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"초등과학탐구토론" 검색결과 241-260 / 382건

  • 과학과 교수-학습 지도안
    별 학습 시에는 상호 협력하게 하여 과학 탐구에서 상호 협력의 중요성을 인식하게 한다.라. 학생 중심의 탐구 활동과 토의가 이루어지도록 하며, 자신의 의견을 명확히 표현하려는 태도 ... 는 토론의 시간을 만든다. 그러고 나서 여러 과학자들의 생각을 설명하여 수업 내용을 정리한다.(4) 단원의 개념 구조초등 3학년 그림자놀이?초등 5학년 거울과 렌즈?7학년 빛거울
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.21
  • 도덕과 탐구공동체 수업모형
    프로그램을 발전시킴 → 탐구공동체 교육방법은 미국의 2000년 프로젝트에서 교육프로그램의 모델로서 활용? 탐구공동체의 기본요소- 탐구공동체는 학습자의 관심으로부터 출발.- 토론하고 말 ... 다.? 탐구의 과정은 일정한 방향을 가지고 논의가 진행되어 간다.? 탐구의 과정은 단순한 담화가 아니라 일정한 구조를 가진 대화와 토론이 중심이 된다.? 탐구공동체 학습은 합리적 사고 ... 이 있어야 한다.? 교사는 토론을 이끌고 갈 수 있는 기량을 갖추어야 한다.? 교사는 또한 모든 학생들에 대하여 애정(Affection)과 관심(Interest)과 존중(Respect
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20
  • 중학교(중등) 과학교육(과학과) 교육실태, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 심화보충학습과 교수학습모형, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 수행평가, 중학교 과학교육(과학과) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
    을 기르는 교과이다. 과학과 학습에서 다룰 내용은 주로 과학 지식과 과학탐구 과정이며, 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향까지도 대상이 된다. 과학과 학습은 탐구 과정 ... 의욕이 낮은 편임.?과학에 대한 관심과 흥미는 있으나 과학탐구 방법과 사고력에 대한 기초가 부족함.?실험 기구의 조작이 미숙하고, 자신감과 적극성이 부족함2) 시사점?호기심 ... 된다.3. 심화ㆍ보충 학습 지도초등학교에서 과학과의 심화?보충 수업은 한 학급 내에서 이루어지는 것을 전제로 하고 있다. 따라서 교과 담임 교사는 한꺼번에 두 그룹을 지도해야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.09
  • [세안]과학-5-2-6-4/전기회로꾸미기
    하여 다양하게 연결해 볼 수 있도록 지도한다.7. 단원의 평가 계획가. 평가 방향전기 회로 꾸미기 단원은 과학탐구 과정을 통해 전기 회로와 전기 회로도에 대한 지식을 얻고 이를 실 ... (남 16명, 여 16명)지도교생(인)지도교사(인)서울교육대학교부설초등학교▣ BEST TEACHERS MAKE BEST EDUCATION 모든 어린이가 성공하는 행복한 학교 ▣1 ... 하였다.나. 조사 대상 및 방법1) 대상 : 서울교육대학교부설초등학교 5학년 4반 32명(남자 16명, 여자 16명)2) 일시 : 2010년 10월 20일3) 방법 : 설문지다. 조사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.01
  • 재량활동 특별활동 선택중심 교육과정의 운영 실태
    ․ 학교 교육의 특색5개 영역별 활동내용 및 실제(3) 계발활동영 역활 동 내 용학술 문예 활동문예, 연극, 방송, 미술, 전통예술, 외국어, 회화, 과학 탐구, 사회 조사 등보건 ... 과목의 신설 ․ 진로교육개념도입 ․ 개발과정에서 연구 ․ 개발모형을 적용 ․ 통합교과서에 의한 교과의 통합적 운영(초등학교 1, 2학년) ․ 교과활동 + 특별활동5차 (1987 ... ~94)․ 통합형 교육과정 ․ 주체적 ․ 창조적 ․ 도덕적 인간의 강조 ․ 교과, 경험, 학문, 인간중심 교육과정의 조화 ․ 초등학교 1, 2학년 통합교육과정 시작 ․ 고등학교 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 60페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.24
  • 학급 운영 방침
