"따돌림의 고통"의 검색결과 입니다.

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"따돌림의 고통" 검색결과 261-280 / 4,316건

학교폭력예방및학생의이해 - 유형별 사례, 장난과 폭력의 구분과 근거

이 일방적, 지속적으로 도움을 요구하여 다른 한쪽이 고통을 호소하는 경우, 친밀한 친구 사이에 일방적, 지속적으로 간식, 청소 등을 부탁하는 경우가 있을 것이다. 또한 신체적, 언어 ... 이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신 ... 되어야 할 것으로 생각한다.2. 학교폭력의 유형 중 2가지를 골라서 해당 사례를 조사하세요.① 따돌림같은 반 학생으로부터 9개월 간 집단 괴롭힘을 당하다 끝내 스스로 목숨을 끊은 대구

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.10 | 수정일 2022.04.06

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자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제

이 당시 가장 큰 문제였다고 생각한다. 사춘기에는 몸과 마음이 빠르게 변하고 항상 고통받는다. 물론 심리적 변화에 의한 고통이다.나는 누구와 미래에 무슨 일이 일어날지 걱정 ... 으로 고통 받았던 것 같다.본론에서는 내경험을 토대로 청소년문제를 고찰해보기로 한다.본론-언론에 보도된 청소년 문제는 최근 것으로 제시해 주십시오. *보도날짜, 자료출처 명시)언어폭력 ... 명)가 참여했다. 언어폭력과 집단따돌림은 지난해보다 각각 0.9%포인트, 6.0%포인트 증가했다. 집단따돌림을 경험한 학생의 41.4%는 언어폭력, 14.7%는 사이버 괴롭힘

리포트 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.10.16

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[서울사이버 평생교육원 학점은행제] 청소년복지론 - 청소년 발달과정에서 발생할 수 있는 문제와 그 해결방안

은 고등학교를 진학하게 됐다며 고통을 호소했다. 이러한 문제는 매년 끊임없이 발생하고 있으며 경우에 따라 악랄한 성인범죄를 뛰어넘는 수준으로 우리를 경악하게 만들기도 한다. 이러한 문제 ... , 폭행, 감금, 협박, 유인, 모욕, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림 등을 학교폭력이라고 보고 있다.학교폭력은 주로 초등학교에서 많이 발생하고 있으며 피해유형으로는 언어폭력 ... , 집단 따돌림이 가장 많은 것으로 조사되었다. 이러한 피해는 신체건강 상의 문제로도 나타나며 특히 정신건강 문제로 많이 나타난다. 외상 후 스트레스 장애, 우울증, 품행장애로도 나타나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.21 | 수정일 2023.10.01

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직장내 괴롭힘에대한 법률문제

의 대표적 유형이다. 욕설이나 모욕적인 언행을 통해 근로자에게 심리적 고통을 주기 때문에 심각한 위법성을 가지고 있다. 그러나 대부분의 직장 내 괴롭힘이 직장 상사에 의하여 발생 ... 영향을 미치게 된다.세 번째, 따돌림 및 차별 유형이다. 상사나 다수의 직원이 합동하여 특정 직원을 따돌리거나 배척하는 행위를 말하며, 직장 내 괴롭힘이 지속되면 대부분 따돌림 및 ... 차별 유형의 피해가 발생하게 된다. 특히 따돌림의 경우, 직장 내 근로여건과 밀접한 관계가 있고, 이직의 원인이 되기도 한다. 그럼에도 불구하고 따돌림 행위에 대하여 직접

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12

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학교폭력으로 인해 피해 학생의 생명과 신체의 안전에 위협받는 학교폭력의 유형과 원인에 대해 설명

은 학생의 수는 약 3만명 정도 되며 신체적인 폭력만이 아니라 언어폭력, SNS에서 일어나고 있는 집단 따돌림, 그리고 최근 심각하게 문제가 되고 있는 디지털 성범죄 등을 포함 ... 을 가한다면 실상 피해자가 피해를 입고 있다는 사실을 쉽게 눈치 채기 어려울 수 있다.(2) 집단 따돌림두 번째로 많이 가해지고 또 이루어지는 학교폭력의 유형은 바로 집단 따돌림이 ... 다. 이 집단 따돌림은 가해자로만 이루어져 있는 것이 아니라 방관자인 학생 집단들도 함께 또 다른 가해자가 되어 피해자의 신체 및 생명의 안전을 위협한다. 대체로 집단 따돌림은 소수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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학교사회복지의 필요성, 개념 및 목적과 향후 과제에 대해 논하시오.

