"『5학년 1학기』"의 검색결과 입니다.

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"『5학년 1학기』" 검색결과 261-280 / 45,423건

5학년 1학기 영어 1단원 지도안(모든차시) : 개정판

(복통, 배가 아플 때)영어과 교수?학습 과정안Lesson1. How are you?Period4?5 / 6LessonObjectUnderstand the meaning of ... lassroomapple, book, cat, dog, egg5-1-1-4?5영어과 교수?학습 과정안Lesson1. How are you?Period6/6 ... 영어과 교수?학습 과정안Lesson1. How are you?Period1/6LessonObjectLearn the expressions for introducing myself

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| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.10

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5학년 1학기 국어과 역할극 지도안

)Ⅱ 학습자 진단 및 실태 분석1. 5학년 아동 발달 특징1) 지적 발달- 지적 발달의 개인차가 커지며 기억, 이해, 사고 추리 등의 지적 활동이 시작된다.- 객관적인 지각이 발달 ... (총 39명)?전출생 여 1명?여자가 남자보다 5명 많아 학급분위기가 대체로 원만한 편임지역환경 및가정환경?대부분 학교주변 빌라 또는 다세대 주택에 거주?어머님 맞벌이 비율 ... 희망 조사직업종류교사과학자예술가운동선수작가방송인의료직컴퓨터 관련요리사합계인원수14명3명2명5명1명2명6명4명2명총 39명직업선호도★ 아동들이 교사를 집중적으로 선호하고 있다. 여

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.27

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2016년도 중앙대학교 전자전기공학부 3학년 1학기 전자회로설계실습 예비보고서 5장 Oscillator 설계

[예비보고서]설계실습 5.Oscillator 설계조이름 / 학번1. 목적Op Amp의 Positive feedback과 Negative feedback의 차이를 이해 ... Supply(2channel)1대DMM1대Op Amp : LM741CN2개Resistor : 1kΩ, 3kΩ 10kΩ, 5%, 1/2W2개Capacitor : 0.47 uF, 4.7 uF1 ... 개Variable Resistor 가변저항 5kΩ, 20kΩ, 1/2 W2개점퍼선다수Bread Board1개2. 준비물 및 유의사항3. 설계실습 계획서(A) 설계 : L- = L

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2017.06.25

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5학년1학기 수학 3.분수의 덧셈과 뺄셈(5/9차시)지도안

수학과 교수 ? 학습 과정안학년-학기-단원(차시)교과서지도 일시(장소)수업자적용 유형5-1 3. 분수의 덧셈과 뺄셈( 5 /9 )수 42-43쪽익 49 쪽2012년 6월 20일 ... (5학년 1반 교실)원리탐구학습학습 목표분모가 다른 세 분수의 덧셈 계산 방법을 알고, 계산할 수 있다.수업의 주안점분모가 다른 세 분수의 덧셈 계산 방법을 이해할 수 있다.학습단계 ... 방법 ? 예상하기?++를 계산하려면 어떻게 해야 될까요?2+=1/5+2/3+5/7을 구해 봅시다.검증검증하기형식화 하기-통분을 해서 세 개를 한꺼번에 계산해요./ 그림을 그려서 계산

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.23

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5학년 1학기 영어 1단원 1차시 지도안(약안)

chart, say 'Bingo'.You need 3 circle. Then you win.?5 winners will get 1point next time.10'*PPT*Timer ... 에는 안부를 묻고, 그에 대해 응답하는 여러 표현을공부해 보겠습니다.?Good-bye.KeyExpressionsMy name is ___________. I'm ___________.What's your name?5-1-1-1 ... 영어과 교수?학습 과정안Lesson1. How are you?Period1/4LessonObjectLearn the expressions for introducing myself

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.06

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1조-5학년 2학기 1. 우리 몸 (2,3)- 개인포폴

