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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 261-280 / 3,423건

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    한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오
    외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 성인 학습자를 위한 문법2. 선행 조직자로서의 문법 ... 3. 의미의 조절을 위한 문법III. 결론IV. 참고문헌I. 서론과거 한국어 교육에서 문법 교육은 가장 중요한 요소인 것으로 여겨졌으나, 오늘날에는 한국인의 외국어 학습에 있 ... 에 외국어에 대한 문법 교육이 필요하다.한국어를 배우는 학습자들은 대부분 청소년 이상, 특히 성인이기 때문에 이미 자신의 모국어에 대한 문법 지식을 갖고 있는 한편으로, 외국어에 대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • [한국어교원] 외국어습득론 1차, 2차 토론합본
    [한국어교원] 외국어습득론 토론(1차) 외국어 습득에서의 대조 분석 가설과 결정적 시기 가설에 대한 자신의 찬반 입장을 근거를 제시하여 밝히시오.외국어 습득에서의 대조 분석 가설 ... 에 대해 찬성합니다. 실제로 이미 습관화된 모국어의 어순, 어휘, 문법 등이 외국어 학습을 간섭하는 것을 경험했습니다. 모국어와 어순이 다른 영어는 문장 구조를 이해하는데 꽤 오랜 ... 던 어린 시절에는 외국어의 문법과 어휘를 실제 대화에 적용하는데 많은 혼란이 왔습니다. 하지만 모국어를 완벽히 깨우친 뒤에 배운 중국어의 문법과 어휘는 실제 대화에 매끄럽게 적용
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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    한국 문화 교수 요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다
    언어의 음운특성과 단어와 어휘, 발화하는 기법 등을 익히게 된다. 하지만 외국어어휘나 단어의 뜻을 정확하게 이해하더라도 모국어를 사용하고 있는 사람들의 대화를 이해하지 못하 ... 어 한국어를 배우는 외국인들이 증가했다.이처럼 외국어는 우리에게 타국의 문화를 연결해 주는 통로가 될 수 있다. 한국어를 배우고자 하는 외국인을 위한 효율적인 교수를 위해 한국문화 교수 ... 된 능력이 현저히 부족하여 능력을 향상시키고 싶은 욕구가 있다. 입학 전 제대로 된 한국어 교육을 받은 경험이 없으며 입학 후에도 국어교육 차원(한국어 언어 연수)에서 언어교육을 받
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • [ 학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까 ]
    외국어로서의 한국어 교육개론학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 교수 이론은 무엇이라 생각 합니까?외국어로서의 한국어 교육개론학습자 자신에 생각할 때 가정 효과적인 언어 ... 에서의 교수 이론3.학습자의 상황별 한국어 교수 이론4.가장 효과적인 언어 교수 이론Ⅲ.결론Ⅳ.출처 및 참고문헌Ⅰ.서론과거에서의 외국어교육은 한국인이 타국의 언어를 배우는 외국어 ... 한국어로 의사소통을 원활히 진행 할 수 있는 능력을 기르는 교육이다. 한국어가 모국어가 아닌 사람을 대상으로 하며, 최근에서의 의는 ‘외국어로서의 한국어교육’ 또는 ‘제2언어
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11
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    4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ ... 되어야 할 뿐만 아니라 학습자의 흥미를 유발할 수 있는 요소를 포함하여야 한다. 그렇기 때문에 현재 많은 기업과 학교들이 효율적인 한국어 교육을 위해 다양한 교재를 개발하고?정부 ... 차원에서 한국어의 세계화를 위해 양질의 교재와 프로그램을 개발하고 알리며 외국인들의 한국어 교육에 힘쓰고 있다. 이러한 노력으로 시중에 다양한 교재들이 존재하는데 이에 교사는 교재
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28
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    외국어로서의 한국어 교육 개론 레포트
    [외국어로서의 한국어 교육 개론]? 주제 : 4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 서 긴장되기도 하지만 여타의 토익, 텝스, 토플 등을 상대로 씨름하던 보통의 한국인의 한 사람으로서는 생소하면서도 기대감이 있는 것이 사실이다.외국어로서의 한국어 교육에 있어서 교재 ... 세요.Ⅰ. 서론늘 외국어는 영어나 중국어, 일본어를 생각하던 나에게는 드디어(?) 한국어외국어로 하여 가르친다 또는 배운다는 개념은 참으로 생소하다. 난생 처음 접하는 분야이어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18
