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"중학생 영재" 검색결과 241-260 / 556건

  • 영재교육프로그램, 영재교육, 한국 영재교육과정 사례, 미국 영재교육과정 사례, 중국 영재교육과정 사례, 독일 영재교육과정 사례, 러시아 영재교육과정 사례, 이스라엘 영재교육 사례, 싱가포르 영재교육과정 사례
    의 구성부분일 뿐만 아니라, 새로운 학교운영의 형태로 자리잡고 있다. 따라서 소년반은 소년대학생이 자신의 영재성을 충분히 발휘할 수 있도록 어린 학생들을 한 반으로 모아 일정한 기간 ... 올림피아드 업무도 관장하고 있다. IMO대회 참가를 위해서 최종 선발된 학생들은 대학에서 공부하는 약 6년동안 장학금을 받게 되며, 본에 있는 독일 대학생 영재재단의 회원으로 자동 ... 한국의 영재교육과정 사례, 미국의 영재교육과정 사례, 중국의 영재교육과정 사례, 독일의 영재교육과정 사례, 러시아의 영재교육과정 사례, 이스라엘의 영재교육 사례, 싱가포르의 영재
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    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.25
  • 교육의평등성과수월성(완성)
    다.앞으로!수월성의 현 수준미국의 ETS사가 주관한 LAEP국제학력평가 결과를 보면, 우리나라 초등학교 학생(만 9세)이 세계 10개국 중에서 수학과 과학 모두에서 1위, 중학생 ... , 자질, 흥미, 동기등의 차이를 발달시키지 못하고 능력이 계발될 기회를 잃게 된다.단점월반제도, 과학고등학교, 외국어고등학교 등 특수목적학교 교육, 영재교육, 자립형 사립고등학교 ... 었으나, 중학교로 갈수록 떨어져 고등학교에 이르면 하위권에 머문다. (조선일보 2003 11 17)수월성 교육의 예미국 미주리 주립대 과학영재학교 →재능있는 학생들이 일반 고등교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.15
  • 프로그램 개발과 평과 과제물(나의 정체성을 찾아서 청소년편)
    들이 전체로 41.%로 매우 많다는 것을 보여주고 있다. 특히, 장래희망이 없는 경우 ‘생각해보지 않아서’라고 응답한 경우는 초등학생 8%, 중학생 9.5%, 고등학생 9.5%로 조사 ... 로의 개편, 입직 연령 단축과 청소년의 경제활동 참가율 제고 및 직업교육과 산업간의 연계 강화를 비롯하여 작게는 비진학 및 비행 청소년의 사회적응력 향상, 조기 영재발굴 및 기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.10
  • 장학론_교육청단위 혹은 단위학교 홈페이지 등을 통하여 한 해 동안의 장학계획을 조사하여 분석해보시오.
    ) , 영재교육담당 교원직무연수, 맞춤형영어교사 프로그램운영, 원어민영어보조교사 초청 활용 계획, 영어체험프로그램 활성화, 중학생영어발표력 경진대회.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.15
  • 완성본2003
    교육의 개념4. 한국의 유아조기교육..PAGE:8유아조기교육의 현황0% 20% 40% 60% 80% 100% 창원마산지역 1200명의 초등, 중학생 77%유아 사교육 (김희선 ... 유아 조기교육은 유아교육과 조기교육이 합해진 용어조기교육은 앞서 살펴보았듯이 원래는 재능을 조기에 발견하여 교육을 한다는 영재교육의 성격이 강하였지만 유아교육과 합해져 각자 본래
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 영재의 행동 특성관련 연구조사
