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동화구연이란 동화의세계 설화 속 인물 사례 부모랩 구비문학개론
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"옛이야기 구연" 검색결과 261-280 / 661건

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    문학의 필요성 및 목적/ 구연기법
    점에서 교육적 의의가 높다.구연에 적합한 이야기를 선택 시 고려할 점1.교사에게 흥미로운 내용. 2.동화 내용이 어린이의 발달수준에 맞아야 한다. 3.이야기 속에 설명보다는 대화 ... 와 동작이 풍부하게 표현되어 있어야 한다. 4.운율과 리듬이 있어야 한다. 5.구연하기에 적합한 이야기 발달, 진행, 절정, 해결, 결말의 순서로 단순명료하게 논리적으로 구성 ... 함을 느끼는지 등을 고려해야 한다. 둘째로 이야기의 구성이 구연하기에 적절한지 고려해야 한다. 어떤 일이 일어날지 기대감을 불러일으키는지, 이야기 속에 행동이 담겨있는지, 이야기
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15
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    전래동화(전승동화)의 정의, 교육적 의의, 전래동화(전승동화)의 성경적 관점, 전래동화(전승동화)와 브레인스토밍, 전래동화(전승동화)와 표현놀이, 설화 관계, 향후 지도 방법
    의 관계, 향후 전래동화(전승동화)의 지도 방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전래동화(전승동화)의 정의Ⅲ. 전래동화(전승동화)의 교육적 의의1. 옛 문화의 전승2. 원만한 인간성 형성3. 호기심 ... 을 가지고 적극적인 삶을 살아가는 바람직한 인간을 형성하도록 교육하는 것을 말한다.1. 옛 문화의 전승문화 유산은 과거와 현재를 연결하는 중추적 역할을 담당한다. 따라서 문화 유산 ... 기도 하다.전래 동화는 재미있는 민담 형식을 통하여 옛문화를 전달하는 좋은 매개체로써 더욱 발전시켜야 한다. 특히 세계에서 유일하게 단일 민족으로 남북이 서로 나뉘어 있는 상황
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.09.02
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    구비문학개론
    문학은 모든 계층이 향유층이다. 남녀노소 빈부귀천이 없으며 특별히 돈이나 장소 같은 여건이 문제되지 아니한다. 이야기는 혼자 하지 않는 법이기에 반드시 두 사람 이상이 있어야 구연 ... 에게는 문학의 가치를 알 듯 모를 듯 심어주는 문학자료인 것이다. 우리는 옛날 이야기를 이렇게 정의해 볼 때 시시한 것이나 황당무계한 것이라는 속단을 버리고 학문의 자리에 당당히 올려 ... 놓고 보아야 할 것이다.(2) 硏 究옛날이 이야기인 설화는 이야기를 하는 편이나 듣는 편이나 負擔이 없고 내용이 구수하고 재미있다. 설화는 그것으로 족하지 굳이 학문이라는 이름
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.19
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    보육활동계획안 (미술,극놀이,음악,언어)
    작용도입▶ “우리 엄마” 그림 동화를 구연한다.▶ 꽃물 천을 어떻게 만들 것 인가 알려준다.- 동화구연 후교사 : 우리 친구들 잘 보았나요?유아 : 네~교사 : 어떤 부분이 재미있 ... 친구들과 이야기한다.▶ 엄마와 관련하여 동시를 지어본다.(지도교사 : )보육활동 계획안 (극놀이)생활주제나와 가족, 이웃(5월)활동주제엄마활동유형미술영역활 동 명우리 엄마는 어떤 ... 가면, 고양이 가면, 정장(넥타이), 천 등공간구성자료 및 교구교사와 유아의 상호작용도입▶ “우리 엄마” 그림 동화를 구연한다.▶ 역할극을 어떻게 할 것인지 알려준다.- 동화구연
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.26
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    아동문학-콩쥐팥쥐
    하는 옛 이야기의 매력을 잘 살려 만든 시리즈로서 원작을 충실히 살려 아동들이 쉽 게 접할 수 있게 글밥이 어느 정도 실려 있어서 사실감 있게 읽을 수 있다.- 선호하는 연령 : 4 ... 의 차이점 : 엄마가 이야기를 들려주듯 정답게 입말체로 서술한 텍스트와 의 성어와 의태어 등을 강조하여 읽는 재미가 쏠쏠할 것 같다.- 내용의 차이점 : 아이들의 상상력을 자극 ... 을 잘해놨 다.- 내용의 차이점 : 유아들의 읽는 책이어서 그런지 내용은 그렇게 길지 않고 책속 에 CD가 포함되어 있어서 구연동화이기도 하다. 그래서 유아 들이 지루해하지 않고 들
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.08.26
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    구비문학의 전승 및 재창조
