"민족통일웅변"의 검색결과 입니다.

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"민족통일웅변" 검색결과 261-280 / 403건

[북한의 언어]북한의 국어교육

를 원 문 그대로 수록함.- 고영근(1989) : 언어?문자의 동질성 회복에 관련된 주제, 통일에 대비한 어문정 책을 구체적으로 제시.?홍정선?최호철(1998) : 남북통일언어방안 ... 국어교육의 전면적인 고찰을 위해, 북한 자료의 공개 및 연구자들의 연계 가 필요하다.3) 북한 국어교육 연구는 궁극적으로 통일 이후의 교과서 모형을 마련하는 방향으 로 진행 ... 교육 강화: 가장 먼저 벌인 국민적 언어 운동- 모국어 사용을 민족 주체성 확립을 위한 강력한 도구로 바라보고 학교 교육에서 민족어 교육을 중시- 해방 후 ‘사회주의 혁명의 완수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24

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[국어국문] 신동엽의 반공주의 문학

실질을 이루고 있는 민중들이야말로 가장 큰 희생자임을 웅변함으로써 상대적으로 분단 현실 극복을 통한 통일의 염원을 내포하고 있는 시라고 할 수 있다. 하지만 이 시는 반공주의 ... 하는 완강한 구조로 내면화되어 있다. 지난 수십 년 간 주입식 반공교육을 통해 각인된 그 무의식은 완강하게 자기 방어기제를 작동시켜 남북한 화해의 흐름마저 와해시켜버렸다. ‘통일시대 ... 한 속에서 왜곡된 민족사를 청산하고 민족의 주체성을 바로 세우려는 문인들의 의도는 정부의 정치적 의도로 인해 꺾이고 만다. 따라서 작가들은 감히 반미라든가 사회 비판적인 내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.06

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[도교사상]도교사상의 특성과 민족사에 미친 영향

도교사상의 특성과 민족사에 미친 영향Ⅰ. 머리말) 유학의 역사를 3단계로 구분하여 한(漢)·당(唐)시기를 제1기, 송 (宋)·명(明)시기를 제2기, 이후 현대까지를 제3기로 보 ... 면서 유학이 지금 도 역사적 전개 과정 중에 있는 생동하는 실체임을 강조한다. 이러한 주장 은 최근 대륙 학계에서 일고 있는 복고적·민족주의적 성향과 상승작용을 일으켜 지식계층 ... 차원에서 동양의 힘을 웅변하고 있는 것이 있다. 그것은 다름 아닌 도교(道敎)이다.본래 유교와 쌍벽을 이루는 중국의 토착사조였던 도교 역시 근대화의 과정에서 미신과 비합리의 대명사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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[전쟁과 사회] 한국전쟁(6.25)와 양민학살

에게 공산당의 괴수요, 통일을 가로막고 있는 악마였으며, 북한은 남한을 위협하는 반체제단체일 뿐이었다. 물론 이 표현들은 매우 극단적인 표현이리라. 하지만 사람의 사고방식의 형성 ... 고, 북한을 타파하자는 주제의 웅변대회가 열렸다. ‘공산당이 싫어요’ 라고 당당하게 외치며 죽음을 맞이했던 이승복 열사는 우리나라 전체의 영웅이었고, 고향에 가고싶다며 가족에 대한 ... 그림움으로 하루하루를 시름시름 앓아가는 할아버지는 우리의 가슴을 울리기 충분했다. 그 당시 목소리가 컸던 이유로 웅변대회에 대표로 자주 출전했던 나는 선생님이 써주신 원고를 달달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.26

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[독후감] 21세기사의 서론을 어떻게 쓸 것인가

이 우리 집에 침입한 것은 아닌가? 하는 순간적인 불안감이 엄습했다. 그래서 가슴을 졸이며 집에 들어갔는데 알고 보니 누나는 '이승복 어린이(?)'의 반공정신을 기리는 웅변연습을 하 ... 조카녀석에게 "아직도 학교에서 반공 웅변대회를 하니?"라고 물으니 요즘은 그런거는 안하고 주로 환경보호에 관한 웅변을 한다고 하는 얘기를 들었다. 그 얘기를 들으면서 세상이 많이 ... 나 중세시대의 오랑캐쯤으로 생각했던 그런 시절... 하지만, 북한과의 관계가 요즘에는 예전의 주적관계가 아닌 같은 민족으로써 그리고, 우리와 같은 형제라는 생각이 어느덧 우리시대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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[독서보고서] 도산 안창호 독서보고서

