"인간과사회 B형"의 검색결과 입니다.

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"인간과사회 B형" 검색결과 261-280 / 48,158건

인간행동과사회환경1B)행동발달에대한행동주의입장과스키너(B.Skinner)이론의특징을설명하시오0k

인간행동과사회환경1B)행동발달에대한행동주의입장과스키너(B.Skinner)이론의특징을설명하시오0k교육학과 인간행동과사회환경1B형행동발달에 대한 행동주의 입장과 스키너(B ... 하는 것이 불가능하다는 전제를 했다. 행동주의의 대표적인 심리학자인 스키너(B.F.Skinner)는 인간의 동기에 집중하는 것이 순환논리의 오류에 빠진다고 주장했다. 아이가 왜 ... 이다. 행동의 변화가 학습의 전부는 아니다. 학습은 정보, 지식, 기능, 습관, 태도, 신념 등을 획득하는 과정을 포함한다.심리학의 행동주의는 인간의 동기나 욕구를 과학적으로 파악

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| 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.05 | 수정일 2017.09.04

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인간과사회 b형 내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶에 어떤 영향을 미치는지 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오.

2학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 인간과 사회 ... 은 삶이란 어떤 것인가?3.참고도서인간의 사회적 동물이라는 말이 있다. 그만큼 인간과 사회는 밀접한 관계를 맺고 있다. 현대인들이 삶이 아무리 개인적 삶이 초점을 맞추어져 있 ... __________________________________________________________________________________○ 과제유형 : B형○ 과 제 명 : 내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.06

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방통대 인간과사회 2학기 중간과제물 B형 - 내가 살아온 이력을 자료로 하여 , 나의 삶은 우리 사회의 역사 및 사회구조와 어떤 관련을 맺고 있는지, 내가 가진 생각은 어떻게 형성된 것인지를 구체적인 사례를 중심으로 서술하시오.

에 대한 욕망이 없었고 지위에 대한 불안은 크지 않았다.사회적 지위가 인간을 평가하는 잣대로 되어 버린 것은 인간이 신분으로부터 자유로워진 근대 이후이다.미국식 영웅주의와 성공사례 ... 하고 있다."사회학적 사고가 사람들의 행복을 위해 주변의 인간관계나 사회적 조건들에 눈을 돌리는 것은 바로 이러한 이유 때문이다. 근본적인 마음의 안정을 찾으려면 개인적 치유를 넘어 사1p)“ ... 용)__________________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 :공통사항- 과제물 유형은 A,B,C 가운데 하나를 학번에 상관없이 자유롭게 선택할 것.- D형은 재소자 용.- 과제

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.30

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(인간행동과사회환경 B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

인간행동과사회환경 B형초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 ... 한 문제 행동으로 나타나는 것 중 하나가 바로 등교거부의 문제인데 이것이 고착화될 경우 교육은 물론 사회화 과정에서 매우 큰 영향을 미칠 수도 있다. 또한 우리나라의 특성상 교육열 ... 주의 이론의 특징은 인간의 행동은 얼마든지 수정 가능하다고 보는 것이다. 또한 인간의 행동은 학습으로 이루어져 있으며 자극과 반응으로 인해 형성된다고 보았다. 이처럼 자극과 반응

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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(인간행동과사회환경 B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

인간행동과 사회환경주제: 다음 A, B형 가운데 자유롭게 하나를 선택하여 과제물을 작성B형초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집 ... 영향을 많이 받게 된다. 그렇기에, 인간의 행동과 사회환경은 서로 밀접한 관계가 있으며, 그렇기 때문에 인간이라는 대상을 이해하고자 하면 사회환경까지를 더불어 파악해야할 필요가 있 ... 는 것이다. 이런 이해를 돕기 위해서 우리는 인간행동과 사회환경에 대한 이해를 하는 것이 필요하며, 이는 현재 여러 학문에서도 중요시 여기는 부분이기도 하다. 인간행동과 사회횐경을

