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"사회과학방법론 레포트" 검색결과 261-280 / 3,008건

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    청소년 비행예방을 위한 가정의 역할
    청소년지도방법론주제: 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 비행의 특성2. 청소년 비행예방을 위한 가정의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년비행 ... 문제는 우리나라에서 커다란 사회적 문제로 확대되어 가는 추세이다. 청소년비행의 일차적 원인은 공교육, 가정에서 소외된 아이들이 가지게 되는 주변인의 특성 때문이다. 또한 청소년비행 ... 을 ‘잘못된 문제’, ‘나쁜 행위’등으로만 인지하게 되는 우리 사회의 방관자적 자세도 청소년비행 문제를 더욱 악화시키는 원인이 된다.청소년비행은 사회적 관심이 필요한 청소년문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때
    청소년 지도 방법론주제: 청소년지도의 효과성을 높이기 위해 커뮤니케이션이 중요한 이유를 서술하고 중학교 2학년 청소년 20명을 지도한다고 할 때 어떠한 커뮤니케이션 기술을 적용 ... 커뮤니케이션을 대상으로 하는 개인 중심의 지도방법 또한 개발되어야 할 필요성이 대두되고 있다. 가정은 대부분의 사회화 기능을 상실했기 때문에 청소년지도에는 교사와 같은 지도자의 역할이 매우 ... 지도자의 커뮤니케이션은 매우 중요한 것이다. 본론에서는 청소년지도의 특성을 파악해보고, 어떤 커뮤니케이션 방법이 중학교 2학년 학생 20명을 대상으로 진행되어야 효과적일지를 분석
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    ·과목명: 청소년지도 방법론·주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 것에 있어 자신의 동기를 기술하라.-목차-Ⅰ. 서론, 동기이론이란?Ⅱ. 본론1. 동기이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성대해 논하시오
    청소년지도방법론주제: 청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년지도자의 자질1) 품성2) 기술(1) 기능적 기술 ... (2) 인간관계 기술(3) 행정적 기술(4) 자기성장2. 청소년지도자 리더십Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년지도사는 과거에는 전문성이 크게 요구되지 않았다. 그러나 사회변화 ... 가 급격해지고 청소년의 욕구가 다양하며 성장환경이 복잡한 현대 시대에서는 청소년의 교육과 지도를 설계하고 실행하는 데에 있어서 전문화와 과학화가 필수적이 되었다.청소년지도사가 청소년
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
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    청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오
    청소년지도방법론주제: 청소년지도 시, 청소년지도자의 자질과 리더십의 중요성에 대해 논하시오.-- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 지도자의 자질2. 청소년 지도자 리더십 ... 의 중요성Ⅲ. 결론 (총 요약)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현재 우리나라에서 일어나는 다양한 사회적 문제 중 청소년들이 일으키고 또 가지고 있는 청소년 문제가 있다. 따라서 청소년들이 올바르 ... 소년사회문화, 청소년행정 등 다양한 이론적 지식을 갖춰야 하지만 이 이론적인 지식만이 아니라 청소년 지도자로써 습득해야 할 기술들은 경험을 통해서 습득할 수 있기 때문이다. 기능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    영아를 위한 주제 중심 교육계획안 작성의 실제 또는 유아를 위한 주제 중심 교육과정 작성의 실제중
    을 학습할 수 있도록 하는 것에 초점을 맞추고 있는 것이다. 유아 수학 지도와 관련된 방법에 있어서 중요한 핵심적인 사항은 유아에게 다양하고도 풍부한 학습의 경험을 제공하여 직관력 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오
    영유아교수방법론주제 : 유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 사회발달의 특성2. 발달 ... 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 유아기의 사회성 발달에 대해 논해 보고자 한다. 유아기의 사회발달의 특성을 적어보고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법을 예를 들어 설명해 볼 것이 ... 특성을 고려한 놀이지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론“타인들과 함께 어울리는 것을 즐길 줄 아는 능력, 감정이입의 능력, 서로 돕고 또 번갈아 하며 감정이나 정서를 나눌 줄 아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    청소년기에 겪게 되는 인터넷 중독 중 최근 인터넷 도박 중독이 문제가 되고 있다. 인터넷 도박 중독에 대한 이론적 근거를 중심으로
