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"교수학습 평가" 검색결과 261-280 / 76,626건

  • 브루너교수학습이론(발견학습) 의의, 브루너교수학습이론(발견학습) 이론적 배경, 브루너교수학습이론(발견학습) 특징과 과정, 브루너교수학습이론(발견학습) 내용과 전략, 브루너교수학습이론(발견학습) 평가 분석
    교수학습이론(발견학습)의 평가 분석Ⅰ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 의의Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 선행연구Ⅲ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 이론적 배경1. 시대적 배경 ... 과제를 조직, 제시하는 순서의 원리4. 강화(상벌)Ⅵ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 전략Ⅶ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 평가참고문헌Ⅰ. 브루너교수학습이론(발견학습)의 의의발견 ... 브루너교수학습이론(발견학습)의 의의, 브루너교수학습이론(발견학습)의 이론적 배경, 브루너교수학습이론(발견학습)의 특징과 과정, 브루너교수학습이론(발견학습)의 내용과 전략, 브루너
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 교수학습이론(수업이론) 의미와 성격, 교수학습이론(수업이론) 발견학습이론과 유의미학습이론, 교수학습이론(수업이론) 탐구학습이론과 시행착오학습이론, 교수학습이론(수업이론) 상황학습이론, 교수학습이론 평가
    )의 상황학습이론, 교수학습이론의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교수학습이론(수업이론)의 의미와 성격1. 의미2. 수업 이론의 성격1) 처방적 성격2) 규범적 성격3) 학습 이론, 발달 이론 ... )의 탐구학습이론Ⅶ. 교수학습이론(수업이론)의 시행착오학습이론Ⅷ. 교수학습이론(수업이론)의 상황학습이론Ⅸ. 교수학습이론(수업이론)의 평가참고문헌Ⅰ. 개요정보화 시대에 걸맞게 무한 ... 교수학습이론(수업이론)의 의미와 성격, 교수학습이론(수업이론)의 발견학습이론과 유의미학습이론, 교수학습이론(수업이론)의 탐구학습이론과 시행착오학습이론, 교수학습이론(수업이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)
    - 과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론- 과제명 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제 ... 다. 가르치는 것만큼, 배운 만큼 학습의 결과를 객관적으로 나타낼 수 있는 것이 바로 시험이고 평가이다. 그중 한국어 능력 시험은 한국어 능력을 평가하는 가장 믿을 수 있는 한국어 평가 ... 점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(한국어능력시험 사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 교재 등에 나와 있는 읽기 평가 문항을 활용하십시오.)※기존
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01
  • 국어 지식 영역의 교수 학습에 있어서 평가 방법에 대한 연구
    과 목 명:학 과:학 번:이 름:담당교수:보고서국어 지식 영역의 교수 학습에 있어서평가 방법에 대한 체계적 및 실제적 연구1. 머리말 : 연구의 필요성과 평가의 원리1.1 평가 ... 영역의 교수 학습이라는 점에서 국어 지식 능력을 평가하는 방법을 살펴보고자 한다.1.2 타당도, 신뢰도, 실용도는 국어 지식 능력 평가의 기본적인 세 가지 원리라고 할 수 있을 것이 ... 의 교수 학습에 있어서 평가 및 그 방법에 대한 인식2.1 필자의 설문 조사에 의하면, 국어 교사들 대부분은 국어 지식 영역의 평가가 필요하다는 입장을 보이고 있다. 평가와 시기
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • [미술과 종교]학습과정안 1~3차시/형성평가/미술과 교수 학습 과정안/미술 교재 연구
