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"초등미술과 수업모형" 검색결과 261-280 / 909건

  • 반 고흐 영재성 분석
    Ⅰ. 반고흐, 그는 누구인가? (Vincent van Gogh, 1853-1890년)렘브란트 이후 가장 위대한 네덜란드 화가로 널리 인정받고 있으며 야수파 등 현대미술사의 표현 ... 력이 있었다. 어머니의 재능과 유명한 화상인 숙부들의 그림을 보는 안목을 물려받은 고흐는 정규적인 미술교육을 제대로 받지 않고 독학으로 그림을 그렸다.고흐는 비록 가난했지만 다섯 명 ... 분위구필화랑의 런던지점에서 근무하게 되었으며, 그 곳에서도 날마다 예술작품을 접하면서 예술적 감성을 키워나갈 수 있었다.③ 종교에 심취: 그러나 그는 미술에 대해 아무것도 모르는손님
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    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.27
  • [초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 정의, 초중등 연계교육의 필요성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육 실천 과제
    과정서는 미술 이해교육과 같이 구성되어 있어 학생들에게 혼동을 가져올 수 있다.초등학교 교육은 표현위주 수업에서 이해할 수 있는 경험을 제공해주고 실질적인 학생들 수준에 맞는 이론 ... 과의 수업은 타 교과와 구별되는 영어만의 독특한 수업의 노하우가 있다. 이것은 영어교육 경험이 일천한 초등학교 보다는 아무래도 오랜 경험이 축적된 중등학교가 나을 것이다. 중등학교 ... 에서 가지고 있는 다양한 수업기술들이 초등과 공유되어져야 한다. 반면에 범교과적이면서 학생들의 흥미를 고려한 아기자기한 활동중심의 영어교육은 지난 3년간의 초등영어교육을 통하여 충분
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 외국의 통합교육 사례 (자료)
    어 있으며 일반교사는 음악, 미술, 체육, 독서 외의 교육과정 영역 모두를 책임지고 있다. 이 모형의 특징은 학교 차원에서 통합교육 프로그램을 운영하는 점이다. 모든 학습장애 학생 ... 통합교육메디슨 초등학교는 유치원부터 4학년까지 410명이 재학하고 있으며 각 학년은 3개 학급으로 되어 있다. 일반교사는 미술, 음악, 체육 및 독서 외의 교육과정 모두를 책임지 ... ,4,5학년 각 2학급으로 구성되어 있다. 유치원부터 2학년까지는 미술, 음악, 체육 및 문학 외에는 학급 담임이 지도하고 3학년부터는 교과 담당제로 수업이 이루어지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.19 | 수정일 2015.11.05
  • 통합교과 kdb 창의적 체험활동
    < KDB 모형을 적용한 창의적 체험활동-바다 속 친구들 사귀기(해양박물관을 통한 바다생물 공부) >과목명: 초등통합교과 및 창의적 체험활동지도교수: 박한숙 교수님학과:학번:이름 ... . KDB 모형 적용을 통한 간학문적 통합단원 구성4. 통합단원 구성표III. 한 단위시간 분의 수업지도안1. 활동 소주제2. 활동 내용3. 활동시기 및 장소4. 유의사항5. 활동의 실제 ... 적, 초등학교 3학년 교과서들과 자연사박물관 교육에 관련된 서적 및 논문들을 스캔하였다.원래는 스캔 및 클러스터 분석을 통해 여러 가지 주제나 개념, 토픽들을 찾아내 그 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • 3학년 4학년 미술 10. 디자인과 생활 10-1. 무늬를 꾸며 봐요 - 색종이로 연속 무늬 꾸미기 (세안)
    2011학년도 수업실습 교생세안수업결재교과부장학년부장교감교장미술과 교수 ? 학습과정안일 시2010. 11 . 1(화) 3교시장 소3 학년 교 실대 상3 학년 반29명(남 15명 ... , 여 14명)지도교생(인)지도교사(인)초등학교1. 단원명 : 10. 디자인과 생활 - 1. 무늬를 꾸며봐요2. 단원의 개관디자인은 우리 생활 곳곳에서 많은 영향을 주고 있 ... 특징적인 양상을 보인다. 이와 같은 무늬에 대해 학습함으로써 학습자들은 생활 속에서의 미술의 역할을 이해하고 활용할 수 있게 된다.이 단원은 학습자들이 주변에서 다양한 무늬를 찾아보
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.30
  • 미술 교육과정 정리
    된 미적 지각을 반영하여 작품을 제작해보도록 하는 과정에서 볼 수 있듯이 아트 프로펠 프로젝트에 기초한 미술수업 모형은 표현활동과 감상활동이 통합된 수업형태이다.2. 프로펠 ... 으로 확장4. 구성주의 미술 교육?객관주의 인식론에 근거한 단순 개념의 획득과 사실 암기 등의 전통적인 수업 방식으로는 학습자의 정신을 고양하는 것에 한계가 있으므로 이를 극복하기 ... 하며 아는 것을 그린다.?좋아하는 색을 주로 쓴다.3. 도식기(The Schematic stage : 7~9세 ? 초등 1, 2 학년)?자신과 대상과의 관계를 공식화하며 이를 도식
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.06
  • [보건교육C]초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육 - <그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용>