    ? 아침자습 시간에 일기 쓰기? 과학탐구 활동 연간 학습지 ? 과학의 달 재미있는 이야기 아침자습? 글짓기 향상 학습지 ? 건전 가요 부르기? 급수별 사자성어 ? 만화 그리기 ... 가며 그림을 그리면서, 또 적절한 시기마다 주변 초등학교로 실습을 나가며 초등학교 선생님이 되기 위해 노력해왔었다. 나름 열심히 준비해왔다고 생각했었는데 현직 교사가 되어 작년 ... 생각해보니 알게 모르게 나 자신이 그런 도움들을 기다리고 있었던 것이 아닌가... 혹은 그런 도움들을 당연하다는 듯이 받아들이지는 않았었나... 하는 생각이 들었다.정식으로 초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.07
  • 과학과(과학교육)의 성격과 목표 및 학습유형, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육내용, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법, 향후 중학교 과학과의 발전방안
    으로 해결하려는 태도와 능력을 기르는 교과이다.과학과 학습에서 다룰 내용은 주로 과학 지식과 과학탐구 과정이며, 과학이 기술의 발달과 사회의 발전에 미치는 영향까지도 대상이 된다 ... . 실험 학습3. 토론 학습4. 조사 및 장기 연구 과제 학습5. 견학 및 탐방 학습6. 역할놀이 학습Ⅳ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교육현황1. 과학 선호도(단위 : %)2 ... 와 우주5) 자연환경과 우리생활Ⅵ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 지도방법1. 강의2. 토론3. 질문4. 현장학습(견학 및 야외관찰)5. 실험 수업6. 조사 프로젝터 활동7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.12
  • 사회과학습(교육, 수업)의 기본방향과 형식, 사회과학습(교육, 수업)의 수준별교육과정과 교수학습정보활용, 사회과학습(교육, 수업)과 통일교육, 사회과학습(교육, 수업)과 열린교육, 사회과학습의 사례(퀴즈놀이)
    의 자질개념+ 관계적 사고 +가치탐구 + 사회 과학탐구 소양)위의 사회과 형식에서 볼 수 있듯이 사회과는 시간(역사)과 공간(지리), 그리고 공동생활(정치, 경제, 사회?문화 ... 훈련, 토론학습 훈련 등 자기학습력 신장방안 제시하고 있다. 그런가 하면 원격교육체제에 의한 교육활동 지원에 관한 실천연구(봉평초등학교)에서는 통신을 통한 자기 주도적 학습방법 ... 하고요소와 민주시민 생활요소를 함께 다루는 통합적 접근이 시도되어야 한다. 특히 초등학교 사회과에서는 더욱 그러하다.(중등학교에서는 대학에서의 전문교육을 위하여 사회 과학 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 송명섭 포폴
    학년부터 10학년까지 모든 학생들이 학습하는 교과로서 과학의 기본 개념을 이해하고 과학탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의적이고 합리적으로 해결하는 데 필요 ... ) 직접련시켜 지도한다.(3) 관찰, 실험 등의 탐구활동은 가급적 적은 인원의 분단별 학습으로 하고, 분단별 학습시에는 상호 협력하게 하여 과학 탐구에서 상호 협력의 중요성을 인식 ... 탐구에서 상호 협력이 중요함을 인식시킨다.⑸ 과학과학과 관련된 사회적 쟁점에 대한 자료를 읽고, 이를 활용한 과학 글쓰기와 토론을 통하여 과학적 사고력, 창의적 사고력 및 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.04.12
  • 과학과교육(수업, 학습)의 성격과 과정, 과학과교육(수업, 학습)의 수행평가, 과학과교육(수업, 학습)의 지역화, 과학과교육(수업, 학습)의 연구, 과학과교육(수업, 학습)의 창의력개발, 과학과교육의 방법과 제언
    으나 그것이 없이는 명시적으로 표현된 것을 본질적으로 안다는 것이 불가능한, 그래서 인식의 한 부분을 형성하는 요소가 반드시 존재한다.전통적 과학 교육에서 이러한 과학탐구 활동 ... 단점2. 수행 평가의 방법1) 서술형 검사2) 논술형 검사3) 구술 시험4) 찬반 토론법5) 실기 평가6) 실험?실습법7) 면접법8) 관찰법9) 점검법(Checklist) : 체계 ... 된다고 하였다. 이는 흥미가 학습에 의해 형성되고 개발될 수 있다는 점에서 중요한 의미를 갖게 되므로 과학 교육에서 흥미는 중요하다. 그리고 초등학생을 대상으로 한 생물에 대한 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.20
  • [교육학]【A+】중3과학- 일과에너지(도르레) 학습과정안
