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"학교학습풍토" 검색결과 2,701-2,720 / 7,099건

  • 고교평준화,비평준화,교육현실,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례
    들은 학습의욕을 상실하게 되었다. 그로 인해 학력이 저하되는 현상이 나타나자 학부모들이 학교교육을 불신하는 상황까지 이르게 된다. 또, 지역 간에도 교육의 질적인 차이가 벌어지게 되 ... 는이로 발생한 차이라고 이해하기는 힘들다. 따라서 학습 능력 향상의 명분으로 요구되는 고교 비평준화는 그 논거가 부족하다고 이야기할 수 있다. 물론 고교 평준화 정책에서는 고등학교 ... 제의 개념 및 목적2. 고교 평준화의 개념 및 목적3. 고교 평준화 현황Ⅲ. 고교 평준화의 장점1. 고교입시 과열 완화2. 중학교 교육과정의 정상화3. 학교 간 교육 여건 평준화4
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.29
  • 교원의 능력신장
    교육은 유치원 교원, 초 ?중등학교 교원, 특수학교 교원을대상으로 하며, 그 유형은 연수의 성격에 따라 자격연수, 직무연수, 특별연수, 자기연수로 구분된다.(1) 자격연수 : 교원 ... 의 자격을 취득하기 위하여 실시된다. 초 ?중등학교의 1. 2급 정교사, 교감, 교장 등 상위자격 취득을 위한 연수와 전문상담교사, 1급 양호교사, 사서교사, 특수교사와 같은 특수 ... 학교 교사에게도 자격연수가 적용된다. 자격연수의 연수기간은 30일 이상으로 하되 그이수기간은 180시간 이상이어야 한다.(2) 직무연수 :교육의 이론 ? 방법 및 직무수행에 필요
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.29
  • 실과교육(실과교과교육) 의의와 성격, 실과교육(실과교과교육)과 팀티칭, 실과교육(실과교과교육)과 창의성교육, 실과교육(실과교과교육)과 멀티미디어활용교육, 실과교육(실과교과교육) 수업방법과 지도방안 분석
    의 자각의식, 창의성 신장을 위한 학교 및 학급풍토와 수업환경을 조사하였다. 그 결과 실과 교육을 통해 창의성을 증진시킬 수 있는 가능성이 매우 높으며, 교사가 많은 수의 학습경험 ... 다. 우선 즐거운 학교, 더 머물고 싶은 학교가 되도록 실과교육의 교과적 특성인 조작활동을 통하여 아동의 조작 본능을 충족시키는 재미있는 교과가 되어야 하고, 정보사회에 필요한 학습과제 ... 였다. 최유현은 실과 교육에서 앞으로 지향해야 할 수업전략에 대하여 다양한 교수 매체 개발의 활용, 컴퓨터 인터넷 활용 등을 제시하였다.실과 교수?학습에서 멀티미디어 자료는 학교 LAN망
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 브루너 교육의 과정 서평
    이 아쉬웠다.‘학습 동기’에 대해 논한 5장에서는 심각한 지적 풍토를 가지되, 실력 지상주의가 되어서는 안 된다고 말하고 있다. 실력 지상주의가 만연해 있는 현재의 우리나라 교육 ... 와 학습이 목적이 아닌, 시험 점수와 결과에만 집중하는 이러한 풍토를 낳게 되었다. 이것은 교육의 원래의 목적과는 많이 벗어난 상황이다. 한국 현 교육에 큰 과제가 아닐 수 없 ... 다.학습 동기를 설명하면서 브루너는 또한 이 책이 쓰여졌던 당시의 미국 사회의 풍토와 상황에 대해 논하고 있다. 지금 현재 미국의 상황과는 다소 차이가 있는 것 같다. 물론 책
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 특수아동의 현황과 과제
    적 전환도 기대하기 어렵다. 그러므로 일반학교 특수학급에서 최소한의 직업교육이라도 이루어질 수 있기 위해서는 특수교사 개인의 노력으로 돌리는 현재의 풍토 대신 특수교육 행정 책임 ... 한국 특수아동교육의 현황과 과제헌법 제 31조에는, '모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리가 있다.'고 명시되어 있다. 이는 모든 국민이 학습권을 가지고 있 ... 을 지원하며 장애직업재활 등 자립 기반을 강화하려는 노력의 일환이다. 특수교육의 강화는 통합교육환경에서 학교교육의 기회를 보장하고, 특수교육의 질을 제고하기 위해 교원을 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.06