    목차1. 들어가며2. 구비문학의 계승과 창조의 필요성3. 계승방안(1) 각종 매체 + 문화상품(2) 교육4. 나오는 말Ⅰ. 들어가며급변해버리는 세상에서 옛것을 유지한다는 것 ... 가 있다. 아무런 이유 없이 계승과 창조를 말한다면, 이는 일반인들에게 널리 유통될 수 없기 때문이다. 과연 구비문학은 계승하고 창조해야 할 가치가 있는 것일까.1) 이야기 문화 ... - 려주도록 하기 위해서도 이야기 문화에 대한 새로운 인식이 필요하다.프랑스의 이야기 문화는 그밖에도 챙겨 볼 것이 있는데, 그 가운데서도 특히 전문 이야기꾼이 당대사회에서 리바이벌
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
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    [춘향가][판소리 춘향가][소재원][결연대목][판소리 춘향가 감상]판소리 춘향가의 개념, 판소리 춘향가의 유래, 판소리 춘향가의 내용분석, 판소리 춘향가의 소재원, 판소리 춘향가의 결연대목, 판소리 춘향가 감상
    이야기와 노래의 결합이라는, 노래를 통한 이야기 구연이라는 새로운 길을 열었고, 그 시도는 훌륭히 성공하여 판소리 양식이 산출되었다. 요컨대 판소리는 조선후기에 크게 발흥한 이야기문화 ... 로 표현한 것이라 할 수 있다. 그것은 이야기에 바탕을 두고 있으며, 이야기의 맛을 실현하는 데 기여하고 있다. 말하자면 판소리의 창은 ‘특별한 형태의 이야기 구연’으로서의 특징 ... 을 지닌다. 판소리가 그 문예적 바탕을 이야기에 두고 있다는 징표다.판소리는 이야기에 기반을 두고 있는 양식이다. 이야기 텍스트를 한편으로는 노래로 한편으로는 이야기로 구연하면서 그 상승
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19
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    (조재의, 봉원호, 김한유) 한국 이야기꾼의 이해와 일본의 옛이야기꾼 비교 분석
    -인형극 시나리오1. 서론최초의 사람들에게 책이나 이야기를 들려주는 사람을 지금의 강독사, 감담사, 강창사라고 나눈것은 아니였다. 그들은 모두 옛이야기꾼이라고 통칭하였으나 오늘날 학자 ... 들에 의해 한국 소설사에서 18,19 세기 전문적 , 직업적 예능인으로서 고소설 발달에 중요한 역할을 한 옛이야기꾼에 대해 살펴보면 우선 담화조로 구수하게 이야기 하는 강담사 ... 와 이야기를 소리와 아니리로 구현하는 강창사, 그리고 고담책을 이야기 분위기에 어울리는 소리로 읽어주는 강독사가 있다.우리는 간략하게 오늘날 구분지은 옛이야기꾼의 유형에대해서 살펴보
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    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24
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    스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 정의와 종류, 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 이론적 배경과 자료선택, 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 지도와 적용, 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 관련 제언 분석
    되는 과정에서 겪게 되는 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 키워준다.2. 그림책 읽어 주기그림책 읽어주기도 구연동화와 비슷하게 할머니나 어머니에게서 듣던 옛날이야기에서 그 전통 ... 하게 해주는 한 방법이다.Ⅱ. 스토리텔링(동화구연, 구연동화)의 정의스토리텔링의 사전적 의미를 살펴보면 ‘이야기를 들려주는 활동’(Oxford, 1989)이다. Whitehead ... (1968)도 ‘그것이 진실이든 상상이든 하나의 사건이나 일련의 사건을 이야기하는 것’이라 정의하였으며, Shannon(1979)도 스토리텔링의 일종인 동화구연에 관해 정의
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아핏차퐁의 영화와 구전문학과의 관계
    는지를 살펴보자.2-2.― 아핏차퐁의 영화는 이야기꾼의 영화1)오프닝 장면 분석영화는 한 줄의 자막으로 시작한다. ‘옛날 옛적에.’ 이것은 민담의 이야기적 특성을 보여준다고 할 수 있 ... 다. 민담은 ‘과거적으로 완결된 이야기’로서 특성을 지닌다고 한다. “옛날 옛적에~”하는 식으로 먼 과거를 배경으로 설정하는 전형적인 민담은 물론이고, “만득이가 말이지...”하는 식 ... 가 말을 걸며 본격적인 이야기가 시작한다. 그리고 이야기는 여러 사람의 입을 통해 이야기를 변형해 나간다. 그 이야기는 실제 경험담이나 일화가 아니라 허구적 이야기로 민담의 형태
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.01
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    출판사별로 조금씩 다른 내용 구성과 차이점 [빨간 모자]
