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"심화국어 2학기 평가기준안" 검색결과 241-260 / 395건

  • 말하기 교육과정 발표.hwp
    과 토론을 통해 말하기와 듣기에 관해 지도활동기본말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 말한다.심화말하기와 듣기의 공통점과 차이점을 설명하는 글을 쓴다.교과서관련단원 1학년 1학기 2단원 ... 근거를 충분히 생각해 보게 한다.생활국어 2학년 1학기 5단원. 목적에 맞는 말과 글소단원 (1) 조언을 하는 사람의 올바른 태도ㆍ상대방의 말을 충분히 듣는다.ㆍ듣는 이의 입장 ... 에서 지은이와 지영이가 고려해야 할 점은 무엇인지 말해 보자.※ 두 사람의 대화 결과 서로 감정을 상했다는 점에 주목하여 그렇게 된 이유를 생각해 보도록 한다.생활국어 2학년 2학기 5단원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.09
  • 해방 후 교육
    , 교육행정기구, 학교설립 기준, 한자폐지 등 주요사항을 결정(6-3-3-4제의 단선형 학제 채택, 종래의 3학기제를 폐지하고 1년 2학기제를 도입, 교육행정의 독립, 1946년 ... 해방 후 교육1. 해방 후의 시대적 배경- 1945년 8월 15일 해방 후 미국과 소련이 ‘일본군의 무장 해제를 위해서’라는 명분을 걸고 북위 38도선을 기준으로 남과 북에 각각 ... 한 채 적대감만 키워가고 결국 1950년 6월 25일 민족상잔의 비극적 전쟁을 겪으며 분단체계가 장기화되어 우리나라는 오늘날과 같은 분단국가의 체제를 형성하게 된다.2. 미군정기1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.21
  • 초등학교 교육과정 분석 및 평가
    기준으로 격상된 수준별 교육과정7차의 특징인 수준별 교육과정은 개발 단계에서부터 개념상이나 현실적으로 적당하지 않 다는 비판이 많았다. 초등은 심화 보충형(국어, 사회, 과학 ... 았다. 용 구성과정이나 운 영방안으로 들어가면 실체가 불분명해진다. 교과내용이나 학생들의 능력을 가를 ‘기준’은 애초에 만들어내지도 못했다. 그 결과 국어처럼 통합형 문제가 많은 것 ... -- 5P1) 국민공통 기본교육과정2) 교과3) 재량활동4) 특별활동4. 제7차 교육과정의 특징 분석 --------- 5~6P5. 제7차 교육과정의 평가 및 문제점 ----- 6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.25
  • 초등국어 교과서분석 a+받은 리포드입니다.
    에 의한 평가 방법㉠ 듣기 행동 및 습관을 관찰하여 평가하는 방법과 듣기의 이해 과정을 평가하는 방법㉡ 듣기의 이해 과정의 평가는 일정한 평가 기준안에 의해 심사될 수 있으나, 말 ... 를 추측한다.상대가 지시한 대로 따라 해 본다.심화) 주의를 기울여 들었던 경험을 이야기하여 보고, 듣기의 필요성에 대하여 이야기한다.원리청각적 식별(2)말소리 구별하기1학기 셋째 ... 한다.심화) 재미있는 말이 들어 있는 동시를 찾아친구들에게 들려준다.2학기 셋째 마당태도(4)즐겨 듣는 습관1학기 첫째 마당기본) 말놀이, 유머, 수수께끼 등을 즐겨 듣는다.심화) 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.27
  • 교과과정 개발 (대안학교)
    %), 주관식평가(서술 60%)기말고사20%100점객관식평가(40%), 주관식평가(서술 60%)수행평가수업태도1학기30%100점1. 수업에 필요한 준비를 빠짐없이 하는가.2. 모둠 활동 ... 교과 / 특별교과/ 아주활동으로 나뉘며 지식교과는 국어, 영어, 수학과 같은 과목으로 구성되고 감성교과는 예체능, 특별교과는 세계화, 환경, 제2외국어, 아주활동은 진로활동과 특별 ... . 내용 체계표4. 평가 방안1) 평가의 원칙(1) 과제물과 수업 태도, 논술고사를 평가의 대상으로 한다.(2) 수행 평가는 비판적 사고력과 창의적 사고력, 의사소통 능력, 성실