    ://www.qagtc.org.au/char_ygc.htm영재학생들의 정의적?지적 특성에 관한 선행연구를 살펴보면 다음과 같다.박선아(1989)는 중학생의 학습양식과 학업성취귀인 ... 할 수 있는 영재교육 프로그램임을 시사한다고 하였다.신지은(2002)은 서울대학교 과학영재 교육센터 재학생 135명과 서울 소재 중학생 2학년 161명을 대상으로 과학영재 학생 ... 에 관한 연구에서 중학생은 전체적으로 독립형, 협동형, 회피형을 많이 가지고 있고, 학년이 올라갈수록 회피적인 학습 성향이 많으며, 남학생은 독립적이고 여학생은 의존적으로 나타난다고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • [청소년지도방법론 3A형] 청소년교육시설을 방문하여 리더십계발에 대한 자료를 수집한 후 이를 바탕으로 청소년 리더십계발의 중요성을 논하고, 방문한 기관에서 활용하고 있는 리더십계발
    으로 더 행복감을 느낀 것은 중학생영재 학생과 잠재적 영재가 일반 학생들보다 더 높은 행복감을 느낀다고 보고한 한기순과 김영미(2008)의 연구결과와 일치하였다(이병임
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    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.22
  • 초등학생의 선행학습과 학업성취도간의 상관관계 분석을 통한 선행학습 타당도 검증 - 연구계획서
    .5 수가 2배임을 감안할 때 중학생이 가장 많은 사교육비 지출 규모를 가지고 있다고 볼 수 있다.과외 수강비율전체 비율 : 72.6%초 : 83.1%,중 : 75.3%고 : 56 ... 되막기 위해 중학생 무시험 추첨 입학제도를 도입하고, 중학생의 경우에는 1974년 고교 평준화를 시행하였으나 이후 더욱 과열된 대학입시에 관한 사교육시장 팽창은 막지 못함 ... 다.둘째, 과도한 사교육시장의 팽창으로 인한 인재 유출.최근 한 신문사에서 조사한 결과에 의하면 대학생이 가장 선호하는 직업 중에 학원강사가 포함되어있었다. 학원강사들의 학력 및 학업
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육심리학 교재 7,8장 요점정리
    성이 거의 인식되지 못하는 상황으로 인해 내적갈등이 심함.(3) 잠복되어 있는 유형일반적으로 우수한 여자 중학생이 잠복되어 있는 유형에 해당된다. 뭔가 불안정한 느낌을 늘 지니고 있고 걱 ... 7장. 특수학습자1. 영재교육1) 영재의 의미영재를 지칭할 때 ‘타고난 지능을 가진 아이’와 ‘재능이 있는 아이’란 어휘를 사용한다.타고난 지능은 능력의 영역을 지칭하는 어휘 ... 로서 수학이나 과학과 같은 학문적 영역에서의 잠재능력을 보유하고 있는 영재를 일컬을 때 사용되며 재능은 성취의 영역을 나타내 주는 어휘로서 음악이나 미술과 같은 예술적 영역에서의 높
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • [학교교육론] 바로서는 학부모, 우뚝서는 아이들 (교육이란 무엇인가, 학교란 어떤 곳이어야 하는가, 교육정책과 우리의 모습, 핀란드 교육정책, 앞으로 교육)
    하였다. 그런데 이제는 특목고나 자사고가 더 늘어나면서 중학생 상위 15%의 아이들까지 들어갈 수 있는 구조가 되었다. 그래서 더 많은 학부모들이 희망을 갖고 특목고에 보내려고 사교육 ... 을 가중시켰다. 예를들어 3년전에는 우리 나라의 특목고가 전국 중고생 상위 3%의 아이들만이 갈수 있는 만큼의 수였다. 이 특목고의 학생수는 SKY에서 뽑는 입학생 수와 거의 일치 ... 째, 학급당 학생수가 많다. 세계에서 멕시코 다음으로 2위이다. 그러다 보니 모든 아이들에게 책임교육을 시키는 것이 아니라 잘하는 몇몇의 아이만을 이끌고 가는 영재교육을 시키
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.21
  • 조기영재교욱에 대한 총체적 문제분석
    로 편성된다. 교육대상자는 12월~2월경에 선발된다. 2005년 5월 자료를 기준으로 전국 295개 학급에서 총 10,104명(초등학생 5,772명, 중학생 3,202명, 고등학생 1 ... 하고 있다.2)영재교육에 대한 정의 및 현황위에서 언급한 영재교육진흥법 제2조 2항에서는 ‘영재교육’을 ‘영재를 대상으로 각 개인의 능력과 소질에 맞는 교육내용과 방법으로 실시 ... 하는 교육’이라고, 제 5조에서는 ‘영재교육 대상자’를 ‘1.일반 지능/2.특수 학문 적성/3.창의적 사고 능력/4.예술적 재능/5.신체적 재능/6.그 밖의 특별한 재능 등의 사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07
