"보고듣고말하기"의 검색결과 입니다.

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"보고듣고말하기" 검색결과 261-280 / 521,198건

마이크멀리건과 증기샵차 프로젝트 활동지

그림책 놀이주제 :월 일 요일이름 :활 동* 표지를 보고 내용을 유추해보아요.-공사하는곳을 보았어요-그림책놀이주제 :월 일 요일이름 :활 동* 이전경험 표현하기글그림책 놀이주제 ... :월 일 요일이름 :활 동* 사람들은 지금 무슨 말을 주고받고 있을까요?상상하여 적어 보세요.그림책 놀이주제 :월 일 요일이름 :활 동* 마이크 멀리컨 아저씨와 메리앤은 어떤 생각 ... 아저씨는 어떻게 되었나요?그림책 놀이주제 :월 일 요일이름 :활 동* 동화를 듣고 생각나는 단어를 이야기 해 보고한번 써 보세요.그림책놀이주제 :월 일 요일이름 :활 동*증기삽차

서식 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.29

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20-만4세-월간계획안-달팽이

- 블록으로 달팽이 만들기- 달팽이 집 만들기- 달팽이가 사는 텃밭 구성하기- 텃밭 채소가게 구성하기이야기 나누기- 달팽이를 본 경험- 궁금한 달팽이- 달팽이의 성장과정- 달팽이를 키우 ... 위에 올려놓고 느낌 말하기미술- 내가 아는 달팽이 그리기- 달팽이 관찰 후 그림 그리기- 달팽이 집 만들기- 달팽이 종이접기- 달팽이가 사는 곳 꾸미기- 지점토로 달팽이 만들 ... [새노래] 달팽이 여행미술영역- 달팽이 집 오리기- 달팽이 색칠하기- 달팽이 접기- 달팽이를 본 경험 그리기과학[관찰] 달팽이 관찰하기[관찰] 달팽이가 기어가는 모습 관찰하기[관찰

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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2022년 찾아가는 장애 인식개선 프로그램 계획(안) [우수] A+

‘다름을 이해해요’- 나와 다른 친구들을 보면 어떤 생각이 드나요? 질문PPT, 노트북, 빔 프로젝트-(10“)1. 장애이해 교육1) ‘다름’에 대해 이해하기① 다른 점 알아보기 ... 북빔 프로젝트-(5“)2) ‘장애’에 대해 이해하기- “장애를 가지고 있는 친구 혹은 사람을 보면 어떤 생각이 드나요?” 질문- 장애 또한 하나의 다른 점임을 설명한다.- 장애 ... 종류 설명한다.(장애명 생략)지체장애인 ? 움직이는데 어려움이 있는 사람시각장애인 ? 보는데 어려움이 있는 사람청각장애인 ? 듣는데 어려움이 있는 사람발달장애인 ? 생각이나 발달

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2022.12.05

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만3세 유아 관찰일지

칫솔에 치약을 짠다. 00이가 교사에게 “ 선생님 제가 했어요”라고 말하며 양치를 한다. 교사가 “아 해서 위에 이도 닦아보자”라고 이야기하자 00이는 칫솔질을 하기 시작한다.일 ... 바깥이 노래를 듣고 율동을 하자 00이는 친구를 보며 율동을 따라한다.일 시7월 12일관찰장면실내놀이관찰내용?교사의 지원미술영역에서 여름 꽃 색칠하기 활동을 하고 있다. 옆에 앉 ... 아 있는 친구 활동지를 보며 “ 우와 잘 한다”라고 말한다. 교사가 “00이도 예쁘게 잘 칠하네”라고 이야기하자 00이는 웃으며 “핑크색 꽃이에요”라고 말한다.-여름 꽃 색칠하기 활동

서식 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2025.05.15

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만2세 11월 4주 보육일지

~ 10:40)놀이월화수목금(대근육)모양 틀을 밟아요(소근육)꾹 눌러서 붙여요습자지놀이잠자리책을보아요블록집짓기모양 길 따라 블록을 쌓아요키즈카페(듣기,말하기,읽기)동화: 모양 나라 ... 시간계획 및 실행등원 및 통합보육(07:30 ~ 09:00)·보육실 환시시키기·등원 및 맞이하기 ? 등원하면서 본 모양에 대해 이야기해요·영아의 열 체크 및 통합보육 ·자유 ... 집, 친구집 ,돼지집’ 하며 늑대가 나타나면 집안으로 숨었다가 늑대가 없으면 공구통에든 망치와 톰등을 이용해 튼튼하게 다시 집을 지어주기도 하고 텐트안에서 휴식을 취하기도 하고 놀