  • 교육의 불평등 문제
    기대, 자각, 평가, 학습풍토가 원인다른 입장 - 사회적 지배구조/이념이 학교에 영향을 주어 교육격차 유발-많은 논의가 제기 중2. 교육기회균등의 의미교육기회균등의 개념교육불평등 ... -젠빈약할 때 학교가 기능학업과 관련된 학교특성학규적 규범맥딜과 릭스비 - 교사와 학생의 학구적 우수성, 지적풍토지각, 응집력과 평등주의 지향, 과학적 방법, 인간의 탁월성, 학구 ... 적 지향성이 특징브루코버 - 학교의 사회적 풍토 요인이 학교 간 성적차의 원인임을 장기연구로 증명●교사의 기대효과교사의 학업성취에 대한 지각적 기대의 높낮이가 학생 성적에 영향블룸
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.08
  • 교육의 사회적 기초
    도록 만들어야 한다.환경에의 적응력과 적절한 성적 관계를 맺을 수 있도록 하기 위해서 학습이 필요.학습학교 교육과정에서 환경에 대한 이해와 합리적인 관계를 이해,인간관계와 이성간 ... 하는 언어. 사고. 감정. 태도. 지식. 행동양식을 학습하여 내면화해야 한다. 이러한 학습은 대부분 학교교육을 통해서 이루어진다.사회적 차원에서 볼 때 사회의 유지 존속을 위해서 ... 이로 이동하는 수직적 이동이고, 다른 하나는 직종이나 지역적으로 이동하는 수평적 이동이다. 특히 우리나라와 같이 고학력을 중시하는 사회풍토에서는 학교교육을 많이 받아야만 하위계층
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 청소년기 놀이문화로서 여가 활동의 필요성에 대해
    ) 여가의 개념여가란 영어의 Leisure, 프랑스어의 Loisir에 해당하는 말로서, 그 어원은 학습을 의미하는 ‘school’의 어원인 희랍어 ‘스콜레’(scole)와 라틴어 ... 는데, 여가생활이 반드시 자신이 지향하는 방향으로만 영위되지는 않고 사회 환경이나 유행 심리에 의해 모방행동이 성행하여 하나의 사회적 풍토로 발전하여 대중문화에까지 중독현상에 빠질 수 ... 소년의 놀이는 학교 수업시간에 노는 ‘학교 생활적 놀이’, 학교 밖 여가시간에 노는 ‘대중 문화적 놀이’, 비행의 맥락에서 노는 ‘환각적 놀이’로 구분되는데, 젊음 자체가 에너지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • [이러닝]E-Learning(이러닝)의 의의, E-Learning(이러닝)의 중요성, E-Learning(이러닝)과 수학교육, E-Learning(이러닝)과 영어독해, E-Learning(이러닝)과 수능강의, E-Learning(이러닝)의 효과와 정착 방안 분석
    ?문화 풍토를 개선하는 것이었다.교육인적자원부의 ‘공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책’이 발표됨에 따라 서울특별시 교육청에서는 12과제로 이루어진 ‘교실수업 혁신을 통한 학교교육 ... 을 강화하고자 하는 것이었으며 그러기 위해서 교실수업 지원을 위한 교수학습지원센터 개설 및 활성화, EBS 수능방송?인터넷강의 활용, 학교교육 지원을 위한 사이버 교과학습지도 ... 을 발견하는 데 있지 않고 학습자가 지식을 보다 잘 구성(construct)할 수 있는 기회를 제공하는데 있다." 라는 Papert의 말처럼 이제 학교 교육은 교사에게서 지식을 전수 받
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.24
  • 가족생활교육
    & Bussey,1984).특히, 이러한 사회적 분위기 안에서지식위주의 경쟁적 학교생활 풍토와 핵가족화로 인한 부모의 과보호 속에서 자란 아동들은타인에 대한 배려 및 이해의 부족 ... 하다고 할 수 있다. 이에 그 어느 때보다인성교육에 중점을 두고 여러 가지 시도들이 이루어지고 있으나 현실적으로 아동들은 학교와 가정, 그리고 사회에서 더불어 사는 삶, 나누는 삶 ... 의 의미와 친사회적인 가치를 적절히교육받지 못하는 것으로 보인다.2004년 한국사회복지공동모금회가 서울지역 초등학생 1,090명과 초등학교 교사 126명을 대상으로 기부와 자원봉사
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.05
