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"인지와지능" 검색결과 261-280 / 51,162건

  • 인공지능 시대에 인간은 앞으로 어떻게 살아가고 어떻게 정의될 것인지, 어떠한 가치관으로 살아갈 것인지 생각해보시오.
    인공지능 시대에 인간은 앞으로 어떻게 살아가고 어떻게 정의될 것인지, 어떠한 가치관으로 살아갈 것인지 생각해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지난 3월 ... 를 얻게 되었다. 인공지능 시대에 인간은 앞으로 어떻게 살아가고 어떻게 정의될 것인지, 어떠한 가치관으로 살아갈 것인지 이 시점에서 생각해 볼 필요가 있다.Ⅱ. 본론기계문명의 정점 ... , 이세돌 9단과 인공지능 컴퓨터 알파고와 바둑 대국이 열렸다. 당초 예상을 깨고 4대 1로 알파고의 승리라는 결과로 끝났지만 우리는 이 대결을 통해 인간의 존재와 정체성을 성찰할 계기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.21 | 수정일 2017.01.05
  • [영아기 인지발달] 감각운동기(감각운동지능의 하위단계, 대상영속성)
    감각운동기[영아기 인지발달] 감각운동기(감각운동지능의 하위단계, 대상영속성)CONTENT[영아기 인지발달] 감각운동기I. 감각운동지능 하위단계1. 1단계 : 반사기(출생~1개월 ... 영속성(object permanence)의 획득으로, 대상영속성은 이후 발달하게 될 고등정신능력, 즉 표상형성의 기초가 되는 주요 인지능력이다.I. 감각운동지능 하위단계1. 1단계 ... 는 것을 말한다. Piaget는 대상영속성의 발달은 인지발달 단계와 병행하여 발달한다고 보았다. Piaget가 제시한 감각운동지능의 여섯 하위단계별 대상영속성의 발달을 살펴보면 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.26
  • [영아발달] 영아의 인지발달 - 영아의 지능발달, 영아의 연령별 인지발달, 영아의 인지발달 지원방안
    영아의 인지발달목차1. 영아의 지능발달1) 영아의 지각발달(1) 지각발달(2) 감각인식2) 오감발달에 따른 두뇌발달(1) 첫 돌까지의 대뇌 시냅스 발달을 돕는 오감자극(2) 블룸 ... (Bloom)의 지능발달2. 영아의 연령별 인지발달1) 영아의 연령에 따른 인지발달(1) 1~6개월 영아(2) 7~12개월 영아(3) 13~18개월 영아(4) 19~24개월 영아 ... ~8세 사이에 30%, 8~17세 사이에 나머지 20%가 이루어진다고 한다. 0~8세 사이의 영유아기 동안 지능의 약 80%가 이루어진다.2. 영아의 연령별 인지발달1) 영아의 연령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • [영아발달] 영아의 인지발달 - 영아의 지능발달, 영아의 연령별 인지발달, 영아의 인지발달 지원방안
    영아의 인지발달목차1. 영아의 지능발달1) 영아의 지각발달(1) 지각발달(2) 감각인식2) 오감발달에 따른 두뇌발달(1) 첫 돌까지의 대뇌 시냅스 발달을 돕는 오감자극(2) 블룸 ... (Bloom)의 지능발달2. 영아의 연령별 인지발달1) 영아의 연령에 따른 인지발달(1) 1~6개월 영아(2) 7~12개월 영아(3) 13~18개월 영아(4) 19~24개월 영아 ... ~8세 사이에 30%, 8~17세 사이에 나머지 20%가 이루어진다고 한다. 0~8세 사이의 영유아기 동안 지능의 약 80%가 이루어진다.2. 영아의 연령별 인지발달1) 영아의 연령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • [2017 인간과과학 공통1번항목] 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오[본문출처표기,인용표기완료]
    2017년 2학기인간과 과학 1학년 [1번항목]인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... 과 사회를 어떻게 바꿀 것인지에 대한 견해1) 노동분야2) 경제분야3) 생활분야4) 교육분야5) 법률분야6) 범죄분야7) 의학분야3. 인공지능의 발달과 영향에 대한 나의 생각Ⅲ. 결 ... 공간에 관한 이론을 발전시키는 토대가 되었듯 말이다.2. 인공지능의 발달이 인류사회에 미친 영향과 사회를 어떻게 바꿀 것인지에 대한 견해앞으로는 모든 분야가 인간이 만들어 놓
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.24
  • 심리측정적 관점 및 인지발달론적 관점에서 지능이론
    심리측정적 관점 및 인지발달론적 관점에서 지능이론 (심리)1. 심리 측정적 관점(psychometric perspective)지능에 대한 최초의 연구는 개인차 변별에 주로 관심 ... 이 학교학습에서 요구하는 사고과정과 차이가 있을 수도 있다. 그럼에도 불구하고 학습능력 평가에 활용할 수 있는 지능검사 개발이 불가능한 것은 아니라고 할 수 있다.2. 인지발달 ... 적으로 적용할 수 있는 교육적 시사를 찾기는 쉽지 않다.그의 인지발달 이론과 교육관으로 부터 1) 지능 발달의 촉진 가능성 여부, 2) 개인차와 준비성, 교육과정, 수업방법 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.23
  • 인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달과 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 피아제의 이론에 대하여 서술하시오.