발 표 조1조발표 일자2011. 9. 8 (목)내용(학년, 단원, 차시)5학년 2학기 1. 우리 몸 (2,3/10)발표 주제우리 몸 - 뼈와 근육, 소화 기관1. 차시 목표차시차 ... 을 설명할 수 있다.? 소화와 소화 기관의 개념을 설명할 수 있다.관찰, 추리2. 교사 지식1) 2/10 차시① 뼈 : 우리 몸은 크고 작은 200여 개의 뼈가 근육과 힘줄로 단단 ... ), 12개의 흉추(가슴등뼈), 5개의 오추(허리뼈), 그리고 천골(엉치뼈)로 이루어진다. 등뼈는 우리 몸을 지지해 주는 역할과 중추 신경을 보호해 주는 역할을 한다.- 흉추에 연결

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.01

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초등 1학년 1학기 즐거운생활 5. 흔들흔들 4차시

기5지난 시간에 어떤 것을 표현하였는지 말해 볼까요?이 그림은 무슨 그림인가요?흉내내어볼까요?이 그림은 무슨 그림인가요?흉내내어볼 사람?재미있었던 신체표현을 알아봅시다.-움직이 ... 을 몸으로 나타내 봅시다.활동 순서 안내하기활동 1) 나무의 자라나는 모습을 몸으로 나타내기활동 2) 여러 종류의 나무 모습을 몸으로 나타내기단계학습요항(학습형태)교수학습 활동시간 ... (분)□ 자료 ※유의점 평가 ☆창의인성교 사학 생탐색나무의 모습 나타내기(전체)활동 1) 나무의 자라나는 모습을 몸으로 나타내기15동영상(나무가자라는 동영상)그림(씨앗, 새싹, 뿌리

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24

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초등 미술 5학년 2학기, 우리마을 - 시설물만들기 1차시

일 시11월, 5일, 2교시장소5-4대상남 18 명, 여 15 명계 33 명지도교사교 과미술단원(차시)우리 마을시설물 만들기(1/5)본시주제?우리 마을의 시설물 알아보기학습목표 ... 고 편리하게 개선하여 만들어보는 활동을 하겠어요.5′1′7′5′10′5′6′1′?일상생활 속에서 발견할 수 있는 시설물 사진 제시?일상생활 속에서 아동이 겪은 구체적인 사례

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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1학년 2학기 국어과 < 5 더 알고 싶어요 > 세안 지도안

수업연구 교수?학습의 실제 (수업공개 과정안)단 원 5. 더 알고 싶어요우리들은 1학년 교육과정을 진행하면서 가장 큰 문제점이라 생각한 것은 자기의 생각을잘 말하지 못한다는 것이 ... 학습」설계【전략 3】구조 중심의 협동학습을 적용하여 「저학년의 리더십 언어 표현 능력」신장수업자의 의도1.단원의 개관본 단원은 사람을 소개하는 말하기의 방법을 알고, 다른 사람 ... 기)? (2)대상의 특징이 잘 드러나게 소개하는 글을 쓴다.4.단원의 주요 학습 내용단원명주요 학습 내용 및 활동듣기?말하기읽기쓰기5. 더 알고 싶어요1차시 (59~61쪽)? 대단원개관

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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바른생활과 1학년 2학기 < 5 환경이 웃어요 > 창의적 세안 지도안

1. 단원명5. 환경이 웃어요2. 단원의 개관가. 사회관오늘날 환경오염으로 인해 인류는 지구 온난화, 오존층 파괴, 산성비와 같은 심각한 환경 오염에 직면하고 있으며 이에 환경 ... 을 신장시킬 수 있도록 지도한다.나. 학생관Piaget의 인지 발달 이론에 따르면, 초등학교 1학년 학생들은 구체적 조작기에 속한다. 구체적 조작기에서는 문제를 해결하는 데 상상 ... ? 학습 내용 및 활동주요 교수?학습 자료5. 환경이 웃어요1(바)54~59(생)42-43? 쓰레기 양 줄이기? 쓰레기를 줄여야 하는 까닭과 방법을 안다..? 숨겨진 사진내용 알아맞히

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.08

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[일본전통문화론] 2020년 방통대 일본학과 3학년 1학기 일본전통문화론 출석대체시험 과제물 - 다음 32개 용어에 대하여 조사하시오 (1. 요코즈나 2. 오제키 3. 산야쿠 리키시 4. 마쿠노우치 5. 세키와케 6. 가레산스이 등)

