"규준참조평가와 준거참조평가"의 검색결과 입니다.

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교육평가 준거참조평가 암기노트 직업상담사실기 규준참조평가 서술 2022년도 교육평가 교육평가 문제

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"규준참조평가와 준거참조평가" 검색결과 261-280 / 541건

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[교육평가] - 선발적 교육관, 발달적 교육관

자의 특성 (누가 공부를 잘하고 못 하는지에만 관심)/ 측정관 / 규준참조평가2) 발달적 교육관 - 모든 학생은 교육을 통해서 목표를 달성할 수 있는 능력을 가지고 있음 / 성과에 대한 ... 책임은 교사에게 있고 주요 평가 대상은 교사의 학습방법 / 평가관 / 준거참조평가칭찬도 평가다적절한 피드백 - ‘칭찬의 역효과‘에 대한 실험실험상황 의도한 결과를 보기위해서 의도 ... 한 부분은 그것을 잘하는 친구에게서 배워오는 방식이 점점 익숙해졌다.지금 교육평가수업을 듣고 생각해보면 고1, 2때 선생님은 타인과의 비교에 의한 ‘규준참고형 칭찬’을, 고3때 선생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.17

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절대평가와 상대평가의 장·단점과 이에 대한 나에 생각

절대평가와 상대평가의 장·단점과이에 대한 나의 견해먼저 절대평가. 준거참조평가라고 불리는 이는 다른 학습자와 상대적인 비교를 하는 것이 아니라 교육 목표에 비추어 평가하는 것이 ... 는 규준참조평가라고도 불리며 어떤 학습자의 성취 수준을 규준을 이용하여 그가 속한 집단(학교, 학급 등)에서의 상대적 위치에 비추어 해석하는 것을 말한다. 선발적 교육관에 바탕을 두 ... 다. 목표지향평가라고도 한다. 즉 학습자가 무엇을 얼마만큼 알고 있는지, 학습자가 정해진 준거나 목표에 도달하였는지를 판단하는 평가로서, 여기에서 무엇이라 함은 학습자가 성취해야 할

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.16

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교육학의 이해

. 두 번째는 평가 기준에 따른 구분이다. 즉 가치판단의 기준을 어디에 두느냐에 따라 규준참조 평가와 준거참조 평가로 구분할 수 있다. ‘규준참조 평가’는 성취 정도를 규준에 비추어 다. ... 교육학개론과목에 대한 개념과 의미교육철학 및 교육사, 교육사회학, 교육심리학, 교육과정 및 교육평가, 교육방법 및 교육공학, 교육행정학에 대하여 각 단원들의 개념과 의미, 목적 ... 기 때문이다.교육사회학은 교육사회학의 기초, 사회전승이론, 교육과 평등, 그 외 교육과정의 사회적 성격, 교육 팽창, 교육 평가와 시험, 학업성취의 격차로 구성된다.사회전승이론은 교육

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08

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교육평가의 이해 평가의 유형(규준지향평가, 준거지향평가차이)

) 준거지향평가 장단점1) 점수해석의 기준에 따른 분류 1) 규준지향평가 = 규준참조평가 , 상대비교평가 2) 준거지향평가 = 준거참조평가 , 절대비교평가2) 규준지향평가 개념 학습 ... 평가의 유형목 차 1) 점수해석의 기준에 따른 분류 2) 규준지향평가 개념 3) 규준지향평가 특징 4) 규준지향평가 장단점 5) 준거지향평가 개념 6) 준거지향평가 특징 7 ... 을 가리는 평가방법2) 규준지향평가 특징 신뢰도를 강조한다 . 점수의 정상 분포를 기대한다 . (p85 참조 ) 학습자의 개인차를 극대화하는 선발적 기 능을 강조한다 .3) 규준지향

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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[교육심리] 효과적인 평가

고평가를 실시할 것인지, 규준참조, 준거참조검사중 어떤 목적을 지니는 규명하여야한다.셋째, 검사도구 제작을 위한 청사진을 작성한다. (청사진 - 이원분류표, 검사소요시간, 문항수 ... 을 형성시킬 수 있다.여덟째, 문항은 검사의 사용목적에 부합하여야한다. 검사의 목적에 따라 상호비교하는 규준참조평가/ 목표의 도달여부를 확인하는 준거참조평가로 구분된다.아홉째, 측정 ... 효과적인 평가1. 교육평가의 기초1)평가의 개념-교육평가 : 교육목표의 달성 정도, 교육과정의 효율성을 판단하기 위해서 학습자의 행동 변화, 학습과정에 관한 제반 정보를 수집