서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.04 | 수정일 2024.01.27

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만2세 2학기 (9~2월) 영아 관찰일지 (평가제/영역별로 발달평가 첨부)

지 않고 가만히 앉아 있었다.놀이활동철봉에 손을 올려 선생님을 본다. ‘우와 OO가 철봉에 손을 올렸구나. 다리를 접으면 철봉에 매달릴 수도 있어.’라고 말한다. OO는 철봉을 잡 ... 으로 인형을 친 또래의 행동에 대한 자신의 감정을 말로 나타낸다. 또래의 사과를 듣고 적절한 반응을 언어로 표현할수 있다.만2세 하반기 관찰기록담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO ... 을 다 쏟고는 장난감위에 드러 누워 뒹군다. 교사가 쏟아 놓은 놀잇감을 정리하라고 하자 바구니사진을 보며 하나씩 정리를 한다. 그리고 소꿉놀이시 OO가 놀이하던 놀잇감을 뺏고는 OO

서식 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.26

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만3세 2학기 평가제 관찰일지 / 6개영역별 발달평가

, 나다~ 그럼 너는???이라 말하자 OO가 앨범을 넘기다 멈춘다.다른 친구의 이야기를 듣고 이해하며 자신과 친구의 얼굴 찾기에 즐거움을 보인다.사진을 보며 관련된 자신의 생각 ... . 체육선생님이 장애물 양발 점프하기 활동을 한다. OO가 친구들을 따라 출발선에 선다. 체육선생님이“출발”하고 말하자 OO가 출발선에서 출발한다. 스쿠프를 들고 바닦에 떨어진 볼풀공 ... 의 앞모습이 보인다. 나비를 맞추지는 못했지만 OO가 “선생님, 저는 나비 봤어요. 나비가 너무 예뻤어요” 하고 말한다. 사서 선생님이 또 다른 책을 읽어주셨는데 OO가 “선생

서식 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.06.21

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만1세 1학기 발달총평(엑셀,6명)

며 활 책을 집중해서 듣습니다. 표현하고자 하는 것에서 말하기가 되지 않을 때는 표정과 몸짓으로 교사를 보고 의사표현을 하기도 합니다.."예술경험흥겨운 동요가 나오면 엉덩이를 흔들 ... 줄까?”“이리와봐.”“내가 해줄게”등 다른 사람에게 주의를 기울이고 적극적으로 도와주고 싶어하며 교사의 행동을 보고 모방해서 친구들에게 교사의 말투대로 말하기도 합니다.(앉아보 ... 으며, 자신의 감정을 적절한 방법으로 표출할 수 있도록 격려가 필요합니다."의사소통교사와 친구들의 말을 듣고 그 의미를 이해하며 행동에 맞는 말하기가 적절하게 이루어지고 있

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 3,000원 | 등록일 2021.04.27

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1년 발달평가 만 1세 10명

한다. 크레용을 잡아 종이에 흔적을 남기며, 원형이나 직선을 그리려는 시도를 한다.의사소통낯익은 단어를 듣고 즉각적으로 반응하며, 두 단어를 연결한 간단한 문장을 말한다. 예를 들 ... 하기도 하지만, 교사의 도움을 받으면 다시 참여하며 안정된다. 교사의 얼굴을 자주 바라보며 지지와 안심을 확인하고, 부드러운 말과 손길에 금세 반응한다.예술경험색깔이 뚜렷한 도구 ... 하고 있다.의사소통기본적인 단어를 사용해 자신의 요구를 표현한다. “더 줘”, “안 돼” 같은 짧은 문장을 말하며, 교사의 질문에 고개 끄덕임이나 짧은 말로 응답한다. 그림책을 볼 때

서식 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.26

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만 2세 종합발달평가 1학기 (4명)

아하여 꽃을 관찰하고 향을 맡거나 꽃잎을 모아보는 등 적극적으로 탐구하는 모습을 보임. 수세기는 1~10까지는 말하기가 가능하나 보고 읽는 것은 어려움을 느낌. 기록일: 2025 ... 교사와의 의사소통이 원활하며, 자신의 생각과 감정을 또렷하게 표현할 수 있음. 이야기를 듣고 이해하는 능력도 뛰어나며, 일상생활에서 교사의 말이나 또래의 요청을 잘 따르는 모습 ... 의 모습을 보고 관심을 보일 때 다가와 “나도 할래요”라고 말하며 놀이를 즐길 수 있음. 소리를 자주 지르며, 교실을 뛰어다녀 교사와 반복적으로 이야기를 나누고 있음. 예술 경험 노래