방송통신대학교 (방통대)일본학과 (3학년 1학기)일본전통문화론출석수업 대체 과제물# 교과목명 : 일본전통문화론o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :다음 용어에 대하 ... 여 조사하시오.1. 요코즈나 2. 오제키 3. 산야쿠 리키시 4. 마쿠노우치 5. 세키와케 6. 가레산스이 7. 반즈케 8. 오야가타 9. 잔코나베 10. 기마리테 11. 군배 12 ... 에이토쿠 32. 이에모토< 목차 >1. 요코즈나2. 오제키3. 산야쿠 리키시4. 마쿠노우치5. 세키와케6. 가레산스이7. 반즈케8. 오야가타9. 잔코나베10. 기마리테11. 군배12

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| 방송통신대 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.23

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과학 5학년 1학기 4단원 작은 생물의 세계 2차시 약안

( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시대상5학년지도 교사단 원4. 작은 생물의 세계교과과학차 시2/9학습 주제우리 주변에 어떤 작은 생물이 있는지 알아보기적용 모형경험 학습 모형 ... , 나무 틈, 물 속5´15´7´10´3´☆ PPT, 동영상(http://tvpot.daum.net/clip/ClipView.do?clipid=13534646)♣ 다양한 장소

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.26

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개정교육과정 1학년 2학기 수학과 5 시계 세안 지도안

시계로 나타낼 수 있다.라. 시각을 이용하여 하루의 생활 계획을 말할 수 있다.5. 학습의 계열 )선수 학습본시 학습후속 학습후속 학습1- 2- 5. 시계1- 2- 5. 시계1 ... ③ 모형시계 조작바늘의 움직임을 오른쪽 왼쪽 구분 없이 조작실제 시계의 움직임 관찰하여 오른쪽으로 바늘을 움직임12. 본시 수업의 개요 및 수업전략일 시대상1학년 1반지도교사시간 ... 교수 ? 학습 과정안1. 단원명 : 시계2. 본 단원을 가르치는 이유6세 전후의 학생은 때를 나타내는 말로 어제, 오늘, 내일, 모레, 아침, 점심, 저녁, 아까, 지금

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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개정교육과정 수학과 1학년 2학기 5. 시계 세안 지도안

수학적 의사소통 표현활동 프로그램적용을 통한 수학적 문제해결력 신장1) 교과 및 단원명수학(1학년 2학기) 5. 시계2) 단원의 개관가) 본 단원을 가르치는 이유때를 나타내는 말 ... 에서 시각에 대한 관심을 갖고, 자신의 생각을 다양한 방법으로 표현하고 의사소통할 수 있다.라) 지도요소의 계열 및 학습의 흐름학년1학년 2학기2학년 1학기3학년 1학기단원5. 시계보 ... 까지의 시간의 덧셈과 뺄셈○ 시간과 시각후속 학습(3학년 1학기)→‘1초’ 단위로 시각 읽기초 단위까지의 덧셈과 뺄셈후속 학습(2학년 1학기)→‘1분’ 단위로 시각 읽기1시간, 1

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.28

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5학년 1학기 5단원 꽃 2/5 차시 수업 지도안

(과학)과 토론 교수?학습안결재연 구교 감교 장교과과학일시2009년 5월 13일(수)대상지도교사단원5. 꽃차시2/5교과서쪽수47～49쪽학습목표◈ 생김새와 특징에 따라 꽃을 분류 ... 는 무엇인가?토론학습 유형원탁 토론 학습학습단계학습 요항교수?학습 활동창의성자료(□) 및유의점(※)요소기법문제파악및탐색동기유발하기(2′)예습적 과제확인하기(1′)공부할 문제확인하기 ... 알아맞히기)※ 재미있는퀴즈를 통하여학습제재에대한 흥미를높인다.문제추구및해결공부할 순서알아보기(1′)? 공부할 순서 알아보기① 꽃 분류하기(생김새와 특징에 따라 꽃 분류하기)② 꽃

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.01

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초등학교 과학 6학년 1학기 5단원(자기장) 4차시 교수학습안(세안)