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.28

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교과교육론 과제2

시험과 준거 참조 시험)규준참조 시험: 각 수험자의 성적이 평균, 중간 값, 표준 편차, 그리고 혹은 백분위 등급과 관련 지어 해석이 된다. 그런 시험에서의 목적은 수험 자를 등급 ... 고 있다.Chapter 24 classroom-based assessment1. Norm-referenced and criterion-referenced tests. (규준 참조 ... 순위의 수학적인 연속선상에 정치시키는 것이다. 수험 자들을 시험 도구에 맞추어 하는 수행을 통하여 구별하면 규준 참조 시험의 임무는 거의 달성하는 것이다. 점수는 대개 숫자로 된

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.15

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성취평가제의 이해,성취평가제의 시행,성취평가제 도입배경,성취평가제의 의미,성취기준 및 성취수준,성취기준의 의미와 역할

지식 1. 규준참조평가 - 상대평가 준거참조평가 – 절대평가 →성취평가제 2. 성취평가제의 세 가지 의미 1) 본래의 의미 : 성취도만 표시 2) + 평균과 표준편차가 표시 ( 중 ... 에 적용되었던 절대평가제와 비교되는 점 - 학습목표에 도달한 정도를 평가한다는 점에서 두 평가제도는 공통점이 있지만 , 성취평가제에서는 평가의 준거가 되는 성취기준과 성취수준을 명시 ... 의 능력과 특성을 진술한 것 ▶ 교수 ․ 학습 및 평가의 실질적인 근거 • 교육과정의 특징과 방향에 맞게 교수 ․ 학습 활동과 평가 활동을 전개하기 위한 준거로서 활용 ▶ 즉

리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23

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교육평가기말과제-문제만들기

: 선택형 및 단답형 문항의 특성과 문항제작7장: 서답형 문항의 특성과 채점8장: 검사 및 문항 분석vv9장 : 수행평가vv진위형 1번진단평가는 그 목적상 준거참조평가 보다는 규준참조 ... 평가의 형태로 평가가 실시된다. (거짓)근거: 진단평가란 “서로 다른 능력 수준에 위치해 있는 학생들의 출발점 행동 파악을 목적으로 실시하는 평가”이다. 진단평가의 목적상 규준참조 ... 평가보다는 준거참조평가의 형태로 평가가 실시된다. 학생의 서열을 파악하는 것은 교수 계획을 세우는 데 별로 도움을 주지 못한다. 특정 영역에서 성취 정도가 어떠한지 파악하는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.28

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교육평가-교실에서의 학습평가

하는 방식에 따라 평가는 규준참조평가와 준거참조평가로 구분된다.★ 규준참조평가 : 소속된 집단 속에서 개인이 다른 사람보다 얼마나 더 성취하였느냐 하는 상대적인 서열을 강조하는 평가 ... 체제다. 따라서 피험자들을 중복되지 않게 서열 지을 수 있는 규준을 작성하고, 이 규준을 기초로 우수자와 열등자를 구분하는 데 중점을 둔다.★ 준거참조평가 : 평가 대상자가 사전 ... 에 결정된 특정한 준거 또는 목표를 얼마나 성취하였는지에 초점을 두며, 개인의 성취 수준에 대한 의미를 다른 사람들의 성취 정도와 상대적으로 비교하지 않는 평가를 말한다. 준거참조

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.06 | 수정일 2016.05.09

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교육과정중심사정

으로 1980년대부터 많은 관심을 받아 왔으며 근래에는 특수학교에서 교육을 받고 있는 아동들을 대상으로도 활용되고 있다.CBA에 대한 이와 같은 관심은 규준참조검사나 준거참조검사의 학년 ... 을 통해 교수방법에 대한 정보도 제공한다. 넷째, 규준참조검사는 형성평가를 위해 사용될 수 없으나 CBM은 형성평가에 유용하다. 다섯째, 규준참조검사는 비교적 비용이 많이 들 ... 하여 Peverly와 Kitzen (1998)은 문헌에서 주로 언급되고 있는 다섯 가지 유형의 CBA를 요약하면 다음과 같다.? 준거참조-교육과정중심사정 (criterion