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    | 리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.03
  • [교육학]생활국어 수업지도안 (중1-1 생활국어 3-4단원)
    로 바꾸어 쓰기문제해결학습모형개별/모둠전체학습ICT활용과정안(2)국어생활 반성하기자신의 국어 생활 반성하기2?자신의 국어 생활 반성하기?대중가요 가사를 통해 우리의 국어 생활 반성하기 ... 생활국어 1-14. 국어생활의 반성 보충?심화차 시4/5교과서90 ~ 91쪽학습 목표1. 자신의 국어 생활에서 통신어와 외래어, 외국어를 찾아 순화시킬 수 있다.2. 우리말을 바르 ... 단원 지도 계획학년: 1학년 1학기과목: 생활국어대단원: 4. 국어생활의 반성단원의개관이 단원은 요즈음 외래어, 은어, 비어, 속어, 유행어, 컴퓨터 통신어 등 일상 생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30
  • 교육학) 교육사회와 문화 - 신자유주의와 교육
    신자유주의와 교육- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론- 이론1. 신자유주의2. 신자유주의 교육관3. 신자유주의 교육관에 대한 입장- 관련 사례1. 4·15 학교 자율화 조처2. 교원평가 ... , 역시 허점이 많은 규제라는 비판이 제기된다. 이날 교육과학기술부는 올해 안으로 총 4900억원을 들여 기숙형 공립고 88개교와 마이스터고 20곳을 지정한다는 ‘교육규제 개혁방안 ... 다.(3) 객관적이고 공정한 기준이 아닌 평가권자의 자의적 판단이 개입될 소지가 있다.- 객관적으로 평가에 필요한 충분한 정보와 자료를 확보하기 어려운 상황에서, 평가의 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.27
  • 소설 동의보감 수업지도안
    학기 중간고사 국어성적을 기준으로 보면 반 평균이 73점이고, 평균미달인 학생이 15명이다.성적수 (90이상)우(80이상~90미만)미(70이상 80미만)양(60이상~70미만)가(60 ... 학년 학습 내용과 관련94. 지도상의 유의점95. 대단원 교수?학습 계획10Ⅵ. 본시 교수?학습 지도안111. 교수 ? 학습 지도안 112. 학습지 14Ⅶ. 평가초점, 예상 ... 186. ppt 자료 217. 소설 동의보감 인물 사진 23Ⅰ. 국어과 교육의 성격1. 국어과 교육의 성격1) 국어는 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 기르는 교과이다.2) 정보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.09
  • [교육]제 7차 교육과정의 특징, 문제점, 개선점
    - 심화, 보충 내용을 나눌 기준이 될 근거 자료가 없다.- 심화 보충 과정을 학급 안에서 분단으로 나누어 실행하는 것은 거의 불가능하다.- 학습 내용과 난이도의 적정화에 역행 ... 는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어의 10개 교과로 편제하였는데, 초등학교 1, 2학년에서는 6차 교육과정과 마찬가지로 국어, 수학, 바른생활 ... 학교 2학년까지를 10학년으로 편성- 국민교육공통기본과목 : 수학, 영어, 사회, 과학, 국어, 음악, 미술, 체육, 도덕, 실과- 10학년 동안 모든 학생들에게 인문계, 자연
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 각종 이슈를 고등학교 입시설명회 형식에 맞추어 쓴 기말보고서입니다.
