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"아동기심리적장애" 검색결과 2,601-2,620 / 36,884건

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    정신건강에 가장 큰 영향을주는 측면이 무엇인지 설명해보세요. 그리고 활기차고 상쾌한 삶, 즐거운 삶, 적극적인 삶, 의미있는 삶의 모습중에서 현재 자신이 가장 중점을 두어 추구해야 할 삶의 모습은 무엇이며 이를 추구하기 위한 구체적인 방법에 대해 제시해보세요.
    적 행동장애를 갖게 할 수 있다.?특히 부부갈등은 자녀의 정신건강과 심리적 적응에 매우 부정적인 영향을 주며, 부부갈등은 부모에 의해 보고된 부부갈등보다는 부모갈등에 대한 자녀의 주관 ... 에 부정적인 영향을 준다.?상호 협동, 존중, 믿음, 수용, 독립심 등을 지지하는 정서적 분위기는 영유아로 하여금 긍정적인 정신건강의 기초가 된다.?아동 및 청소년기의 정신건강 ... 은 정신면에서의 건강을 의미한다. 세계 보건기구에 의한 정신건강의 정의는 정신 장애뿐만 아니라 자신의 잠재력을 실현하고 공동체에 유익하도록 기여할 수 있는 것이라고 되어있다. 정신건강
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.15
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    청소년기에 나타나는 주요특징 3가지를 기술하고 각각의 특징을 뒷받침할 수 있는 실제 사례에 대해 기술하시오
    적 불안정한 시기에 있다. 특히 16세 정도 되면 부모의 영향력이 약해지고 가정이나 학교에서 갈등이 생기기 시작한다.2. 청소년기의 주요 특징심리학자들의 연구에 따르면 청소년 ... 에 불안하며, 외부와의 접촉을 통하여 욕구불만이나 갈등의식을 느끼게 되며, 일체의 권위와 규율에 저항하려는 심리를 갖게되는데 이러한 사춘기적 특성심리로 인하여 폭력을 저지르게 되 ... 능력’, ‘타인에 대한 공감이해능력’ 등이 부족한데 이러한 특성이 학교폭력을 유발한다고 볼 수 있다.이상을 종합하여 볼 때 학교폭력은 청소년기의 발달심리학적 일반적인 특성과 그리고 학생 각 개인이 가지는 개인 심리학적 특성과경험이 복합적으로 작용하여 발생한다고 볼수 있다.
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.30
  • 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론본론결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오
    아동이 속한 지역사회 전반에 걸쳐 광범위한 관찰이 이루어지고 그 결과에 따라 교수계획이 수립되어야 한다. 그러나 이러한 상황적인 장애로 인하여 언어장애가 오는 경우는 심리적인 ... 특성2. 사회-정서적 특성IV. 진단평가1. 의학적 진단2. 청력검사3. 심리검사4. 언어평가V. 의사소통장애아 교육방법 및 교수전략1. 언어학적 접근법1) 확대2) 확장3) 모방4 ... 을 지닌 아동이다. 이 중에서 3/과 4/의 아동들은 교사와 언어치료 전문가의 협력적인 접근을 통한 효율적인 언어교육을 필요로 하는 아동들이다.하지만 의사소통장애를 지닌 모든 아동
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01
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    지적장애의 특성과 상담 방법에 대해 학습했습니다. 지적장애의 원인 및 강도에 따른 지원체제를 설명하고, 지적장애 상담 시 유의점에 대해 기술하시오.
