"외국어로의한국어교육"의 검색결과 입니다.

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"외국어로의한국어교육" 검색결과 2,741-2,760 / 8,593건

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기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오

외국어로서의 한국어 교재론주제: 기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수목적 한국어 ... 교재(문화 속 한국어 2)의 특징2. 위 교재의 장단점 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일부 특수한 장면을 제외하고 언어 교육과 문화 교육은 상호 뗄 수 없는 관계이다. 일반 ... 적으로 한국어 문화 교재는 언어와 문화 간 상호관계의 명시와 의사소통의 원활함을 목표로 하여 구성된다. 목표 언어의 문화는 외국어 학습자들에게 학습되고 있다. 그리고 문화 습득

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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한국어이해교육론-한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리하시오.

한국어능력시험(TOPIK) 시험은 다음과 같은 목표를 가지고 시행된다. 첫째, 한국어를 모국어로 사용하지 않는 재외동포 및 외국인들의 한국어 학습 방향 제시와 한국어의 보급 확대 ... , 둘째, 한국어 사용 및 활용 능력을 측정하고 평가하여 그에 따른 결과를 국내 대학 유학과 취업 등에 활용 등이 그것이다. 해당 시험은 한국어를 모국어로 삼고 있지 않는 재외동포 ... 와 외국인을 대상으로 이루어지는데, 보편적으로 한국어 학습자와 국내 대학 유학 희망자, 국내외 우리나라 기업체 및 공공기관에 취업을 희망하는 자, 외국 학교에 재학 중이거나 또는

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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한국어 음운론 과제

지 않다. 하지만 수많은 한국어 교재를 보면 초급이전단계에서조차 모음을 열 페이지 남짓 할애하여 가르친다. 개인적으로는 발음이 외국어교육에서 가장 중요한 요소 중 하나라 생각 ... 한국어 모음 체계의 특징과모음 음소 교육의 효율적인 방안 제시1. 서론2. 본론가. 한국어의 모음의 체계1) 단모음 체계2) 이중모음 체계나. 모음 음소의 효율적 교육방안 제안1 ... 수 있다고 생각한다. 이번 과제에서는 한국어의 모음체계를 알아보고, 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 이야기해보겠다.2. 본론가. 한국어의 모음체계전설모음후설모음평순모음

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.30

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해봅시다.

는 외국인들이 한국문화를 좀 더 쉽게 알기 위한 행동으로 한국어를 배우는 것이다. 이처럼 외국어란 우리와 타국의 문화를 연결해주는 통로와도 같다고 생각됨으로 본론으로 넘어가 자세 ... . 한국의 대학이나 대학원 문화를 이해하여 학교생활에 적응력을 높일 수 있도록 한다.1-3. 교수 요목의 설계 방항유학생의 경우 한국어 교육의 목표가 대학이나 대학원에서의 강의 ... 한 기초적인 정보를 얻으려는 것이 가장 크므로, 여성결혼이민자들에게는 한국어라는 언어뿐만 아니라 한국사회와 문화의 리해를 돕기 위한 문화교육도 함께 제공되어야 한다고 보았다. 그리고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 한국어 ... 말하기 능력은 개인의 사회적·직업적 성공에 중요한 역할을 하고 있습니다. 한국어 말하기 능력을 정확하게 평가하는 것은 한국어 교육의 질 향상과 학습자의 성취도를 높이는 데 필수 ... 적입니다. 하지만 기존의 평가 도구들이 실제 교육적 목적과 현장에서의 활용 가능성인 실용도와, 측정하고자 하는 능력을 정확하게 반영하는 타당도에서 여러 한계점이 존재합니다. 본 보고서

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18

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(A+)외국어로서의 한국어능력평가론[성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.]

[외국어로서의 한국어 능력평가론]? 주제 : 성취도 평가를 위한 한국어 말하기 능력의 실용도와 타당도를 높일 수 있는 방안을 구체적으로 서술하십시오.Ⅰ. 서론한국어 말하기 능력 ... 은 교육기관에서 교육이 이루어지고 있다. 교육 현장 및 다양한 사회적 맥락에서 중요한 역할을 하고 있는 한국어 말하기 능력은 그만큼 정확한 평가 또한 필요함이 당연하다. 특히 성취 ... 도 평가에서 실용도와 타당도는 학습자의 실제 언어 사용 능력을 반영하는 데 필수적이다. 한국어 교육이 국제화됨에 따라 다양한 배경을 가진 학습자들이 한국어를 학습하고 있기에 이들의 말

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.26

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Byram 제시한 문화 간 능력의 네 가지 구성요소를 설명하고, 이를 바탕으로 문화 간 의사소통 능력의 개념을 정의하여 쓰십시오.