    을 이끌어 내는 것이 바로 목적이다. 교원평가의 결과를 가지고 학기가 끝나면 기준 이하의 평점을 받은 교사는 다음 학기 수업개선방안에 대한 개인프로젝트를 수행하여야 한다. 또한 학기 ... 에 교육과정 개발의 출발점을 추상적 상황에서 목표를 설정하는 것이 아니라 학교에서 일어나는 학습 상황을 비판적으로 평가하는데 두고 있다. 학기 시작전에는 우리 학교 상황에 맞는 상황 ... 가 끝난 후 같은 과목 교사들의 모임인 소위 “반성회”가 조직된다. 서로의 수업에 대해 조언, 충고를 해주는 자리인 동시에 이 모임의 교사는 2학기때는 다른 학교의 우수한 교사
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.22
  • [수준별교육과정]수준별 교육과정의 편성과 운영 사례
    시기운영기간학습내용평가선정기준대상자수지도교사장소선정기준대상자수지도교사장소1학기중1학기중간고사후53점미만22안현정지학실55점미만24김선호지학실00.5.29∼ 7.1과제제시후매주2시간 ... 의 절대 평가 결과를 기준으 로 단계의 진급을 결정한다.(나) 학기평가시 일정한 자격 기준에 도달하지 못한 학생들은 다음 학기 시작 전에 재평가를 실시한다.(다) 일정한 자격 기준 ... 지2계2510066100100(영어는 듣기평가가 34점이므로 지필평가는 66점 만점으로 출제)(7) 특별 보충 과정(가) 특별 보충 과정에 참여하는 대상 학생의 기준은 학생의 수준
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.31
  • 7차 교육과정 내용의 요약 및 분석과 비판
    을 운영하고 고교 2·3학년은 '선택중심 교육과정'으로 정해 학생들이 학업수준과 적성에 맞게 배울 과목을 선택해 심화학습하게 하는 것이다.1. 7차 교육과정의 주요 내용7차 교육과정 ... 교과는 7학년부터 10학년까지의 학습내용을 4단계로 단계화한다. 각 단계별로 학기를 단위로 하는 2개의 하위단계(예를 들면, 수학 5-가, 5-나, 영어 9-a, 9-b 등)를 설정 ... 진급결정권을 전적으로 학교에 일임해 교육과정 운영의 자율성을 확대했다. 다만 국가에서는 학교가 교과 교육과정의 목표에 부합되는 평가를 실시할 수 있도록 교과별로 ‘절대 평가기준
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03
  • 7차 교육과정
    ) 다음 학기에 재이수를 하거나 2) 방과 후 또는 방학 중 특별보충을 통하여 진급을 위한 과정 운영(즉, 정상반, 재이수반, 보충반 등의 3단계 운영 여지)② 심화?보충형 교육과정 ... 의 능력 수준에 따라 학습 내용을 보충 또는 심화할 수 있도록 편성, 운영▶ 적용 교과 및 적용 학년- 국어 : 1학년 ~ 10(현재 고1)학년- 사회 : 3학년 ~ 10(현재 고1 ... ’에 맡기기로 결정하였다. 충북을 제외하고 각 교육청마다 애매한 결정을 내리고 있다. 각급 학교에서 교사를 중심으로 단호하게 거부하는 자세가 중요하다.2) 심화?보충형 수준별 교육과정
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.23
  • 교육과정과 교육평가 교과 정리
    다는 목표를 설정→내?외분비계 장애 간호 내용 선 정?조직→교수학습을 통한 학습경험 선정→강의를 통한 활동에서 학습할 것을 조직→학기고사로 내용이해 평 가→절대평가로 균형성?계열성 평가 ... 적 이해→분비호르몬의 종류와 기능③ 잠정적 목표영역에 대한 학생들의 현재 실태 조사 (보고, 학생들의 현재상태 추정) (성취정도 %)?진단평가, 쪽지시험, 학기고사④ 우선순위와 현재실태 ... . 교육수준이 높아짐에 따라 폭과 깊이가 확대되고 심화됨- 분과적(교과), 통합적(통합교과)인 조직방식?1학년 기본간호→2,3학년 성인간호2) 계열 (시켄스)- 교육내용을 조직
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.25
  • 일제고사 부활 정책과 해결방안(전국수준 학업 성취도 평가 정책과 해결방안)
    개 학교에서 201만여 명의 학생이 응시했다. 14일에는 국어, 과학, 사회 등 3개 교과, 15일에는 수학, 영어 등 2개 교과에 대해 시험을 치렀다. 기초학력진단평가는 초3 ... 수준에서 필수적으로 성취해야 할 기초적 내용을, 학업성취도평가는 교과별로 국가수준에서 제시하는 성취기준 도달 여부를 측정할 수 있는 내용을 평가했다. 시험 성적은 오는 12월 우수 ... 들도 거리로 나와 일제고사 반대 입장을 밝혔다. 경북지역의 교사와 학부모 4,200여 명(교사 1,693명, 학부모 2,507명)은 14일 국가수준학업성취도평가가 학교교육을 황폐
