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"문법정리" 검색결과 261-280 / 11,024건

  • 문법 정리
    police are looking for the missing children. 학교 문법 복수 취급!The police has not yet made public list of the c
    리포트 | 62페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 뉴텝스 매 회 출제 문법정리 문법 만점
    TEPS 주요 문법 출제 유형 총정리Ⅰ. 매회 출제되는 중요 출제 유형 [12개 유형]1. 셀 수 없는 명사임을 측정하는 유형Applying __________ to a
    시험자료 | 9페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.06.23 | 수정일 2021.04.21
  • 수능영문법정리
    : 앞뒤 내용 연결. 문법적 의미를 덧붙이는 말 (during, despite of 같이 문장연결X)? that의 계속적용법은 없지만 앞에 쉼표자체를 쓸 수 없는 것은 아님? 전치사 ... +접속사를 주의하고 해석[대세]? 5개 밑줄 문법 답이 정말 안 나오면 전치사가 빠진 접속사를 의심? 전치사가 있다고 관계부사를 쓸 수 없는 것은 아님? it (부사절) that
    시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.19
  • 독일어 주요 문법 정리
    관사와 명사변화 Artikel und Deklination von Nomen1. 불특정관사 Unbestimmter ArtikelSingularMaskulinumFemininumNeutrum1격ein Manneine Frauein Kind2격eines Manneseine..
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07
  • (영어) 분사와 분사 구문 문법 정리
    분사 & 분사구문●분사1) 분사?:동사의 활용형으로 형용사적인 기능을 가지는 형식→ 명사의 앞이나 뒤에서 명사를 꾸며주는 형용사와 같은 역할을 함2) 분사 종류① 현재분사② 과거분사① 현재분사: 동사원형 + -ing = 형용사(‘~하는’, ‘~하게 하는’으로 해석)ex..
    시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.12
  • 빈출영문법 한눈에 정리
    유형출제point내용비고연결사관계사관계대명사 + 불완전절 / 관계부사 + 완전절절과 절을 연결할 때는 접속사가 아닌 관계사 사용전치사"(관용구) Other than : -을 제외한, -와 다른"between + 목적격 대명사but : -을 제외하고with + '주어+동..
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.22
  • 프랑스어 문법 노트정리 (DELF B1수준)
    콧소리 (n/m으로 음절이 끝날 때) : on/om[옹] en,em/an,am[엉] in[앙](=un)복합자음/복합모음 : 복합자음 ch[ʃ], ç[s], th[t], ph[f], gn[ɲ](니으) 복합모음 ou[u], au[o], ai[ɛ], oi[wa] il/il..
    리포트 | 126페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.08
  • ‘이다’를 둘러싼 다양한 견해들 정리 (학교문법에서의‘이다’ /학문문법에서의‘이다’)
    ‘ 이다’의 논란 정리 학과 학번 이름목차 들어가며 2. ‘ 이다’를 둘러싼 다양한 견해들 - 학교문법에서의‘이다’ 2.1 종지사 라는 주장 2.1.1 주시경 2.1.2 이희승 ... 에서의 ‘이다’ 전체적으로 두 가지 경향으로 대별 이길록 성기철 남기심 양정석 김민수 최현배 강길운 이희승“이다”의 문법범주 정리 1. 서술격어미 : 김민수 , 장하일 , 이숭녕 ... .4 매개모음 이라는 주장 3. 학문문법에서의‘이다’ 4. 맺음말1. 들어가며들어가며 한국어에서 ‘이다’라는 말처럼 언어학적으로 다양한 문제를 안고 있는 것도 없을 것이다 . ‘이
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.13
  • 토익 문법정리 (명사, 대명사, 동사, 수, 태, 시제, 형용사, 부사, 전치사, 등위접속사, 부사절접속사, 명사절접속사, 형용사적접속사, 접속부사, 준동사, 분사구문, 비교구문)
    -> tion, sion, ness, ment, ty, sy, sm, ance, ence ...① 관사 + 명사 + 전치사 -> 관명전② 전치사 + 명사 + 전치사 -> 전명전③ 관사/소유격 + (부사) + (형용사) + 명사 -> 관부형명, 소부형명④ 형용사(지시형용..