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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[방송통신대 중간과제] 일본사회문화의이해1공통) B형나카네 지에의 『일본사회의 인간관계(日本社會의 人間關係)』(양현혜 역 2013 소화)를 읽고 순서대로 논하시오

[서평]『일본사회의 인간관계(日本社會의 人間關係)』지도교수 박 * *이 보고서를 **학 보고서로제출합니다.20**년 **월 **일**대학교 경영학부경영학 전공김 * *목 차Ⅰ ... (11) 『종적』조직의 장?단점Ⅱ-Ⅳ.『일본사회의 인간관계』에서 제시한 논의의 의의와 한계Ⅲ. 맺음말- 참고문헌Ⅰ. 들어가며일본과 중국은 다른 어떤 나라보다도 우리에게 매우 특별 ... 적 관계(자본가?경영자 對 노동자)는 강하지만, 같은 종류의 다른 집단 간(A회사 對 B회사)의 횡적 관계는 약하다. 이러한 종적 조직의 내부구조는 독특한 인간관계를 가져온다.일본

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.25

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[인간행동과사회환경] 엘리스가 제시한 ABCDEF모형에서 A,B,C,D,E,F 각각의 의미를 구체적으로 기술하고 자신의 경험을 예를 들어 적용하여 논하세요

[인간행동과사회환경] 엘리스가 제시한 ABCDEF모형에서 A,B,C,D,E,F 각각의 의미를 구체적으로 기술하고 자신의 경험을 예를 들어 적용하여 논하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 앨버트 엘리스(AlbertEills)의 합리적 정서치료 이론2. 합리적 신념과 비합리적 신념3. 엘리스가 제시한 ABCDEF모형에서 A, B, C, D, E, F 각각의 의미 ... 4. 자신의 경험의 예5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Ellis(1985)는 우리 인간이 선천적으로 불합리하게 생각하는 경향이 있음을 반복적으로 지적했다. 인간은 합리적, 즉

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.23

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인간행동과사회환경)인지치료이론 중 엘리스의 A-B-C-D-E 이론을 요약 정리하고, 구체적인 예를 들어 서술하시오.

[인간행동과 사회환경] 인지치료이론 중 엘리스의 A-B-C-D-E 이론을 요약정리하고, 구체적인 예를 들어 서술하시오.목차1. 서론2. 본론1) Ellis의 ABCDE 모델2 ... 치료적 협력관계를 좀 더 강조하는 부분의 차이가 있다.① ABCDE 모델의 기본가정 및 핵심내용Ellis의 ABCDE이론의 기본적인 가정은 인간은 합리적이고 논리적으로 될 가능 ... 위하 적극적이고 지시적으로 구성된 모델이다.② ABCDE 모델의 기본개념인간이 많이 가지고 있는 비합리적 신념을 찾아내어 합리적 생각으로 바꾸어 생활하는 것에 중점을 두고 있

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.14 | 수정일 2019.04.10

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[교육학과] 2013년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(행동발달에 대한 행동주의 입장)

하는 것이 아니라 느끼고 생각하는 양식까지는 포함시킨 포괄적 의미라는 뜻이다. 사회학습 이론은 초기 행동주의가 인간행동에 영향을 끼치는 내적 과정에 대하여 중요하게 생각하지 못한- 중략 -

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.09.12

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취미와 예술2B) 교재2장 현대인의삶과취미의 2절취미와 사회적인간 심층놀이24-27쪽에 보면 기어츠의 심층놀이와 유사한속성지닌 취미의 사례-청도 소싸움-를 찾아 분석0k