. 서론1990년대 이후 한국은 정치적 경제적 안정의 국가 위상이 높아졌고, 2000년대 한류 열풍으로 인해 한국문화가 전세계적으로 확산되었다. 이로 인해 외국어로서의 한국어 ... 의 경쟁력이 확대되었고 한국어를 배우는 외국인 학습자는 급속도로 증가되었다.이로 인해 외국어 학습자에게는 기초적인 언어 문화나 생활문화 이해의 요구가 커졌고, 일정 수준 이상인 학문 ... 외국인을위한한국문화교육론Byram (1997)에서 제시한 ‘문화 간 능력’의 네 가지 구성요소를 설명하고, 이를 바탕으로 '문화 간 의사소통 능력'의 개념을 정의하여 쓰십시오.Ⅰ

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18

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외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.

외국어로서의한국어학개론한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론 ... (1) 한국어 자모의 소리나는 방식(2) 외국인에게 가르치는 교수법 단계Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론우리나라의 고등 교육 기관에서 공부하는 외국인의 수는 매년 늘고 있다. 2003년 ... 되었든 한국어를 배우는 학습자들이 과거에 비해 놀라운 수준으로 증가했다면, ‘한국어를 가르치는 일’에 대한 체계 역시 제대로 잡힐 필요가 있을 것이다. 하지만 한국어 교육 기관

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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초급학습자를 위한 한국어 경어표현 및 교수방안

김은혜, 외국어로서의 한국어 어휘 교육론(2017), 역락이정복, 국어 경어법에 대한 사회언어학적 접근, 국어학 제 47집, 국어학회 ... 이 도와 줄 거예요.-그 사람이 도와 줄거야.(3) 한국어 높임법의 특징에 대해 시각화 자료를 이용하여 설명한다.다양한 교육매체인 시각 자료와 도표를 사용하여 경여 표현의 규칙 ... 언어학적 관점에서 접근하여 경어의 문법체계를 간략하게 살펴보고, 교육 방안 제시를 통해 언어와 문화를 이해하고 한국어를 학습하는데 도움이 될 수 있을 것으로 기대한다.Ⅳ. 참고문헌

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.03

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[외국어로서의 한국어교재론 A+과제] 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 구체적으로 기술하고, 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시한다.Ⅰ ... . 서론외국어로서의 한국어를 학습하는데 교재는 매우 중요한 학습 매개체이다. 교재의 구성과 특징에 따라서 학습자의 학습 효율성이 달라지기 때문에 교재의 특징을 파악하여 학습 ... 라 국외에서도 널리 보급될 수 있는 방법으로 출판하게 되었다. 이는 국외에서 한국어를 배우고자 하는 외국인과 재외 동포들의 교육 여건을 개선하기에 부족함이 없다고 생각한다.Ⅱ

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.27

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학점은행제 심리학개론 토론1 A+ 입니다!

을 해야 할 거 같습니다. 한국인은 당연히 한국어를 외국어보다 더 잘해야 합니다, 외국어를 너무 열심히 교육하려고 무리하게 스트레스를 주면 위에서 말했던 문제점이 발생하는 것 같 ... 저는 조기 외국어 교육에 대해 찬성입니다. 유아기(6세 이하)에는 언어습득 능력이 빠릅니다. 이 시기에는 한 개 이상의 모국어를 습득하는 것이 가능합니다. 우리가 평균 초등학교 ... 게 하는 것 보다, 즐기고 논다고 생각이 들게끔 교육하는 방법을 많이 연구하면 좋을 거 같습니다. 또한 부모들은 외국어 능력이 모국어 수준을 넘어설 수 없는 것을 인지하고 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.12 | 수정일 2024.11.13

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1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의

대조언어학[과제] 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... 세기는 국제화와 다양화의 시대이다. 빠르게 변화하고 있는 국제 질서에 효과적으로 대처하고 치열한 경쟁에서 생존하기 위해 현재 우리에게 요구되는 것은 외국어 구사력이다. 그 중 중국 ... 이 사용하는 중국어는 국제사회에서 그의 지위가 점차 높아지고 있으며, 이웃나라인 우리 한국에게도 점점 더 중요한 외국어로서 자리매김 하고 있다. 중국어는 한자로 기록되는 언어이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단점이

는데 한국에 대한 그곳의 관심을 몸소 체험하고 있다. 이전의 교사 경험, 제2외국어 습득 경험, 다양한 교육 문화 경험 및 습득과 사회생활 경험은 한국어 교사가 되고자 하는 데 장점 ... 외국어로서의 한국어학개론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것 ... 교사의 자질의 조건을 언급한 백봉자(1991)의 의견을 재 인용하며, ‘언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의 사고방식, 한국어에 대한 지식, 하나 이상의 외국어를 습득

