"2-2쓰기 5단원지도안"의 검색결과 입니다.

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"2-2쓰기 5단원지도안" 검색결과 2,741-2,760 / 5,774건

정신지체 초등학생을 대상으로한 미술과목 세안

음.양지마비를 가지고 있어 하지의 움직임이 자유롭지 못하고, 읽고 쓰기에 어려움을 지니나, 온순하고 한 번 지시하면 잘 따라하는 편임.2. 본시 학습 지도안교 과 명미 술대 상초등학교 ... 3학년1반대단원여러 가지 색차 시4/2제 재색의 삼원색과 혼합지도교사ㅇㅇㅇ학습목표색의 삼원색을 알고, 두 가지 색을 섞어서 다른 색깔이 나오는 것을 안다.학습자료물감, 그림카드 ... 미술과목 지도안단 원여러 가지 색제 재삼원색과 혼합일 시2009년 5월 7일 월요일 3교시장 소초등부 3학년 1반 교실대 상중학부 3학년 1반(남 : 4명, 여 : 1명)수업

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.08

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춘천교대 차미란 교수님 학습자료 만들기 리포트입니다

자신이 만약 제이크였다면 어떻게 됐을지 상상해보고 글이나 그림 등 다양한 방식으로 표현하는 것을 주 활동으로 삼았다.3. 학습자료 활용계획 - 수업 지도안 작성단원명3. 새끼손가락 ... 다. 이 단원에서는 약속을 지키는 일의 중요성을 알고 약속을 지키기 위해 올바른 판단을 할 수 있도록 그 능력을 기름으로써 약속을 잘 지켜나가는 사람으로 자라나도록 하는 데 지도 ... 하였는지 살펴보기▷ 학습목표 제시5‘※ 네이버지식인 자료활동지도덕 판단?합리적 의사결정의 연습문제사태 제시 및 상황 파악-예화 내용▷ 자신에게도 두 가지 약속이 충돌할 때 고민한 경험

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.04 | 수정일 2020.06.19

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[심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미,유형, 심화보충형 수준별교육과정 연구사례,운영시기, 심화보충형 수준별교육과정 운영방법,운영실제, 심화보충형 수준별교육과정 운영과제,시사점

의 하위과정 구분2) 심화ㆍ보충형 교육과정 시간 운영3) 심화ㆍ보충 과정의 학습 집단 편성 방법4) 심화ㆍ보충과정의 지도 방법Ⅷ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영과제Ⅸ. 심화보충 ... 며, 통합형은 기본 학습에서 다룬 내용을 통합해 보면서 기본 학습 내용을 심도 깊게 이해하는 수업 유형이다.1. 능력형 수업단원의 최종 목표 달성을 위해 1, 2소단원에서 기본 학습 ... 지도를 한다.2. 선택형 수업수업 목표 달성을 위해 1차시 원리 학습을 기본 활동으로 간주하고, 이를 직접 교수의 원리로 지도하여 모든 학습자들이 통과할 수 있도록 소집단, 개별

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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수업지도안(세안) - 사회과 초등부

사회과 교수-학습 지도안Ⅰ. 단원 소개1. 단원가. 단원명 : 13. 길을 건너요나. 제 재 : 신호등이 있는 횡단보도 바르게 건너기2. 수업자 의도특수아동을 위한 궁극적인 교육 ... 활동13. 길을 건너요1) 인도와 차도 구별하기1/5- 인도와 차도 의미 알기- 인도와 차도 구별하기- 인도와 차도 꾸며보기2) 횡단보도의 필요성과 기능 알기2/5- 횡단보도의 필요 ... 찾아보기-실제로 횡단보도 건너보기-횡단보도에서 안전사고 주의하기7. 학생 수준 및 지도 대책순번이름장애유형성별수준학습 및 행동특성본시관련 수준 및 지도대책1김OO발달장애남가읽기, 쓰