과학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 자기장2. 학 년 : 제 6학년 2반(28명)3. 일 시 : 2014. 06. 18(목) 2교시4. 장 소 : 과학실5. 지도자 :1 ... 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3 - 1 - 2자석의 성질(2007 개정 교육과정)6 - 1 - 5자기장(2007 개정 교육과정)9 - 공통교육과정전기와 자기 ... 이 고리 모양 전선 방향으로 움직입니다./ S극 방향이 고리모양 전선 방향으로 움직입니다. 등)?활동지, 전지(1.5V), 전지끼우개, 집게 전선, 고리모양전선(에나멜선), 스위치

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| 리포트 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23 | 수정일 2017.06.07

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5학년 1학기. 듣말쓰.대상의 특성을 고려하여 발표할 수 있다(90-94)

국어과 교수·학습 과정안일 시2013. 5. 21. 화.장소5-7교실대 상5-7지도교사김경자 (인)교육실습생박혜진 (인)교 과듣말쓰단원(차시)5. 사실과 발견(2-3/6)쪽 수 ... 가 이해하지 못한 상황설정- 어떻게 친구에게 알아듣기 쉽게 잘 설명 할 수 있을까? (인물과 사물과 나누어서 알아본다.)대상의 특성을 고려하여 발표할 수 있다.◆학습안내활동1짱구 ... 의 발표를 듣자활동2친구들에게 설명할 준비해보자활동3알기 쉽게 소개해보자 : 알려쓰기◆ 활동1. 짱구의 발표를 듣자▷짱구 목소리로 된 한복, 김정호에 관한 발표내용을 듣는다.- 발표대상

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30 | 수정일 2017.11.28

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5학년 1학기 사회 1단원 제재1 4차시 `청동기 시대` 지도안(약안) : STEAM 기반 작성

사회과 교수?학습 과정안2013년 3월 일 ( ) 교시 5 학년 반단원1. 하나 된 겨레대상명(남: ,여: )지도교사(인)학습주제청동기 시대 사람들의 생활 모습 살펴보기차시4 ... 어 학습의 흐름을 잃지 않도록 한다.공기, 물, 음식, 햇볕, 온도를 들어 지구에서 인류가 살아갈 수 있었던 요소를 과학과와 연관지어 환기한다.※문단별로 5명이 나누어 읽도록 한다 ... 로 활용할 경우 ( ) 안의 낱말을 지우고 출력하여 왼쪽만 사용한다.요점 정리1-(1) 선사 시대 사람들사회 : 16-19쪽, 탐구 :12-13쪽탐구 13쪽에 붙이세요.③신석기 시대

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.13

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미술지도안[5학년1학기 1. 색의 변화]

적으로 꾸밀 수 있다.5학년색의 느낌 및 여러 가지 색의 조합을 통해 색의 다양한 변화를 알고, 관점에 따른 대상의 특징을 알 수 있다.중학교 1학년여러 가지 표현 기법을 이용 ... 전략(본시 지도를 중심으로)5. 단원의 차시별 지도 계획차시제재지도 계획1/6색의변화에 관하여 알아보기명도와 채도의 변화 과정을 이해할 수 있도록 색에 대하여 체계적으로 설명한다.2 ... ( 미술 )과 교수?학습 과정안전주교육대학교 미술 교육학과교생 천유진meadowlane@hanmail.net1. 단원(제재) : 색의 변화에 관하여 알아보기2. 단원의 고찰

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04

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자연과함께해요(초등 1학년1학기5단원-생물)

슬기로운 생활 1-1-5. 자연과 함께해요.Ⅰ. 슬생 1-1-5단원에서 지도되어야 할 개념생물영역에서지도되어야 할 개념생물의 다양성과 공통성 개념5. 자연과 함께해요.생명의 연속 ... 하거나 동물만 생명으로 인식하고 식물을 동물의 반대 개념으로 인식하여 생명이 아닌 것으로 여기기도 한다. 이렇듯, 이 시기에 속하는 초등학교 1학년 학생들은 사고의 논리성이 다소 ... 이빗물의자학생 수92.9(105)57.5(65)85.8(97)34.5(39)12.4(14)7.1(8)14.2(16)0.9(1) (N= 117)단위는 %이고, ( )안은 응답한 아동

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.13

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