    하고 과학탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의적이고 합리적으로 해결하는 데 필요한 과학적 소양을 기르기 위한 교과이다.‘과학’은 초등학교 1, 2학년의 슬기로운 생활 ... 를 선정-학습절차: 소집단평성? 과제분담? 전문가 토론 ? 협동학습? 평가②STAD협동학습모형(Student Team Achievement Division): 성취과제분담모형-집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.02
  • 특별활동 교육목표, 특별활동 운영배경과 운영원리, 특별활동 자치활동, 특별활동 적응활동, 특별활동 계발활동, 특별활동 봉사활동, 특별활동 행사활동, 특별활동 교수학습방법과 발전과제, 특별활동 평가 분석
    을 선정하는 것이 매우 중요하다.학술 문예 활동보건 체육 활동실습 노작 활동여가 문화 활동정보 통신 활동청소년 단체 활동그 밖에 필요한 활동?문예?연극?과학탐구?음악?미술?전통 예술 ... 해야 한다.2. 영역별 교수?학습 지도방법1) 자치활동? 어린이회의 건의사항에 대한 조치를 신속?정확하게 해주어야 한다.? 토론 훈련을 통해 기본적인 토론 능력을 향상 시켜야 한다 ... 해야 한다.? 학사 일정 상 필요한 안건은 연간 계획으로 준비해 두고, 기타 다양한 안건을 끊임없이 개발하도록 노력해야 한다.2) 적응활동? 초등학교에서 적응활동은 예절, 준법, 청결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
  • 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특징과 필요성, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유의사항, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습방법, 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 방향 분석(과학과교육)
    수준과의 적합성Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과학 탐구라고 하면 항상 실험을 떠올리고, 실험 기구가 있어야 하고, 실험의 절차가 있고, 실험의 결과로 얻어지는 결론이 있어야 하는 것 ... (정보통신기술)활용교육의 교수학습유형1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력 연구하기6. 전문가 교류하기7. 정보 만들기Ⅵ. 과학과 ICT(정보 ... 하려면 먼저 그것들에 대한 기초적인 지식과 사용 기술을 습득해야 한다. 이를 위해 초등학교에서부터 독립 교과를 통해 체계적인 컴퓨터 교육을 실시하는 것이 바람직하나 우리 나라의 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 생태유아교육프로그램 보고서
    을 넓혀간다.-여러 번에 걸친 표상 활동과 인터넷 등을 통한 탐구활동, 사전 만들기 등의 언어 활동 등을 통해 과학적 지식을 넓혀간다.5.이런 활동을 통하여 '과학탐구의 방법'의 절차 ... 등장할 만큼 이제 유아교육은 마냥 부수적인 교육과정이 아니라 초등교육을 뒷받침할 중요할 과제인 것이다. 이렇게 중요한 지기에 우리는 놀이를 통해서 학습이 자연스럽게 이루어진다고 ... 고 싶어 하는 지역 사회의 자원을 찾아서 갈 수도 있고, 때에 따라서 원으로 모실 수도 있다.7.프로젝트 생태유아교육 에서 부모의 참여교사는 가정에서 토론할 과제를 제안
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [PEET,피트]CHA의과학대학교 약학대학 합격생 자기소개서 ( CHA의과대학교,약학과, 차의과학대학교, 차의과대학교, 약학대학, 약대, 자소서, 차대 )
    내4번의 전국모의고사에서도 모두 과학탐구 1등급을 받으며 과학도 수학만큼 잘할 수 있다는 자신감을 갖게 되었습니다. 과학, 특히 화학에 흥미가 생기면서 1학년 때 들었던 수학동아리 ... 와 장래희망학업적인 측면에서 저를 스스로 평가해보자면, 저는 수학을 잘하는 학생이었습니다. 초등학교 때부터 줄곧 수학 100점만을 받으며 수학에 대한 흥미를 키웠고 수학 성적이 좋 ... 를 함께 토론해가며 함으로써 협동심을 키울 수 있었습니다.처음 동아리에 가입했을 때 신입생 동기가 스무 명 정도 있었는데 동아리 전통에 따라 선배들이 의논하여 기장(그 기수의 리더
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2014.08.25 | 수정일 2015.08.27
