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"사학개론" 검색결과 261-280 / 338건

  • 자료 표지
    신문활용교육
    교육학 개론학습내용과 관련한 신문활용교육에 관하여 쓰고, 자기 전공에 적합한 수업방법을 제시서론 : 신문활용교육??? 처음에 그런 말을 접했을 때는 신문을 활용한다고???수업 ... 시킨다. 마지막으로 학생 중심의 인간 교육이 가능하다는 것이 신문활용교육의 필요성으로 들 수 있다.본론2 위의 본론1에서 정의한 신문활용교육을 이용해 나의 전공인 사학과에서는 어떤 ... 수업 방법이 가능한지를 살펴보자. 신문활용을 이용한 사학과의 수업 방법제시??? 이렇게 생각하면 막막하다. 하지만 그런 수업의 활용이 가장 많이 일어나는 과가 아마도 우리과일 것이
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.18
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    [신약개론]신약개론
    신 약 개 론목 차서 론제1장 신약 개론의 범위제2장 신약성경 개론 연구사제3장 신약 연구를 돕는 자료들제1부 총 론제4장 신약성경의 정경 형성 과정1. 초대 교회에 계시된 자료 ... . 편집사학파와 구조 언어학4. 최근의 연구 동향제13장 마태복음서1. 본서의 내용2. 초대 교회의 전승3. 본서의 특징4. 본서의 수신자, 기록 장소 및 연대제14장 마가복음서1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 72페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.06
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    능력별 집단편성의 비판적 이해
    교육학 개론(103분반)- 김달효능력별 집단편성의 비판적 이해1. 능력별 집단편성과 교사의 기대 (3장)3장의 내용을 읽으면서 참 많이 의아하고 믿을 수 없다는 생각을 많이 했 ... : 고교평준화 제도 (7장)7장의 내용은 고교 평준화 제도는 공교육의 붕괴, 사교육비와 조기유학이 증가, 학교 선택권 침해, 사학의 자율성이 침해 등의 많은 문제의 원인을 제공
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29
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    [역사]누구를 위한 역사인가
    ◎ 「누구를 위한 역사인가」를 읽고이 책은 역사란 무엇인가에 대해서 다루고 있는데, 철학과 문학이론에 관련된 영역까지도 함께 기술되어져 있다. 왜냐하면 '역사연구'라는 것이 과거와 현재를 읽고 이해하는 방식과 관계되어 있다고 할 경우, 이 때 주로 '읽기'(redain..
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.24
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    조한욱의 문화로 보면 역사가 달라진다를 읽고..
    문화로 보면 역사가 달라진다(조한욱 지음)1. 개론이제까지의 역사학은 ‘어떻게 살았는가’에 초점이 맞추어져 왔다. 그러나 새로운 역사서술방식이 다양해지면서 ‘어떻게 살 ... 은 영향을 끼친 인물이다. 그는 문화사를 지지하고, 사회사나 정치사보다도 중요하게 생각한다. 그가 쓴 '문화사란 무엇인가'라는 책에서 한 말을 보면, 곽차섭 - 부산대 사학과 교수
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.21
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    역사란 무엇인가? <EH.Carr>
    역사란 무엇인가? 개인의 역할역사란 우선 그것을 겪는 주체가 있어야 어떠한 사건을 기록하든지 나중에 누군가에게 전해지고 그것을 역사라고 평가해 줄 다른 제3자가 있을 수 있다. 그리고 그것이 자명한 역사로써의 가치를 갖으려면 그것을 기록한 개인이 어느 정도의 객관성을 ..
