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"청소년기의 발달 과업" 검색결과 2,641-2,660 / 12,451건

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    상담심리학,진로발달이론,진로선택이론
    나 청소년 초기에 나타나기 시작하여 사회적 학습과정을 통해 변화하고 발달하다가 청년기 이후에는 어느 정도의 안정성을 보인다. 수퍼는 진로발달은 곧 진로에 관한 자기개념의 발달이라고 보 ... 는 것이 이 시기의 발달 과업이다. 이 시기는 다시 환상기, 흥미기, 능력기의 하위 단계로 구분되는데, 아동이 호기심을 통해 직업세계를 접하는 환상기와 관심직업에 대해 구체적인 정보 ... 를 수집하고 일의 세계에 대한 흥미를 발전시키는 흥미기가 지나면, 관심 직업의 현실적인 정보를 접하고 자신의 능력을 지각하기 시작하는 능력기를 거치게 된다.둘째, 탐색기는 청소년
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.04
  • (사회복지학개론) 가족생활주기와 각 주기별 사회복지 서비스의 필요성
    와 노후 생활 자금을 준비한다다. 중등 교육기*청소년 자녀와 원만한 관계를 유지한다*자녀의 진로 지도에 관십을 기울인다*자녀의 성장에 따라 주거 공간을 재구성한다*장기 경제 계획을 지속 ... 청년기이 시기에는 청년이 어떻게 관계를 정리하느냐가 중요한 발달과업이 될 수 있다. 왜냐하면 이것이 누구와 언제 어떻게 결혼할지, 하지 않을지 또는 이후의 가족생활주기의 단계별 발달 ... 를 가져오는 가족 사건들이 가족주기의 단계를 구분 짓는 전환점이며 가족은 이 전환기에 적응상의 문제를 일으킬 수 있다. 개인의 발달은 가족의 영향을 받을 뿐 아니라 가족에게 영향
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.27
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    인간 발달단계의 특징과 과업의 이해
    ~18세) 청소년기 - 개인중심이 시점에서 나는 빠른 신체적 변화와 사회적 요구에 당황하여 내 존재에 대한 새로운 탐구를 시작한 것 같은데, 에릭슨은 개인적인 정체성이 해결되는 중요 ... 는 가족이 중간에 떨어져 사춘기 역사를 가지고 있었다. 그는 학교에 가지 않았고, 자기 방식대로 한 것 같았다. 청소년기에 접어들어 어느 정도 내 길을 가기 시작했는데, 정상 ... 인간 발달단계의 특징과 과업의 이해서론발달은 모든 변화를 집단적으로 언급하기보다는 순차적으로 나타나는 용어로, 일시적으로가 아니라 장기간에 걸쳐 발생하는 변화에 국한된다. 예
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.01.05
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    퇴소청소년의 자립지원을 위한 주거
    되었다.일반 청소년은 부모로부터의 애정, 격려와 같은 정서적 지지와 경제적 지원 아래 발달과업을 단계적으로 성취하며 비교적 안정적으로 성인기로의 전환을 맞이한다(정익중, 2007 ... 경제규모가 확장되고 있다. 그 동안 우리 기관에서는 주로 아동 청소년들을 대상으로 참여 아동청소년의 건강한 발달과 자아정체감 형성을 원조하기 위한 다양한 프로그램을 개발하여 제공 ... 퇴소청소년의 자립지원을 위한 주거(월세) 지원 및 사례관리 프로그램목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02
  • [아동간호학] 아동의 발달단계별 발달 특성
    계별 Erickson’s 심리사회 발달시기발달 과업실패 결과중요 관계영아기신뢰감불신감엄마유아기자율성수치심과 자기 의심부모학령전기솔선감죄의식가족학령기근면성열등감학교, 이웃청소년기자아정체감정 ... 사회 발달4. 발달단계별 Piaget’s 인지 발달5. 발달단계별 Kohlberg’s 도덕성 발달Ⅱ. 추가 학습 내용1. 특정 발달단계별(영아기 - 청소년기) 발달 특성Ⅲ. 참고문헌 ... 적)원리 지향정의와 평등과 같이 자신이 선택한 윤리적 원칙에 따라 행동Ⅱ. 추가 학습 내용 특정 발달단계별(영아기-청소년기) 발달 특성1. 영아기 발달 특성- 영아기의 외적 비율영아
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2024.10.14
  • 가족건강간호학 2021년) 가족건강이론 가족기능 유형의 주요 개념 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명 가족발달이론을 적용 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시