  • [재량활동]재량활동교육과정의 특징, 재량활동교육과정의 목적, 재량활동교육과정의 편성, 재량활동교육과정의 운영, 재량활동교육과정의 평가, 재량활동교육과정의 문제점, 재량활동교육과정의 지도 방안 분석
    적으로 이끌어 갈 수 있는 자기주도적인 능력과 창의성을 신장시키기 위하여 학교나 지역사회의 실정, 교원, 학생, 학부모의 필요와 요구를 반영하고, 학교의 독특한 교육적인 문화 풍토 ... 의 학습을 확충할 기회를 제공한다.나) 단위 학교에서 창의적인 재량활동을 전개함으로써 학교 교육에 대한 교육적 요구를 합리적으로 수용하고, 기존 교육 과정과 교과의 틀에서 다루지 못하 ... 하고자 할 때에는 도의 「교육과정 편성 운영 지침」에 따라 사전에 필요한 절차를 거친다.아) 교과용 도서 이외의 심화?보충 학습 자료는 교육청이나 학교에서 개발한 것을 사용할 수 있
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 스승 독후감
    선생님의 얼굴이라던 지, 중고등학교 시절 내가 존경하던 선생님 얼굴은 인자하고 아름다웠다. 지금 그 모습을 돌이켜 사진을 보면 내가 기억하고 있던 얼굴과 사뭇 다를 때가 있 ... 는 또한 길을 향도하는 안내자의 손 이여야 한다. 교사는 학습의 목표를 만들어 안내자로서 학생을 배움의 길로 실제 가고 있는가를 주시하고 이 배움의 여행에 생명과 의의를 주어야 한다 ... 한 풍토 속에서 교육이 진행될 때 민주 사회가 지향하는 교육이 이루어질 것이다.사람의 길이 무수하게 많은 것처럼, 교육의 길도 많고도 다양하다. 교육의 길은 교육의 목표에 의하여 결정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.26
  • [청소년플그램개발과평가] 프로그램실행,본질적의의,노울즈,개인,기관,사회의요구-목표,하임리히,노랜드,실행전략,준비단계,체크리스트,역할분담,지도안,대응,지도전략,심화단계
    청소년 프로그램 개발과 평가 13주차 학습자료1교시 청소년프로그램 실행의 기본의미1. 청소년 프로그램 실행의 개념?프로그램의 실행과정은 계획되고, 설계된 프로그램을 지도자 ... 실행의 의의청소년 프로그램 실행이 청소년의 프로그램 활동을 지원하고, 촉진하고, 프로그램 환경을 조성하는 것을 통하여 청소년의 학습의 성장·발달이다. 따라서 청소년 프로그램 실행 ... 이 청소년의 프로그램 활동을 지원하고, 촉진하고, 프로그램 환경을 조성하는 것을 통하여 청소년의 학습을 성장·발달시키는 데 그 주된 의의가 있다고 한다면, 그와 관련된 활동을 수행
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30 | 수정일 2014.10.27
  • 학교 교육실습에서 무형식 학습을 효과적으로 하는 방안
    며 무형식 학습의 중요성이 부각되고 있다. 마찬가지로 학교현장에서도 사범대학 및 교육관련 과에 재학중인 학생들이 전공필수로 배우는 교육철학, 교육사, 교육행정, 교육공학, 교육통계 ... 등 여러 형식교육들이 학교현장에서 학생들을 가르치고 고민을 듣고 여러 가지 문제를 해결하는데 많은 도움을 주지 않는다. 이보다는 3주간의 교육실습을 통해 배우는 체험학습학교 ... 부딪히기교육학과에서 배우는 3년간의 정규학습과 교육실습에서 배우는 2일 간의 형식학습보다 3주간 중학교에서 학생들과 접촉하며 체험을 통해 배우는 비형식 학습이 실제현장에서 발휘해야하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.14
  • 평생교육의 발전과정 요약
    다. 특히 학교교육 기회의 불평등이 학교 밖 교육의 불평등에까지 확장되지 않도록 서민계층의 학습권 보장이 매우 중요하다.인간 교육의 필요성이 강조되고 있다. 기술의 발달과 인간성 발달 ... 배경과 그 영향이 있다.20세기에 이르러 사회의 현실적 요청, 교육기회의 증대, 사회 전체의 학습자원의 통합적 활용, 그리고 교육결과와 고용의 체계적 연계 등의 요구가 증대 ... 과 여가의 증대, 생활양식과 인간관계의 균형상실 등이 평생교육의 필요성을 높였다고 본다. 김도수는 급속한 과학기술의 발전으로 종래의 학교 중심의 제한된 교육으로는 부족하다는 자각에 평생
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29
  • [교사의역할]학교사회에서의 효율적인 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할