    ) 문장의 차이점“옛날 , 어느 마을에 조그만 여자 아이가 살았어.”“여자 아이는 하늘만큼 땅만큼 예뻤단다.”-> 엄마가 자녀에게 옛날이야기를 해주듯이 아이들은 엄마의 품 아래 ... 어주기)이 없었기에 아동문학 수업은 저의 어린 시절의 기억을 불러일으킨 소중한 시간이었습니다.아동문학 평론을 위해 찾은 서점에서 다양한 서적을 읽고 있던 중에 옛 기억 속에 있 ... 던[빨간 모자]를 발견하였습니다. 빨간 모자는 세계적으로 널리 알려진 동화입니다. 흔히 이 이야기의 주제를 ‘엄마 말씀을 잘 들어야 한다.’라든가 ‘한눈을 팔지 말아야 한다.’는 것
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.30
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    영화 D-War를 통해 본 구비문학의 미래
    적으로 이야기 구조를 전승 근간으로 하면서 내용적으로 흥미성과 교훈성이 전승 원리가 된다 .서론 – 구비문학과 설화 설화의 특징 . 구전성 . 산문성 . 구연 기회의 무제한성 . 화자 ... 그 뒤에는 이무기 설화가 있다 . 이무기 설화를 바탕으로 한 이야기를 천만 명이 넘는 한국인 및 외국인들이 보고 듣게 된 것이다 . 이 자체만으로도 큰 가치가 있다 . 옛 것인 ... 여개 상영관에서 개봉을 하며 박스오피스 5 위에 랭크되었다 . 한국의 이무기 설화를 바탕으로 만들어진 이야기이다 . 주연 배우 및 배경이 미국이지만 심형래 감독이 시나리오까지 맡
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.02
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    어린이집 보육실습일지(보육실습기관현황, 실습생소감, 실습평가보고서)
    ~ 동화구연 어리석은 도깨비: 동화를 구연하고 아이들의11:30 이해정도를 돕기 위해 이야기를 해 본다.*누가 고기를 잡으려 했나요? 동화책-아저씨!*그래, 어부 아저씨가 고기를 잡 ... !**^^*어머~ 우리 은민이가 맞췄네! 항아리 속에무섭고 커다란 도깨비가 들어 있었구나.(도깨비의 모습과 방망이에 대해 이야기 해 준다)11:30~ 아이들12:10 점심 청소실습 ... :301에 무지개 색을 차 례로 자루에 담아서 열어 보이는 이야기*(첫 장의 빨간 소방차를 가리키며)이것을 무슨 차라고 할까?-은민: 자동차!-새희: 삐뽀~삐뽀~*^^얘 이름은 소방차야
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.30 | 수정일 2016.03.04
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    흥부가
    옛말과 소리들은 한(恨)과 흥(興)을 주면서 민간 전승하는데, 이야기인 설화를 비롯하여 민요?무가?판소리?민속극?속담?수수께끼?속신어 등이 있다. 설화는 사랑방의 이야기 ... 꾼들이나 할머니로부터 이웃이나 손자로 전승되는 옛날이야기이다. 민요는 서민들의 애환이 섞인 소리이고, 무가는 청배나 공수를 읊조리며 불러대는 무당의 창(唱)이다. 광대들이 전문적으로 놀이판 ... 다. 그 상태로 존속될 수 없고 오직 전승이 가능할 뿐이며, 말로 전승하기 때문에 내용의 변질과 구성의 변화를 자연스럽게 수반한다. 둘째로 구비문학은 구연성과 현장성을 지닌 문학이다
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.13 | 수정일 2017.05.11
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    스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 정의와 종류, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 가치, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 효과, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 실제, 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 사례
    구연의 역사동화구연의 역사를 연구한 사람은 없지만 구태여 이를 따지자면 옛날 화롯가에서, 할아버지 할머니가 귀여운 손자, 손녀들에게 이야기한 것이 처음이었다고 말할 수 있다. 가정 ... 이 이뤄지고 있다. 글을 읽지 못하는 미취학 아동들에게 한사람의 연기자가 동화의 내용을 연기하듯 들려주는 것을 뜻하는 구연동화와 어린이들을 대상으로 이야기 그림책의 그림을 보여주 ... 는 말도 넣고 좀 더 재미있게 꾸며 사람들에게 흥미롭게 이야기하는 동화가 구연 동화인 것이다. 동화 속에 담겨 있는 재미있고 유익한 이야기를 음성에 변화를 주어 목소리 연기하듯 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06
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    [동화][창작동화][동화 지도법][창작동화 주제][창작동화 교재구성][창작동화 교육적 가치]동화의 정의, 동화의 특징, 동화의 지도법, 창작동화의 정의, 창작동화의 주제, 창작동화 교재구성, 창작동화 교육적 가치
