며 혼자선 못하는 행동도 집단이 되면 책임이 분산된다는 심리에 따라 극단적인 행동을 서슴지 않을 수 있고, 집단 안에 있으면 가치관이 왜곡돼 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.04
  • 학습지도안_균형잡힌 식생활과 영양
    교 육 학제 4 학 기OO대학교대학원 영양교육학과학 습 지 도 안“ 균형잡힌 식생활과 영양 ”학 과영양교육학과학 번이 름교수명제출일2007. 06.Ⅰ. 단원의 연구1. 단원명 ... 과 자신의 식습관을 알아 볼 수 있다.수업형태조별협력학습학습목표1. 우리의 식생활이 건강에 미치는 영향을 설명할 수 있다.2. 나의 식생활 구성이 어떻게 되는지 설명 할 수 있다학습 ... 려면 어떻게 해야 하는지에 대한 방법을 설명정리?본시수업정리?형성평가실시?차시 예고및과제제시학생들의 토의한 것을 발표해서 서로 공유하고 수정완성한다.토의한 것을 주제로 문제를 내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17
  • [교육]국어과 중3 생활국어 6.남북한의 언어
    2006학년도국어과 교수 ? 학습 과정안단 원6. 남북한의 언어일 자장소 및 대상수업자(교생)지도 교사결재지도 교사실습 부장교 감교 장중학교차 례Ⅰ. 계 획 21. 단원의 개관 ... . 교수-학습 과정안 122. 판서안 및 학습 자료 17Ⅳ. 발 전 191. 형성 평가 문제 192. 개인별 문항 분석 및 문항별 성취도 203. 분류 및 대책 214. 심화/보충 ... 2가. 지도 목표 3나. 발전 계통 32. 학습 과제 분석 4가. 학습 목표 4나. 내용 구조 5다. 지도상의 유의점 63. 수업 및 실천 계획 7Ⅱ. 진 단81. 진단 평가 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.17
  • [교육학] 교육과정의 유형 및 특징
    과정의 기본 성격교과중심 교육과정에서 교사와 교과는 권위가 있으며, 학생은 수동적인 입장에서 교사의 가르침을 이해하려고 노력하고, 수업은 일재지도법에 의한 원리학습이 강조된다.교과 ... 경다.④한정된 영역 안에서만 학습활동이 이루어진다. 예컨대, 지리과에 있어서는 지리의 내용만을 취급하는 활동이 전개된다.〈스미스〉①교과중심 교육과정은 설명할 목적에 따라서 분류 ... 오랜 역사와 전통을 가지고 있는 유형이다. 분과교육과정은 각 교과 또는 과목들이 종적으로는 분명한 체계를 가지고 있으나 횡적으로는 아무 연관성 없이 토막 토막 끊어서 조직된 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • [교육]발도로프 교육의 실제
    의 유용성의 목적에 맞게 신중하게 유치원 건물을 건립교육과정, 수업운영에 있어서 교사들이 외적 제한, 규제를 받지 않고 교사의 완전한 자유와 책임하에 행해져야 함567본 론 ... 은 경험은 어른이 되어서도 영향을 준다. 교육의 기본원리로 유아 안에 사랑을 발전시키는데 중점을 둔다. 교육한다는 것은 학문, 예술, 종교를 배양하는 것이다. 유아에겐 스스로 발전 할 ... 유치원을 통한 실제예시유아교육 원리로서의 본보기와 모방발달 단계에 따른 학습유아에서 청년기까지 구별 가능한 특수한 학습과 소질의 경향이 존재 자의적이거나 임의적이면 안되며 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.17
  • 유아교육 과정의 구성
    [4. 유아교육 과정의 구성]1. 유아교육과정 구성에 필요한 기초 정보1) 사회 문화적 환경 내의 유아교육 활동의 주체이며 대상이기도 한 유아는 교육 과정의 방향을 결정 하 ... 는데 그 중심적인 역할을 한다. 유아가 어떤 사회와 문화에서 생활하느냐에 따라 교육적인 요구는 달라지며, 교육 과정의 구성 방향도 달라질 수 있다. 이와 같은 차원에서 많은 사람 ... 들은 교육을 넓은 의미에서 사회화 과정이라고 말해 왔다.2) 학문유아가 사회 문화적 환경 속에서 생활하는 중에 경험하는 세계는 다양하다. 이것을 크게 나누어보면 사물이나 자연 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.06
  • 나는 왜 공부하는가?