    을 제대로 수행하기 어렵다. 지적장애 자체는 질병은 아니다. 지적능력 및 심리·사회적 적응 기능의 제한 정도에 따라 지적장애는 정도에 따라 경도, 중등도, 중도, 최중도로 구분 ... , 윌슨병, 니만-피크 병, 당원병2) 환경적·사회문화적 원인①초기 태아발달의 이상: 태아손상, 태아 알코올증후군②임신 및 주산기 장애: 산전·산후 뇌 감염, 조산이나 미숙아, 출산 시 ... 결핍, 뇌 손상 등이 있다.3. 지적장애의 강도에 따른 지원체제1) 지적장애아동 가족의 포괄적인 지원지적장애아동 가족들이 자녀들을 위해서 자신감을 가질 수 있게 하고, 지적장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.11 | 수정일 2022.07.13
  • [정신간호학]우울장애 관련장애 요약정리&간호
    나 즐거움의 상실이다.- 회복을 위해선 급성기 치료가 추가되어야 하고,- 장기적인 유지 치료가 요구됨.- 주요우울삽화는 심한 사회심리학적 스트레스 요인, 특히 사랑하는 사람의 죽음 ... 있다.2) 지속성 우울장애- 우울한 기분이 최소 2년 이상 지속되는 것.- 증상 중 2가지 이상이 적어도 2년이상(아동, 청소년의 경우 1년동안)? 식요 부진 또는 과식? 불면 ... - 아동기나 청소년기에 불쾌한 기분을 조절하지 못하여 분노발작을 자주 보이고,- 6세와 18세 사이의 아동, 청소년과 관계가 있으며(6살 미만, 18세 이상 경우 제외)- 증상이 1년
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.02
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    지적 장애의 개념 및 진단
    하여 지적 손상이 발생한 경우에는 지적장애와 신경인지장애 두 진단을 모두 내릴 수 있음.- 아동기 초기 이후에 장애의 심각도가 시간에 따라 달라질 수는 있지만, 일반적으로 장애 ... 적기능은 타당도가 입증되었으며, 심리 평가상 믿을 만한 지능 검사를 통해 측정함- 지적장애 개인의 지능 지수는 대략 평균에서 2 표준편차 이하로 평가됨(65~75점을 의미함) ... 에 기술된 지적 손상과 직접적인 연관이 있어야 함- 진단기준 C는 발달 시기 중에 발병해야 한다는 내용으로, 지적 결함과 적응 결함이 아동 · 청소년기 동안에 존재하는 것과 연관이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.28
  • 특수교육과 유아특수교육의 비교 및 우리나라 유아특수교육의 발전 방향성
    을 의미한다. 따라서 국가 및 사회에서는 특수교육을 통해 장애의 유무에 상관없이 장애아동이 일반아동과 같이 동등한 사회구성원으로서 소속감을 느끼고, 개별 특성에 적합한 교육을 받 ... 을 제공하기 위하여 특수교육기관에 설치ㆍ운영되는 교육기관을 말한다. 이에 근거할 때 특수교육 대상자는 영·유아기부터 성인기까지 해당한다고 볼 수 있다.다. 특수교육 대상자 선정「장애 ... 영유아의 발달을 촉진하고 발달지체의 가능성을 최소화한다. 둘째, 장애영유아가 학령기에 이르렀을 때 특수교육과 관련 서비스를 받아야 하는 가능성을 최소화하여 전국의 학교를 포함
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01
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    간헐적 폭발성장애
    까운 사람들의 사소한 자극이나 분노폭발을 일으키지 않을 정도의 작은 심리사회적 스트레스에 의해서 일어난다. 이 장애에서 보이는 공격성은 기본적으로 충동적이며 분노를 기반으로 하 ... 을 당하는 등의 불우한 어린 시절을 경험한 것이 간헐적 폭발성장애의 원인이 된다는 주장이 있다. 이외에도 분만 증 외상(perinatal trauma), 유아기 발작, 머리외상 ... 약물)의 생리적 효과로 인한 것이 아니다. 6~18세 아동의 경우에 적응장애의 일부로 보이는 공격적 행동을 이 진단으로 고려해서는 안 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 아동을 둘러싸고 있는 생활환경 중 가족환경에서 아동의 4가지 기본권 (발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해 받는 실제 사례를 들고 그 해결방안을 아동권리협약에 근거하여 제시하시오.