    LEVEL 2 학령기학령기 가족, 청소년기 가족, 진수기 가족(자녀 결혼)LEVEL 3 은퇴기중년기 가족(은퇴), 노년기 가족(사망)발달과업결혼한 부부- 가정과 부부관계 기초 확립. ... 의 가족발달단계는 첫 자녀가 13세부터 18세 사이인 시기로 청소년기 가족으로 볼 수 있다. 청소년기는 자녀 교육환경이 무엇보다 중요한 시기로 가구의 소득이 증가하여 주택의 소유 ... 월부 있다. 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업은 다음과 같은 표로 정리할 수 있다.가족생활 주기 단계LEVEL 1 형성기결혼한 부부, 양육기 가족, 학령전기 가족
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.03 | 수정일 2021.03.29
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    1주차 1차시에서 인간발달의 다양한 개념과 발달의 원리에 대하여 학습하였습니다
    을 멈추보통 유아기, 아동기, 청소년기에 두드러지게 나타나고, 유전적인 요인과 건강 상태, 영향 등의 영향을 받는다. 성장은 발달의 일부분으로 보통 물리적인 변화에 국한된다. 3) 성숙 ... 한다. 발달은 주로 연령에 따라서 단계적으로 이뤄지고, 각각의 단계마다 특정한 발달 과업이 존재한다. 2) 성장 성장은 신체적인 변화에 초점을 맞춘 개념이다. 이것은 신체의 크기 ... 하고, 각각의 단계별로 나타나는 발달 과업과 특징들을 이해하는 것에 있어서 필수적이다. 1) 연속성과 단계성의 원리 인간 발달은 연속적이고, 단계적으로 이뤄진다. 발달은 유아기에서 노년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    [A++독후감] '인간행동과 사회환경' - 개인-환경의 상호작용을 읽는 실천의 문법
    체계 관점과 다층적 환경(미시?중간?거시)?1.2 개인요인의 스펙트럼: 정서·인지·동기·성격·회복탄력성2. 본론: 발달과 생애주기 재구성?2.1 생애주기와 전환기의 스트레스?2.2 ... 생존자의 안전·권리·회복을 중심으로?5.2 아동·청소년, 노인, 이주민 사례의 비교 적용6. 본론: 실천으로의 전환?6.1 사정?계획?개입?평가의 선순환과 강점관점?6.2 ... 성은 않는다. 두 축을 동시에 설계하는 감각이 이 장의 핵심이다.2. 본론: 발달과 생애주기 재구성2.1 생애주기와 전환기의 스트레스이 책이 제시하는 발달 관점의 미덕은, 생애
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.19
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    발달단계별(신혼기, 자녀양육기, 중년기, 노년기 등) 부부 적응 과제를 알아보고
    에도 적합한 시기에 치료를 받지 못하는 경우도 있는데 이를 잘 살펴야 하겠다.(3) 자녀청소년기/부모중년기 : 청소년기의 자녀를 두고 있는 부모는 자녀들이 책임감을 가질 수 있 ... 도록 가족구조 및 조직을 변화시키게 되는 단계이다. 가족 내의 자녀에 관련한 규정과 자녀 발달과 관심 변화에 대응을 해서 부모의 역할도 변화되어야 하겠으며, 청소년자녀들이 가족 체계 ... 가족관계론주제: 발달단계별(신혼기, 자녀양육기, 중년기, 노년기 등) 부부 적응 과제를 알아보고 ,주변의 행복한 결혼생활을 하는 부부 또는 그렇지 못한 부부의 사례를 들어 원인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.28
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    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    등 청소년 범죄는 상당한 사회문제로 인식되고 있다. 사물 인터넷이 발달함에 따라 각종 게임오락 성인물을 쉽게 접하게 되고, 위험에 노출되기도 한다. 청소년은 자아발달 단계에서 자신 ... 하게 되었고 그것이 스스로 생각해 볼 때 청소년지도사가 되려는 동기로 작용하지 않았나 하는 생각을 해본다. 민감한 시기에 청소년들을 교육하고 지도하는 일은 상당히 힘든 과업이 될 ... 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오I. 서론우리나라 청소년 문제는 해마다 빠르게 다양한 양상으로 나타나고 있다. 청소년의 폭행 및 성폭력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • [청소년교육과] 2021년 1학기 청소년활동론 기말시험 과제물(지역사회청소년개발의 개념과 특징 등)