    보건교육C.hwp 1[보건교육C형]초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건교육(그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용)- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 초중고학생의 안전사고 예방 ... 에 대한 보건교육 - [그린의 PRECEDE-PROCEED모형을 적용]* [1단계] -사회적 사정(Social assessment)1) 객관적인 지표* 안전사고의 정의* 안전사고 ... 하여 기록하며, 학교시설에 대한 안전점검을 수시로 실시하는 것이 해결방법이 될 수가 있다.이에 그린의 PRECEDE-PROCEDE모형을 적용하여 초중고학생의 안전사고예방에 대한 보건
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    | 방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.25
  • 4-21-12 신도시의 사례를 보고 특징을 찾아봅시다(지도안)
    고서 수업이 끝나는 것이 목표이다.또한 목표를 달성한 뒤 미술 교과와 통합을 하여 다음 차시에서는 신도시를 직접 만들어보는 것까지 배울 수 있도록 했다. 사회 수업에서 구성된 모둠 ... 으로 아이들은 신도시의 특징을 정확하게 배웠기 때문에 그 특징을 기억하여 실제로 신도시를 만들어볼 수 있다. 이를 이용하여 그 주의 미술 수업과 연계하여 교과 간 통합이 이루어지 ... 도록 계획했다. 초등학생들이 가장 어려워하고 재미없어하는 수업인 사회를 재미있게 배울 수 있도록 많은 고민을 하여 계획한 수업이다. 준비한 수업이 잘 이루어지길 바란다.Ⅱ. 단원의 지도
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    | 서식 | 11페이지 | 2,400원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23
  • 4)미술-7-1. 캐릭터는 내 친구 - 캐릭터를 찾아라
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7-1.캐릭터는 내 친구교과서/차시미술64-65쪽/(1~2/4)차시학습형태개별학습 ... 수업모형표현중심 학습모형학습주제캐릭터를 찾아라학습목표생활 속에서 다양한 캐릭터를 찾고 그릴 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02
  • 라인 디자인 수업자료(초등학교 수학 영재교육용)
    무늬를 완성했을 경우라도 그 과정을 재탐색해 보는 활동도 같은 효과를 거둘 수 있기 때문에 초등학교 고학년이면 누구나 쉽게 접근할 수 있는 유익한 활동이다.작도능력의 신장 측면 ... 에서 컴퓨터를 많이 사용하다보니 많은 학생들이 컴퍼스나 자를 이용한 기본적인 작도 능력이 떨어지고 있는 실정이다. ICT를 활용한 수학수업의 효율성과는 별도로 학생들의 작도 능력은 측정 ... 의 아름다움인 등은 미술 분야와 연계한 창작품 발표 등 새로운 학문으로까지 발전돼 학생들의 창의성 신장에 매유 유용한 교수·학습 활동으로 자리 잡고 있다.프로그램 적용대상 및 특성1) 여러
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    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.23
  • 3)미술-5. 관찰표현 - 친구 얼굴 그리기
    결재지도교사협력교사(미술과)과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 관찰표현(1)얼굴을 이리보고 저리보고교과서/차시38~39쪽 (3~4/4)차시학습 ... 형태전체학습, 소집단 학습수업모형표현중심교수-학습모형학습주제친구 얼굴 그리기학습문제친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 특징을 살려 그려 봅시다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 적으로 그릴 수 있게 지도한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점정리수업정리차시예고◈ 학습 정리하기* 오늘 그림을 그려보
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 영재교수 - 학습 모형
    한다.④모든 수업에서 교육과정을 융통성 있게 한다.5)대상: 초등학교 3학년~고등학교 3학년 학생6)미국의 SAT를 통하여 판별하고, 언어와 수학 영재를 중심으로 운영.7)적용 ... : 방과후 프로그램, 여름캠프2. 렌줄리 3단계 심화모형(삼부심화학습)1)초등학교 3단계 심화 학습모형(1)1단계 심화 학습-일반적인 탐색활동으로 학생들이 다양한 주제와 영역을 경험 ... , 연극 등)9. 최선을 다하라.10. 학생 산출물물 평정양식과 같은 평가도구를 사용하여 최종 산출물을 평가하라.2)중등학교 3단계 심화 학습 모형▷3단계로 구성(초등학교 와 동일
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 플로어볼 세안
    . 학생관에릭슨의 발달이론에 따르면 초등학교 3학년 학생들은 근면성 대 성실감의 시기로 운동, 미술 등의 취미 생활이 발달함과 동시에 언어발달, 신체발달, 정서 발달 등이 급격히 ... 패스와 슈팅을 적용하여 간이 게임을 할 수 있다.차시13/17활 동로테이션 슈팅 후 플로어볼 경기시간40분수업전략최적 학습 모형이해 중심 게임 수업 모형학습 집단 조직대집단 활동 ... 2013학년도 충청남도지정 시범연구학교 지정 수업안창·체 동아리활동 교수ㆍ학습 과정안일 시201. 11. 13 () 6교시장 소운동장대 상교 사초등 학 교1. 단 원: 체육