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.25
  • 학습부진아의 정의, 학습부진아의 원인, 학습부진아의 판별과 학습부진아의 지도내용, 학습부진아의 지도사례 및 학습부진아의 학습능력 신장방안 그리고 학습부진아 관련 제언(학습부진아교육, 학습부진아지도)
    . 학습특성1) 국어과2) 수학과3. 정서적 ?행동적 특성Ⅶ. 학습부진아의 학습능력 신장방안Ⅷ. 학습부진아 관련 제언Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습 부진아에 대한 개념적 정의는 학습 ... 학년별 수준으로 개발되었다. 이를 위해 보통 학습 부진학생 판별검사가 학기 초인 3월경에 실시되는 것을 기준으로 하여, 이전 2월까지 배운 내용, 즉 실시되는 검사의 해당 학년 ... 도록 한다. 이들이 스스로 찾은 문제를 출발점 행동으로 보고 여기서부터 발전학습, 심화학습을 지도한다. 물론 평가도 각 수준에 맞게 유연하게 이루어져야 한다.5)~7)의 경우는 심리 지도
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 제 7차 교육과정
    들의 학기당 이수 과목수의 축소, 고등학교 2~3학년의 실질적인 선택과목 확대, 효율적인 진로 지도들로 정리할 수 있다.그리고 눈에 띄었던 것은 7차 교육과정이 추구하는 인간상이 ... 나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분화하여 운영하며 적용 교과로는 국민 공통 기본 교육 과정의 수학, 영어(중등)가 있다.심화 ... 와 수준을 달리하여 조직한 교육과정으로 학생의 능력 수준에 따라 기본 학습 내용을 보충 또는 심화할 수 있도록 편성, 운영되며 적용 교과로는 국민 공통 기본 교육 과정의 국어, 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.30
  • 사교육 문제의 구조기능론적 접근
    의 불균등원 인학벌에 대한 지나친 과대평가대 책학벌보다는 객관적인 자료로 판단사교육 문제의 현황3.01변화 과정89년 대학생 과외, 방학 중 학원 수강 허용 91년 학기 중 학원 ... 학급 편성 : 보충교육 확대탁아 수요 흡수초등 저학년 '방과 후 교실' 운영02해결책 모색2. 중기대책 – 학교경쟁력 제고, 신뢰 회복교사 평가제 도입평준화 제도 보완영어 수학 ... 교과 이동 수업 확대 / 국어, 사회, 과학 교과는 학급 안 수준별 분단 학습다양한 수준별 수업자료 개발/보급, 기초학력 책임 지도제교사 다면평가제 : 동료교사와 학부모 참여학생부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.11
  • 2008년 방과후학교 시장조사
    서울계실업계일반계중초계실업계일반계중초총계시도교육청 지정교육과학기술부 지정구분(2008년 기준)2. 방과후학교 운영현황특기,적성 프로그램 운영현황○ 초․중학교 특기적성 프로그램 운영 ... 으로 국어, 영어, 수학 과학, 사회 등 전국학력평가 실시일제고사 부활- 교과부 0교시 수업, 우열반, 심야보충수 업, 고교사설모의고사 허용 - 방과후학교 사교육업체 운영가능학교자율 ... (교육과학기술부 방과후학교정책과)25,50131,67621,47723,351부담액2.53.62.11.7강좌수평 균고중초구분(단위 : 개, 원)※ 1인당 강좌수 : 총 신청 강좌수(중복
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    | 리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.04
  • 학교체육의 문제점과 해결방안
    .88m2)과 서울(6.52m2)은 가장 낮게 나타나 지역간 학생 1인당 면적의 차이가 심화되고 있는 것으로 사료된다.? 실외(운동장) 체육시설의 기준에 따른 전국 초?중등학교 ... 학교 2·3학년에서는 선택과목으로 되어 이제 고등학교 2·3학년은 2년 동안 체육을 단 한 시간도 안하고 졸업할 수 있는 시대가 되었다.예를 들면 과거에는 초등학생들의 놀이꺼리 ... 듯 학생들도 사용하기 힘든 실정이기에 시설관련 사용 기준을 재정립하여 운영방법의 개선이 요구된다 하겠다.(2) 학교체육 시설 개선을 위한 노력? 안전한 체육활동을 위해서는 학생인원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.26
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2025년 12월 10일 수요일
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