    성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 아동기는 가장 활발한 성장이 이루어지는 시기로, 아동의 바람직한 발달과 성장은 지적 발달에 대한 자극 환경과 심리적인 편안함이 전제가 된다. 또한 ... 환경으로 나눌 수 있는데 그렇기 때문에 가족 내의 실질적인 생활적 환경과 부모의 심리적 태도, 양육 태도 모두 가족환경으로 포함된다.아동의 생활환경에 있어서 가족환경의 중요 ... 게 되는 것이다. 이렇듯 가족환경은 아동의 성장기가 이루어지는 생활환경이며 가장 직접적으로 영향을 미치기 때문에 매우 중요한 요인이라고 할 수 있다.이번 과제에서는 아동을 둘러싸
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 학습장애 문제 특성과 학교사회복지사의 개입과 역할
    4716호) 제10조 제7항에 따르면 특수교육 대상자를 ‘셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자’로 정하고 있다. 미국 장애아동 교육법 공법 ... 에 노출될 경우 동시적으로 일어날 수 있다고 정의하였다.(황매향, 2007:118~120)학습장애아동은 종종 학습부진아(slow leamer)j와 구분하기 어려운 경우가 많다. 특히 ... 복지사는 외부적 환경에 문제로 인해 학습능력이 개발되지 못한 학생과 학습장애아동을 구분할 수 있어야 한다. 학습장애의 진단은 부모(교사) 면담, 신체거사(학습에 장애를 줄 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.22
  • 2020 정서장애아교육 과제
    하는 핵고 있다. 그럼에도 불구하고 학업에서의 결함이나 실패는 이들의 주요 특징이다.4. 내면화 장애일반적으로 아동기는 두려움이나 불안과는 거리가 먼 것으로 간주되어 왔다. 그러나 이혼 ... 과제주제 :정서·행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서·행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.1. 역사적 조망역사를 통해서 ... 법의 제정으로 교육자들은 정상범주에서 벗어난 모든 아동들에 대해서 관심을 가지게 되었다. 20세기에 정신건강에 대한 대중적 관심으로 정서 및 행동장애에 대한 서비스체계가 구축
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
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    아동간호학 실습 사전학습
    아동병원■실습기간0000. 00. 00. ~ 00. 00. (0기)■제출일0000.00. 00.1 아동의 발달 단계별 특성1) Erickson의 심리 사회적 발달- 심리 사회 ... 적 발달 이론은 프로이트의 심리 성적 발달 단계에 비해 사회 문화적 요소를 강조했으며, 청소년기 이후의 발달 역시 제안했다는 점에서 매우 풍부한 고전적 발달 이론으로 알려졌다. 그 ... ) Freud엘렉트라 콤플렉스) 발달시킨다. 이 갈등으로 인한 불안은 아동들이 동성부모의 성 역할 특성과 도덕 기준을 내면화하도록 만든다.잠복기6~11세- 남근기의 외상이 성적 갈들을 억압
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 카드로 만든 집 영화감상문 - 자폐에 관한 영화
    로 자폐증이 됨- 정확한 원인은 알려져 있지 않다.- 가정 1. 부모와 아동의 부정적 관계- 가정 2. 생물학적 요인병의 특성언어장애, 의사소통 장애, 상황변화에 따른 불안감 호소 ... 아니라 달나라로 간 거란다.”높은 곳에 가면 달나라에 갈 수 있다자택의 창문 난간, 학교의 나무, 신축 공사장의 기중기 꼭대기까지 오른다.“사람은 죽지 않고 집을 옮기는 거란다 ... 는 모습을 보인다.다음으로 갑작스런 아버지와의 사별로 인한 자폐증상 및 사회적 상호작용의 장애를 보인다. 가까운 가족의 말에 대답하지 않았고, 오빠가 방 안에 있던 인형을 옮기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.30 | 수정일 2024.02.20
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    인간발달 중간고사 자료
    , 언어획득3. 유아기 (2-6세) : 사고의 폭 확대, 사회의 가치관 및 규범 습득4. 아동기 (6-12세) : 지적 성장, 학교라는 사회를 통해 넓은 세상과 문화 경험5. 청년기 ... 을 기준으로 나눔 ( 생활연령 : 출생 후 시간이 얼마나 흘렀는가를 측정 )1. 태내기 (수태-출생) : 신체조직 구성 및 발달2. 영아기 (0-24개월) : 급격한 신체발달 ... 와 유사, 발달은 일생을 통해 파도처럼 진행(4) 발달적 곡선 ? 종모양의 곡선으로 표시, 특수 지점까지 변화가 증가되었다가 그 이후는 감소되는 연속적 과정인간발달 연구의 목적 (아동
    시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03 | 수정일 2023.04.11
  • 정서장애아교육 ) 정서 및 행동장애를 지닌 특수교육 대상자 선정에 대한 이론을 바탕으로 하여, 정서행동문제를 지닌 학생들을 보다 조기에 발견(선별)하고, 진단하여 적절한 지원을 제공하기 위한 방법에 대한 자신의 생각을 기술하시오. 할인자료