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.10

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3-1 5. 날씨와 우리 생활- 세안

도록 한다.★출처 : 문은주(광주 일곡초등학교 3-5반 지도교사). 2006. 6. 7. 수요일 (6교시) 과학수업 교수학습과정안7. 단원 학습의 평가이 단원은 주로 활동을 통하 ... 와 우리 생활과의 관계 알아보기?날씨가 우리 생활에 미치는 영향 알아보기?여러 날 동안의 날씨 조사?날씨변화66-67예상측정5. 단원 지도상의 유의점학생들은 일상생활에서 일기 ... 의 지도계획차시주 제지도 요소지식교과서쪽수탐구 과정1?오늘의 날씨 관찰?날씨 요소 알아보기?오늘의 날씨 관찰?날씨55-56관찰2?하룻동안의 기온재기?하룻동안의 기온재기?기온을 그림

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13

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초등학교 6학년 과학 6학년 1학기 6단원 여러가지 기체 수업지도안 세안

교시 (11:50 ~ 12:30)장 소6학년 o반 교실대 상6학년 1반 (남 o명, 여 o )지도교사o o ooo 초 등 학 교1. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원의 개관 ... 2010 학년도과학과 교수?학습 과정안단원 : 6. 여러 가지 기체본시 주제 : 이산화 탄소 발생시키기(4/9)단 원(차시)6. 여러 가지 기체일 시2010년 o월 o일(o) 4 ... 가이용되는 경우 알아보기여러 가지 기체?여러 가지 기체 발생시키기?여러 가지 기체의 성질 알아보기?여러 가지 기체와 우리 생활과의 관계 조사하기소화와 연소(6-2)?초가 탈 때 나타나

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09

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사회 6학년 1학기 2. 근대사회로 가는 길 (1) 새로운 사회로의 움직임 5 / 18차시 세안지도안

사회과 교수?학습과정안단원2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임주제조선 후기의 서민 문화의 모습차시5 / 18대상지도교사일시2009년 4월 29일 수요일 5교시장 ... , 여12명, 계32명)지도교사손수지단 원2. 근대사회로 가는 길(1) 새로운 사회로의 움직임차시5/18교과서사회 : 66-68쪽사탐: 66-68쪽학 습주 제? 조선 후기의 서민 ... 물건이 처음 들어왔을 때 일어난 일 상상하여 글쓰기?역사 속의 인물을 대담한 기사 쓰기?소설에 나타난 조선 후기 사회의 모습이나 서민들의 생각 정리하기98-9916/16Ⅳ. 단원

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28

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특수학교 사회 안전한생활-교통표지판 알기 세안

3반 남 7명, 여 2명, 계 9명교 생? ? ?지도교사? ? ?1. 단원 : 3-5. 안전한 생활2. 단원 설정의 이유과학이 발달함에 따라 획기적인 발달을 가져온 것 중의 하나 ... ( 사회 )과 교수ㆍ학습계획안일 시2010년 ? 월 ? 일 (목) ( 3 ) 교시장 소고1-1반단 원3-5. 안전한 생활제 재교통표지판 알기 (7/9)대 상(고등학교)과정 1학년 ... 할 일을 더 알아본다.4. 단원의 지도 계획차 시제 재학 습 내 용준비물1/9교통수단의 종류알기? 다양한 교통수단 알기- 교통수단의 종류(버스, 지하철, 택시, 기차, 비행기

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02

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초등국어 문제해결학습모형

을 해 보면서 예절 바른 말하기·듣기 태도를 기르도록 지도한다. - 소단원 2에서는 문장의 종류를 알고 사용하는 것을 교육 내용으로 하고 있는데, 이 대단원이 친교적인 언어 상황 ... 을 학습하는 것과 이야기에 나오는 인물의 말이나 행동을 파악하도록 하는데 중점을 둔다.2. 대단원 학습 목표 및 도달의 예구 분말하기·듣기·쓰기읽 기대단원 학습 목표○ 상대방에 알맞 ... 을 주고 받을 때에 지켜야 할 예절알기 ○2차시 상대방의 처지를 생각하며 위로하는 말 하기 ○3차시 부탁하거나 거절하는 말을 예절바르게 하기 글씨쓰기○1차시 대단원 학습 내용 안내 글

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.17

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국어-6.의견이 있어요-쓰기(2차시)

국어과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형쓰기6.의견이 있어요(2/4)2 - 1남 20 명여 16 명계 36 명문제해결학습본시목표 ... 5그림자료※흥미 유발에 사용한 자료를 활용해 학습을 정리한다.?오늘 무엇을 공부해 보았습니까??알맞은 까닭을 들어 글을 쓰려면 어떻게 해야 하나요??자료의 친구들의 이야기를 알맞 ... ? 알맞은 까닭을 드는 방법을 설명할 수 있다.? 자신의 생각과 그 생각에 알맞은 까닭을 글로 표현할 수 있다.? 글을 쓸 때에 바른 자세로 쓰려는 태도를 가진다.사전과제? 교과서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.28