    청소년지도방법론주제: 청소년기에 겪게 되는 인터넷 중독 중 최근 인터넷 도박 중독이 문제가 되고 있다. 인터넷 도박 중독에 대한 이론적 근거를 중심으로 성인과 청소년의 인터넷 ... 적 상태를 의미하는 과도한 도박행위는 개인, 가족, 사회를 병들게 하고 또 망치게 하는 문제로 간주될 수 있다.과도한 문제를 안고 있는 도박행위의 경우 개인뿐만 아닌 가족과 사회 ... 와 같이 도박중독은 개인과 사회에서의 문제를 초래하고 또 병들게 하며 범죄의 대응 첵에 대한 사회경제적 비용을 증가시키기도 하는 등 악순환을 나타내기도 한다. 과도한 도박행위의 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    교수학습 이론 중 한가지에 대해 서술하고 이에 대한 본인의 현장적용점에 대해 논하세요
    Ⅰ. 서론 영유아기에게 행하는 교수방법론은 다양하게 존재한다. 교수-학습 유형과 이론도 그러하며 분류의 기준도 학자에 따라 다르게 존재한다. 영유아의 발달 시기와 해당 시기 ... 기 때문에 잘 인지해 두었다가 현장에서 적용하는 것이 필요하다. 교수 학습이론은 시대의 흐름에 따라, 사회적인 변화, 문화적인 변화에 따라 여러 방법으로 접근하여 발달해왔다. 그 중 ... 적 접근은 피아제(PIAGET)의 발달이론인 인지적 구성주의와 비고츠키(VYGOTSKY)의 사회문화적 구성주의로 나누어 볼 수 있다. 피아제(PIAGET)의 인지적 구성주의 관점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
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    6주 2강에 소개된 EBS 다큐프라임 - Docuprime_교육대기획 10부작 - 학교의 고백 9부를 감상하시고, 놀면서 배우는 아이들
    영유아교수방법론주제: 6주 2강에 소개된 EBS 다큐프라임 - Docuprime_교육대기획 10부작 - 학교의 고백 9부를 감상하시고, 놀면서 배우는 아이들 속에서 교사의 역할 ... 게 되었다. 즉, 영유아의 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달이 균형 있게 진행될 수 있도록 아이들을 격려하고 교육할 수 있어야 하는 책무를 담당하게 된 것이다.이와 같은 보육교사 ... 는 경향이 적지 않다. 하지만 개인적으로 생각건대 놀이 활동을 효과적으로 이끌 수 있는 것 또한 교사의 전문성으로부터 비롯된다고 본다. 현대 사회는 급속도로 변화를 경험하고 있다. 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20
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    영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오
    영유아교수방법론주제: 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영아기1) 영아기 발달 특성2) 영아 교사의 역할 ... 도록 유의해야 한다. 이 밖에 또래와의 상호작용이 늘며 여러 갈등과 분쟁이 일어나기도 하는데 이때 적절한 해결 방법을 일러주고 안내해주며 바람직한 사회성을 형성할 수 있도록 하는 데에도 유아 교사의 역할이 중요하다. ... 영아와 가장 밀착된 관계를 지닌 부모 및 양육자는 이에 적절한 환경적 자극을 제공해 지적발달에 도움을 주어야 한다고 강조한다.한편 이러한 영아기는 일생에서 가장 빠른 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15
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    영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오
    영유아교수방법론주제: 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기1) 발달특성2) 교사의 역할(1) 양육자 ... 들은 사물의 속성, 자신의 신체 등을 탐구하고 모방의 방법을 터득한다.언어발달은 생후 3년간 급격히 진행된다. 울음으로 의사표현을 하던 시기를 지나 4개월 정도가 지나면 아이 ... 는 사회·정서 발달의 기초가 된다. 양육자와의 애착형성이 잘 된 아이들은 새로운 환경에 잘 적응하고 적절한 사회성을 터득할 수 있지만, 그렇지 못한 경우 평생에 걸쳐 어려움을 겪게 될
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.14
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    영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오
    영유아교수방법론주제: 영아기, 유아기의 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 자세히 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 발달 및 교사역할1) 영유아기 발달특성(1 ... 한다고 믿어 다른 사람의 관점을 잘 이해하지 못하기도 한다. 유아기는 어휘도 급속히 증가하며, 말을 통한 사회적 상호 작용이 활발해지는 시기이다. 즉, 교사는 부모를 대신하여 영유아 ... 을 받으면서, 스스로 기고 앉고 서고 걸을 수 있는 신체발달능력이 나타내면서 영아들의 언어, 인지, 사회적 능력이 나타난다. 영아기는 신체발달이 가장 빠른 시기로 신체의 모든 부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
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    장애아의 조기 발견과 조기개입이 장애영유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술하시오