    시험자료 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지, 이들의 정의에 의하면 비언어적 특성은 어떤 양상을 보일 것인지 학습자의 의견을 기술하세요. 1. 단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지 기술하세요.2. 단순언어장애 아동의 언어적 특성을 다섯 가지로 나누어 충실히 정리하세요.3. 본인의
    ?교과목명:언어발달장애과제명 : 단순언어장애 아동은 어떤 아동들을 말하는지, 이들의 언어적 특성(의미, 문법형태소, 구문, 음운, 화용)은 어떠한지, 이들의 정의에 의하면 비언어 ... 어 충실히 정리하세요.3. 본인의 의견 및 견해는 결론 부분에 꼭 기술하세요.목 차Ⅰ. 서론1. 논의의 필요성 및 의의2. 논의의 계획Ⅱ. 본론1. 단순언어장애 아동이란2. 단순언어 ... 여 관심을 깊이하고 찾아보고자 한다.2. 논의의 계획먼저 단순언어장애아동인란 무엇을 말하는지를 교과서와 선임연구자의 자료를 찾아서 정리하면서 알아보고 단순언어장애 아동의 언어적 특성
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.15
  • 문법론 과제 12장 정리
    국어문법론 과제- 제12장 -12.1. 사동과 피동1) 사동: 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작.표현법 : 사동법 反) 주동 (스스로 행하는 동작)ㄱ) 사동사의 예 ... - 울리다, 지우다, 깨우다 등ㄴ) 주동사의 예 - 울다, 지다, 깨다 등위에서 보면 알 수 있듯이 사동사(-이/히/리/기/우/구/추-)에 의한 방법과 특별한 문법적 장치(-게 하 ... 에서 쓰인 용례 중 《표준국어문법론》에서 제시하는 예문이 아닌 것은 전부 표준국어대사전에서 인용한 것이다.등히1. 자동사 -> 사동사(타동사)익다(익히다), 앉다(앉히다) 등2. 타
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.11.13 | 수정일 2021.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    10개년 문법정리
    (가성비 갑!) 수능 문법 필수 암기 자료들※에 대해 알아보자.ㄱ.유의어: 서로 소리는 다르지만 의미가 비슷.(책방-서점, 아이-어린이)ㄴ.동음어: 서로 소리는 같지만 의미 ... ‘ㅎ’이 필요하다.(잃지→[일치], 맏형→[마텽])※꼭 암기해야할 문법 기본 지식1) :받침 발음은 ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ 중 하나로 됨ⅰ.(ㄲ,ㅋ→ㄱ / ㄸ,ㅌ→ㄷ / ㅃ, ㅍ ... 이나 순서를 나타내는 말 (하나, 첫째 등)4)조사: 자립형태소나 조사, 어미 등의 뒤에 붙어서 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 나타내거나 뜻을 더해 주는 말(우리는, 집
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.09
  • [한눈에 딱! 깔끔하게 정리한] 토익 문법 (동사의 종류와 시제)
    1. 동사의 종류와 시제동사자동사X1형식주격보어2형식타동사목적어3형식직접목적어간접목적어4형식목적어목적격보어5형식시제단순시제현재, 과거, 미래완료시제현재완료, 과거완료, 미래완료1) 자동사+주격보어감각동사smell, feel, taste, sound+ 형용사외관동사see..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.01
  • 국어 문법 정리
    사범대학교육학과 10128526 백 진 욱제 8장 : 문법 교수 · 학습방법∴ 문 제 상 황① 교사 : 문법 무용론 주장② 교사 : 현장에서 문법을 가르치며 문제점을 지적 ... 함③ 교사 : 교사중심의 주입식 문법수업에 대해 지적함.∴ 교사중심의 문법교육 → 학습자 중심의 문법 교육으로의 전환이 필요함.1. 문법 지식의 교육적 접근 양상과 시사점★ 문법을 잘 ... 가르친다는 것은?보다 '재미있게' '잘' 가르치는 것은 쉽지 않다.문법 지식의 학습 과정과 현상. 교수적 변환. 학습자의 문법 시직 활용 양상을 알아 함.2.문법 지식의 학습 현상
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.23
  • 고1 문법 정리 및 수업 교안 / 주어 동사 수일치
    LEVEL고1LESSONCLASSTEACHERUnit 01 주어와 동사의 수 일치NAME? 주어-동사의 수일치란? : 주어가 단수면 동사도 단수, 주어가 복수면 동사도 복수A. 주어가 길 때 : 주어가 길기 때문에 정확한 주어와 동사를 파악 → 글의 구조 파악SV단수명..
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10 | 수정일 2020.03.11
  • 공무원 기초영문법 정리
    문장 기본 구조를 완성하라!1. N(주어) + 자동사 (+수식어) / N(주어) + 타동사 + N(목적어) (+수식어) → Jason walked (all day long). → Many people buy coffee (on their way to work). 2. ..
    시험자료 | 49페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.25
  • 의미론, 어휘론, 화용론, 규범(한국어문법총론) 정리
    와 q는 일방 함의 관계이다.*예외: 상호함의관계도 있다.(동의문)?함의 발행 유형① 상하 관계를 이루는 단어 ② 동의 관계에 있는 단어 ③ 반의 관계에 있는 단어④ 일부 문법 형태소
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2023.07.06
  • 방과후 수업에 사용한 국어 문법(음운,단어) 정리 ppt 입니다.
    쓰일 수 있는 형태소 . 의존형태소 다른 말에 의존하여 쓰이는 형태소 . 실질의미 유무 실질형태소 실질적인 의미를 갖는 형태소 . 형식형태소 문법적 관계나 형식적 의미를 더해주 ... , 다★ 용언의 활용 어간 : 용언의 활용에서 변화하지 않는 부분 어미 : 용언의 활용에서 여러 형태로 변하는 부분 ★ 어간과 어미 용언의 끝이 문법 기능에 따라 여러 가지 모습 ... 어 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시하거나 의미를 더해 주는 의존 형태소 ☑ 조사는 그 기능과 의미에 따라 격 조사 , 접속 조사 , 보조사로 나뉨 . 두 단어를 같은 자격
    리포트 | 54페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2024.12.03
  • 토익 문법, 토익 RC 최종정리
    시험자료 | 24페이지 | 50,000원 | 등록일 2019.09.19 | 수정일 2023.06.30
  • 프랑스어 문법정리
    으로서 알파벳 순서대로 정리된, 사전 안에 표기된 기본 동사라 할 수 있다.1. 형태a. 단순형태 – 크게 세 가지 그룹으로 나뉜다.① 1군 동사 : -er 로 끝나는 규칙동사
    리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.17
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2025년 10월 09일 목요일
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