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"아리스토텔레스 국가관" 검색결과 2,721-2,740 / 4,622건

  • 포퍼의 열린사회와 그 적들
    이 있다.유토피아주의는 몇 가지 난점을 갖고 있다. 첫째, 전체로서의 사회의 청사진을 이용하여 이상 국가를 실현하고자 하는 유토피아적 시도는 강력한 중앙집권적 지배를 요구하므로 독재 ... 하는 자연주의, 본질주의, 주지주의, 나아가 반평등주의, 집단주의, 권위주의 및 종족주의로서 폭력적 전체주의는 플라톤, 아리스토텔레스, 그리고 헤겔의 유산이라고 본다. 포퍼에 따르 ... 을 살리며, 거기에 자신의 사회공학과 민주주의 이론을 추가하여 혁명이 아니라 점진적 변혁의 이론적 토대를 제공하고자 한 것으로 보인다.3. 포퍼 사상의 주요개념(1) 반증주의 과학관
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.29
  • 사회과학습(수업, 교육) 특성, 사회과학습(수업, 교육) 목표, 사회과학습(수업, 교육)의 발문요령과 교수기법활용, 사회과학습(수업, 교육)과 사고력교육, 사회과학습(수업, 교육)과 정보화교육, 사회과학습의 방법
    아리스토텔레스를 비롯하여 많은 학자들은 사람은 홀로 살아갈 수 없는 사회적 동물이라 하였다.따라서 인간은 다른 사람과 더불어 살아가는데 사회란 말의 본의가 숨어 있고, 다른 사람 ... 를 통 각자의 생각을 발표해 볼까요?- 우리들이 할 수 있는 봉사활동에 대해 알아보고, 경험했던 내용을 발표해 볼까요?4. 사고와 심화, 확충을 위한 발문- 우리 고장(국가)을 위해 ... 게 된다. 따라서 이러한 시대를 살아가는 구성원에게 요구되는 지식, 기능, 가치관과 태도 그리고 윤리의식의 함양 등이 사회과 교육의 당연한 목표요 평가의 관점이 되어야 하는 것이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 정의란 무엇인가 A+ 레포트
    스튜어트 밀3강. 우리는 우리 자신을 소유하는가?│자유지상주의최소국가│자유시장 철학│마이클 조던의 돈│우리는 우리 자신을 소유하는가?4강. 대리인 고용하기│시장과 도덕징집과 고용, 무엇 ... . 누가 어떤 자격을 가졌는가?│아리스토텔레스정의, 텔로스, 영광│목적론적 사고: 테니스 코트와 《곰돌이 푸》│대학의 텔로스는 무엇인가?│정치의 목적은 무엇인가?│정치에 참여하지 않 ... 들은 군복무 의사가 있는 사람들이 자유롭게 결정할 수 있는 자원병제를 최선의 결정이라 말한다. 하지만 앞의 자유를 사랑하는 집단의 주장은 공정성과 자유에 관해서와 시민의 미덕과 공동선
    리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.10 | 수정일 2013.12.07
  • 디도서 구조분석과 내용
    대해서는 디모데전서 4:1-5를 보고 이 두 곳의 대적자들의 행위의 유사성에 관해서는 디모데전서 1:3-7을 보면 알 수 있다.2. 역사적 문화적 배경1) 저자본서는 고대 문헌 ... . 국가에 대한 태도(3:1)2. 일반 생활에 대한 태도(3:2-11)Ⅳ. 개인적인 부탁과 인사(3:12-15)3. 본문 구조 및 주해1) 본문개요거짓 교사에 대한 경계(10-16 ... ). '에피메니데스'는 후대의 작가인 '아리스토텔레스'(Aristotle)나 '키케로'(Cicero)에 의해서 선지자로 불리었다(Scott). 그런 에피메니데스'는 그레데인을 세
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.17
  • [보육학개론] 보육학개론정리및요약, 우리나라 보육제도와 정책, 유아보육의 장점
    적 건강② 아리스토텔레스: 놀이의 중요성 강조놀이=인간의 본성 적합한 운동5세, “자연스러운 놀이“ → 유아의 본성에 따라 성장할 수 있는 환경 제공2) 중세로마제국몰락, 영유아 ... 은 선한존재, 하나의 인격체로 보았음흥미의 원리, 표현의 원리우리나라의 보육제도와 정책1. 우리나라 보육제도1) 1991년 이전① 1921년 서울 태화기독교사회관_ 빈민아동의 구제사업 ... 서비스의 다양화, 질적 수준 향상, 보육에 대한 공적책임강화3) 2004~ 현재(평가인증보육제도)① 2005년,시설장의 국가자격증제 도입, 보육시설운영위원회 설치의무화, 보육시설설치