문제를 꼽습니다. 지속적으로 학교폭력과 집단따돌림으로 인한 피해를 본 학생의 수는 매년 늘고 있습니다. 심지어 고통 속에서 빠져나오지 못하고 스스로 목숨을 끊는 사례도 늘고 있 ... 으로 인해 많은 학생들이 학교 부적응 현상을 보이고 있습니다.현재 우리의 학교 교육은 위기입니다. 많은 학자들은 교육의 문제로 발생되는 현상을 논의할 때 학교폭력과 학생 간 집단따돌림 ... 을 대상으로 한 심리적 문제나 사회적 문제(정서장애, 집단따돌림, 학습부진, 가출, 비행 등)를 예방하거나 해결하여 궁극적으로 학교의 본질적인 교육의 목적을 달성할 수 있도록 돕

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.24

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교대 학교폭력 사례 분석 레포트

기 때문이다. 그러나 전자에서 필자의 경험은 가해, 피해, 방관자로서의 역할을 한 학생을 나누기가 쉽지 않고 따돌림의 지속성이나 심각성에서 다른 사례들보다 수준이 덜 했으므로 2차 ... 적 기준을 따르기로 했다. 다만 필자의 사례가 ‘집단 폭력’이나 ‘사이버 폭력’ 등이 아닌 ‘집단 따돌림’ 사례였으므로 2차적 기준에 부합하는 ‘집단 따돌림’의 사례를 찾았다. 사례 ... 들과 어울리지 못한다. 더욱이 ㄷ은 어릴 때 안면장애 수술을 받았는데 얼굴에 남은 흔적 때문에 아이들로부터 따돌림을 당하는 경우가 많았다. 6학년에 들어와서도 ㄷ은 따돌림을 당했

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.23

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사회복지) 국내외에서 진행되는 학교폭력 예방프로그램을 조사한 후 본인이 생각하기에 가장 적합하거나 우수하다고 생각되는 프로그램을 한 개를 선택하여 프로그램 내용, 장단점 및 보완점 등을 분석

들은 학폭 미투를 고발하며 학창시절에 겪었던 일이 아직도 트라우마로 남게 되어 몇해가 지난 현재에도 정신적인 고통에 시달리며 살고 있다는 것이다. 학폭미투가 나타난 뒤로 피해자들 뿐 ... . 학교폭력(1) 학교폭력이란- 학교 내외에서 학생을 대상으로한 상해, 폭행, 약취, 유인, 감금, 협박,명예훼손, 공갈, 강제적 심부름, 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신 ... 망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의한 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위(2) 학교폭력의 유형신체폭력언어폭력금품갈취따돌림-주먹으로 때리거나 발로차는 행위-찌르

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.02.16

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청소년복지론 청소년 학교폭력의 유형과 원인

, 모욕, 성폭력, 따돌림 및 정보 통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행위 등을 말한다. 또한 학교 밖에서 학생이 아닌 사람에 의해 ... 맞거나 괴롭힘을 당해도 피해를 입은 사람이 학생의 신분이라면 학교 폭력에 해당된다.2. 본론학교폭력의 유형1) 신체폭력신체를 손, 발로 때리는 등 고통을 가하는 행위, 일정 ... 을 하게 만드는 행위로 학교폭력에 해당한다.5) 따돌림이른바 '왕따' 문제로 집단적으로 상대방을 의도적으로 피하는 행위, 싫어하는 말로 놀리는 행동, 빈정거림, 면박주기, 겁주

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.22

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교육심리학_교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈수 있도록 어떻게 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.