  • 세계의영재교육
    을 깊이 있고 광범위하게 학습 대상 만 5 세부터 만 17 세의 아동 초등학생과 중학생 영재학교 , 영재학급 , 마그넷스쿨 , 다양한 교내 외 영재프로그램 등을 운영하면서 주로 수학 ... 해외의 영재교육목차 미국의 영재교육 이스라엘의 영재교육 러시아의 영재교육 독일의 영재교육 호주의 영재교육 북한의 영재교육미국의 영재교육 주정부 내에 영재교육과를 설치 영재교육 ... 프로그램의 개발 영재교육을 위한 충분한 재정지원 정책지원 영재교육법제 정 연방 정부 주정부 ① 영재는 국가의 장래 , 안보 및 복지에 절대적으로 필요한 국가의 인적 자원이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 44페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.26
  • 구성주의 이론을 적용한 현실적인 교육방안
    - 구성주의 이론을 적용한 현실적인 교육방안-과제 5. 자신이 만약 교사가 된다고 할 때 구성주의적 관점을 적용할 수 있는 현실적인 방안을 제안하시오.서론작은 입시학원에서 중학생 ... 할 것 같다. 또한 학생들이 다양한 자료를 찾아서 활용해야 되는데 인터넷이 발달한다고는 해도 기껏 중학생이나 고등학생이 이런 자료를 하나씩 찾거나 전문가를 만나기에는 너무 많 ... 번째, 수동적 학습이다. 물론 특정 학생의 경우 자기가 좋아하는 학문만을 파고드는 경향이 있기는 하지만 시키지 않으면 잘 하지 않으려고 한다. 영재나 천재로 불리는 사람들은 물론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 예술 ․ 음악 영재 학생
    들에게 공통적으로 일어나는지 알아보고, 결정 경험의 성격과 그 전후에 대해 알아본다.2. 연구방법가. 연구대상 : 성 토머스 성가대 학교나. 표본 : 성가대 학교 남자 중학생 24명 ... : 음악 조숙성에 대한 연구1. 결정 경험가. 결정 경험과 영재교육 : 결정 경험은 영역 특수적 재능을 계발하는데 아주 중요하다.나. 연구목적 : 결정경험이 음악적으로 조숙한 소년 ... 은 문제에 연결할 수 있다.나. 향후 연구에 주는 시사점 : ? 더 많은 집단이나 이질적 표본을 대상으로 연구했을 때 그것이 본 연구와 일치하는지 확인하다.? 잠재적 음악 영재나 다른
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.20
  • 대입자기소개서
    [별첨 서식 1] 자기소개서 : 학교장추천, 과학영재 및 글로벌리더, 지역고교출신자, 기회균등, 학교생활우수자자기소개서(※ 자기소개서는 인터넷 원서접수 사이트에서 8월10일(수 ... ㅇㅇㅇ수험번호고등학교(검정고시)(시/도) (시/군/구) 고등학교(검정고시: 년 월 지구합격)(외국고등학교: (국가) 고등학교)전형구분□ 학교장추천 □ 과학영재 및 글로벌리더 □ 지역고교출신자 ... . 이런 커리큘럼은 형식성이 아닌 ‘내용과 실리중심의 교육’이라 생각합니다. 이런 ㅇㅇ 더 알고 싶어서 과학영재교육AP과정 교육과 ㅇㅇ멘토링 수업을 들었습니다. 과학영재교육AP과정
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.28
  • 영재교육의 문제점 분석과 해결책
    영재교육이 입시를 위한 교육으로 변질 중학생용 커리큘럼 2. 영재교육 과정의 문제2. 영재교육 과정의 문제 ※ 영재교육이 입시를 위한 교육으로 변질 초중고별 영재교육 대상자 비율 ... , 중 , 고 , 대학생에 이르기까지 상급학교와의 연계성을 고려하여 영재교육을 시도해야 함 3. 대학 학부과정에서 영재교육을 다루는 학과가 부족 - 학교에서 영재교육이 실시 ... 영재 교육에 대한 총체적 고찰IntroContents 영재란 누구인가 ? 왜 영재에 주목하는가 ? 영재교육이란 무엇인가 ? 영재교육의 근본적인 문제 국내 영재교육의 문제점 분석