  • 과학교육학 과학 학습 모형 (순환학습모형,개념변화학습모형,과학-기술-사회 학습모형)과학 수업 기법(질문법,시범실험,실험,협동학습,브이다이아그램,개념도)
    향상시킴② 다른 상황에 전이할 수 있는 과학탐구기능 함양③ 과학자의 역할을 인식하고 그 기능을 초월하게 함④ 과학지식이 지니는 체계적 특성을 인식하고, 과학적 이론과 모형의 잠정적 ... 모응이 이루어지게 하는 질문③관리적 질문 : 학급운영을 원활히 하거나 토론을 촉진하기 위한 질문④수사적 질문 : 어떠한 것을 강화하기 위하여 사용하는 질문 ☜학생들의 응답을 기대 ... 안함-초등학생의 경우 수렴적 질문에서 점점 확산적인 질문으로 진행하는 것이 바람직하다. 수렴적 사고는 특정 사물, 현상, 사상에 학습자의 주의를 기울이게 하기도 하고 학생의 회상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 사회과수업(학습, 교육)의 특성과 형식, 사회과수업(학습, 교육)의 정보화, 사회과수업(학습, 교육)과 수행평가, 사회과수업(학습, 교육)과 정보화교육, 사회과수업(학습, 교육)의 사례(빙고놀이), 사회과수업 모형
    + 공동생활 및 문제.*학습자의 경험 / 결과(민주시민의 자질개념+ 관계적 사고 +가치탐구 + 사회 과학탐구 소양)위의 사회과 형식에서 볼 수 있듯이 사회과는 시간(역사 ... 의 체계, 토론법, 논술형 검사법, 찬반토론법, 포트폴리오법, 구술시험법 등이 있다.Ⅴ. 사회과수업(학습, 교육)과 정보화교육여타 교과와 달리 사회 교과는 복잡다기한 사회적 현상들을 담 ... 의 내용을 보다 심화시킬 수 있는 틀이 사회 교과의 통합이다. 제 7차 교육 과정에서 사회과는 3학년(초등)에서 10학년(고등 1학년)까지만 통합되어 있고 초중등 과정의 최후 단계인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.24
  • [초등과학교육1]초등과학교육1 시험대비 노트정리 완벽 서브노트
    능력 신장)’)③ 태도 (? 과학에 대한 태도 ? 과학적 태도)④ 기타 (‘과학과 기술과 사회’의 관계)1. 초등과학의 학습지도1) 과학의 방법- 탐구, 탐구학습(1) 과학 탐구 ... 초등과학교육 지구과학 전반적 필기 정리※ 이론내용- 과학 교육의 “필요성” -① ‘과학적 소양인’을 만들기 위해 (scientific Literacy)② ‘전문가’가 되기 위해 ... 의 분석, 해석⑥ 결과의 종합)(가설이 맞는 경우 새로운 지식으로 가고, 가설이 틀린 경우 ②로 다시 되돌아감)(2) 과정기술(Process skill) (미국초등과정중 “SAPA
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.06
  • 양호환 논문 정리 발제문
    에서도 진정한 의미의 과학탐구를 포함한 폭넓은 교육과정이 가능하다는 것을 뒷받침하고 있다는 평가가 등장하고 있다.삐아제의 이론은 무엇을 가르쳐야 하는가의 문제가 아니라 교육내용 ... 었기 때문에 이것이 사고의 유일한 형태가 아닐 수 있으며 인간 경험의 모든 형태를 반영하지 않을 수도 있다고 덧붙이고 있다. 또한 심지어 과학 분야에서도 삐아제의 이론은 초등학교 수준 ... 한다. 또한 내러티브를 읽거나 토론하는 것이 역사설명에 대한 해석과 분석을 촉진하며 그 안에 담긴 갈등과 인과적 연속성은 역사사건의 동기를 생각하도록 하고 역사에 전체성과 결말
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.28 | 수정일 2015.10.28
  • 공자의 눈으로 본 우리 교육 문제점과 대안
    한다. 지금은 수능시험에 있는 언어, 수리, 외국어, 사회탐구 또는 과학탐구 분야의 비중이 크고 예체능분야는 상대적으로 쉬는시간 또는 자습시간 정도로 활용되고 있다. 하지만 공자는 - 예악의중요성 강조..이런거 학생들이 제대로 연마할 수 있는 시간 마련해야 함. ... 게 과열되어 있다. 학교는 점수별로 서열화 되어있고 학생들은 수능 점수에 맞춰 줄 세워져 대학에 입학한다. 비단 대학 입시만의 문제가 아니다. 이제는 국제중학교 설립으로 초등학생 ... 시스템이다. 우리의 교육에서 토론수업이나 발표수업, 질의 응답시간 같은 것은 찾아보기 어렵다. 학생들은 정답을 찾아가려는 고민을 할 겨를도 없이 선생님이 불러주는 공식을 외우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.23
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2025년 11월 05일 수요일
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