하여 해외운동의 통일 단결에 힘썼다. 공산당이 성하게 될 때에 도산은 대독립당을 건설하여 민족진영의 총 단합과 강력한 투쟁을 기도하였으나 일경에게 체포됨으로써 뜻을 이루지 못하였다.3언론 ... 하다가 청일 전쟁 후 서울에 올라와 예수교 학교에서 신학문을 배우는 기간.3. 독립협회 시절: 만 19~24세의 5년간. 독립협회에 가입하여 경향 각지를 유세하고 청년 웅변가 ... 를 출판부. 1985. 15~34쪽에 보면 잘 요약되어 있다 첫째, 우리가 믿고 의지할 것은 우리 자신의 힘밖에 없다. 따라서 민족의 힘을 길러야 한다는 자력주의, 둘째는 인간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.28

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[교육철학] 로마의 위대한 교육자 퀸틸리안..

의 밑바탕을 이루고 있는 로마의 사회와 문화에 대해 잠시 소개하자면 다음과 같다.로마는 기원전 275년경 이미 이탈리아 전 반도를 통일하였는데 Etruscan족과 Samnites족 ... , 로마인은 모방성이 강하고 실제적이며, 현실적인 민족이었다. 비록 로마인들은 창조적인 능력에서는 도저히 그리이스인들을 따를 수 없었지만 그리이스의 문화를 현실적으로 생활화한 실천 ... 한 법률을 준수하고 권리와 의무를 지키며, 국가에 충성하는 애국심이 어느 민족보다 강했다. 그 결과 그들은 로마 문화의 최대 유산이라고 할 수 있는 『로마 대법전』을 완성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.15

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[언어와 사회] 정보화 시대의 방송언어

과 동질성 회복, 그리고 최종적으로 언어의 통일이 필수적일 것이다. 그리고 언어의 전민족적인 통일에 앞서 방송 언어를 비롯한 매체언어의 통일이 이루어져야 하는데 이것은 지금 당장 ... 정보화 시대의 방송언어1. 정보화 시대의 매체환경과 한국어의 관리언어는 사람들을 결속시키는 힘을 지니고 있다. 한 민족이나 국가가 같은 말을 쓰고 있다면 그 구성원들은 같은 언어 ... 에 의해 더 쉽게 뭉칠 수 있다. 그래서 한 민족의 성쇠는 그 민족 언어의 성쇠와 운명을 같이 한다.최근의 국제 정세와 분쟁 지역을 살펴보면 중동 지역을 중심으로 한 종교의 차이로

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.22

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[근대사]한국근현대사산책 ( 1950년대 )

었을까?결코 현재와 같은 생활은 아닐 거라고 생각한다. 미국을 주체로한 유엔군의 군사적 도움이 있어서 공산세력을 한반도에서 물리쳐서 통일을 하면, 비록 중국이라는 공산세력이 이웃나라 ... 한다. 어릴 때, 누구나 의사, 검사, 판사, 대통령, 과학자, 등등 한번쯤 꿈에 올랐을 것이다. 대통령이라는 큰 꿈을 생각하고 그것을 이루기 위해 웅변 연습에 열심이었다고 한다. 그리고 ... 결국 정부주체 웅변대회에서 2등을 하며 정치계에 발을 들여 놓은 것이다. 자신의 꿈을 믿고 그 것에 다가가는 추진력은 지금 시대의 젊은이들이 꼭 배워야 할 중요한 것이다.?자유당

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27

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[독후감]율리우스 카이사르의 업적과 생애(로마인 이야기 4,5권)

만이 전해지고 있다. 카이사르는 유명한 웅변가인 호르텐시우스와 키케로가 활동한 시대에, 차례로 경쟁하면서 그들과 어깨를 나란히 한 훌륭한 대중연설가로 손꼽혔다. 카이사르의 연설 ... 않았다면, 그리스도교 시대가 시작되기 전에 서양의 그리스 로마 세계는 이민족 침략자들에게, 동방의 그리스 로마 세계는 파르티아 제국에 굴복했을지도 모른다. 그리스 로마 문명의 생명 ... 되었고, 중국이나 고대 이집트의 기준으로 보면 비교적 단기간에 끝났다. BC 3세기에 진(秦)의 시황제가 세운 중국의 통일국가가 아직까지 건재하다면 그 미래는 과거보다 훨씬 더 위대