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    한국어교원2급/외국어로서의한국어교재론/A+과제/교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합 한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    한국어 교재에도 어휘나 문법 같은 기본적인 내용뿐 아니라 한국 문화에 대한 올바른 이해를 안내할 수 있는 자료가 필요하다. 사실 언어 교육은 언어만을 강조하여 가르칠 수 없 ... 자들이 자신에게 딱 맞는 교재를 찾아 한국어를 재밌게 공부하고 한국 문화와 한글의 우수성을 깨닫기를 기대한다.Ⅳ. 참고문헌박영순, 2004, 외국어로서의 한국어 교육론, 도서출판 월인 ... 안영수외, 2008, 한국어 교재 연구, 도서출판 하우강승혜, 2013, 한국어교재 개발을 위한 학습자 요구 분석, 연세대학교 언어연구교육원구인환, 2006, Bacis 고교생을 위한 국어 용어사전, 신원문화사외국어로서의 한국어 교재론 교안
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17
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    외국어로서의 한국어표현교육론 과제 토론 통합
    [외국어로서의 표현교육론] • 주제: 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 해 줌으로서 자연스럽게 습득하도록 해야겠다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어 표현 교육론(해커스원격평생교육원) 참고한 사이트 주소 Hyperlink "https ... ://eduproject.tistory.com/173" Krashen의 5가지 가설 정리 / five hypotheses (tistory.com) 외국어로서의 한국어표현교육론 토론 학습자가 생각하는 말
    리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.10
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성 ... 에 그 하위 영역인 교재의 성격 있어서도 매우 차이점을 보인다고 할 수 있습니다. 한국어 교재는 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성을 가지기 때문에 국어 교과서와는 개념 및 목표 ... 습니다. 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정과 교수요목을 만들고 이에 근거해서 상향적으로 만들어져 문법과 어휘를 재료로 언어 기능별 의사소통 능력을 신장시키는 것을 주된 목적으로 하고 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
  • [A+ 외국어로서의 한국어교육개론] 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 사용되던 교수법에서 유래한 교수법으로 문법과 번역을 중심으로 한 1940년대까지의 대표적인 언어 교수법이다. 발음이나 말하기보다는 어휘교육하고 문법 중심으로 교육이 이뤄지며 ... 성보다 유창성을 중시하며, 외국어 교육의 목표를 의사소통 능력 향상에 둔다. 실생활의 상황과 요구를 반영하기 위해 교실 수업 활동과 자료는 환경, 맥락 등이 반영된 실제 자료
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.02
  • 한국어어휘교육론 케이팝을 활용한 어휘교육 내용 구상 어휘를 가르치는 구상
    [한국어어휘교육론]? 주제 : 5주 2강에 제시된 ‘노래 활용하기’ 내용을 참조하여 K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오. 특정 어휘를 포함하고 있는 K-Pop ... 을 선정하여 어떻게 어휘를 가르칠 것인지 기술하시오.Ⅰ. 서론단어가 자립성을 가진 하나의 형태를 말한다면 어휘는 그러한 단어들의 집합이다. 학교, 교사, 수업, 교무, 행정, 교육청 등 ... 의 단어들이 모여 교육분야 어휘가 되는 것과 같다. 특정의 대상 언어를 학습하기 위해서는 어휘력을 쌓는 것이 중요하다.어휘력을 향상하기 위해 시각적, 청각적 방법을 활용하거나 이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
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    외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.( 할인자료
    소통과 유창성을 중심으로 둔 교육방식이다. 오늘날 한국어 문법 구조는 일반적인 외국어와 다른 문법구조로 되어 있다. 특히, 특정 단어나 문장을 읽고 발음할 때 구개음화와 같은 다양 ... 은 의사소통 교수법이라고 생각하면서 본 과제를 작성해보았던 시간이었다. 참고 자료 한송화(2009). 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론. 문법교육. 한국문법교육학회 이금영(2015). 외국어로서의 한국어교육. 충남대학교 ... 외국어로서의언어교수이론 외국어로서의 언어교수이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오.(한국어 교실에서 가장 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.06
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    한국어 통합 교재와 영역별 교재의 장단점에 근거하여 향후 한국어 교재 개발 방향에 대해 논의해 보세요.