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.12
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    한국의 사회복지 발달사 정리
    < 사회복지 발달사 >한국의 사회복지 발달사학과학번이름제출일자담당 교수님♤ 목 차 ♤Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론제 1절. 자선구제시대1. 자선구제시대의 자선사상2. 자선구제시대의 상부상조 ... 하여, 사회사업개론, 인간행동과 환경, 발달사, 케이스 워크, 그룹 워크 등의 구성으로 교육되었으며 사회사업학과의 신설이 활발히 이루어진 시기다.· 국립연수기관에서의 교육
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.15
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    [국악사] 국악사 시대구분
    ) 이성천 외, 「역사」, 『알기쉬운 국악개론』(서울: 풍남, 1996), 273-417p.(13) 권오성, 「한민족 음악사론」, 『한민족음악론』(서울: 학문사, 1999), 45 ... -102p.(14) 손태룡, 「국악사」, 『한국음악개론』(서울: 민속원, 2000), 255-321p.(15) 전인평, 『새로운 한국음악사』, 서울: 현대음악출판사, 2000.위 ... 의 개론서에 나타난 음악사 책의 시대구분을 이해하기 쉽도록 연대순{ 논의의 편의상, 송방송의 시대구분을 손태룡 이후로 정리하였다.으로 표로 정리하여 나타내면 다음과 같다. 한국음악사 개
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.24
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    [교육학개론] 자립형 사립고
    ..PAGE:1자립형 사립고 문제에 관하여..< 교육학개론 >..PAGE:2목 차1. 자립형 사립학교에 대한 검토.2. 자립형 사립학교에 대한 찬반론.3. 시범운영중인 자립 ... .부산 해운대고등학교...PAGE:8자립형 사립학교에 대한 찬반.< 찬성론의 근거 >중등학교 기회의 질적 다양성을 추구하기 위해.사학의 건학 이념 구현 등 자율성 확보.고교평준
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.04
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    [독립운동사 ] 일제시대사셨던 분들 조사
    고 비판하고 생각하던 것을 주로 하던 나에겐 사람을 만나서 직접 인터뷰 하고 분석한다는 것이 너무 부담이 되었다. 사학개론을 듣기 전에 학습계획표를 뽑아보았을 때 과제물 부분 ... 조선민주의 힘이 소진되었으리라 보았기 때문이다.3. 인터뷰인터뷰1 - 친척(작은 할아버지)? 처음 주제를 받았을 때 너무 당황하였다. 사학과 숙제를 해오던 것은 항상 사료를 읽
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.25 | 수정일 2017.04.01
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  • 자료 표지
    직업자아 탐색하기
    하다. 하지만 산업발전 추세를 반영해 대학에서 전자, 기계, 화학공학, 생명공학 등 이공계 전공자들의 진출이 활발하다. 시험은 산업재산권법, 민법개론, 자연과학개론, 특허법, 상표법 ... 기 위해서는 우선 2급 정교사자격증을 취득하여야 한다. 자격증은 한국교원대학 또는 일반대학 사범계열 사회교육과, 역사교육과, 지리교육과, 국민윤리교육과에 진학하거나, 교육학과, 사학
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15 | 수정일 2013.11.14
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    [교육학개론] 서당의 특색을 열거하라
    교육학개론서당의 특색을 열거하라.서론서당은 예로부터 내려오는 사설 한문교육기관이다. 교과서에서 자주 보았던 김홍도의 그림 중에 ‘서당’이라는 그림이 생각이 난다. 김홍도는 조선 ... 기관으로 지금의 초등학교와 같다. 옛날 선비들은 이 단계를 거쳐 중등교육기관인 향교 또는 사학, 이어서 고급교육기관인 성균관으로 진학하였다.서당의 가장 큰 특징은 개별교수법의 개인차
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.07 | 수정일 2015.09.16
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    [서평]역사란 무엇인가
    # 사학개론 reportWHAT IS HISTORY..."역사란 무엇인가."E. H 카는 이 어렵고도 심오한 물음에 대한 가장 가깝고, 가장 그럴듯하다 여길 수 있는답을 찾
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.07