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13

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[교육]2005년도 전국 지역교육청 특색사업과 중점업무

한 활동전개로미래 통일을 대비한 민족공동체 의식 함양나. 추진내용♧ 통일교실 운영○ 초·중학교 학생회 임원 100명○ 추진행사- 평화통일 학생 대토론회- 북한 바로 알기○ 통일교육 한 ... 마당 대회- 글짓기 대회- 포스터·표어대회- 웅변대회♧ 통일안보현장 체험학습 운영○ 학부모와 함께하는 병영체험 프로그램 운영- 대상 : 초등학교 5∼6학년, 중학교 1∼2학년 학생 ... 에 대한 사전·사후 지도♧ 기대효과○ 통일에 대한 올바른 가치관 형성○ 학부모와 동행한 체험학습의 기회를 통한 인성교육○ 지역사회와 연계한 군부대 신뢰도 증진○ 미래 통일을 대비한 민족

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| 리포트 | 292페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.08

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한반도 통일에 관한 고찰

한반도 통일에 관한 고찰“우리의 소원은 통일 꿈에도 소원은 통일~~~”유행가는 아니지만 우리는 통일이라는 말을 어렸을 때부터 웅변, 글짓기, 노래 등을 통해 성인이 되 ... 어서 까지 항상 바라고만 아니 당연히 되어야만 하는 당면과제로 알고 있었다.하지만 지나가는 사람들을 붙잡고 “한반도의 통일을 원하십니까? 아니면 통일이 되지 않았으면 좋겠습니까?”라는 질문 ... 을 한다면 과연 어떤 대답들이 나올까? 그리고 과연 ‘통일’이라는 말이 진정 내포하는 의미를 알고나 있는걸까?실제로 이 난해한 ‘통일’에 관한 주제에 관해서 먼저 사전적 의미

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.03

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[체육교육]그리스 체육과 로마체육의 비교 분석

었지만 초기의 사람들과 국가에 대한 의무감에 강하게 영향을 주고 있었다. 로마인의 성격으로는 실제적이고 현식적이며 모방성이 강한 민족이다. 그리고 도덕심과 준법정신이 강한 민족이 ... 며, 공동체적 단결심이 강했다. 또한 웅변의 가치성을 높이 평가하였다.ㄱ. 체육의 목적세계 통치를 위해 적절하게 선택되었다고 믿는 국민에게 있어서, 체육은 젊은이를 전쟁에 유용 ... 들을 고무하고 일정한 방향으로 통일시키려고 하였다. 이런 목적을 가진 경기회는 초기 로마시대의 체육의 목적이나 제전경기에서 보여준 그리스인의 체육의 의의와 목적과는 대조적이라 할 수

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.22

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[교육학] 서양교육사

. 공화정 시대: 실용인 실천인 웅변인 양성을 목적 3. 제정시대 -1)루두스:초등교육기관 -2)문법학교:중등교육기관, 국고보조 -3)고등교육기관: 수사학교(웅변가,인재육성), 법률 ... - 사물(인간주위에 있는 환경 전체) 순 천 대 학 교Ⅴ.18세기 계몽주의 교육1.신인문주의 특성-정의적 특성, 인간성, 역사, 민족개념을 중심으로 고대 그리스의 이상생활 재현 ... 가 중심이 된 국가의 존속과 발전을 교육목적으로 삼음. 4)과학적 실리주의: Spencer가 중심이 된 실리적 교육의 본격적인 전개 5)노작교육: 정신활동과 육체활동의 통일을 기하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.29

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[교육학] 서양 교육사

)신활동과 육체활동의 통일을 기하는 교육3.교육사상가들의 공통된 특성 -1)인성의 조화적 발달-2)개성과 역사 민족 존중-3)교육은 사랑에 의한 결합으로 가능4.교육 사상가-1 ... 만 주장. 여성교육부정 귀족주의 교육이란 비판2.로마의 교육1.시대적 특성 1. 왕정시대(학교교육없었음),2. 공화정 시대: 실용인 실천인 웅변인 양성을 목적3. 제정시대 -1 ... )루두스:초등교육기관-2)문법학교:중등교육기관, 국고보조-3)고등교육기관: 수사학교(웅변가,인재육성), 법률학교, 철학학교2.교육사상가-1)Quintlianus:(현대교육사상의 이론