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.09
  • 한국 영재교육과정 사례, 북한 영재교육과정 사례, 중국 영재교육과정 사례, 대만 영재교육과정 사례, 미국 영재교육과정 사례, 영국 영재교육과정 사례, 러시아 영재교육 사례, 이스라엘 영재교육과정 사례 분석
    교육은 초등학교부터 고등학교에 이르기까지 다양한 프로그램으로 계열성을 유지하면서 지속적으로 영재교육을 받을 수 있는 제도적 장치를 마련하고 있다. 초등학생과 중학생을 대상 ... 한국 영재교육과정 사례, 북한 영재교육과정 사례, 중국 영재교육과정 사례, 대만 영재교육과정 사례, 미국 영재교육과정 사례, 영국 영재교육과정 사례, 러시아 영재교육 사례 ... , 이스라엘 영재교육과정 사례 분석Ⅰ. 한국 영재교육과정 사례1. 영재교육진흥법2. 영재학급1) 초등학교2) 중학교3) 고등학교3. 영재교육원4. 지역별 대학부설 과학영재교육원5. 영재
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    | 리포트 | 29페이지 | 9,000원 | 등록일 2010.10.10
  • 영재교육 실태
    교 2.가. 사설기관을 빌어 초등학교 영재교육 진행이 되고 있으며, 공기관에서는 초등학교 학생의 영재교육은 진행하고 있지 못한 상태나. 중학생 대상으로 진행하고 있는 각 기관 ... , 중, 고, 대학생에 이르기까지 상급학교와의 연계성을 고려하여 영재교육을 시도해야 한다.넷째, 현재 우리나라 대학의 학부과정에서는 영재교육을 다루는 학과는 거의 없다. 최근들어 ... 영재교육의 실태1.우리나라 영재교육원의 운영이 갈수록 늘어나고 있다. 영재아는 어떻게 구별하는가? 보통의 학생들과는 달리 평균보다 현저하게 높은 능력을 나타내 보이며, 상위 2
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.06
  • 현대한국교육의양적팽창과정책의변화
    만 있다면 뒤따라붙는 그림자라고 할 수 있다. 그러나 중학교를 가기위한 초등학생의 과외열풍은 무시험진학으로, 중학생들은 고교평준화로 얼만큼은 잠재울 수가 있었으나, 대학입시를 위한 ... .5. 영재교육텔레비전에서 우연히 초등학교를 다니는 남자아이가 대학생도 풀기어려운 미분적분을 쉽게풀며 여러 가지 국가자격증을 따는 모습, 어느 대학교수의 지도아래 수업을 듣고 배우 ... 는 모습에서 영재란게 이런거구나...하는 생각이 새삼느껴졌었다. 하지만 아버지가 직장을 그만두면서까지 어린아들의 교육을 위해 헌신적인 모습으로 비싼 실험도구도 필요하다면 마다하지
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22
  • 영재교육의 필요성, 영재교육의 법적 근거, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 프로그램 개발, 영재교육의 세계 추세, 영재교육의 국내 추세, 영재교육의 쟁점, 향후 영재교육의 개선 방안, 영재교육의 시사점
    하교육원과 대학 혹은 전문 연구소 부설의 영재교육원간에 그 성격과 역할을 어떻게 정립할 것인지의 문제가 현안으로 남아 있다. 초?중학생을 대상으로 한 영재교육에서 양 기관은 나름 ... 영재교육의 필요성, 영재교육의 법적 근거, 영재교육의 대상자 선발, 영재교육의 프로그램 개발, 영재교육의 세계 추세, 영재교육의 국내 추세, 영재교육의 쟁점, 향후 영재교육 ... 의 개선 방안, 영재교육의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재교육의 필요성Ⅲ. 영재교육의 법적 근거1. 영재교육의 법적 근거2. 영재교육 진흥법에서 사용한 용어의 정의1) 영재2) 영재교육3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.01
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2025년 12월 05일 금요일
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