    조사 및 분석1. 조사 결과 및 분석[4] 본시 수업 계획1. 본시 학습 전개과정2. 평가·지도상의 유의점3. 판서계획[5] 본 수업에서의 시사점부록1. 본시 교수·지도 학습과정안 ... 미술과 교수·학습 과정안일 시2014년 3월 19일장 소1학년 1반 교실대 상남학생 40명교 과미 술대단원8. 미술과 종교소단원우리나라 미술수업자대구 영남중학교목 차[1] 종교 ... 의 특징을 이해하기* 종교 예술작품을 보고 나라별 종교미술의 특징을 이해하기* 형성평가문제를 풀기이론학습감상학습우리나라의 미술2/3삼국시대통일신라고려조선* 나라별 종교와 종교미술
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.07
  • 국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법
    국어과 수업의 계획과 평가목차 교수 학습 과정안의 설계와 작성 수업 평가의 절차와 방법 좋은 수업의 요건개요 * 학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직 적절한 교수 ... 학습 과정안의 요건 교수학습 과정안의 형식 교수학습 과정안의 작성 이점 교수 - 학습 과정안의 설계와 작성 1 ‘ 계획 ’ – 5 개의 평가 기준 요소 학습 목표와 내용 선정 명료 ... 성취 확인 , 학습 목표와 일치하는 타당한 평가기준과 방법 수립 , 평가 결과 활용 계획 유의미한 언어적 학습 경험 제공 교수학습 모형 및 절차 계획 교수학습 활동 및 방법
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    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.17
  • [영유아프로그램 개발과 평가] 유치원의 교과 과정, 교육과정 편성과 운영지침, 교수 학습 방법 및 평가
    와 질 관리3. 교수 학습 방법 및 평가1) 교수·학습 방법2) 교육평가참고문헌※ 우리나라 국가수준 영유아교육기관① 유치원-유치원교육과정② 어린이집-표준보육과정- 우리나라의 국가수준 ... 하여 운영하거나 특수학교 교육과정 및 교수·학습 자료를 활용할 수 있으며 특수 교육 대상 유아가 전문가의 도움을 받아 적절한 교육을 받도록 안내하도록 한다.그리고 유치원은 교사모임 ... (2) 유치원 교육의 목표5) 교과과정의 영역과 시간2. 교육과정 편성·운영지침1) 지역 및 유치원에서의 편성 운영(1) 시·교육청(2) 지역교육청(3) 유치원2) 교육과정 평가
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26
  • 중복ㆍ지체부자유 학생의 교수학습 결과 평가
    제6장 중복ㆍ지체부자유 학생의 교수학습 결과 평가1. 전통적 평가와 참평가1) 전통적 평가의 문제점(1) 전통적 평가의 전제- 모든 학생들이 공통적으로 알아야 할 구체적이고 ... - 참평가는 실제적인 교수학습과정에서 학생의 학습과 성장에 관한 증거를 수집하고 이를 문서화 하는 과정- 학생간의 비교보다는 학생 개인의 성장과 수행 모습에 더욱 관심을 가짐- 학생 ... 가치로운 정보가 있다.- 모든 학생들은 궤적이고 가치로운 정보를 동일한 교수학습 방법으로 학습할 수 있다.(2) 특수교육 영역에서의 문제점- 모든 학생들은 동일한 것을 동시에 학습
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.22
  • 중학교 체육과 교수 학습평가00
    중학교 체육과 교수 학습평가001. 체육 지도 방법의 변화와 체육과의 성격체육은 사회의 존속 ·발전을 위해 불가결한 것으로 여러 종류의 신체운동의 실천을 통해 국민의 체력, 건강 ... 체력운동2체력운동142〃1〃1나. 교수?학습 방법(1) 기본 방향교수?학습학습 목표를 성취하기 위하여 선정된 학습내용을 학생들이 가장 효과적으로 학습할 수 있도록 체계적으로 지도 ... 한다.(2) 교 사교사는 교수?학습을 효율적으로 진행할 수 있도록 사전에 학습 내용을 충분히 이해하고, 적절한 지도 방법을 수립해야 한다.(3) 학 생교수?학습은 모든 학생