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    [교육공학] 교육공학에서 구성주의와 법학의 관계
    이론, 경영체제, 전달매체의 도입과 더불어 교육에 도입된 용어가 바로 교육공학(educational technology)이다.」{ 허운나, 유영만 교육공학개론 (한양대학교 출판원 ... 을 객관적으로 해석하여 체계적인 원리를 인식하는 학문이며, 넓은 의미의 법학은 법해석학 외에 법철학 ·법사회학 ·법사학(法史學) ·비교법학을 포함하며 나아가 법정책학 ·법논리학 ·법심리학 ... (法事實學):연구대상이 법규범인 법해석학 ·법논리학 등을 법규범학이라 하고, 법에 관계되는 사실을 대상으로 하는 법사학(法史學) ·법사회학을 법사실학이라 한다. 3 법해석학과 법정책
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.04
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    [문헌정보]인문과학정보원
    지만은 않다 / 애매모호한 것도 다 인문과학이다.(철학, 사학 등)*인문과학의 구성칠자유학예 : 문법, 수사학, 논리, (삼학) / 산술, 기하학, 천문학, 음악 (사과, 기초 초보 ... : 사본, 간본, 고본),과 비평문(비평, 주석 등)과 교과서, 개론서, 전기, 역사, 기타 대중적인 자료들이 있다.② 2차 자료 : 접근 도구로써 성격은1. 참고자료로서 종합
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.27
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    이규보의 슬견설 분석
    을 남겼다. 9세 때부터 중국의 고전들을 두루 읽기 시작하였고, 문재가 뛰어남을 보였으며 14세 때 사학의 하나인 성명재의 하과에서 시를 빨리 지어 선배문사로부터 기재라 불렸으며 장래 ... 하거나 독특한 소재를 다루는 것이 아니라는 점을 보여 주는 작품이다. 수필을 많이 읽는 것은 이러한 안목과 통찰력을 기를 수 있는 좋은 방법이다.(출처 : 한계전외 4인 공저, 문학개론)4
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.10
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    [역사] 역사란 무엇인가
    【 歷史란 무엇인가? 】{《 차 례 》(1) 歷史의 槪念 (2) 歷史의 敍述1) 西洋 (3) 歷史는 왜 배우는가?2) 東洋(1) 歷史의 槪念1) 西洋歷史라는 낱말은 쉽게 사용되고 있으면서도 그 槪念을 定義하기에는 너무나도 그 意味가 깊고 또 學術的인 내용이 그 속에 담..
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12
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    [교육학]교육학개론
    교육학개론목차>Ⅰ. 신자유주의Ⅱ. 사교육의 긍정적인 측면과 부정적인 측면Ⅲ. 결론Ⅰ. 신자유주의신자유주의란 자본의 세계화 시대에 대응하는 자본의 경쟁이데올로기와 정치, 경제 ... 는 지속적으로 축소되는 모습을 나타내게 된다. 값비싼 사학의 증가, 국가적 책임의 공교육의 질 저하와 기회축소, 사교육의 확대 등이 전개되어 교육 기회는 계급적 조건에 따라 점차 더
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.01
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    [역사 인물] 정약용
    를 갖게 되었다. {). 유동원, 『한국실학개론』, 정음 문화사, 1983, p10이에 실학자들이 조선 자체에 대해 큰 관심을 갖게 되어 역사, 지리 국어 등의 여러 학문 분야 ... 으로 한 이용후사학파로서 주로 상공업의 유통과 생산기구, 일반 기술면의 혁신을 주장하였다. 3기는 19세기 전반에 걸친 시기로 원당 김정희에 이르러 이루게 된 실사구사학파로 이
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.16
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    [조선정치] 조선중기 붕당정치에 대한 안확의 역사인식
    부각되면서 조선이 일본의 식민지가 될 수밖에 없었다는 근거로 설명이 되기도 한다.그런데 식민사관에 대항해서 구한말에서 일제시기까지 조선의 사학자들은 민족주의사관(民族主義史觀 ... 기까지의 정치사에 대한 안확의 생각을 담고 있다.이 글에서는 안확이 조선의 정치, 특히 조선중기 붕당정치에 대해 어떤 문제인식을 가지고 어떻게 접근하고 있는지 알아보고 그에 대한 사학 ... 사개론, 조선학예사, 조선문학사, 조선정치사, 조선경제사, 조선외교사, 조선육해군사 등이다. 이 가운데 『조선문학사』와 『조선정치사』가 각각 단행본으로 출간되었고, 『조선육해군사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.04.19
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