교육심리학교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈수 있도록 어떻게 지도 ... 여 무슨 일이든 하는데 그 이유는 대부분이 따돌림을 당하는 것을 피하기 위해서이다. 그들에게 따돌림이란 스트레스와 좌절 그리고 슬픔을 의미하기 때문이다. 정상적인 사회성 발달 ... 해도 관계가 개선되지 않을 때는 관계에서 멀어질 필요도 있습니다. 친구 관계 갈등을 해결하기 위해 최선의 노력을 기울였음에도 불구하고 관계가 개선되지 않는다면 이 때문에 계속 고통

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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자아존중감의 개념과 형성요인

한 역할어 합니다. 친구들로부터 인정을 받고 그들 사이에서 소속감을 느낄 때 자아존중감이 높아집니다. 반면 또래 집단에서 따돌림이나 거부를 경험하면 심리적 고통을 느끼고 자아존중감이 낮 ... 기 자아존중감 형성에 큰 영향을 미치므로, 건전한 또래 문화 조성과 원만한 친구 관계 형성이 중요합니다. 친구들과의 긍정적인 상호작용을 통해 자아존중감을 기르고, 따돌림이나 왕따 ... 들로부터 따돌림을 당하거나 왕따를 경험하면 자아존중감이 낮아질 수 있습니다.이처럼 학업, 대인관계를 비롯한 다양한 영역에서의 성취 경험은 자아존중감 형성에 매우 중요한 역할을 합니다

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.12

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[a+취득자료] 인간의 발단단계(태아기~노년기) 중 본 교과목의 수강생인 본인이 선호하는 단계를 선택하여 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제 수행 후 소감등을 중심으로 작성한다.

. 청소년기에 나타날 수 있는 문제의 특징1) 집단 따돌림앞서 살펴본 것과 같이 청소년기의 학교는 특별한 의미를 갖는다. 학교라는 기관이 가진 ‘지식의 전달’이라는 측면 외에도 청소년 ... 는 발달적 특징이 함께 작용하여 발달을 방해하는 문제가 나타나기도 한다. 특히 청소년기에 주로 나타나는 집단 따돌림과 같은 문제는 피해 학생에게 씻을 수 없는 상처를 남기며 오히려 모든 ... 영역의 발달을 저하시키는 문제가 나타날 수 있다. 특히 최근에는 학교에서 진행되는 따돌림을 넘어 스마트폰 등을 통해 사이버 집단 따돌림으로 영역을 넓혀가고 있으며 피해를 당하

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03

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정신간호_혼합형 불안 및 우울장애 대상자 케이스(간호진단3,간호과정1)

병력초등학교 6학년 시절 같은 반 친구들에게 따돌림을 당함. 집에 와서 울며 어머니에게 속마음을 이야기 함. 학교 폭력 위원회를 열어 가해 학생들에게 서면사과를 받았으나 따돌림 ... 입원함.- 주 증상자해하면 기분이 좋아지고 정신적 고통이 조금씩 사라짐, 학교에 가면 애들이 모두 자신을 보고 비웃고 쳐다보면서 ‘걔가 걔야?’ 이런식으로 말하는 것 같아서 불안 ... 본인의 가방에 지갑을 몰래 넣어놓아 도둑으로 몰린 경험이있어 억울하였음, 초등학교 6학년 때 따돌림을 당해 학교폭력위원회를 열어 가해자들의 서면사과를 받음, 부친은 잘못한 환아

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.24

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학교폭력 예방교육 계획안

에게도 타당한 문제임을 강조한다.또한 학교폭력의 주요 유형으로 언어폭력, 따돌림, 신체폭행 등이 많다는 점을 설명한다.학교폭력 피해 유형별 비율 : 학교 현장에서 어떤 형태의 폭력이 주로 ... 일어나는지를 보여주는 원형 그래프이다.언어폭력으로 가장 큰 비중(33.6%)을 차지하고 있다. 그 다음으로 집단따돌림(16.6%), 신체폭행(11.3%), 사이버폭력(8.9%) 등 ... 기피나 학업 부진이 나타나기도 하며, 심한 경우 우울증이나 불안장애로 이어질 수 있다?경우에 따라서는 죄책감에 시달리거나 무기력증을 보이고, 이러한 고통이 해결되지 않으면 성인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.13

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1가지 관심 있는 청소년복지의 실제영역 중 1가지 선정하여 선정이유와 관련법 및 정책을 조사하여 작성하기

이 특징적이다. 즉, 사이버폭력은 신체폭력이나 집단따돌림 등의 학교폭력과 동시에 발생하는 경우가 많다. 청소년의 경우 폭력의 고의성이 희박하다는 점에서 처벌하기 어려운 측면이 있 ... 하여명예훼손?모욕, 공갈, 강요?강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을 이용한 음란? 폭력 정보 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위 ... 을 보면, 사이버폭력의 비중이 매우 크게 증가하고 있음을 알 수 있음에도 이에 대한 명확한 정의가 명시되어 있지 않다. 다만, 동법 제2조 1의 3호에서 사이버따돌림에 대한 정의