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    | 리포트 | 20페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.11.19
  • [국어교육] 쓰기 포트폴리오 평가 모형 - 실제적인 쓰기 맥락, 평가 계획 설정하기, 교수학습 활용, 작업용 포트폴리오, 형성평가, 반성-선택, 제출용 포트폴리오, 총괄평가, 활용
    쓰기 포트폴리오 평가 모형목차1. 실제적인 쓰기 맥락2. 평가 계획 설정하기3. 교수-학습 활동4. 작업용 포트폴리오5. 교사에 의한 관찰 기록(형성평가)6. 반성-선택7. 제출 ... 은 불가피해진다.본고에서는 이러한 점을 최대한 고려하면서 쓰기 포트폴리오 평가 모형을 구안하여 제시하되, 표준화된 평가 모형이라기보다는 교수?학습 현장의 ‘지금 여기(now and ... 어 이원적인 운영 체제로 구성하였다는 점이다. 이원적인 체제란 쓰기 교수?학습 과정에서는 포트폴리오를 형성 평가 차원에서 학습자의 성장?발전을 도모하는 교수?평가 도구로 활용
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19
  • 문학 교수 학습 방법 및 평가와 교육과정 분석
    ‘문학’ 교수 학습 방법 및 평가와 교육과정 분석1.요약하기문학교육의 방법에는 내면화를 고려한 교수·학습 방법과 반응 중심 교수·학습 방법, 대화 중심 교수·학습 방법이 있 ... 다. 내면화를 고려한 교수·학습 모형은 ‘계획단계-> 진단단계-> 지도 단계 -> 평가 단계 -> 내면화 단계’ 로 이루어져 있는데 이는 이전에 국어교육에서 일반화되어 있던 ‘계획 ... -> 진단 -> 지도 -> 발전-> 평가 ’ 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09
  • 청소년지도방법론-교수설계목적,성격,적합성,역동성,과학성,일관성,원리,교수설계모델,체제적교수설계,ADDIE,교수설계분석,교수전략수립,교수학습방법선정,교안정의,작성방법,평가개념,필요성
    적으로 수용3. 스푸트니크호 발사 이후 교육의 위기의식이 고조4. 학교학습에 중요한 영향력이 있는 교사의 역할이 재인식5. 교수에 적절한 학습을 설계의 필요성6. 개발, 수행, 평가, 교수 ... 청소년지도방법론 6주차 학습자료1교시교수설계의 목적과 성격, 교수설계모델, ADDIE학습목표교수설계의 목적과 성격에 대하여 설명할 수 있다.교수설계 모델(ISD 모델) 5단계 ... 를 설명할 수 있다.ADDIE 절차를 기술할 수 있다.◆ 교수설계의 목적?학습자 개개인의 학습을 촉진시키고 최적의 교수-학습 환경을 조성해 줌으로써 학습자의학습 성과를 극대화할 수 있
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26
  • 교수학습 평가
    를 알아보는 평가방법을 체계적으로 조직하여 학습자 스스로 학습할 수 있도록 자료를 조직하여 학습한 뒤 자기 평가를 통해 능력별, 개별적으로 학습 목표에 도달할 수 있도록 하는 교수 ... 교수학습법Ⅰ. 강의식 교수법1. 정의지도하고자 하는 내용을 구술에 의해서 학습자에게 전달하는 방법이 강의법.2. 적용방법①강의 준비-강의 계획 수립 및 학습내용분석, 학습내용 ... . 적용방법①학습목표 및 관련지식 이해②기본 기능 시범 관찰③기본기능 습득④기본기능 습득 확인 및 평가3. 장·단점실험학습은 기본개념과 그 구조를 가장 효과적으로 이해시키고 방법
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02
  • 팀티칭(협력교수) 정의와 원리, 팀티칭(협력교수) 분류, 팀티칭(협력교수) 필요성, 팀티칭(협력교수) 학습전개과정, 팀티칭(협력교수) 장단점,팀티칭(협력교수)평가,팀티칭 지도방법
    팀티칭(협력교수)의 정의와 원리, 팀티칭(협력교수)의 분류, 팀티칭(협력교수)의 필요성, 팀티칭(협력교수)의 학습전개과정, 팀티칭(협력교수)의 장단점, 팀티칭(협력교수)의 평가 ... ) 역 제한한다.7) 팀에 속하지 못한 사람에게는 사기를 떨어뜨리게 될 것이다.Ⅶ. 팀티칭(협력교수)의 평가팀티칭 교수?학습을 전개한 후 평가를 할 때는 다음과 같은 점에 유의 ... 을 마치고 난 후 그룹이 해체되었을 때도 평가 결과가 지속적으로 학습에 피드백이 될 수 있도록 고려되어야 한다.Ⅷ. 팀티칭(협력교수)의 지도방법팀 티칭이란 교사는 물론 교내?외의 인사