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.20
  • 헬레니즘 문화-문헌학,철학,교육,과학,예술
    들이 연출될 무대였다. 그리스 인들은 도시 국가의 전통 속에서 벗어나 온갖 종족과 국적의 토착민과 함께 다양한 환경 속에서 생활하면서 ‘헬레니즘’ 문화를 창출해냈다.본론(1) 문헌학 ... 하였으며, 그것은 대체로 ‘Museion 무사이온’과 도서관의 설립에 힘입은 것이다. 50만개의 두루마리를 보유하고 문헌학, 즉 언어와 문학의 연구를 장려했다. 호메로스의 텍스트 ... 했다. 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스가 가르친 곳이 바로 그 곳이거니와, 알렉산드로스 이후에는 그리스 도처에서 가장 탁월한 철학자들이 그리고 이주해 학원을 설립했다. 369년
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 부모교육
    론’에서 이상적 국가는 교육에 의해 실현되므로 국가는 백성 중에서 우수한 남녀를 결혼시켜 우수한 아기를 출산해야 함을 강조하였다. Aristoteles는 유아는 7세까지는 가정에서 어 ... 하고 영아기에는 모친이 양육하며 상류층에서는 유모가 키우도록 하였던 것을 볼 때 부모역할의 중요성을 강조하여 교육하였음을 알 수 있다.* 기원전 300년경 Platon은 ‘국가 ... 과 환경적 자극에 의해 크게 영향을 받는다고 하였다. 그리고 미국 백악관애서 열린 유아두뇌 발달과 교육에 대한 회의에서 각계에서 모인 전문가들은 ‘첫 돌이 될 때까지 자녀에게 얼마나 많
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16
  • [임용]교육철학 및 교육사
    아리스토텔레스의 윤리학과 정치학을 당시의 기독교 사회에 적용? ? ㅇ 인간의 진정한 목적 : 지상에서의 행복한 상태????ㅇ 국가가 인간에게 있어 자연스러운 것임을 인정, 국가권력의 형태 ... 의 아들인 환웅과 웅녀의 결합 : 하늘과 땅의 만남. 즉, 천지의 화합이나 음양의 조화?② 환웅이 인간세상을 그리워하고 다스리기를 희망했다?: 현세지향적 세계관 반영?③ 범을 패자 ... 로, 곰을 승자로 선택한 것?: 적극적이고 외향적이며 정복자적인 인간상보다는 극기. 인내하고 隱忍自重하는 성자적 인간상 지향?④ 널리 인간세상을 이롭게 한다?: 홍익인간의 가치관
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09
  • 서양의 역사와 문화(고대부터 마녀사냥까지)
    대학수업이나, 미의 기준, 민주적인 전통, 휴머니즘과 같은 인문적 전통, 플라톤-아리스토텔레스의 철학적 사상이 바로 그것이다.또한 현대 사람들은 고대 그리스 문명을 독창, 자생 ... 일 지도 모른다고 주장하기도 한다.* 그리스의 역사 -그리스 민주정고대 그리스는 기원전 9~10세기 경, 도시국가인 폴리스로 시작되었다.그리스의 폴리스에서의 정치는 왕정, 귀족정 ... 의 세계관기원전 6세기 경, 그리스인들은 자신을 헬레네스라고 칭하였고 페르시아인들은 바바로이라고 칭하였다. 이 시기에 바바로이라는 말은 그리스 말로 버벅대는 사람이라는 뜻이었다. 하지
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 희극과 비극
    를 주었기 때문에 트라고이디아(tragoedia)라는 용어가 사용되었다.비극은 인간의 마음 속에 생기는 자신의 동요나 또는 피할 수 없는 운명관의 갈등의 결과로 생기는 인간의 고통 ... 보다 더 나은 모습의 인간을 보여준다.아리스토텔레스는 『시학』에서 “비극은 가치 있거나 진지하고 일정한 길이를 가지고 있는 완결된 행동의 모방이다. 쾌적한 장식을 한 언어를 사용 ... 하였다. 비극은 무자비하고 비극적인 운명에 의해 추구되는 것이기는 하지만, 가장 고귀하고 가장 용감한 인간을 표현한다. 비극에 대한 아리스토텔레스의 정의 안에는 비극의 가장 중요한 원리
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.11
  • 건강가정에 대한 가족생태학적, 상호작용적 접근 분석
