"조직신학창조론"의 검색결과 입니다.

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"조직신학창조론" 검색결과 2,621-2,640 / 2,931건

[미술]미술의 변천사

다.이집트 시대(B.C.3000 ~ 300)이집트는 관개 조직을 통제하는 중앙 집권적인 통일국가의 필요성이 다른곳보다 먼저 일어나, 한 왕아래 통일국가로 일찍 시작된다. 그것은 왕 ... 창조해 그 지리적인 환경에 따라 시리아, 소아시아, 더 나아가 에게해 주변의 미술에까지 그 영향을 미쳤다.앗시리아 미술의 새 경지란 공적과 권위를 과시하는 것이어서 외정(外征 ... 드니는 고딕 성당의 특징들을 구체적으로 나타내고 있는데, 서쪽 정면은 장미창이, 서쪽 현관에는 신학의 교과 과정이 세밀하게 조각되어 있다. 아미엥 역시 순수한 고딕 양식을 따르

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.29

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[기독교 철학] 기독교와 불교의 구원관의 이해와 차이점

., 72.이에 반해 그는 기독교의 전통에서 본 인간의 곤경은 다음과 같이 요약한다. 첫째, 철학적인 전제에서는 세계의 창조이며, 둘째 신학적 용어로는 그리스도의 구원의 능력 즉 성육신 ... 는 곧 언약의 피니라"라고 말씀하신다(마 26:28).) William W. Stevens, 「조직신학개론」, 허긴 역 (대전: 침례신학대학교출판부, 1979), p. 243이것 ... 의 구원에 관한 정의파니카는 인간의 곤경은 불교의 전통에서 세 가지로 요약 할 수 있음을 말해준다. 이것은 첫째 철학적인 전제에서는 무아설(無我說)이며, 둘째 신학적 용어

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.04.22

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[사회과학,패션,시대사조]모더니즘과 포스트모더니즘의 복식

을 목적합리성에 기초하여 조직하고자 하는 계몽주의는 봉건주의에 신성한 후광을 비추었던 형이상학적, 신학적 세계상을 깨뜨리는데 주역을 맡았을 뿐 아니라 이성적 주체에 의한 인간해방과 자본 ... 것이 아니라 그 사람의 생활을 즐겁게 만들어 주기 위한 패션으로 자리잡게 되었다. 포스트모더니즘이 추구하는 것은 이전 형태들의 부정을 통해서 미적 의미를 재창조하는 것인데 특정

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.11.09

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[교육사,에밀,루소,계몽주의,사범대,교육학,] 계몽주의와 교육

한 교육을 논의한 책이다.① 제1부 - 신체적 단련기 / 교육의 기본 원리와 함께 유아기(0~2세)의 교육을 다루고 있다.? “창조주의 손에서 나올 때는 모든 것이 선하였으나, 인간 ... 발달의 일반적 기준이 되는 자연법칙③ 반사회적, 반문명의 의미.④ 윤리적인 의미⑤ 신학적인 의미‘자연에 따른 교육’의 원리 -① 자연에 의해 결정되어 있는 본성 - 인간이 자연 ... ’ 강조.어학 학습도 일상적 사용에서 문법에의 순서로 교수됨.④ 신체와 정신의 전체에의 배려⑤ 교육 조직의 국가화의 강조 - 학교의 지도 감독을 교회에서국가로 이관할 것을 주장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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서양교육사

대학 등이다. 완전한 조직을 갖춘 대학은 신학과, 법학과, 의학과, 인문학과를 두어 4개과로 구성하였다.제3장 문예부흥기와 종교개혁운동제1절 문예부흥기의 교육1. 문예부흥기의 의미 ... , 셋째는 심미적인 그리스인들이다. 세계를 아름다운 조화의 실체로 보고 조화와 균형이 잘 이루어진 예술을 창조하였다. 넷째는 도시 국가적인 형태를 취하고 있다는 점이다. 그리하여 ... 로서 사실을 증명할 수가 없고 거의 호머의 시에 의해서 창업기 그리스 민족의 활동과 사상을 추측하는데 불과하다. 교육이라 하여도 특별한 조직이나 방법이 있었던 것이 아니고 일상