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 국어 쓰기 영역 교수학습모형 및 평가
    쓰기 영역 교수·학습 모형 및 평가1. 쓰기 영역 교수·학습 모형(1) 과정 중심 쓰기 모형1) 인지적 과정 모형 + 추가① 특징'쓰기의 인지적 과정 모형'은 쓰기 행위를 일련 ... , 분석적 평가, 총체적 평가, 체크리스트, 프로토콜 등이 모두 학생의 쓰기 수행을 평가할 수 있는 하위전략이 될 수 있다.기존의 지필평가교수·학습이 끝나는 시점에서 평가를 했 ... 고, 실기평가교수·학습 과정에서 단편적으로 서너 차례 평가를 하는 데 그쳤다. 그러나 쓰기 수행평가교수·학습에 따라 확장되는 학생들의 쓰기 경험이 어떻게 변해가고 각각의 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.07
  • 한글 교육에서의 다큐멘터리 활용한 교수 학습평가
    「한글, 위대한 문자의 탄생」를 활용한 한글 교육의 교수-학습평가Ⅰ . 서론1 . 연구의 목적과 필요성제 7차 교육과정은 학생의 자기 주도적 학습, 수준별 교육과정, 학생 ... 형 평가로의 점진적인 확대 과정 중심 평가로의 전환 등이 그 주요내용이다.국어 교육 중 한글 교육은 단지 언어의 이해에 대한 것을 넘어서 학습자가 다양한 한글 이해에 따른 교수 학습 ... 하면서도 생활국어와 국어 교과서에서 한글과 관련한 영역은 비중도 적다. 또한 한글 교육의 평가 방법에 대한 연구와 개선이 시급하다. 교수학습모형과 평가 방법을 개발하고 문제점을 분석
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [사회과지도법]【A+】일반사회교육의 교수학습 실제- 학습모형과 평가
    일반사회교육의 교수학습 실제 : 학습모형과 평가내용1. 문제해결학습 : 문제해결법, 프로젝트법■ 학습원리와 방법? 일체의 원리를 학습하는 학습자의 ‘경험’에 의하여 결정 ... 상황에 적용 (개별학습을 통해 습득한 정보활용)?새로 학습한 내용의 검토와 종합?학습정리 및 평가■ 프로젝트법의 특징? 실제적이고 구체적인 문제해결의 한 방법? 학습자 자신이 자발 ... 해야할 문제에 대하여 목적의식을 갖는 단계?문제를 어떻게 해결할 것인가 계획을 세우는 단계?문제해결을 수행하는 단계?활동의 결과를 비판 및 평가하는 단계2. 탐구학습 : 과학적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • [공통사회교육]【A+】공통사회교육의 교수학습 실제- 학습모형과 평가
    공통사회교육의 교수학습 실제 : 학습모형과 평가내용1. 문제해결학습 : 문제해결법, 프로젝트법■ 학습원리와 방법? 일체의 원리를 학습하는 학습자의 ‘경험’에 의하여 결정 ... 상황에 적용 (개별학습을 통해 습득한 정보활용)?새로 학습한 내용의 검토와 종합?학습정리 및 평가■ 프로젝트법의 특징? 실제적이고 구체적인 문제해결의 한 방법? 학습자 자신이 자발 ... 해야할 문제에 대하여 목적의식을 갖는 단계?문제를 어떻게 해결할 것인가 계획을 세우는 단계?문제해결을 수행하는 단계?활동의 결과를 비판 및 평가하는 단계2. 탐구학습 : 과학적
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 생활원예 교수학습과정안- 형성평가
    면 굽는 증상이 나타난다.⑤ 수분이 과다한 경우에 뿌리가 썩는 것도 생리장해이다.주 제형 성 평 가 (모범답안)일 시2009년 월 일 교시학년 반 번 성명 : ( )평가내용번호형성 ... 평가 문항정답병해의 종류1★ 다음 중 식물의 주요 병해로 옳지 않은 것은?① 흰가루병② 잿빛곰팡이병③ 시듦병④ 검은별무늬병⑤ 응애⑤충해의 종류2★ 다음 보기에 맞는 해충은 무엇인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.26
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2025년 11월 28일 금요일
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