    과목명 : 외국어로서의한국어교재론한국어 교재의 종류 및 발전에 대하여한국어 교재를 두 부류로 나누려면 일반 목적 한국어 교재와 특수 목적 한국어 교재로 나눌 수 있다. 이 가운데 ... 에 향후 한국어 교재 개발의 발전 방향에 대해 논의할 것이다.통합형 교재는 무엇인가? 통합형 교재란 문법, 어휘, 발음와 같은 언어 요소를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 언어 ... 형 교재의 개발이 본격화되기 시작했고 교수요목의 모형, 활동 유형, 교사와 학습자의 역할에 대한 재고로 교재의 변화를 촉진하였다. 통합형 교재는 주로 대학 부설 한국어 교육 기관
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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    외국어로서 한국어표현교육론 과제
    [외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.평점 A+나온 과제입니다.[외국어로서의 한국어표현교육론]주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습 ... 었다. 특히 쓰기에 중점을 두어 에세이를 쓰고 원어민에게 첨삭을 받아 어떤 표현들이 자연스러운지, 어느 부분을 어려워 하는지 점검을 받았다.외국어로서의 한국어 말하기 교육에서 효과적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.21 | 수정일 2024.11.24
  • 세종한국어 3권 7단원 [여행과 방문] 듣기 전 활동
    .jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin" 세종한국어 3권 증보 한국어판_5쇄 (iksi.or.kr)외국어로서의 한국어 이해교육론 교안 – 6주차 1교시, 2023, 47-50p2023-1 외국어로서의 한국어이해교육론 ... 다. 한국어 교육 또한 이 맥락 안에서 외국인 학습자가 들은 한국어를 정확히 이해하고, 의도하는 바를 한국어로 표현하고 의사소통 할 수 있도록 하는데 지향점을 두고 있다.본 과제 ... 세종한국어 3권 7단원 『여행과 방문』 듣기 전 활동서론세종한국어 3권 7단원 『여행과 방문』 듣기 전 활동지활동의 의도와 수업 방법참고 교재서론말하기는 언어의 가장 기본적인
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.12
  • [ 단어 및 그 파생과 합성 중 외국어 표현과 결합한 한국어 표현 ]
    장소에서 다양한 음식을 판매하는 공간을 의미한다. 이러한 단어들은 국내 현대인들의 생활과 소비 문화를 반영하고, 한국어 어휘의 확장을 보여준다.(2) 외국어 표현의 파생어와 합성 ... 를 이루는 것이 매우 중요하다. 이는 교육과 정책적 차원에서의 노력과 함께, 일상생활에서의 신중한 언어 사용을 통해 이루어질 수 있다.3. 결론한국어외국어의 결합은 현대 한국어 ... 의 적절한 사용과 교육을 통해 이러한 변화를 긍정적으로 이끌어 나가는 것이 필요하다. 외국어와의 융합은 언어적 풍부성을 더하는 동시에, 한국어의 정체성을 유지하며 발전할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 세종 1A, 1B, 2B 참관보고서(주말활동, 취미생활, 초대)
    한국어 수업 참관 보고서과목명: 외국어로서의 한국어교육실습참관내용학습자 정보 : 다양한 국적의 20대 남녀 4명교재 진도 : 세종 한국어 1권(초급) 10과 주말활동학습 자료 ... 한다고 대화문을 듣고 잘 들었는지 묻고 대답하기 반복하는 시간을 가짐.▶ 어휘와 표현(17분) 학습자에게 주말에 뭐하는지 질문하고 대답을 들음. ex) 마크씨 주말에 뭐해요 ... ? 주말에 쉬어요. 교재에 나온 어휘와 표현에서 알고 있는 어휘 체크하고 그림카드를 이용하여 같이 읽고 그 뜻을 예를 들어 설명함. ex) ‘여행을 하다’ ‘여행을 가다’ 차이점을 설명할 때 선생님이 행동으로 학습자가 이해하기 쉽게 설명 함.
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27 | 수정일 2024.02.02
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    - 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육개론- 담당교수:과제 주제 : 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서 론‘한류’1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작해 전 ... 아들이고자 하는 외국인들에게 한국어는 또 하나의 기대의 대상이 되었으며, 한국어교육에 대한 필요성도 커지고 있다. 외국어로서의 한국어교육은 외국인에게 한국 문화와 언어에 대한 일반 ... 는 것이다. 외국어로서의 한국어는 학습 대상과 그 목적에 따라 교수법 또한 효율적으로 선택하여야 하므로, 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론외국어
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10 | 수정일 2022.02.21
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요
    [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요Ⅰ. 서론외국어로서 한국어 교육에 있어서 교재는 교사와 학습자를 연결해 주는 구체적인 매개체로 이러한 교제를 선택하고 선택한 교제를 분석하고 평가하는 것은 한국어 교육의 효율 ... 과 음장 치음에 대한 발음 연습이 있다.5한국어의 음절과 음운 현상에 대한 설명이 있다.5b-8제시된 어휘의 수준은 교재의 목적에 합당하다.5제시된 어휘는 기초 어휘나 빈도수에 기반
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07
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    말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제: 정보-추론-의견 차이에 따른 한국어 말하기 활동지 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정보 차이 활동2. 추론 차이 활동3. 의견 차이 ... 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 말하기 영역은 학습자의 실제적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 큰 영향을 주는 영역이다. 말하기 활동에서 중요한 점 ... 있다고 판단했다. 중급 단계의 학습자의 경우, 소비와 관련된 어휘들을 사용할 수 있다(그림2).그림 2 어휘 출처: 세종학당 실용 한국어 3(13과)2. 추론 차이 활동추론 차이
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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2025년 06월 25일 수요일
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