취미와 예술2B) 교재2장 현대인의삶과취미의 2절취미와 사회적인간 심층놀이24-27쪽에 보면 기어츠의 심층놀이와 유사한속성지닌 취미의 사례-청도 소싸움-를 찾아 분석0k국문,영문 ... ,중문,불문,일본,경영,무역,관광,미디어농학,생활과학,환경보건,청소년,유아,문화교양취미와 예술2B형교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24 ... 에 대해 다른 시각으로 볼 수 있다.인간에게는 사회가 규정하는 의미와 역할에 부합되는 방식의 삶을 유지하는 것도 중요하지만 그것만으로는 만족하지 못하는 속성이 있다. 인간은 사회

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.05

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인간과사회1B) 내가살고있는마을이나도시 혹은 내가살아본적이있는 마을이나도시하나골라서- 강남의 탄생-우리가몸담고살아가는공간은인간의삶에어떤영향미치는지좋은삶이란어떤것인지서술해보시오0k

인간과사회1B) 내가살고있는마을이나도시 혹은 내가살아본적이있는 마을이나도시하나골라서- 강남의 탄생-우리가몸담고살아가는공간은인간의삶에어떤영향미치는지좋은삶이란어떤것인지서술해보시오0k ... 영문,중문,불문,법,경영,무역,관광,농학,유아인간과사회1B형내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가 ... 는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오(30점).Ⅰ. 서 론모든 사람은 누구나 잘 먹고 잘살기를 원하지 못 먹고 먹 살기를 원

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| 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.19 | 수정일 2016.09.27

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2012년 2학기 인간행동과사회환경 중간시험과제물 B형(행동발달에 대한 행동주의 이론)

Ⅰ. 서 론 행동주의는 스키너로 대변되는 행동발달에 대한 이론이다. 스키너의 독자적인 행동주의적 원리의 발견은 실험이라고 하는 지극히 미국적인 정신성과 심리학의 연구 분위기에서만이 가능했다. 스키너가 행동주의를 발견하는 과정은 두 가지 주목할 만한 특징을 가지고 있다..

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| 방송통신대 | 8페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.10.01

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인간행동과사회환경 1B) 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

인간행동과사회환경 1B) 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.차 례1서론2인간행동의 개념3인간발달의 개념4행동발달에 대한 매슬로(A ... 인간행동은 매우 여러 형태로 나타난다.인간을 생물체적으로 보는 관점과 사회 환경 간의 상호 작용으로 보는 체계적인 관점에 따라 그 개념이 달라진다.① 생물체적인 인간행동: 신체 ... 적 에너 사회 환경 안에서 인간 행동을 전반적으로 이해하고자 한다.(환경속의 인간)인간을 실천 대상으로 하는 사회복지 실천에 있어서 이러한 인간 행동은 다각적인 이해는 가장 근본적인 것

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.14

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인간행동과사회환경 1D)행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

인간행동과사회환경 1D)행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.차 례1서론2행동주의 학습이론의 배경과 쟁점3스키너(B. Skinner ... 로는 「월덴 투」, 「과학과 인간의 행동」, 「언어적 행동」, 「수업공학」, 「강화의 조건부」, 「자유와 존엄을 넘어」, 「행동주의에 관하여」, 「행동주의와 사회에 대한 고찰」 등이 있 ... 에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징조작적 조건형성이론은 미국의 심리학자인 스키너에 의해 제안된 이론으로서 인간을 스스로의 의지를 지닌 자발적인 존재로 다루었다. 인간

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.04

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[인간과사회 B형] 내가 살아온 이력을 자료로 하여, 나의 삶은 우리 사회의 역사 및 사회구조와 어떤 관련을 맺고 있는지, 내가 가진 생각은 어떻게 형성된 것인지를 구체적인 사례를 중심으로 서술하시오