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.15

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자살하는 사람의 심리, 자살을 왜 막기 어려운가, 자살이 심각한 사회문제인 이유에 대하여

의 심리는 극히 간단히 말하면 ‘현실에서 달아나고 싶은 것’이다. 자살하는 사람의 이유를 크게 나누어보면 억울함 호소, 죄책감으로부터의 탈피, 극한 스트레스, 고통으로부터의 탈피 ... 거나 쟁의를 하는 사람들이다. 누명을 써서 억울함을 호소하기 위해 유서를 남기며 죽는 사람도 있다. 직장이나 학교, 군대 등에서 심각한 집단따돌림을 당해서 자살하게 되는 경우는 억울 ... 함 호소와 극한의 고통 두 가지 유형이 복합적으로 나타난 예이다. 죄책감으로부터 벗어나기 위해서 자살을 하는 사람은 예를 들어 수억 원의 돈을 횡령한 기업인이라던지 정치인 등

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.06

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학교폭력 피해 학생의 심리적 후유증과 회복을 위한 상담 전략

피해 학생의 심리적 후유증1. 우울 및 자존감 저하폭력은 ‘내가 존중받지 못하는 존재’라는 왜곡된 믿음을 내면화시키며, 자존감을 급격히 낮춘다. 반복적으로 무시, 조롱, 따돌림 ... . 특히 지속적 따돌림을 당한 학생은 집단 내 존재감이 사라지는 무력감을 경험하고, 점차 고립과 은둔으로 이어질 수 있다.■회복을 위한 상담 전략1. 감정 표현과 수용 중심의 상담 ... 들에게 집단 따돌림과 온라인 비방을 당했다. 처음엔 입을 다물고 있었지만, 식사 거부, 불면증, 등교 거부 등으로 상담실에 연결되었다. 초기 상담에서는 눈을 마주치지 못하고, “내

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.16

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학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.

적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적, 언어적 폭력행위를 행사하는 것으로 정의하고 있다. 최근 들어 학교폭력이 점차 흉포화되고 있어서 이제는 교육 현장 ... 고통으로 다가온다. 특히, 어린 시절에 경험하게 되는 학교폭력은 피해자에게 신체적?정신적 피해를 남겨 회복하기 어려운 상태로 발전하게 된다. 이는 학교폭력은 같은 또래로부터 다양 ... , 유인, 공갈, 명예훼손·모욕, 강요·강제적인 심부름, 따돌림, 사이버 따돌림, 성폭력, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신·재산상의 피해를 수반하는 행위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13

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청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

이 겪는 심리적인 고통은 다른 어떠한 연령대보다 커진다. 이런 예시는 청소년의 집단따돌림에서 볼 수 있겠다.둘째, 반사회적인 행동에 관련된 동조성이다. 청소년기는 눈에 띄게 집단 ... 하고 있다. 어떤 청소년들은 친구들 집단에 속하기 위하여 어떠한 일이라도 하게 되는데, 이것은 따돌림 당할 것을 피하기 위함이다. 청소년들에게 따돌림이라는 것은 스트레스 및 좌절 ... 되는 게 더욱 중요시 된다. 그리고 또래들과 동질성을 유지하며 인정을 받는 것이 중요하기 때문에, 또래들로부터 인정을 받지 못하며 수용되지 못할 경우에는 따돌림을 당하게 될 수도 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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영화 '6월의 일기'를 보고 [A+과제]

하게 학대당하는 동영상을 보며 윤희는 가슴이 찢어지는 고통 속에서 오열한다. 진모는 왕따를 당하며 느꼈던 것을 일기장에 살인예고로 적으며 분노를 표현했었고, 윤희는 아들의 복수를 대신 ... 을 보며 예전과 전혀 달라진 점이 없다고 느꼈다. 그렇기에 단순히 영화 속 이야기로만 여길 수 없었다. 여전히 학교폭력은 일어나고 있고 피해자들은 고통 속에 몸부림치고 있다. 폭행 ... , 따돌림, 사이버폭력 등의 극단적인 문제들이 증가하면서 이러한 현상은 개인의 문제가 아니라 심각한 사회적 문제로 확대되었다.나는 영화를 보고 ‘6월의 일기’ 안에 쓰인 살인예고, 즉

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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