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.23

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[교육철학] 아퀴나스의 견해와 정치사상

아퀴나스는 우선 그러한 것을 알지 못한 시대 인물이라는 것을 알아야할 것이다. 만일 그가 이러한 것을 알았다면 케니의 이러한 이야기는 가능하지 않앗을지 모른다.아퀴나스가 자연철학을 신학 ... 한다. 그러나 아리스토텔레스가 천구들의 운동의 영원성으로부터 우주의 영원성을 추론하는데 반하여, 아퀴나스는 부동의 동자인 신이 우주에 대한 최초의 운동을 초래하는 것을 창조라고 이해 ... 한다. 그리고 창조는 '시간 안의' 창조가 아니라 시간 자체의 창조까지 포함하므로 천구들의 운동이 본성상 불변적이고 영원한 것이라 하더라도 우주의 시간적 영원성을 추론할 수는 없

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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[교육학 개론]주요 용어 50개 (시험 대비 요약)

적 연구-교육조직, 교육기구, 교육제도 등의 역사적 발전과정 중시5. 원시사회의 교육적 특징①교육의 목적의식이 뚜fut②높은 학습동기③낭비와 학습의 결손 없다.6. 단군신화의 유래 ... 과 : 신학, 유학, 천문학 >9. 고려의 관학과 사학①관학* 국자감-국립 고등교육기관-목적 : 국가의 고급관리 양성-경학박사, 찰제ㅡ 청연각(고금도서 소장)* 향교-지방에 설립된 관학 ... 중시-직관적 사고 중시-내적 보상에 의한 학습동기의 유발이 필요-창조성을 강조38. 인간중심 교육과정① 배경-고도의 산업 사회에 따르는 인간성의 매몰과 비인간화 경향을 극복

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.11.30

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[역사] 이스라엘 역사, 군네벡

은 그었으며, 이것이 후에 야훼법으로 바뀌어 해석되었다는 것이다. 지파동맹의 정신적-종교적 기초라고 알려진 이른바 동맹사상도 후기의 신명기 시대에 증명 가능한 신학적 진술이라는 것이 ... 해방 신과 이스라엘 조상신과의 동일시 과정은 신학적인 반성으로 이해하는 것보다는 사건의 과중에서 자발적으로 생긴 결과로서 이해해야 될 것이다.야훼화를 싹트게 한 집단은 바로 비교 ... 적 후기에 농경지에 들어와 요셉 지파와 베냐민 지파를 형성한 자들이었을 가능성이 많다. 엘 신은 숭고하지만 거리가 먼 신이다. 우가릿 문서의 서사시에는 엘 신이 왕과, 피조물의 창조자

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.20

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[교육철학] 실존주의교육이론

었다.나간다는 것이다. 인간이 먼저 존재하고, 그리고 나서 그 자신을 결정한다는 것이다.{ 위의 책, 399쪽실존주의자들은 이렇게도 이야기한다. 즉 인간의 창조자를 가정한다면, 그 신 ... 을 설명해야만 한다. 또 신의 창조자를 가정한다면, 그 신을 창조한 창조자의 창조자를 설명해야만 한다. 이러한 식으로 논리를 전개하면 한이 없으며, 결국 창조자가 없다는 결론 ... 의 철학은 하나의 실존주의라기에는 너무 커다랗다. 니체는 인간의 삶을 가로막는 모든 것에 대해서 이야기하며 인간을 극복되어야 할 존재로 이야기한다. 그의 끝없는 긍정과 창조적인 인간

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.14

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현대사회와 기독교 요약

한다. 해방신학은 흑인이나 여성의 해방을 주장한다. 그리고 기독교는 특히 실존주의와 밀접한 연관을 가지고 있다.3. 갈등과 대화현대는 갈등과 혁명이 난무하는 시대이다. 그 해결방안 ... 는 지혜는 대화의 길이다. 대화는 쌍방이 상호조명을 통하여 이해를 증진하고 공동의 구도자가 되야 한다. 하나님은 전지전능하신 분이며, 무에서 유를 창조하셨다. 나사렛 예수는 단순한 한 ... , 창조의 보존하나님의 정의가 바르게 실현될 때 평화와 안전이 바르게 정착할 수 있고, 하나님의 질서가 통전적 질서가 되는 것이다. 창조의 보존 문제는 곧 환경의 문제이다.8