[인간과사회 B형] 내가 살아온 이력을 자료로 하여, 나의 삶은 우리 사회의 역사 및 사회구조와 어떤 관련을 맺고 있는지, 내가 가진 생각은 어떻게 형성된 것인지를 구체적인 사례 ... 하도록 하지 못한다면, 그것이 아무리 개인 생활 영역 내에서 중요하더라도 역사적으로나 사회적으로는 부적합하다.” (p.59)고대사회의 가부장 지배 가족의 경우 인간이 필요한 모든 것 ... 을 찾기에 서두르는 경우 그 가족은 통일적인 질서를 잃고 반목과 불신이 싹트며 전체로써의 기능 수행에 장애를 일으키게 된다.현대 사회의 특징으로 지적되고 있는 인간 소외와 가치의식

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| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23

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[2015 인간과사회B형] 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고 불평등이라는 문제에 대한 나의 생각을 적으시오, 불평등 합리화 방식

인간과사회 B형.hwp2015 인간과사회 B형각 사회마다 그 구성원들 사이의 불평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보고, “불평등 ... ”이라는 문제에 대한 나의 생각을 적으시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 불평등 현황1) 경제적 불평등2) 건강불평등3) 교육불평등2. 각 사회마다 그 구성원들 사이의 불 ... 평등을 설명하고 합리화하는 방식은 어떻게 다르며, 어떤 다양한 방식이 있는지 생각해 보시오.1) 기능론적 관점과 갈등론적 관점2) 개인적 원인론3) 사회적 원인론3. “불평등”이

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| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.18 | 수정일 2021.11.15

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(취미와 예술 B형) 교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠의 심층놀이에 대한 분석이 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미의 내용을 설명한 후(A4용지 1장 반 이하), 그 취미에 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 존재하는

취미와 예술 B형교재의 2장 “현대인의 삶과 취미”의 2절 “취미와 사회적 인간: 심층놀이”(24-27쪽)에 보면 기어츠의 심층놀이에 대한 분석이 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 ... ’에 관한 사치’ 등의 단어가 주를 이루고 있다. 정보 사회가 정착되고 ‘워라밸’을 주장하며 주 52시간 근무제가 시행되는 요즘, 취미는 생산성과 효용이라는 가치를 넘어 인간이 삶의 의미 ... 사회에서 심층놀이와 유사한 속성을 지닌 취미의 사례를 찾아 그 취미의 내용을 설명한 후(A4용지 1장 반 이하), 그 취미에 효용과 합리성이라는 표층의 세계를 넘어서 존재

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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(인간행동과사회환경, B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

019학년도 2학기 과제물교과목명 : 인간행동과사회환경학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있 ... 거부’를 하는지 설명하고, 행동 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.Ⅰ. 서론현대사회에서 등교거부는 특정 학생만의 특별한 문제가 있어서 일어나

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| 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.10

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[2016 인간과사회B형] 내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술, 내가살고있는 도시, 내가살고있는 마을, 좋은삶

2016년 인간과사회 B형내가 살고 있는 마을이나 도시, 혹은 내가 살아 본 적이 있는 마을이나 도시를 하나 골라서, 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향 ... , 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지, 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술해 보시오.Ⅰ. 서론인간과사회 B형: 우리사회는 지난 반세기 동안 ... , 주택문제, 교통문제, 사회적 갈등과 욕망의 증대, 인간소외, 가치관 및 역할관계의 혼란 등의 수많은 사회병리현상을 초래하게 되었다.1) 경제적 취약지역의 재개발 문제서울은 높은 빌딩

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| 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.07

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[인간과사회 B형]내가 살아온 이력을 자료로 하여, 나의 삶은 우리 사회의 역사 및 사회구조와 어떤 관련을 맺고 있는지, 내가 가진 생각은 어떻게 형성된 것인지를 구체적인 사례를 중심으로 서술하시오.

2013학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 인간과사회학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 내가 살아온 이력을 자료로 하여, 나의 삶은 우리 사회의 역사 및 사회구조 ... 와 어떤 관련을 맺고 있는지, 내가 가진 생각은 어떻게 형성된 것인지를 구체적인 사례를 중심으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내가 살아온 이력2. 나의 삶은 우리 사회

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.25

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