서식 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.07.21

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취업골인 교수님 추천서

만 봐도 학교생활이나 교우관계가 원만하다는 것을 알 수 있습니다. 3학년 때 과대표를 하기도 했는데, 그때 기억나는 일이 있습니다. MT를 준비하고 있을 때 저를 찾아와 날짜 ... 면 더욱 확실히 느껴집니다. 태도 면에서 보면 너무 숨거나 너무 앞서나가지도 않고, 겸손과 적극성을 딱 알맞게 갖춘 학생이라고 말할 수 있습니다.조별과제를 수행할 때 보면 사람 ... 는 성격은 보기 드뭅니다. 앞으로 사회생활에 잘 적응해나가며 동료와 선배들에게 정신적으로나 기능적으로나 큰 에너지가 될 수 있는 인재입니다.

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.04

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교수학습지도안/영양/올바른간식선택

, 현명하게 선택하기학습목표? 과자를 현명하게 선택하는 방법을 알고 그 기준을 말할 수 있다.? 과자를 적당량 먹는 식생활 태도를 꾸준하게 실천한다.학습자료학생벨크로판(또는 함석판 ... ?인성요소()교 사학 생도입(3′)동기유발? 동영상 제시하기T. 무엇을 보았나요?? 동영상 시청하기S1. 열량이 높은 과자의 TV광고를 제한한다는 뉴스를 보았습니다.S2. 열량 ... 면 좋겠습니다.학습문제확인? 학습문제 제시하기? 학습문제 확인하기판서자료(아이콘)과자를 현명하게 선택해 봅시다.칠판에 아이콘을 부착한 후 학습문제를 쓴다.전개(32′)과자를선택할때

서식 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.16

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판매자 표지

(1학기+2학기) 3차평가제통과 유아 발달평가 총14명

으며, 읽기, 쓰기에 큰 관심을 가져 볼 수 있다.Ⅳ. 사회관계친구와의 협동 놀이를 즐겨 하고, 함께 하기 위하여 다른 놀이를 하고 있는 친구를 기다려 줄 수 있다. 친구와의 긍정적인 ... . 의사소통자신의 이름에 관심을 가지고 따라 써 보기를 시도 하며, 책의 그림을 단서로 이야기를 구성하거나 줄거리를 추측하여 말해 볼 수 있다.Ⅳ. 사회관계자신의 경험이나, 놀이 ... 어 보는 등 글자에 관련 된 질문 양이 늘어 나고 있으며, 읽기, 쓰기에 큰 관심을 가져 볼 수 있다.Ⅳ. 사회관계친구와의 협동 놀이를 즐겨 하고, 함께 하기 위하여 다른 놀이

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 14페이지 | 9,800원 | 등록일 2022.05.31 | 수정일 2023.01.06

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신입유아 면접 및 오리엔테이션 계획, 신입 유아 면접 지침, 면접 내용, 면접 자료

한다.3. ○△□의 모양을 구별할 수 있다.4. 선 따라 걷고 공을 위로 던져볼 수 있다.5. 듣는 사람을 바라보며 말한다.4항목이상 상2 ~ 3항목 중1항목이하 하만5세1. 이름 ... 1) 내 이름과 나이 가족 구성원의 이름을 말해보기- 언어능력 평가(말하기, 말하는 태도, 발음에 대해 알아보기)- 원아들이 발음하는 대로 받아 적기- 태도는 간단히 기록2) 색깔 ... 과 나이 말해보기- 언어능력 평가( 말하기, 말하는 태도, 발음에 대해 알아보기)- 원아들이 발음하는 대로 받아 적기- 태도는 간단히 기록2) 도형의 이름 구분하기- 도형 구분

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.23

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만1세 1,2학기 부모상담일지(엑셀)

위주로 밥을 먹고 먹기 싫은 반찬이 생기면 한쪽으로 모아놓습니다. 대변 표현은 아직 하지 않고 있고 원에서 대변을 보는 경우도 드뭅니다.건의사항아이들이 필요하다고 언어로 말하기전 ... 은 친구들과의 관계도 잘 이어가고 대처합니다. "대화중 상대방 얼굴을 보고 친숙한 교사의 관심을 요구하기도 합니다. 자신을 인식하고 소유개념이 발달해 내것이라는 말을 사용합니다.정서 ... 는것 같아요책속의 아는 동물이나 사물의 이름을 말하고 앉아서 그림책을 보며 책장을 넘겨봅니다. 자주 부르는 노래를 따라부를수 있습니다.언어 발달언어가 조금 느리다고 느껴졌었