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.11

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교육평가 규준, 준거평가 서술형 정리

규준평가, 준거평가의 장단점과 향후 방향성*규준평가*norm에 비추어 상대적인 서열로 판단하는 평가로 목표 도달보다는 상대적인 위치에 관심을 두는 평가이다.(선발적교육관, 측정관 ... 수 있다. 지금의 상대평가의 결과가 글로벌시대의 경쟁을 갖추는 데 필요한 능력을 평가하고 있지 않다는 뜻으로 해석된다.*규준참조평가(이하 규준평가)는 norm에 비추어 상대적인 ... 에 적절하지 못하다는 단점을 가집니다.*준거참조평가(이하 준거평가)는 교육목표를 정해 학습자가 목표에 도달하였는지를 판단하는 평가로 학습자에게 적합한 학습방법만 제공된다면 모든 학습

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.16

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교육평가/교육평가요약/교육학개론

, 집단 간에 성적을 비교할 수 있는 정보를 제공, 학습자의 자격을 인정하기 위한 판단의 역할(2) 평가 기준에 따른 유형1) 규준지향평가 = 상대평가- 절대적 기준이 없고, 학생 ... : 지적 계급주의 발생, 다른 집단과는 비교 불가, 참다운 학력평가 불가, 지나친 경쟁의식 조장2) 준거지향평가 = 절대평가-주어진 학습 목표를 달성했는지의 여부에 관심-학생 ... 차 변별 어려움, 외발적 동기유발에 부적절, 통계적 활용 불가능, 절대기준 설정이 어려움(3) 평가 대상에 따른 유형1) 능력참조 평가- 학생들이 자신의 능력수준에서 얼마나 최선

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.12

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평가문항 개발하기(교육 평가에 관한 문항 개발하기)

고 있다.④ 선발적 교육관에서 효율적으로 하는 검사관을 가지게 되고, 규준참조평가를 유 도하게 된다.⑤ 인본주의적 교육관은 전인적 특성에 평가대상을 맞춘다.⇒정답: ③⇒해설 ... 아서 제시 한다.)⇒해설위에서 말하는 평가 유형은 준거참조평가 이다.준거참조평가에서의 가장 큰 문제점은 평가의 기준이 되는 성취의 내용과 수준을 결정하는 일이다. 평가를 통해 측정 ... . 평가 결과를 해석할 때에 집단 내의 상대적인 위치를 기준으로 평가하는 방 법으로, 이때 상대적인 비교를 위한 기준을 ( )이라고 정의한다.⇒정답: 규준(norm)⇒해설ㄱ. 측정관

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.19

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수능 영어 절대평가에 대한 찬성과 반대의견, 향후 과제

평가절대평가정의? 규준을 이용한 상대적 평가? 목표달성 여부에 대한 평가일명? 규준참조평가? 준거참조평가성공? 상대적 우위? 교육목표 달성목적? 선발(선발적 교육관)? 이해(발달 ... 수능 영어 절대평가에 대한 찬성과 반대의견, 향후 과제1. 들어가며우리나라 사회에서는 초·중·고·대학교, 그리고 학교 졸업 후에는 취업하기 위해서 영어교육에 대한 관심은 너무나 ... 지만, 따라오지 못하는 학생들은 영어포기자가 되기도 한다.현재 수능에서 실시되고 있는 수능 영어 상대평가는 학생들에게 경쟁을 부추기는 결과를 낳고 있다. 상대평가 등급제에서는 각 등급

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.30

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교육평가와 평가도구와 평가결과의 해석에 대하여 (평가결과 해석을 중심으로)

하는 평가)총괄평가(교육목표의 달성 여부를 판정하기 위해 실시하는 평가)평가 기준규준참조 평가(상대평가),? 준거참조 평가(절대평가)평가 영역지적 영역 평가(인간의 인지적 능력을 평가 ... 재고자 하지 않았던 것들도 재고 있다는 의미다.(1) 내용타당도타당도를 확인하려고 하는 평가도구의 내용 자체를 타당성의 기준으로 보는 타당도(2) 준거타당도타당도를 확인하려고 하 ... ‘교육평가와 평가도구와 평가결과의 해석에 대하여’-평가결과 해석을 중심으로-목차Ⅰ. 교육평가의 기초1. 교육평가 관련 개념2. 교육평가의 정의와 목적3. 교육평가의 유형Ⅱ. 검사