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수학과 교수학습 과정안

내용- 수열의 합- 극한값의 계산소단원§1. 합의기호§2. 여러가지 수열§. 극한값의 계산[학습 활동지 1]1. 다음 수열의 합을 구하여라.2. 다음 극한값을 구하여라.? 학습 목표 ... 을 건설하는 데에 드는 총비용을 구분구적법을 이용하여 구하여라.?자료 :학습활동지 3교수-학습 과정안1. 단원 설정 이유함수는 변화하는 두 양 사이의 관계를 표현해준다. 함수를 배우 ... 대영역해석대단원Ⅳ. 다항함수의 적분법학년고등학교3학년중영역(가) 적분법중단원2. 정적분학습형태강의식,협동학습소영역정적분소단원§1. 구분구적법과목적분과 통계학습목표? 구분구적법

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.04

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4학년 과학 세안 4.모습을 바꾸는 물 9차시

과학과 교수?학습안1. 단 원 : 4. 모습을 바꾸는 물2. 학 년 : 제 4학년 반 ( 명)3. 일 시 : . . ( ) 교시4. 장 소 : 4학년 반 교실5. 지도자 ... :? ? 초 등 학 교1. 단원 : 4. 모습을 바꾸는 물2. 단원의 개관가. 사회관우리 생활의 여러 부분에서 유용하게 사용되고 있는 물은 미래사회에서 국가의 생존을 결정한다고 할 만큼 ... 한 관계가 있는지를 알아본다. 또한 물을 아끼고 소중히 여기는 태도를 기를 수 있는 활동도 구성되어 있다.이 단원을 지도할 때에는 생활에서 경험한 얼음, 물, 수증기에 대한 기억

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.15

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1학년)즐거운생활-5.흔들흔들-종이오려다양한모양표현하기

즐거운 생활 교수ㆍ학습 지도안1. 단 원 : 5. 흔들흔들2. 학 년 : 1학년3. 일 시 :4. 장 소 :5. 지도자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한 국 초 등 학 교1. 단 ... 원명 : 5. 흔들흔들2. 단원의 개관이번에 개정된 ‘즐거운 생활’ 과는 제7차 교육과정이 추구하는 인간상인 전인적 성장의 바탕 위에 개성을 지향하는 인간, 기초 능력을 토대 ... 것이다.그러나 아이들에게 주제를 주지 않고 막연한 움직임과 표현을 하라고 하면 아이들은 잘 하지 못하기 때문에 본 단원의 지도 시에는 각 차시마다 정확한 주제를 주어, 그 주제

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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[한국어강사] 교수·학습 지도안 - 모의수업

교수·학습 지도안 - 모의수업일시2010년 4월 23일 (금)대상고급 과정(한국어4)단원13. 아빠가 밥을 해 준다고 놀려요목표1. 한국의 ‘맞벌이’문화에 대해서 이해한다.2 ... 과 단어의 뜻을 학생들이 이해한다.- 본문의 단어나 표현 등의 발음을 학생들이 인지한다.- 본문을 읽기 전 포스트잇을 주고 발음이 어려운 단어 1~2가지만 쓰라고 말한다.- 본문 ... 도록 한다.- 학생들에게 최근 이슈를 물어보면서 오늘 표현을 사용하여 말한다.- 시간을 많이 걸릴 수도 있다.- 학생들이 답변을 못하면 단어나 이야기를 말해준다.5분전개- 본문의 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22

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1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상 상상하여 그리기

결재지도교사협력교사즐거운 생활(미술)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서64~65쪽( 10 / 12 )차시학습형태전체학습수업 ... 의 세계를 상상하여 자유롭게 그려 봅시다.♣학습 활동 안내? 활동 1. 다른 친구들의 작품 살펴보기? 활동 2. 동물과 식물의 세상 상상하기? 활동 3. 밑그림 그리기♣[활동1]T ... : 우리에 있어요.S2: 갇혀서 안 움직이고 있어요.S1: 비닐하우스에 있습니다.S2: 화분에 있습니다.S1: 답답해 보여요.S1: 공룡과 축구를 같이 할 수있을 것 같아요.S2