    적인 인성함양과 공동체 의식 등 좋은 배움의 기회를 제공해 왔다. 여기서 청소년활동은 "청소년발달과업이나 사회적 가치구현 그리고 역량계발이라는 목표를 실현하기 위한 ... I. 서 론청소년기는 아동기에서 성인기로 이어지는 과도기로서, 신체적으로는 생리적 성숙이 급격하게 진행되고 정신적으로는 자신의 진로탐색과 장래에 대한 불확실성으로 고민하는 시기이 ... 다. 특히, 정신적으로나 신체적, 사회적으로 급격한 변화를 경험하고 있는 청소년에게 환경의 영향은 매우 큼. 따라서 청소년의 긍정적인 성장과 발달을 위해서는 청소년발달에 결정
    방송통신대 | 10페이지 | 11,500원 | 등록일 2021.05.06
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    평생교육방법론_페다고지안드라고지
    겠지만, 여러 측면에서 아동, 청소년과 차이를 나타내는 성인교육에 적용하는 데 문제가 있으며 아동, 청소년 교육과 성인교육은 서로 달라야 한다는 것이다. 즉 자신이 쌓아 온 경험 ... 을 기반으로 하는 성인학습은 아동, 청소년 교육과는 절적인 차이가 있으므로 성인생활에 적용될 수 있는 이론과 실제를 구축하고자 하는 노력에서 안드라고지가 출발하게 된다. 놀스(1970 ... 되는 발달과업에 바탕을 둔다. 학습이란 미래 생활을 대비하기 위한 것이 아니라 실제 생활에 즉각적으로 적용하기 위한 것이며, 학습 성향은 교과중심에서 능력개발 중심으로 변화해 간다 볼 수
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 비행 청소년상담,청소년 비행의 유형,비행 청소년 상담 사례,청소년 비행의 현황,비행 청소년 상담의 기초
    되는 가운데 여러 가지 부적응 현상  청소년 비행의 형태로 나타남 이미 비행을 저지른 청소년들의 발달 과업 수행 도모 , 잠재적 비행청소년이나 일반적인 건강한 청소년을 대상으로 예방 ... 비행 청소년 상담 상담 심리전체 살펴보기 비행 청소년 상담의 기초 비행 청소년 상담의 개입 전략 청소년 비행의 유형별 상담 비행 청소년 상담 사례 결론 및 제언 - 비행 청소년 ... 상담의 강점 / 약점 Q A I N D E X -21 장 비행청소년 상담 -1. 전체 살펴보기 - 청소년 비행의 현황전체 살펴보기 자아 정체감을 형성하기 위한 고된 노력이 계속
    리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.13
  • 2021년 가족생활교육_부모교육 프로그램을 설계하시오
    에 관련한 지식, 아동기와 출산을 계획적인 삶의 과정이라고 이해하고 태아의 발달이나 피임에 관련한 지식 그리고 아동기와 청소년 자녀의 이해 등 아버지로서 실질적인 훈련을 하 ... 을 향상한다.내용 및구성 목적1.생애주기에 따라서 인간발달에서 초기 단계에 해당하는 영, 유아, 아동기 시절의 탐색을 통해서 아버지의 관계를 이해하고 관계를 정립하는 것이다. 에릭슨 ... 의 심리사회적 8단계를 통해서 어린 시절의 중요성, 영향력을 이해하고 결혼 전기의 단계에 속하는 전 가족생활주기를 통해서 지대한 영향을 주는 시절임을 알고 앞으로 남은 발달 과업
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    사회복지 프로그램 기획안- 조손가정의 건강한 양육환경 확립을 위한 프로그램 나누고 이해하고 사랑하기
    의 프로그램들을 확인해보면 대상이 대부분 유아기의 손자녀를 둔 조손가정으로 되어있다. 유아기 손자녀에 비해 청소년기의 손자녀는 보편적 발달과업 성취 외에 성장과 발달에 필수적인 전반적 지원 ... 시키게 된다(김희연 외, 2011).그런데 유아기 손자녀 대상의 프로그램들 보다 청소년기의 손자녀를 양육하는 조손가정을 대상으로 진행하는 프로그램은 찾아보기 어려운 실정이다. 또한 대부분 ... 들을 깊이 살펴보기 어렵다는 한계점이 보인다.이를 반영하여 ‘나누고, 이해하고, 사랑하기’ 프로그램을 통해 이중 어려움을 겪고 있는 청소년기 손자녀를 둔 조손가정을 대상으로 프로그램
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07
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    학교폭력의 원인과 해결방안
    의 사회화를 이루는 기능과 역할을 한다. 청소년기 학교적응은 주요 발달과업 중 하나이며 성공적인 학교적응을 위해 노력이 필요하다. 학교는 지적인 역량을 발달시키는 곳이다. 그러나 ... 가 많으며, 가족 내에서 학대나 폭행 받은 경험, 지역 사회에서의 폭력에 대한 노출, 영화 등의 매체를 통한 폭력의 간접적 노출도 청소년기 이후에 폭력을 행사하는 비율을 높인다고 보 ... 학교폭력의 원인과 해결방안학교는 청소년이 대부분의 시간을 보내는 곳으로 학업을 위해 지식을 습득하는 곳이며, 친구들과 함께 어울려 놀고, 협력을 배우는 곳이다. 그리고 학교