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명 하시오

I.서론한국어 교수법이란? 한국어를 외국어로서 배우고자 하는 학습자에게 한국어를 교수하는 방법이다. 교사는 학습자에게 교육 내용을 전달 할 때 교사의 수업 설계, 개발, 실행 ... 으로써 각 교수법들의 개념과 특징을 이해하고, 학습자들의 한국어 능력을 향상시키기 위해 어떤 교육을 해야 하는지 살펴보며, 궁극적으로 한국어 교육이 어떻게 나아갈지에 대한 방향 ... , 관리, 평가가 포함되는 수업 활동을 총괄해서 말하며, 한국어에 대한 개념적 지식과 언어 사용에 대한 절차적 지식을 바탕으로 수업을 진행한다. 우리는 언어 교수법의 역사를 살펴봄

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05

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[언어발달장애] 언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오.

(intonation)이 중요한데, 이는 문장의 끝에서 높낮이를 조절하여 발화 의도를 전달하는 방식이다.(3) 음운론의 응용: 외국어 학습과 언어치료음운론은 외국어 교육에서 필수 ... 어, 한국어와 영어는 문장 구조가 다르기 때문에 학습자가 두 언어 간 문법적 차이를 이해하는 데 형식적 분석이 필요하다.(3) 사용(use)언어는 단순히 의미를 전달하는 도구로 끝나 ... 한다. 예를 들어, 한국어에서 ‘학교’는 발음할 때 [학꾜]로 소리가 변하는데, 이는 자음 동화(assimilation)에 해당한다.(2) 음운론의 주요 개념: 자음 동화, 축약

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.

외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3 ... . 결론 최근 한국어능력시험으로 입학한 외국인유학생 대부분이 한국어능력 부족으로 인해서 많은 어려움을 겪고 있다. 이러한 상황속에서 교육부는 외국인유학생들의 한국대학으로 입학 지원 ... 문학연구소 외. 한국어 교육의 이론과 실제. 아카넷. 2017. 3. 김선정. 한국어교육능력검정시험 문제 분석. 국립국어원. 2011.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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15.0 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.

외국어로서의 한국어교육개론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ 서론한국어 교육이란 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포나 외국인에게 한국어를 이용 ... 에 맞게 구성되어져야 한다. 일반 목적의 학습자는 잠재적으로 특수 목적을 가지고 있으며 특수 목적 한국어 학습자 중 상당수가 일반 목적 한국어 교육과정에서 학습하기에 일반 목적 ... 는 외국인 학습자에게 필요한 학업 목적에 관련된 전반적인 한국어를 교육한다. 인문, 사회, 과학 등 전문적인 지식을 이해하고 표현할 수 있는 내용들로 구성돼야 할 것이다. 강의를 듣

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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[외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

적 교수요목과 개념·기능적 교수요목을 분석한 뒤, 개선점을 검토해 보고자 한다.2. 본론(1) 한국어 교육의 목표성기철(1999)은 외국어로서의 한국어 교육이 지향하는 교육 목표 ... 한 외국어 학습의 기준’에서는 외국어 교육의 목표를 의사소통, 문화, 비교, 연계, 공동체로 구성했다. 이러한 점들을 고려하여 한국어 교육의 목표를 다음과 같이 설정해 볼 수 있 ... 목차1. 서론2. 본론(1) 한국어 교육의 목표(2) 문법적 교수요목(3) 개념·기능적 교수요목(4) 공통적 문제(5) 개선방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론계획을 세우는 것

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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[외국어로서의 한국어능력평가론 A+과제] 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 분석하시오.

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)에 의해 ... . 한국어능력시험(TOPIK; Test of proficiency in Korean)‘한국어능력시험’은 교육부 국제국립원에서 주관하는 공신력이 있는 시험으로 한국어 능력을 평가 ... 를 목적으로 개발된 대표적인 시험이라고 할 수 있다. 특정 교과과정에 대한 평가가 아닌 외국어로서의 한국어 학습자의 전반적인 언어사용능력을 평가하는 것으로 시행하고 있으며, 그 결과

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재

과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재 ... 교재1. 교재의 선정 및 소개이번 외국어로서의 한국어교재론 과제를 위해 ‘여성 가족 부’에서 2005년에 발간한 ‘여성 결혼 이민자를 위한 한국어 교재’를 선정하였다. 이 한국어 ... 하였고, ‘김은주’가 2014년에 고안한 ‘직업 목적 항공승무원 한국어 교육’ 교재를 통하여 과제를 풀이하였다.2. 교재의 구성 및 특징1)교재의 단원 구성직업 목적 항공승무원

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11

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