    기준정서 및 행동장애 아동의 선별을 포함한 조기발견, 진단 및 평가 등 단계에서 사용되는 평가방법, 절차, 도구 등은 특수교육 분야에서 많은 논쟁이 되어 왔는데, 이는 영유아기 ... 의 조기발견과 진단평가 및 지원제공을 위한 접근방법(3) 우리나라의 정서 및 행동장애 조기발견과 지원 실태와 문제점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론정서 및 행동장애 아동과 더불 ... 자로 선정, 장애 영유아를 조기에 발견 및 교육을 위한 가능한 지원을 위한 다양한 노력이 선행되어 왔다.정서 및 행동장애 아동은 주의가 산만하여 자리에 앉아 있지 못하거나, 공격
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 (25%↓) 3225원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10
  • 1주차 가족치료 및 상담 내용정리
    에게서 집단으로, 아동지도운동은 아동이나 성인의 심리적 문제의 원인을 개인의 심리 내면에서 아동기의 성장환경이나 부모와의 관계에서 찾음. 부부상담은 부부관계와 가족 상호작용의 문제 ... 가 혼합된 치료임.가족치료사는 심리치료와 가족체계이론 분야에서 훈련을 받는 전문가이자 결혼, 부부, 가족체계의 맥락에서 정신장애와 정서장애를 진단하고 치료할 자격을 갖춘 정신건강전문가 ... 이 그것의 부분의 합보다 크다는 개념을 발전시켰을 뿐 아니라 집단 토의가 개인 지도나 강의보다 더 효과적이라는 점을 강조함.(2) 아동지도운동정서적 문제는 아동기에 시작되며, 아동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.08
  • 지적장애
    을 주는 경우가 많다.이러한 특성들은 성인이 되어서도 큰 변화가 없는 것으로 알려져 있다.4. 지적장애 발생원인(1) 사회심리적요인아동을 양육하는 형태, 가정의 경제적인 위치, 거주지 ... 문화의 정도, 감각자극의 상실, 어머니와의 상호작용 장애 등의 요인이 아동에게 결핍환경으로서 영향을 줄 수 있다. 사회심리학적 원인들은 단일요소로 작용하기 보다 다른 부분의 요소 ... 에 대한 병력조사, 양수천자를 통한 태생기 진단, 풍진 예방 같은 임신기 산전의료, 병원에서 출산, 예방접종 등의 강화, 출생 초기에 선천성 대사장애와 갑상선 기능 부전증에 대한 검사 그 수단이 된다. 즉 전반적 보건위생의 개선과 모자 보건을 충실히 하는 것이다.
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.09.22 | 수정일 2021.04.14
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    영유아기 교육의 중요성과 영아기와 유아기의 발달적 특성을 서술하시고 영유아 교사로서 본인이 생각하는 가장 중요한 자질 3가지를
    적 시기를 놓치지 말아야 한다. 부모는 아동의 감정을 안정적으로 유지시키고 기본적인 습관과 신체발달을 위해 유아교육 전문가가 되어야 하는 것이다. 본론에서는 영유아기의 중요 ... 에게 주어진 문제를 파악하고 올바른 방향으로 해결하는 능력을 기를 수 있는 것이다.2. 영아기의 발달특성1) 심리적 발달(감각 및 지각발달)영아기는 감각기관으로 자극에 반응하는 감각능력 ... 기 시간에서는 유아기 아동이 본인이 좋아하는 놀잇감과 활동에 대해 이야기 할 수 있도록 도와준다. 성인의 행동을 모방하는 만3세 아동의 경우 상징놀이는 중요하다. 따라서 인형 옷
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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    발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.
    화된 지 않은 아동의 부모보다 언어 수정 및 교육을 받을 필요가 있다. 의사소통 장애의 특성 학습능력 이는 읽기, 쓰기, 셈하기 능력에서의 어려움을 말한다. 일반적으로 학령기에 학습장 ... 유아교육과 특수교육학개론 4학년 1. 서론 발달지체는 한마디로 성숙의 지체로 말할 수 있는데 이는 즉 발달이 느린 것을 언급하는 말로서 생활 연령 이와 같은 비장애아동들에게 관찰 ... 다고 생각한다. 오늘날 아이는 나이를 먹어 가면서 신체적으로나 심리적으로 변화를 거듭하는 발달을 하게 되고 이러한 과정 이후 청소년기와 성인기에도 영향을 끼치기 때문이다. 그러나 안타깝
    방송통신대 | 10페이지 | 2,800원 | 등록일 2023.01.27
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    [빈곤론] 빈곤 아동 교재 요약
    심리적 질환과 부적절한 양육방식 등의 원인이 복합적으로 작용된다. 이러한 아동기의 신체적 발달이 인지적 발달과 사회정서 발달로 연관되어, 전 생애에 있어서 장기적인 손상을 가져올 ... 다. 이 프로그램은 저소득층 가정의 학령기 전 아동을 대상으로 이들의 정서, 사회, 건강, 영양 그리고 심리적 욕구를 ㅊㅇ족시킬수 있는 프로그램을 제공함으로써 가난을 종식하는 돕 ... 31. 빈곤아동율32. 빈곤한 아동의 삶31. 건강 관련 생활32. 학업 관련 생활43. 빈곤환경41. 정서적 문제42. 사회, 심리적 문제43. 학업상의 문제44. 한부모가족
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.16
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2025년 05월 29일 목요일
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