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20

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교육평가(종합시험)

는 교과전문가의 주관적 판단에 의해서 검증된다.두 번째, 준거 관련 타당도는 평가가 준거와 일치하는 정도로써 예측타당도와 공인타당도로 나누어진다. 예측타당도는 검사가 미래의 준가를 예측 ... ① 창의적 인재 양성을 위한 교육평가 방안으로서 수행평가(performance assessment)가 확대되고 있는데, 1) 수행평가의 개념을 기술하고, 2) 수행평가가 창의 ... 적 인재 양성에 도움이 되는 특성들을 설명하시오.수행평가란 오랫동안 사용되어 온 지필식 선택형 평가와 차별적인 평가 방식을 지칭하는 용어로 사용되고 있다. 지필식 선택형 평가란 ‘지필

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18

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교육평가, 통계, 연구 요약

우려가 있음⑥ 협동학습이 어렵고 경쟁으로 인해 정신위생에 문제가 있음* 일반적으로 준거지향평가와 규준지향평가는 장·단점이 서로 맞바뀌어 있다. 능력참조평가와 성장참조평가(1) 능력 ... 를 지니고 있다.2. 평가 기준에 따른 분류 준거지향평가(1) 의의① 절대기준에 따라 이루어지는 평가방식이다. 절대기준평가, 준거참조평가, 목표지향평가 라고도 한다.② 한 학생 ... 를 부여하고 개인화를 강조하는 특징을 지니고 있다.* 검사 해석의 두 가지 유형규준 참조 검사준거 참조 검사① 영어, 수학, 일반과학, 혹은 역사 같은 어떤 영역에서의 일반적 능력

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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제 6장.사정

의 환경에서 영유아에게 요구되는 내용과 기술들을 포함- 유아 중심 목표뿐만 아니라 가족의 우선권에도 초점을 맞추어야 함? 교육과정에 기초한 검사와 준거참조 검사검사연령 범위설명평가 ... 검사, 학업성취도검사 등을 사용하여 이루어지는 사정1) 규준참조 검사(Norm-Referenced Test)- 영유아의 발달이나 성취를 동일 연령의 다른 영유아의 발달이나 성취 ... 지는 못함- 제한점: 검사도구의 심리 측정학적 측면에서 매우 우수한 특성을 가지고 있지만 해석에 있어서 주의를 기울여야 함2) 준거참조 검사(Criterion-Referenced

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.20

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[교육심리]효과적인 평가 PPT

에도구제작을 위한 청사진 작성 2. 검사의 목적 구체화 1. 측정내용의 특성 , 행동 규명 측정 내용을 정의하고 측정의 용이를 위함 진단 , 형성 , 총합평가 / 규준참조 , 준거 ... 하는 정도평가도구의 양호도 (2) 예언타당도 검사결과가 미래의 행동이나 특성을 예측하는 정도 ▶ 준거 학생의 미래에 나타날 특성 예 ) 적성검사 ( 예언 타당도를 가장 높은 수준으로 요구 ... 가 일치하는 정도 ▶ 준거 이미 공인되어 비교되어지는 도구의 측정결과평가도구의 양호도 (4) 구인타당도 측정하고자 하는 심리적 특성의 구성요인을 이론적으로 타당화하여 그 측정 결과

리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.28

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교육평가에 관련된 교사의 업무

평가평가는 크게 절대평가(준거지향평가)와 상대평가(규준지향평가)로 나눌 수 있다.먼저 절대평가는 성취평가라고도 불리며 성취평가는 사전에 잘 정의한 준거에 비추어 특정 영역의 성취 ... 하여 개발한 교과목별 성취 기준에 대해 학생의 목표도달 정도에 따라 학생의 성취 수준을 평가하는 것이다. 성취평가제는 학생의 상대적 서열중심의 규준참조평가에서 학생들이 성취해야 할 ... 목표 중심의 준거참조평가로 전환한다는 점에서 의의가 있다. 성취평가제에 다른 학교 생활기록부 기재방식은 국제적 통용성과 학제 간 연계를 고려하여 A-B-C-D-E로 기재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.28

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