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.15

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[미술]르네상스 미술

의 찬양과 부활을 기술하고 있다. 고전기 그리이스의 자연에 대한 관찰과 모방의 의지 1000년 후인 15세기에 네델란드(플 랑드르 지방)와 피렌체를 중심으로 조직적이고 근본 ... 을 수립하는데 공헌하였다.ㄴ 중세이후 이태리에 새로운 미술의 장을 개척한 화가로서 프레스코 벽화에서 옷주름의 깊은 그림자와 평면에 실감나는 환영(illusion)을 창조하고있다.ㄷ ... 네델란드 등 북부유럽에서 플랑드르를 중심으로 한 혁명으로서 점진적인 발전을 이루었다.2 초기 르네상스 미술이 15세기 초 피렌체를 중심으로 조직적이고 근본적으로 전개되었던 것과 비교

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.05

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[건축]건축가 김수근에 대해서..

여기에서 그를 뒷받침하고 있던 조직의 성향은 그와 공간그룹이라는 총체성을 보다 가깝게 이해하는 중요한 인자가 될 것이다.그에게 있어서 보다 직접적인 관심은 공간과 스케일을 중심 ... 었다. 첫째 주공간의 제한, 둘째 공간이용의 논리성, 셋째 설계의 역할이라는 법을 첫째자연과의 혼화, 둘째 빈터의 생명을 아낌, 셋째 이상과 창조를 위해 모호하게 남길 여유라는 「術 ... 을 때만 하여도, 그는 자신이 크리스챤이 아닌만치 그가 이 작업을 맡을 것인가 조차를 주저하였다. 그러나 그에게 주어진 작업이 단순하게 성서에 입각한 신학적 해석의 토대만은 아니

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.16

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[과학] 상대성이론과 양자이론

상대성이론과 양자이론{과학과 신앙 웨스트민스터신학대학원대학교I. 양자론물질과 정보의 연결 구조에 대한 생각들. 1920년대에 기초물리학에 하나의 혁명이 일어났다. 양자론이 그것이 ... 다. 의식의 본질과 외부세계의 실체에 대한 놀라운 통찰력의 인식이 날로 높아져갔다. 그리고 창조주와 인간존재에 대한 탐구를 함에 있어서 양자론의 가치를 충분히 평가해야만 한다는 ... 을 의미있게 만들기 위해서 세상에 질서를 부여한다고 말했다. 그러나 칸트가 원자나 원자핵의 구조에 대해서 아무것도 모르기 때문에 한소리다. 원자의 연구를 통하여 태양계의 조직

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.15

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[기독교의 이해] <11인의 전문가가 본 한국의 기독교>를 읽고

물림은 사회적 조직체로서의 기독교와 사회계급으로서의 기독교 지도자들의 변화된 성격 및 자리와 이어서 이해되어야 할 역사 현상임을 강조했다.그리고 한국 근.현대사의 구조와 변동을 인식 ... 하려면 기독교와 한국역사를 같이 비교해야한다고 말하고 있다.3.서구신학 비판과 한국교회의 신학방향개혁신학 용어에 대한 포괄적 이해를 하고 역사적 서구 개혁신학의 세가지 요소,즉 ... 신앙고백성,경건성,문화적 변혁성을 수용하자고 말한다.한국교회의 신학은 교리적 정체성을 확립해야 한다.이를 위해서 자유주의 신학과 신정통주의에 대해 학문적 응답을 해야 하고 역사비판학

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2001.12.29

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[철학] 실존주의에 대하여

다. 그러나 사르트르는 인간의 창조주는 없다고 본다. 인간은 스스로를 발견한다는 것이다. 인간은 스스로를 발견한다는 것이다. 즉 인간의 실존이 먼저 있고 나서 그 다음에 그 자신의 본질 ... 을 결정해 나간다는 것이다. 인간이 먼저 존재하고, 그리고 나서 그 자신을 결정한다는 것이다.실존주의자들은 이렇게도 이야기한다. 즉 인간의 창조자를 가정한다면, 그 신을 설명 ... 해야만 한다. 또 신의 창조자를 가정한다면, 그 신을 창조한 창조자의 창조자를 설명해야만 한다. 이러한 식으로 논리를 전개하면 한이 없으며, 결국 창조자가 없다는 결론에 이른다. 그러므로