    을 어린이들이 읽을 수 있는 이야기를 쓴 글.사람들이 어떻게 세상을 살아가야 하는가를 어린이가 읽을 수 있도록 쓴 이야기 글.(이오덕)Ⅲ. 동화의 특징1. 전래동화전래동화는 옛날이야기 ... . 전래동화2. 사실동화3. 환상동화Ⅳ. 동화의 지도법1. 사고 단계2. 구상요령 인식단계3. 구상학습 단계4. 집필단계Ⅴ. 창작동화의 정의Ⅵ. 창작동화의 주제1. 우정이 담긴 이야기2 ... . 주제별 동화집3. 장애우의 삶이 담긴 이야기4. 겨레의 정서와 삶이 담긴 이야기5. 농촌과 도시의 변두리 삶을 사는 사람들의 이야기6. 자유와 평화의 씨앗을 담은 이야기7
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23
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    [특수설교론] 스킷드라마 - 스킷드라마 설교란 무엇인가, 스킷드라마설교의 작성과 스킷드라마 설교의 실제
    적으로 보면 어떤 극이든 다루려는 주제를 단순한 구연에 의지하지 않고 입체화된 극으로 옮겨 전달한다는 점에서 상당한 전달효과를 갖기 마련이다. 즉 듣기만하는 설교를 보는 설교로 만들 ... 주의적 입장에서 이야기하는 분들에게 식민지 생활을 체험하지 못한 저희 젊은 세대입장에서 무슨 말을 한다하더라도 그때의 아픔과 절망을 표현할 길은 없을 것입니다마는 그럼에도 우리 ... 으 이것을 신학에서는 뉴 에이온이라 부릅니다. 뉴 에이온에서는 이전 것은 전부 지나가 버려야 하는 것입니다. 예를 들어 이런 이야기지요. 한 여인이 어느 남성하고 교제를 했
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28
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    구연동화(동화구연)의 목표와 요소, 구연동화(동화구연)의 준비, 구연동화(동화구연)의 자세, 구연동화(동화구연)의 제스처, 구연동화(동화구연)의 효과, 구연동화(동화구연)의 유의사항, 구연동화(동화구연)의 사례
    보다 어른들이 동화구연으로 들려주었을 때 이야기의 내용을 잘 이해하고 이야기에 더 한 재미를 느낀다.2. 다양한 주제의 이야기를 들으며 삶의 다른 방법을 생각해내는 능력 즉 상상력 ... 는 즐겁고 행복한 시간을 뺏는 것과 마찬가지이다. 우리 어린이들에게 이야기 들려주기를 통해 세상을 살아가는 아름다운 방법과 감동과 즐거움을 돌려 주어야한다.Ⅶ. 구연동화(동화구연 ... 구연동화(동화구연)의 목표와 요소, 구연동화(동화구연)의 준비, 구연동화(동화구연)의 자세, 구연동화(동화구연)의 제스처, 구연동화(동화구연)의 효과, 구연동화(동화구연)의 유의
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
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    영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 개념과 이론적 배경, 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 선정기준과 활용기법, 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 실제와 발전과제 및 제언(영어교육)
    의 구조를 익히게 되며 이야기의 앞, 뒤 내용을 예견할 수 있게 된다7) 음성언어뿐만 아니라 문자언어에도 친숙해진다Ⅳ. 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 선정기준과 활용 ... . 실제적용 - 세 마리 아기 돼지(The Three Little Pigs)1) 이야기2) 수업운용Ⅵ. 향후 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 발전 과제1. 객관적인 의사소통 ... 자면 옛인 학생의 참여를 강화할 수 있다. 즉, 이야기는 교실에서 실제 의사소통을 목적으로 한 상호작용이 일어날 수 있도록 수업 환경을 조성하여 학생들이 실제로 목적을 달성하기 위한
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13
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    영유아교육기관에서 말하기, 듣기, 읽기 ,쓰기 능력을 길러줄 수 있는 구체적 활동을 각각 10가지 이상 제시하세요
    을 기른다.2. 아이의 연령에 맞는 책을 선택하여 자연스럽게 이야기를 들려주듯 읽되 아이의 흥미를 유발할 수 있도록 구연동화처럼 입체감 있게 읽어준다.다른 사람의 말을 주의 깊게 듣 ... 하면서 연결하는 놀이도 재미있다.언어 학습 능력과 집중력이 향상된다.8. 친구와 오늘 읽은 동화책에 대해 이야기하기9. 친구에게 엄마에게 들은 옛날이야기 해주기10. 친구에게 들은 옛날 ... 적으로 이야기하는 것이 좋다. 언어 습득 능력과 기억력이 향상된다.4. 또래 친구들과 동그랗게 둘러앉아 엄마가 한쪽 방향으로 귓속말을 전달해서 마지막 아이까지 잘 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.28
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2025년 12월 08일 월요일
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