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    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.03.24 | 수정일 2025.07.03
  • 4)미술-6. 상상표현 - 입체적인 이야기 그림책 만들기
    결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 상상표현교과서미술 61~62 (3,4/6)차시학습형태대집단활동수업모형표현중심학습 ... 모형학습주제입체적인 이야기 그림책 만들기학습자료교사]이야기 그림책 PPT학생]4절 도화지 1장, 8절 색도화지 2장, 가위, 풀, 테이프, 사인펜, 색연필, 크레파스학습목표입체적인
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 4학년 미술과 감상중심학습모형 지도안(11 영상표현)
    지도안 ( 4학년 미술과 감상영역 )수업시기단 원 명적용수업모형11. 영상표현 - 1. 사진으로감상중심 학습모형1. 단원의 개관가. 교재관 : 이 단원은 ‘시각 문화 교육 ... 시6/6쪽 수미술교과서 106쪽본시주제서로의 작품 감상하고 활용하기최적수업모형감상중심학습모형수업형태전체?모둠개별학습학습목표감상관점에 따라 사진작품을 감상하고 감상놀이로 표현할 수 ... ’을 지향하고 있는 현행 미술과 교육과정의 성격을 적극반영하여 영상 교육을 하나의 독립된 단원으로 선정함으로써 학생들에게 새로운 학습 경험과 새로운 표현 매체와의 조형적 경험을 가지
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기
    결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 여름이 오면교과서88 ~ 89쪽(9/12)차시학습형태전체학습, 모둠학습수업 ... 모형활동중심 모형학습주제여름에 경험한 일 그리기학습자료교사] 활동지, 타이머, PPT자료학생] 여름과 관련된 사진, 검은 도화지, 미술도구(크레파스), 앞치마, 토시학습목표여름 ... 들 사진※ 실물 화상기 사용법은 미리 숙지해 둔다.※ 아이들의 사진이 부족할 경우 교사의 사진을 추가적으로 제시한다.※ 미술 도구를 미리 꺼내놓은 아이가 있을 경우 산만함을 줄이기 위해
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 3)미술-5. 관찰표현 - 친구 얼굴의 특징을 살려 그리고 감상하기
    결재지도교사협력교사( 미 술 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 관찰표현교과서/차시미술 38~39쪽 / (3~4/4)차시학습형태전체학습, 소 ... 집단학습, 짝학습수업모형창의적 수업 모형학습주제친구 얼굴의 특징을 살려 그리고 감상하기학습목표- 친구의 얼굴을 관찰하고 여러 가지 색으로 특징을 살려 그릴 수 있다.- 얼굴을 그린 ... 관찰하기? 활동 2. 얼굴의 모습과 특징이 잘 나타나게 여러 가지 색으로 그리기? 활동 3. 서로의 작품 감상하기? 활동 4. 화가들의 미술 작품 감상하기교수단계활동1◎ 활동 1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 청소년창의성교육
    및 검증→원리 법칙형성→적용 및 응용협동학습 수업모형창의성 교육 방법(6) 동료 교수법 2명의 학생이 한 팀이 되어 학습한다. 아동주도의 학습일 때는 모든 활동을 두 사람이 상 ... 의 습득을 지양하고 창의성이 우선시 된다. 아동 정서의 자연스러운 발달을 위하여 미술과 음악이 매우 중시한다.청소년 교육현장* 서머힐 학교의 창의성 배양 프로그램 - 자발적으로 시행 ... 치중이 되있어서 수업시간에 공부와 교과서 읽기를 하면서 각자 모르는, 이해가 안되는 것을 질문하고 그것이 주제가 되어서 토의하기 2.교과서 외 다른 책읽기 청소년들의 창의성을 키우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.30
  • 6)미술-5. 상상의 세계 - 여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기
    결재지도교사협력교사(미술)과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현을 할 수 있다.수 업 일수업자단 원5. 상상의 세계교과서미술46 ... ~49쪽(5~6/6)학습형태전체-개인-전체수업모형표현중심 학습 모형조소 중심 수업 모형학습문제여러 가지 재료와 방법을 이용하여 상상 표현하기학습자료교사] 상상의 동물 그림 자료학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 한국 미술 교육사 포스트모더니즘(Post-modernism)과 구성주의의 미술교육
    만들기와 모형항공기 제작 · 기계 조작 등 공작의 중요성이 현저히 강조되었고 아울러 정신함양을 위한 전통적인 모필화 교육도 부각되었다.당시 미술수업은 주로 일본인 교사에 의해 ... 로 발간된 전시교재에 의해 초등학교 및 중등학교의 수업이 진행되었으나 정상적인 학교 미술교육은 거의 불가능하였다. 당시의 교육법(제2조 6항)에는 공통의 미술과의 목표로서 ‘심미 ... 초등미술교육1 (김경순 교수님) 발표일 : 2008년 9월 29일 6교시한국 미술 교육사포스트모더니즘(Post-modernism)과 구성주의의 미술교육1. 한국 미술 교육사한국
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
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2025년 11월 09일 일요일
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