    하고 있는 실정이다. 이에 국가는 쇠퇴한 가정의 기능을 회복시킴으로써 국가가 당면한 제반 사회적인 노력을기울여야 한다. 가정은 사회의 유지와 발전을 위해 필수불가결한 제도이며, 건강 ... 논의가 활발해지고 이러한 현상을 전체주의적 ? 체계론적 입장에서 접근하면서 본격적인 논의가 이루어졌다.생태학적 사상은 플라톤과 아리스토텔레스 등 초기 그리스 철학자들이 개념 ... 의 환경에 대한 적응과정을 강조한 것이다. 이 과정에서 인간과 가족의 생존, 그들의 삶의 질, 환경보호 등의 개념이 주요 관심이 되었고, 의식, 가치관, 의사결정, 그리고 적응을 위한
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.10
  • 서양교육사
    )다. 보편적, 객관적 진리관, 지식을 습득하는 과정은 객관적으로는 대화이고, 주관적으로는 자기경험의 반성과 분류6. Platon가. 교육목적 : 국가 정의를 실현하는 것(이상국가 ... , 30세 ; 시민권※ 교육이라기 보다는 군사훈련에 가까움(후에 히틀러의 나치국가나 일본의 국군주의교육에 영향을 줌)3. 아테네(Athene)의 교육 : 페르시아 전쟁(B.C ... 심신주의Lycurgus 법전국가에 충성하는 무사양성국가중심, 통제적군인 배출전체주의, 국가주의 나찌스의 교육에 영향※ 아테네와 스파르타 교육의 비교4. 소피스트(Sophist
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 고대 서양철학에 관한 연구
    . 아리스토텔레스6. 헬레니즘기 철학Ⅲ. 결론[요약문]서양 문화와 문명의 기초가 되는 고대 희랍철학에 관한 고찰은 반드시 선행되어야 할 과제 중의 하나이다. 그러나 고대 서양철학은 그동안 ... 었던 점을 부각함으로써 실재에 관한 질문에 피타고라스를 제외하면 질료로써 답함을 통찰할 수 있었고, 소크라테스 이후의 철학은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스, 헬레니즘기 철학 ... 이 내포되어 있었다. 그리고 이러한 질문에 관해 이오니아학파와 원자론자들은 질료에 의하여 대답하였고, 피타고라스학파와 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스는 형상에 의하여 응답
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.09.24
  • [인문]근대의 예술과 종교, 문화
    인간이 사회의 구성원으로서 획득한 능력 또는 습관의 총체" 라고 정의를 내렸다. 즉 문화란, 한 사회 그리고 한 국가를 구성하고 있는 사람들의 정신적인 가치 체계의 표현이며 생활 ... . 근대사회의 문화ⅰ.예술과 문학(1) 건축과 미술1) 바로크 양식바로크 양식의 등장은 절대주의 국가의 성립과 함께이다. 중세 천년동안 예술과 장식의 절대 목적은 신에게로의 귀의였 ... 르네상스가 기독교적 양식에 반기를 들고, 17세기부터 루이 14세의 '짐이 곧 국가'로 표현되는 절대주의 정치체계가 등장하면서 예술의 양식도 변화하게 된다. 신이 아닌 왕이 한 국가
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.21
  • 마키아벨리와 홉스의 인간관에 대한 고찰
    때는 폴리스적 인간관(플라톤, 아리스토텔레스), 중세 때는 그리스도교적 인간관(아우구스티누스, 토마스 아퀴나스), 근대 시민사회 때는 시민적 인간관 홉스, 로크, 루소)으로 크 ... 된 국가형태로 진전되어 가는 것과는 달리 로마 제국 멸망 후부터 지속된 국가 분열이 더욱 악화되었다. 특히 십자군 이후 여러 곳에 발생한 도시국가들이 이 혼란에 박차를 가했 ... 은 바로 피에로 데 메디치를 이어 그 가문에 전성기를 가져다 준 로렌초가 21세의 나이로 전제권을 가지고 등장한 해이다. 그는 다른 도시국가들의 소수 지배자들과 다름없이 전제적 독재
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.31
  • 교육철학