    과목명인간관계론인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다.학자들 중 인지발달과 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 피아제의이론에 대하여 서술하시오.1 ... . 서론2. 본론3. 결론Ⅰ. 서 론인간은 태어남과 동시에 유아기까지의 발달단계를 거쳐 성장하게 된다. 인지발달 또한 마찬가지이다. 이에 기초한 것이 심리학인데 스키너, 에릭슨을 비롯 ... 한 많은 심리학자들은 아이들의 발달에 따라 그에 맞는 교육을 시행하여야 한다고 주장해왔다. 특히 피아제의 인지발달이론은 체계적이고 효과적인 정보를 제공하고 있다는 점에서 교육자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.12
  • [유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오
    [유아발달] 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지능이란2. 인지발달의 지능 ... 한 모습으로 등장하였다. 따라서 본론에서는 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점, 정보처리적 관점, 다중지능 이론적 관점에 대하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 지능이란지능이 ... 과 획득한 지식의 두 가지 요인을 포함한다고 정의하였다.2. 인지발달의 지능에 대한 관점1) 심리측정적 관점지능에 대한 심리 측정학적 접근은 Galton으로 거슬러 올라간다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.15
  • [Piaget 인지발달단계] 피아제의 인지발달이론(감각운동지능기, 대상항상성, 피아제이론에 대한 시각)
    피아제의 인지발달이론[Piaget 인지발달단계] 피아제의 인지발달이론(감각운동지능기, 대상항상성, 피아제이론에 대한 시각)목차피아제의 인지발달이론I. 감각운동 지능기1. 1단계 ... 들 간에 명확한 연관을 지어 확고한 인지적 체계를 형성하는 내적인 과정이다.1. 감각운동 지능기Piaget에 의하면 생후 2년까지의 영아는 신체적인 활동과 감각을 통해 정보를 조직 ... 2. 8개월 : 우연적 발견으로부터 의도적 행동으로의 전환기3. 12개월 : 의도적 행동으로부터 체계적인 탐색으로의 전환기4. 18개월 : 감각운동적 지능으로부터 상징적 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간과과학][방송통신대학교2017년도 2학기 중간과제물] 인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.
    째 대국이 끝나고 3대 0이라는 스코어를 확인하고는 믿기지 않는다는 반응이었다. 그 전에도 인공지능의 발전과 관련 산업의 등장은 어느 정도 인지하고 있었지만, 알파고가 이세돌을 상대 ... 이 인간보다 우세할 수 있음을 보여주는 계기가 됐다. 이제 인공지능이라는 존재는 멀게만 느껴지던 과학의 분야가 아니라 우리의 일상 속에 어느새 상당 부분 녹아들어와 우리가 인지 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 인공지능의 발달이 인류사회를 어떻게 변화시킬 수 있을지 생각해 보시오.- 목 차
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.09.07
  • 인간과과학)인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.
    인간과과학인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오.인간과과학인공지능의 발달이 인류사회에 어떤 영향을 미치고, 사회를 어떻게 바꿀 ... 인지에 대해서 서술해보고자 한다.본론1. 인공지능의 발달이 인류 사회에 미칠 영향(1) 현존하는 많은 직업군이 인공 지능에 의해 대체될 것이다.2015년 우리나라에 출간되어 지금 ... 것인지생각해보시오.목차서론본론결론참고문헌서론지난 대선을 거치면서 과연 우리에게도 ‘4차 산업 혁명의 시대’가 다가오고 있는 것인지, 아니면 정치적인 이슈일 뿐인지에 대해서 대중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.08 | 수정일 2018.08.08
  • 인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오
    인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. Piaget 인지발달이론을 정리하기2. 인지발달이론에 대한 나의 생각 및 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자 ... 들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론Piaget는 인간의 발달이 순서성을 지니고 있고 아동의 현 발달수준이 학습능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.12.14
  • 인간관계론 ) 인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오
    인간관계론인간관계론인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시 ... 에 대한 연구는 주로 지능 검사에 초점을 맞추었던 기존의 심리학 연구들에 발전할 수 있는 가능성을 부여하였다. 그는 특히 아동들이 실생활 속에서 인지를 발달시키고 지능을 개발 ... 오목차1. 서론: Piaget의 인지발달 이론2. 본론: Piaget의 인지발달 4단계1) 감각운동기(0-2)2) 전조작기(2-7)3) 구체적 조작기(7-11)4) 형식적 조작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    Gardner의 인지적 다원론에 대해서 정리하고, 논리 수학적 지능을 증진시키기 위한 수학적 활동을 5가지 제시하시오
    많은 사람들이 수/과학을 실생활과는 별개의 어려운 학문으로 인식하는 경향이 있으나 이는 어린 시절의 수/과학에 대한 경험에 의해 점진적으로 형성되는 것이라 할 수 있다. 따라서 유아가 수/과학 교육은 위와 같은 관점에 근거하여 나아가는 것이 바람직하다. 유아가 자신이 ..