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.07

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교육의신학적 기초

했는지를 알고자.윤지현: ??? 기대감? 현장속에서 어떻게 기독교 신념안에서 교육할수 있을까.개요: 기독교교육은 그 자체로 하나의 신학적 실재이다. 하나님께서 창조 당시의 온전 ... 다. 그렇게 할 때 어떻게 신학전체를 구분한 것이 성서신학, 교의신학(조직) 역사신학, 그리고 실천신학 순이다. 지금도 여전히 이런 틀아래 있다.1. 성서신학,2. 교의신학(조직신학 ... 교육의 신학적 기초( Theological Foundations of Education)담당:박봉수 교수님제 1 강 (9 / 11 / 97)담임목사로서 교육목회를 새롭게 해나가야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.04

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[사회학] 생명윤리학과 환경생태학에서 바라본 인간복제

의 원리나 담론이 주도하는 학문분야와 달리 철학, 윤리학, 신학, 의학, 법학 등 광범위한 토대를 가진 학제간 탐구로 이루어졌다. 이에 반해 환경생태학은 “환경=생태계”라는 등식을 가진 ... 창조의 자리로 보기보다는 단지 인큐베이터로 보려는 비하적 태도를 보이고 있을 뿐 아니라 여성 없이 태어난 인간이나 신을 예찬하는 문화적 습성을 보여주고 있다. 또한 그리스 신화 ... 복제를 지지하였다.둘째, 장기이식을 위한 복제이다. 이것은 불치병이나 장기이식이 필요한 환자와 동일한 조건의 정상적인 쌍둥이를 출생시켜 그로부터 얻은 장기나 기타 조직으로 인해 그

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.27

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[유아종교교육] 유아 종교 교육

적 가치를 존중하는 마음을 기르는 것, 잘 연마된 양심의 명령을 절대자의 음성으로 알아듣고 따르도록 이끄는 것, 이웃 사람을 같은 아버지의 창조주의 아들로서 사랑하도록 하는 것, 진실 ... 에게 하느님의 아버지 되심과 인류의 형제 됨을 구체화 하므로써 전 세계적으로 사회 질서를 수렴하는데 참여하고 건설적으로 공헌하는 능력과 성향을 개발한다.-종교교육은 기독교인의 조직 ... 으로 응답하게 한다.Gaebelein, Eavey, Lebar종교교육의 목적은 유아의 경험에 따라 달라지는 것이 아니라 종교교육은 신학적 내용에 따라 결정적인 영향을 받기 때문에 어린이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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[서양사] 실크로드를 따라서 요약본

1장 : 실크로드(Silk Road)란 무엇인가?1. 문화의 3대 특성과 동서문화의 교류인류가 문화를 창조한 이래 문화간의 교류는 부단히 지속되어 왔다. 문화교류의 당위성은 문화 ... 이나 여건 속에서도 시간과 공간을 초월해 내용과 형태에서 유사한 문화가 창조된다는 것.② 개별성(고유성) : 문화가 자기의 독특한 특성을 가지고 타문화와 구별된다는 것. 같은 조건 ... 을 가지고 있거나 또는 그 기원이 같더라도 시간, 공간을 달리하면 똑같은 문화는 태어나지 않는다는 것.③ 전파성 : 일단 창조된 문화는 물리적 거리나 장애에도 불구하고 의식적이던지 무

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.17

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[인체미학 ] 현대사회에서의 관상학의 의미고찰

을 창조했다고 생각했다. 신은 인간에게 내면 세계와, 그 내면 세계가 정확하고 정직하게 드러나는 외적형상을 함께 부여했다는 것이다.3.관상은 미신이다?-관상의 근거-관상학은 역사연구 ... 은 철학자나 신학자, 크세노폰, 플루타르크, 타키투스와 같은 역사가, 아리스토파네스 유베날리스, 루키아노스 같은 시인, 히포크라테스, 갈레노스, 폴리니우스와 같은 자연과학자나 의사 등 ... 자들은, 일련의 근육을 계속 일정하게 사용하면 반드시 얼굴조직에 구조 변화가 따르게 되며, 사용하지 않는 근육은 둔감해져서 필요할 때도 제대로 반응을 보이지 못한다고 주장했다. 즉 어떤 특정

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.05.29

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