    말로 파악하였다. 존재론은 `있다`라는 술어를 종합적으로 다루고 그것이 어떤 뜻을 가지며 어떤 원리에 입각해 있는가를 탐구하는 학문인 것이다. 아리스토텔레스는 `존재자인 한 ... 에 관해서는 윤리학이 되고 의불의 에 대해서는 법학, 미추에 관해서는 미학,성스러움과 속됨에 관해서는 종교학 문화 비 문화에 관해서는 문화철학 등으로 나눌 수 있다.- 논리학 ... 의 수월성 추구로 변화되어야 한다. 가르치는 내용에서도 주입식 교육 중심에서 창의력, 정보 활용 능력, 의사소통능력, 협동심이 새로 부각되어야 한다. 지식기반사회는 국가나 지역단위
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14
  • 초등학교 도덕과(도덕교육) 이론적 기저와 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육) 내용체계, 초등학교 도덕과(도덕교육) 교과서편찬, 초등학교 도덕과(도덕교육) ICT활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육) 수행평가 분석
    한 철핵심적인 관심이 사람과 삶이었다. 물론 이 양자는 분리된 것이 아니었다. 적어도 아리스토텔레스의 설명에 의하면 행복한 삶이 되기 위해서는 덕 있는 사람이 되어야 한다. 이런 이유 ... 되었는데 내용체계표는 다음과 같다.영역개인 생활가정이웃학교 생활사회 생활국가민족 생활지도요소?생명 존중?자주?성실?절제?실천 의지?가족 예절?학교 예절?향토애?관용?경애?공공 질서?협동 ... ?공익?공정?민주 절차?국가애?민족애?통일?국제 우호?인류애3 학년?동식물 보호?좋은 일 실천?정직한 태도?물건 아껴쓰기?서로 존중하기?학교 생활 반성?우정과 신의?고마움에 감사
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 교육학 자료
    ㆍ문답법 또는 대화법ㆍ산파술2)플라톤ㆍ관념론, 이상론ㆍ『국가론』 : 철인 정치의 이상을 펼침.국가주의적 관점에서 교육을 논함.국가가 지향해야 할 이상적 덕목 - 공정성/정당성3 ... )아리스토텔레스ㆍ실재론ㆍ실제적인 지식에도 관심ㆍ현실세계 인정플 라 톤아리스토텔레스교육목적? 인간에게 내재해 있는 힘을 계발하여 인데아의 세계를 볼 수 있도록 영혼을 전향시킴.? 이성 ... 사회와 전체를 지배, 종교가 모든 사회?문화의 근본이며 생활이 됨.? 고대의 인본주의적 사상에서 완전히 벗어나 신 중심의 세계관 형성? 현세보다는 내세 중시, 현재의 삶은 내세
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.06
  • 기독교윤리학의토대와흐름
    과 오늘날의 세계고대로부터 인간은 도대체 무엇이 선한 삶 인지, 어떻게 하면 그러한 삶을 살 수 있을 지에 대해 늘 질문을 던져왔다.이러한 문제에 관해서는, 동서 고금을 막론 ... 을 단순히 특정 국가의 시민으로 보는 것이 아니라 한 우주(세계 도시)에 속한 사람으로 보는 시각을 낳았다. 이 보편적 우주 안에는 이성의 보편적인 법이 작동하고 있다. 사실 스토아 ... 을 염두에 두어야 한다. 우리가 완전한 신학적 지식, 즉 하나님을 대면할 뿐만 아니라 초자연적 은사를 회복하는 데까지 나아가기 위해서는 하나님의 계시에 의존해야 한다.아리스토텔레스
    리포트 | 93페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.27
  • Hegel의 정신사관, 아나키즘, 공산주의 리포트
    공국의 재무관 아들로 태어났다. 사실 Hegel의 개인적 삶에 대한 이야기는 별로 알려진 것이 없다. 그는 Kant 철학에 심취하여 Kant와 마찬가지로 계몽주의적 전통을 계승 ... 하였을 때 어떻게 대응해야 하는지를 둘러싸고 자유주의와 공동체주의간 많은 논쟁이 벌어졌는데 공동체주의자들은 자신들의 지적 전통으로 아리스토텔레스와 Hegel을 꼽았다.참고자료 ... 보다는 자유를 보다 더 중요시하기도 한다. 그러나 국가와 권력에 대한 반대로 자유를 추구한다는 점에서 프롤레타리아 독재 또한 부정하기에 자본주의와 사회주의 모두를 반대하고 있
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.04
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2025년 08월 13일 수요일
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