    학이 존재하게된 것이다 그러므로써 점차 커가면서 생기는 수많은 의문엔 답을 찾을 수 없었고, 토막지식의 암기를 강요받았다. 그로인해 독서나 그림, 음악으로 자신만의 공부를 시작 ... 안할 수가 있겠는가. 그리고 이 일이 그저 즐겁다.→나는 할 줄 아는 것이 공부밖에 없다 라는 교수님의 말이 내 가슴에 확 와 닿았다. 저 교수님은 그럼 복을 받은 걸까? 벌을 받 ... 은 걸까? 마지막에 그저 즐겁다고만 안하셨어도 난 벌을 받은 거라고 억지를 부렸을 것이다. 아직도 내 기준에 공부 외에도(물론 공부에 흥미가 없어서 그렇기도 하겠지만)할 줄 아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29
  • Ⅱ. 청소년의 영양과 식사(가정과 수업지도안)-갑안
    가정과 교수 - 학습과정안단 원Ⅱ. 청소년의 영양과 식사일 시2005년 10월 4일 7교시대 상제 1학년 7반 37명장 소제 1학년 7반 교실지 도 교 사결제계주 임교 감교 장 ... ,Ⅱ)5. 심화학습Ⅲ. 지도단계(지도의 실제)1. 본시 학습지도안2. 판서안Ⅳ. 발전단계1. 형성평가문항2. 결과분석 및 대책3. 보충학습4. 심화학습Ⅴ. 평가단계1. 이원분류표2 ... &균형잡힌 식사)OHP (해보기 내용)게임을 통해 지루할 수 있는 수업을 즐겁게 유지할 수 있게 한다.궤도(만화제시)마인드맵 예(OHP)궤도 -음식모양의 그림 : 식품구성탑의 그림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.05.14
  • 한솔CSN(물류영업/영업기획) 자기소개서
    한솔CSN자기소개서(물류영업, 영업기획)성장과정첫번째 이야기, 정직하고 책임감 있는 소년유년시절, 인성교육을 강조하시던 부모님의 후원으로 서당에 다녔습니다. 당시 서당에서 읽 ... 들은 안 아픈 몽둥이로 찾아서 드리라고 종종 저에게 부탁하였습니다. 종례시간에 어김없이 선생님은 아이들을 혼내셨고 저에게 몽둥이를 가져오라고 하셨습니다. 저는 선생님의 말씀도 따라야 ... 할 책임이 있었고 학급친구들의 의견도 수렴해야 할 책임이 있었습니다. 그래서 생각해 낸 결론이 제 키의 반 만한 나무토막을 운동장에서 힘들게 들고 와서 선생님께 드렸습니다. 그때
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.05
  • [유아교육]유아교육 사상가 존 듀이
    그것 자체 내에서 찾아야 하지 그외의, 또는 그 이상의 것에서 찾아서는 안된다고 하였다. 이것은 교육은 생활의 과정이지 성장생활을 위한 준비 또는 장래를 위한 준비가 아니며 생활 그 ... 는가에 달려 있다.그러므로 듀이는 학교 안의 수업과 학교 밖의 일상생활과의 간격을 메우는 것이 필요하며, 이러한 필요를 충족시키기 위해 좀 더 많은 실제적인 교재와 자료, 그리고 좀 ... 의 자본주의가 건설되는 과정을 보면서 자랐다. 듀이는 이와 같은 역사적인 환경 속에서 세계를 개조해 가는 인간의 힘에 신뢰를 보내는 그의 프라그머트즘을 형성해 갔다.그는 버몬트 대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05
  • [교직] 내가 생각하는 좋은 학교
    시켜야 한다. 특기적성이 보충수업의 대체가 되어서는 안 된다. 보충학습에서 이름만 바뀐 수업이 아닌 교과학습을 벗어난 활동적이고, 창의적인 반으로 구성되어야 한다. 교사가 가지 ... 에 대하여 비판적인 견해를 가지고 접근하고, 해석하면서 다시 역사의 한 토막을 연극으로 재현해도 상당히 재밌고 유익한 수업이 될 수 있을 것이다. 이처럼 학생들의 지적욕구를 충족 ... . 교실 안의 한정된 수업이 아니라 학생들이 보고 듣고, 말하게 하는 수업이 될 수 있도록 도와주어야 한다.그리고 무엇보다도 기독교사로서 하나님이 선택하셨다는 직업에 대한 자부심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.22
  • 삼성중공업 기업분석 (투자론)
    목 차서 론------2기 업 개 요------3산 업 구 조 & B C G 매트릭스------9조선 해양 산업의 SWOT 분석------10태 안 반 도 기 름 유 출----- ... 지만 연말에 삼성특검과 최악의 원유유출사고로 기억되는 태안반도 기름유출 사건까지 갖은 악재속에서 주가가 반토막이 되어버린 삼성중공업이지만 작년 4/4분기 실적과 올해 1/4분기 실적 ... 했다. 모두가 처음이라 익숙하지 않았지만 많은 시간을 함께 토론하고 조사하는 과정을 통해서 삼성중공업의 기업의 새로운 모습을 보기도 했고 여러 가지 개선해야 할 점들도 찾을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.04
  • 발도르프 프로그램
    에 관련된 수업들이 확대되고, 농업, 산업체, 사회 시설들에서의 실습이 도입되었으며, 발도르프 교과과정에 직업 교육 을 새로운 모델로 통합시켰다. 아래 표와 같이 전 세계 ... 지학적 방법으로 육체처럼 영혼과 정신의 파악도 가능하다 고 보았다. 그는 인간의 발달을 연속적인 과정으로 보지 않고 단계적인 과정으로 보았으며, 비약적이고 질적인 변화의 특징 ... 학지 또는 즉흥적으로 자연스럽게 발전하였든지 간에 이러한 자유놀이의 가치를 인정해 주고, 유아들이 자신을 스 스로 세상 안으로 접합시켜 가는 것을 능동적으로 할 수 있다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.23
  • [심리학]인지주의 와 행동주의의 비교
    < 인지주의 와 행동주의 >Ⅰ. 인지주의1. 피아제 (Jean Piaget) 의 인지발달이론피아제의 네 가지 인지발달과정은 감각 운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작 ... 각 단계는 전단계의 심리적 구조가 통합된 것이며, 다음 단계의 심리적 구조에로 통합될 준비과정이기도 하다. 이 말은 각 단계의 사고과정은 서로 다르며 시간이 경과함에 따라 더욱 ... 적 고, 다른 사람들은 문제를 어떻게 보고, 어떻게 생각할까 등의 문제에도 관심을 갖게 된다.2. 브루너 ( J. S. Bruner )의 나선형 교육과정브루너는 피아제와 마찬가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.08
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