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 구성학습이론, 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론 등 각각의 이론이 유아과학교육
    아동과학지도주제: 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 구성학습이론, 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론 등 각각의 이론이 유아 과학교육에 주는 시사점은 무엇인 지 ... 의 다중지능이론5. 뇌인지과학적 관점6. 정보처리이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론과학의 어원은 희랍어로, ~을 알다 혹은 ~을 알아내다를 의미한다. 이를 바탕으로 과학의 사전적 의미 ... 설명하고, 각 이론에 대한 본인의 의견을 기술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제의 인지발달이론2. 비고츠키의 사회적 구성학습이론3. 브루너의 발견학습이론4. 가드너
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14
  • 인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.
    인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.Ⅰ ... 서론인간은 태어나면서 유아기를 통해 성장하기 까지 그 발달 단계들을 거치게 된다. 인지발달 역시 그렇다. 이에 기초한 것이 심리학이다. 스키너, 에릭슨을 비롯한 많은 심리학자 ... 들은 아이들의 발달에 따라 그에 맞는 다른 교육을 해야 한다고 주장해 왔다. 특히 Piaget의 인지 발달 이론은 체계적이고 효과적 자료를 제공한다는 점에서 교육자들에게 좋은 지침이 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.20
  • 감성지능이란 무엇이며 조직에서 감성지능이 중요한 이유는 무엇인지에 대해 귀하의 의견을 쓰시오.
    감성지능이란 무엇이며 조직에서 감성지능이 중요한 이유는 무엇인지에 대해 귀하의 의견을 쓰시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 감성지능의 개념2. 조직에서 감성지능이 중요한 이유Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 에서는 위와 같은 감성지능이란 무엇이며 조직에서 감성지능이 중요한 이유는 무엇인지에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 감성지능의 개념먼저 그동안 감성지능 측면을 연구한 연구자 ... 방법으로 감성지능인지와 감성의 상호작용에 대한 심리학적 연구들에 기초하여 발전된 개념인 것이다. 이처럼 감성과 지능을 관련지은 연구들이 심리학에서 이루어지고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.28
  • 인간행동과 심리학 과제/ 인지심리학/ 인지심리학의 현대사회적 적용/ 인공지능/ 스마트폰 노크온 기능
    지능은 과연 무엇인가? 인간의 지능은 어떻게 정의될 수 있는가? 지능의 차이가 어떤 인지 과정의 차이를 반영하는가? 지능이란 고정된 단일한 실체인가? 아니면 맥락에 따라 변할 수 있 ... 는 것이며, 다원적 독립적 인지능력들의 종합체인가? 전문가와 일반인들의 지능은 어떠한 차이가 있는가? 영재란 어떠한 인지적 능력을 가진 사람인가? 수학, 과학적 능력이란 어떠 ... 은 컴퓨터로 하여금 지적으로 행동하게 한다. 인지심리학이 현대사회에 적용된 사례로는 인공지능을 들 수 있다. 인지심리학과 인공지능은 밀접한 관련성이 있기 때문이다. 인지심리학은 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.05 | 수정일 2017.05.01
  • 청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오.
    청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 序論Ⅱ. 本論1. 지능의 전통적 입장2 ... 때문에 올바른 표현이 아닐 것이다. 그렇다면 청소년기의 인지 발달 중에 지능을 어떤 의미로 받아들여야 할지 전통적 입장에서의 지능과 현대적 입장에서의 지능은 무엇을 표방 ... 의 인지적 불평형이 일어난다고 하였다. 이러한 불평형이 새로운 자극에 대처할 수 있도록 하는 정신적 작용을 일으키게 해서 인지적 평형상태를 회복하게 된다. Piaget의 지능 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.10
  • [인지심리학]인지심리학의 특성, 인지심리학의 필요성, 인지심리학의 중요성, 인지심리학의 연관성, 인지심리학의 연구, 인지심리학과 인지심리학자,인지심리학과 다중지능평가관 비교 분석
    인지심리학의 특성, 인지심리학의 필요성, 인지심리학의 중요성, 인지심리학의 연관성, 인지심리학의 연구, 인지심리학과 인지심리학자, 인지심리학과 다중지능평가관 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 목적의 합리성2. 과정의 합리성Ⅷ. 인지심리학과 다중지능평가관 비교1. 기존 사회과에서 개발된 수행평가도구들은 많은 시간과 노력이 투입, 제작이 되어 평가과정이 아주 치밀 ... 의 이론지능이론가들에 의하면 인간의 능력은 단일차원적이며 고정적이라는 생각이었으나, 인지 심리학자들에 의하면, 인간의 능력은 다차원적이며, 유동적이기 때문에 개별 학습자들은 다양
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
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