    여야 한다. 학교 풍토라 함은 학급분위기라고 말 할 수 있다. 이는 학습에 효과적인 학급풍토는 개방성, 자신감, 수용감, 신뢰감, 높은 기대, 질서, 통제감 등으로 특정지어지고 있 ... 학교사회에서의 효율적인 학급경영을 위한 학급담임교사의 역할교사의 역할을 수행하는 가장 기본적인 단위는 학급이다. 이러한 교육에 있어 가장 기본단위이며 가장 중요한 요소는 학급담임 ... . 학급담임은 교육자로서 그리고 학교 조직집단의 일원으로서 학급경영관리 책임, 생활지도 책임, 학년과의 연계책임을 담당할 수 있어야 한다.둘째, 학생을 깊이 이해하고 그들을 사랑
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.14
  • 교육철학기말과제
    다. 자세히 살펴보면, 유생들이 현실적으로 필요한 제술에 치우쳐 강과를 소홀히 하는 당시 학업 풍토에서 평소에 경서 학습에 집중하여 유교적 소양을 기를 수 있도록 하는 것이 구재 ... 교육이 추구해야 할 올바른 목표는 무엇인가?교육에 대한 여러 가지 문제는 예나 지금이나 항상 이슈가 되어왔다. 조선시대에도 예외는 아니었는데, 고려대학교 서범종 교수의 논문 ... 의 구재에 연원을 두고 있다. 조선 사회의 운영에 있어서 유교적 원리를 주입하고 전파하는 일은 정치의 기본이 되는 중요한 일이었는데, 이를 위한 가장 효과적인 방법이 학교를 통한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.30
  • 조선시대의 사상가
    로 한 참된 학습 강조 강화의 원리 : 선악에 따라 상응하는 상벌 교육의 원리4 . 이 이 ( 李珥 , 1536~1584) 학교 모범 : ‘ 학력 ’ 의 미비점을 보완한 관학의 교육 ... 을 도달하는 계기를 형성하며 , 행 의 실천으로 위학의 개념이 정립됨 . 4. 후에 서경 , 주역 , 논어 학습 연령대별 학습 주장2. 조식 ( 曺植 , 1501~1572) 추상적인 ... 수업의 제한을 극복하기 위하여 구체적인 경험의 과정을 구상함 인식의 다양화를 통해 학습경험의 유의미성을 높이고 학습자의 자발적 참여 유도 개인차를 고려한 학습 분위기 조성
    리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 대안교육(대안학교) 의미, 대안교육(대안학교) 성격, 대안교육(대안학교) 형태, 대안교육(대안학교) 등장배경, 대안교육(대안학교)의 이념적 지향, 대안교육(대안학교)의 정책, 대안교육(대안학교)의 실천 방안 분석
    을 하도록 한다. 학교 운영에 모든 학생들이 공동으로 참여하는 것도 이를 위한 중요한 기회를 제공한다.3. 아동에 대한 관점의 변화는 학습내용과 방법의 변화를 수반한다즉, 전통적인 ... 이루 학교가 지역사회의 문화적, 정치적 중심지이며, 지역사회는 학습의 무한정한 장이 되는 것이다.우리 나라에서는 대안학교에 대한 분류로 미국과 약간의 차이를 보이고 있다. 국내 ... 에서는 진학과 사회 진출에 졸업장이 중시되는 사회 풍토 탓에 그리고, 강력한 중앙 집중체제하에서 학교의 설립이 까다로운 법적 경제적 요건을 충족시켜야 하는 제도적 장벽 탓에, 아직
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 경희사이버_자산관리학과 수석합격
    었습니다. 공무원의 가정은 그렇게 풍요롭지는 않았지만, 아버지께서 강조하셨던 사회성과 인간관계는 성적만큼이나 중요시 여기는 양육풍토가 되었습니다. 전문대학교에서 만났던 친구 ... 들과는 아직까지도 깊은 관계를 유지하며 살아갈 정도로 인간관계는 좋은 편입니다. 건물관리분야에서 근무해왔으며 자산관리 및 부동산분야에 관심이 매우 높습니다.2. 학교, 직장, 봉사 등 사회 ... 고 제가 원하는 공부를 할 수 있는 경희사이버대학교 자산관리학과에 입학하여 공부하는 것이 앞으로 제가 부동산분야, 자산관리분야의 전문성을 다지는데 큰 도움이 될 것이라 생각하기
    자기소개서 | 2페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.01.16
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2025년 06월 19일 목요일
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