    장애영유아교수방법론주제: 장애아의 조기발견과 조기개입이 장애영유아에게 미치는 영향을 체계적으로 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애아의 조기발견과 조기개입1) 조기발견2 ... 성이 높은 시기이다. 그러므로 현재 특별한 지원서비스를 제공하지 않으면 장애 가능성이 높은, 장애위험 영유아를 조기에 발견하여 개입한 후, 지속적으로 추적 관리하는 지역사회 중심 ... 아동은 일반아동과의 발달에 있어 차이가 더 날 수밖에 없다. 장애아동이 사회에 살아가는데 있어 기본적인 생활수준의 능력을 발휘할 수 있도록 조기발견과 조기개입을 통해 가르쳐 주
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    교과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영유아2. 교수 방법의 이론적 배경3. 사례1) 지적 ... 장애2) 자폐 범주성 장애3) 행동 장애4) 발달 장애4. 교수 방법에 대한 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 모두 태어남과 동시에 행복하게 살아갈 자유와 권리를 가지 ... 을 기울이고 있다.그러나 이러한 노력을 쏟고 있음에도 불구하고 자신의 의지와 상관없이 사회적 낙인과 차별을 받는 사람들이 존재한다. 바로 ‘장애’를 가진 사람들인데, 이 사람들은 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는
    장애영유아교수방법론주제 : 청각장애의 정의와 청각장애 영유아의 특성을 정리하고, 유아교육 현장에서 청각장애 영유아를 위해 적용할 수 있는 교수 방법을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 청각장애 아동의 특성1) 행동2) 학습3) 언어4) 사회적응2. 청각장애 영유아의 교수방법1) 일반적 교수방법2) 유아교육 현장에서의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 적 문제는 장애에 대한 수용적 태도에 영향을 미치게 되고 이는 결국 다시 사회적응에 문제를 가지게 한다.2. 청각장애 영유아의 교수방법1) 일반적 교수방법청각장애 아동의 교수방법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
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    관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는
    장애영유아교수방법론주제: 관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오. (장애영유아 이름 ... 할 수 있도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 장애의 개념발달장애를 가진 영유아들은 인지적, 신체적, 사회적, 언어적 발달에 부정적인 영향을 받는데, 이렇듯 발달에 영향을 미치는 여러 조건 ... 지원된다면, 발달장애의 정도를 낮출 수 있고, 이들이 가지고 있는 잠재력을 최대한으로 끌어올려줄 수 있어서, 삶의 질을 높일 수 있다.2. 장애의 특징발달장애는 아동의 사회적 발달
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를
    장애영유아교수방법론주제: 자폐스펙트럼 장애의 특성에 대해 설명하고, 교육과정에서의 교육적 지원과 중재방법을 각각의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐스펙트럼 ... 장애의 특성1) 의사소통2) 사회적 관계3) 지적기능4) 감각자극5) 동일성 고집6) 의식적 및 이상행동2. 자폐스펙트럼장애의 교육적 지원과 중재1) 통합교육2) 의사소통3) 감각 ... 자극Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취나 일상생활 적응에 도움이 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    과목명: 장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 긍정적 행동 ... 하기 위한 지도 방법이다. 특수교육의 대상이 되는 학생들이 문제 행동을 일으키는 이유가 무엇인지를 이해하는 것에서부터 출발한다. 특수 학생들은 장애를 가지지 않은 사람은 왜 이 ... 를 이해해야 한다. 둘째, 바람직하지 않은 행동을 감소시키기 위해서 환경을 변홧켜야 한다. 셋째, 학생에게 바람직한 대체 행동이 무엇인지를 제시한다. 넷째, 통합 학급과 지역 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    장애영유아교수방법론주제: 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애 영·유아에 대한 일반적인 교수방법 및 사례 제시1) 다중 감각 ... 교육2) 차별화된 지침 사용3) 시각자료4) 보조기술5) 부모 및 보호자 참여2. 교수방법에 대한 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유전적, 환경적, 후천적인 이유로 인해 ... 장애를 가지는 아동이 자신의 잠재능력을 최대한 발휘하고, 사회에서 타인과 함께 조화를 이루어 살아갈 수 있도록 하기 위해서는 조기개입이 반드시 필요하다. 조기개입을 통해 장애아동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20
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2025년 06월 11일 수요일
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