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.30
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    영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할은 무엇인지 서술하시오
    성’에 대하여 살펴보며, 이를 극복할 수 있는 긍정적 상호작용 방법과 바람직한 교사의 역할에 대해 알아본다.Ⅱ. 본론아동기에는 아동 자신에게 가장 중요한 발달 과업 중 하나인 자율 ... 하는 부적응 행동들을 조기에 발견하지 못하고 방치한다면 이후 청소년기와 성인기까지 지속되어 심각한 심리사회적 문제를 야기할 수 있으므로 영유아의 부적응 행동 특성을 이해하고 그에 따른 ... 영유아의 문제행동(부적응 행동)의 예를 1가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할은 무엇인지 서술하시오Ⅰ. 서론영유아기의 부적응 행동이란 발달 과정에서 보이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    여러분이 다양한 사람들과의 경험 속에서 이해되지 않는 사람들이 있을 것이다. 누군가의 행동이나 성격 혹은 태도들을 이해하기가 어렵다면 그러한 특성들의 형성 요인을 사회 환경과 사회 체계 측면으로 추론해 보고, 이를 통해 여러분 자신이 인간을 이해하는 관점이 새롭게 생겨났다면 그것이 어떤 것인지 기술하시길 바랍니다.
    과의 관계는 향후 청소년기와 성인기에도 영향을 미치며 타인과 건강한 관계를 형성하거나 자아정체성을 찾는 데에도 영향을 미친다. 종종 아동의 행동을 프로이트는 생애 단계 별로 필요한 욕구 ... 면 0-1세(구강기)에는 신뢰감이 발달 과업이다. 양육자의 태도가 주요 변인으로 친밀함과 일관성이 부족한 양육 태도는 불신을 형성하게 만든다. 2-3세(항문기)에는 자율성이 발달 과업 ... 으로 부모가 아동을 한 사람으로서 존중하고 자유를 보장할 때 충족될 수 있다. 그렇지 않으면 아이에게 무능감을 극대화시킨다. 6-11세(잠재기)에는 근면성이 발달 과업이다. 성취
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
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    인간행동이론 2가지를 선택하여 비교 분석하고, 사회복지실천현장에서 적용 가능한 부분과 이유를
    적 위기와 발달과업을 단계별로 각각 다르게 제시하였다. 구체적으로 유아기의 경우는 기본적 신뢰감 형성, 청소년기에는 자아정체성 확립과 같은 발달과업을 각각 제시하고 있으며 이에 따라 ... 적으로 될 수 있다. 구체적으로는 억압이나 합리화, 부정, 퇴행 등의 형태가 있다고 할 수 있다.5) 심리성적 발달단계(1) 구강기: 본능인 리비도가 최초로 집중되는 신체 기관은 입이 ... 한 인간의 심리사회적 발달에 주목하면서 발달단계를 총 8가지 단계로 구분하였다. 이는 영아기에서부터 노년기까지의 각 시기별로 나뉘어지는데 각각의 시기에 따라 극복해야하는 심리사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10
  • 아동의 복지에 영향을 줄 수 있는 발달영역 중 자신의 주변에서 가장 문제시 되는 영역에 대해 경험한 사실을 중심으로 서술하고, 이 같은 문제를 해결하는 데 도움이 되는 이론에 대하여 설명하고 해결할 수 있는 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    게 나타남.(5) 제5단계(청소년기): 신체적 성숙이 이루어지고 부모로부터 심리적으로 상당한 만큼 독립을 하게 되면 청소년은 자신이 어떠한 사람이 될 것인지에 대해 깊은 관심을 갖 ... 을 통해 자신을 통찰하고 자기상을 찾기 위해 노력하게 됨.(6) 제6단계(청년기): 청소년기의 자아동일성이 확립되면 자신의 동일성을 타인의 동일성과 연결시키고 조화시키려는 노력 ... 의 발달과업을 성취하느냐 못하느냐에 따라서 발달의 위기를 극복하느냐 못하느냐가 되며, 따라서 발달의 정상적 측면이나 비정상적 측면이 나타난다고 설명하였음2) 발달단계별 특성
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.30
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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