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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체육 표현활동

초등학교일시2010.11.9 (화) 3교시장소무용실대상6학년3반지도교사Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 : Ⅳ. 표현 활동 1. 창작 표현2. 단원의 개관사람들은 마음속으로부터 우러 ... 와 여러 가지 동작1) 워킹스텝 - 땅에서의 보통 걸음과 같이 걷는 스텝을 말한다.2) 러닝스텝 - 땅에서 달리듯이 가볍게 뛰는 스텝을 말한다.3) 호핑스텝 - 발끝을 포인한 채 ... 로 가볍게 뛰는 스텝을 말한다.4) 포인 - 발끝을 세운 채로 땅에 닿게 하는 동작이다. 발바닥 전체가 땅에 닿지 않는다.5) 터치 - 발바닥 전체가 땅에 닿는 동작을 말한다.6

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26

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고등국어 (상) 7(1) 장마

국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원7. 생각하는 힘차시2/3소단원(1) 장마교재국어(상)관련 교육과정[10-말-(2)] 상황 변화에 따라 내용을 적절하게 생성 ... 하여 말한다.[10-쓰-(2)] 상황에 따라 내용을 적절하게 생성하여 글을 쓴다.대단원 학습 목표말하거나 글을 쓸 때, 상황에 적절한 내용이 중요함을 안다.내용을 생성하는 다양 ... 모형지도상의 유의점상황에 맞는 내용 생성의 중요성과 그 준비 과정, 내용 생성의 다양한 방법을 파악하는 교수 학습 활동이 되도록 한다.학습단계학습형태교수 학습 활동시간자료 및 유의

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.02 | 수정일 2025.07.25

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문법교육

능력 신장-문법의 역할’관계에 대한 입장 차이는 ‘문법 무용론과 유용론’이라는 입장 차이를 초래한다. 각종 과학 실험 결과에서는 ‘의사소통능력’, ‘듣기·말하기·읽기·쓰기능력 ... 의심하지 않는다.(2) 타 영역과의 관련성 여부-통합적·독자적 입장문법 교육의 위상은 또한, 국어 교과 내 타 영역과의 관련성 여부에 따라 논의되기도 한다. 다른 영역과의 관련 ... ’, ‘교과서 층위의 대단원·소단원’, ‘개별 차시 단위의 수업에서의 학습 목표’가 그것이다.목표의 실천 층위를 인식하면, 교육과정과 교과서의 관계, 교과서 내 ‘대단원-소단원-각

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.02

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과학과 교수 ․ 학습 과정안 5학년 3. 물체의 속력 세안

기를 비교하는 예를 찾도록 하는 순환학습모형으로 교과서를 구성하였다.10. 교수학습지도안일 시2010. 10. 19. (화) 6교시장 소대 상5-1 총 31명(남:11, 여:20 ... .배운 내용을 바탕으로 관찰자에 따라 물체의 속력이 어떻게 달라지는지 구체적인 상황 속에서 이해할 수 있도록 한다.2. 단원의 학습목표영역학습 목표지식1. 운동의 의미와 표현 방법 ... 다.탐구1. 물체가 이동한 거리와 걸린 시간을 측정해 속력을 구할 수 있다.2. 시간-거리 그래프를 보고 물체의 빠르기를 비교하여 말할 수 있다.태도1. 물체의 속력에 흥미를 가지

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.21

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수업지도안)사회-5학년-자연이우리에게주는도움

개발 사업 추진 과정에서 자연 환경을 보전해야 하는 문제에 관심가지기● 발표● 지필 평가● 지필 평가● 관찰 평가5. 단원 지도상의 유의점우리는 자연의 일부자연 환경 중에서 어느 하 ... ( 사회 )과 교수 - 학습 과정안단 원3-?- 우리는 자연의 일부학습주제자연이 우리에게 주는 도움 알기일 시장 소5학년 8반 교실대 상5학년 8반 37명 (남18명, 여19명 ... )지도교사교사 홍길동수업자학년부장연구부장교 감교 장대 한 초 등 학 교단원3. 환경 보전과 국토 개발1. 단원의 개관이 단원은 통합 교과 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.09

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