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.27 | 수정일 2021.05.05

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만4,5세 7-8월 관찰일지

더니 만 먹어보자고하자 “안먹고싶어요.”라고 대답하고 그릇을 정리한다.총 평주제에 맞는 낱말과 문장을 구사하여 듣기·말하기 활동을 한다. 또한 이유를 완전한 문장을 구사하여 전달 ... 놀이할 수 있거든.”하고 말한다.의사소통(5/8)교통수단을 이용해본 사전경험에 대해 이야기 나누자 손을 든다. 교사가 “어떤 교통기관을 이용해봤어요?”라고 물어보자 “버스 타봤 ... 가 “잠시만, 잠깐 하고 있어. ”라고 말한후 잠깐 자리를 비운 사이 돌아와 보니 울고 있다. “왜 울어?”라는 교사의 말에 울면서 “000이가 나만 못하게 했어요”라고 말을 한다

서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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2021년 만4세 1학기 관찰일지 20명

이 오지 않으면 노래를 들으면서 조금만 휴식하자”라고 말하자 “네, 휴식할게요.”라고 말한 뒤 눈을 감고 음악을 듣는다.신체를 건강하기 위하여 휴식이 필요함을 알고 있고, 적당한 휴식 ... 는 태권도 안가요” 라고 말한다. 교사가 “정말?” 이라고 묻자 “네, 근데 알아요. 봐봐요” 라고 말하며 발차기를 한다.대소근육을 이용한 신체 활동에 관심을 많이 보이며, 자신 ... 의 신체에 대해 자신감이 있음.의사소통관찰일자:가방에 넣어둔 팽이가 보이지 않자, 교사에게 “선생님, 제 스피너가 사라졌어요.” 라고 말한다. 교사가 “가방에 없니? 교실을 찾아볼래

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.21

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배론 참관보고서2차

며 학습자에게 발화기회를 줌.2. 교재 270쪽? 교재에 제시된 그림을 보고 학습자들과 함께 다음 듣기 활동이 어떤 내용일지 유추 해 봄. (ex. 남자/여자가 직원일까요? 여자 말풍선 ... 하게 이루어짐.(3)급1교시학습정보학습주제제3과 김치라든가 된장 같은 음식은 대표적인 건강식이죠.학습목표- 건강식 조사하기- 이라든가, -는다고 하던데를 활용하여 말할 수 있다.- 음식 ... 하다, 떨어지다, 걸리다, 뜨거운 차 마인드맵 방식으로 판서)- 책을 보지 않고 이야기 나온 단어들만 가지고 어떤 얘기였을지 유추하기.- 마인드맵을 그룹화시킴.3. 책을 펼쳐 교사

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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영아발달평가 20명예시

을 조절 할 수 있다. 바깥에서 활발한 신체활동을 즐긴다. 의사소통 주변에 친숙한 인쇄물에 관심을 보이고 간단한 단어로 말을 한다. 자신의 이름이 불리면 듣고 대답을 하며 반응 ... 기, 걷기 등 이동하는데 무리가 없다. 자신의 몸을 스스로 움직여 활동한다. 의사소통 주변에 친숙한 물건에 관심을 보이고 간단한 단어로 말을 한다. 자신의 이름이 불리면 듣고 대답 ... . 예술경험 노랫말에 따라 몸으로 즐겁게 표현해준다. 끼적이기, 스티커 붙이기, 도장찍기 등 미술활동을 좋아한다. 자연탐구 주변사물에 관심을 보이고 감각으로 탐색을 시도한다. 블록

서식 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.18 | 수정일 2024.11.20

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만3세 관찰일지(2020.03~2020.11)-16년 5월생,남아

다. OO가 겉옷을 입으려고 시도해보다가 “선생님. 도와주세요. 이거 잘 안돼요.”라고 말한다. 교사가 겉옷을 입는 것을 도와주자, 양 손으로 지퍼를 잡으며 “이건 내가 해볼게요 ... !”라고 말한다. 혼자 지퍼를 올려보려고 시도해보지만 잘 되지 않는다. 교사가 지퍼를 끼워준 후 “이제 OO가 해볼래?”하고 물어보자 스스로 지퍼를 올린 후 “아, 됐다! 저 이제 옷 다 ... 입었어요!”라고 말하며 활짝 웃는다.겉옷에 팔 끼워 넣기나 지퍼 올리기 등 스스로 옷을 입는 것에 관심을 보이고 스스로 해보려고 시도하나, 아직까지는 능숙하지 않다 보니 교사

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30 | 수정일 2023.06.06

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