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16

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[교육]국사수업지도안 - 양반관료중심의사회

의 목적이 과거의 사실을 토대로 현재를 바르게 이해하고 더 나아가 밝은 미래를 준비하고 대처하기 위한 것임을 파악할 수 있을 것이다.역사학습 가운데 국사과목은 우리 민족의 본질과 그 ... 문화, 그리고 사회적 존재로서의 역할과 각 시대의 사회 현상 등을 탐구함으로써 우리 민족의 정체성을 밝혀주는 구실을 한다. 또 국사는 민족 고유정신의 실체를 확인시켜주는 과목 ... 으로서 문화민족의 전통을 이룩하게 하고, 민족 문화 발전에 적극적으로 참여할 수 있는 정신을 길러준다. 그래서 국사교육은 우리 민족의 활동상을 종합적으로 파악하고, 오늘의 우리 현실

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.07

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[교양] 6.25와 국가안보

를 쏟아 부은 전쟁의 결과는 한반도를 초토화시킨 채 한민족의 염원인 통일을 좌절시키고 분단의 골만 더 깊게 파고 만 무승부의 전쟁으로 마감되고 말았다.우리의 안보상황은 6 15 선언 ... 진전의 핵심분야인「긴장완화와 군사적 신뢰구축」분야에선 북한 측의 거부로 한발자국도 나가지 못하고 있는 실정이라고 한다. 또한 북한의 한반도 적화통일 전략은 조금도 변함이 없 ... 면 일방적으로 파기하거나 무기 연기해 버리는 사례가 비일비재하다. 이는 북한이 본질적인 면에서 하나도 변하지 않고 있음을 웅변으로 말해주는 것이고, 북한 스스로 불신을 조장하고 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.24

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[탈북자] 탈북자 인권문제

범죄를 북남관계와 조국통일문제를 우리민족끼리 자주적으로 해결하기로 공약한 6.15공동선언에 대한 전면 위반이고 도전이며 우리체제를 허물어 보려는 최대의 적대행위로 된다. 고 격렬히 ... . 이번 《탈북자》대량입국사태는 6.15공동선언에 대한 정면도전이며, 미 국의 대북체제붕괴전략에 추종하는 반민족적 행동이다.탈북자 집단입국 소동지난 7월 27-28일 양일간에 걸쳐 ... 의 우려사항은 곧바로 현실로 나타났다. 이 소식을 접한 이북당국은 조국평화통일위원회 대변인의 명의로 남조선당국은 지난 27일과 28일 이른바 《탈북자》들을 대량 남조선으로 끌어가

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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서양교육사

생활과 관련루두스(Ludus)제정시대그리스의 교육을 모방웅변가 양성그리스 어학, 문학문법학교(Grammaticus)2. 중세의 교육기독교 교회를 중심으로 신 중심 문화의 사회(내세주 ... Amos Comenius, 1592~1670 )6. 18세기 계몽주의와 교육- 계몽주의와 교육1) 특징 : 이성주의, 기계주의, 개인주의, 반역사주의, 반국가주의, 반민족주의2 ... 으로 자유주의 확산- 유럽에선 민족주의?국가주의 사상 대두?경제적 측면 - 산업혁명으로 자본주의 체제 발달, 이로인해 인구의 도시집중, 도시 빈민층 형성, 자본가와 노동자의 갈등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.09

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[서양교육사] 서양교육사 정리

들은 생산활동과 분리되어 다양한 학문과 문화가 발달한다.(정치학, 사화학, 수사학, 문학, 미술, 음악, 웅변, 연극, 무요, 체육, 철학등 - 교양인)2) 교육1 교육목적 : 자유인 ... , 개성인, 지식인 육성2 교육내용 : 자유교육, 민족의식 양성(2) 아테네, 스파르타의 교육1) 아테네의 교육 : 솔론헙법에 기초1 교육목적 - 심신이 조화된 인격형성(자유 ... : 남자와 동질적 교육(3) 그리스의 교육사상가1) 소피스트(BC 5C 후반 ∼ BC 4C) : 주관주의와 상대주의(직업적 교사)1 교육목적 : 유능한 생활인(웅변가)2 교육내용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09

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