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"사회교과교육론" 검색결과 241-260 / 104,911건

  • [교육]사회문화 교과서 분석
    3. 공동체 생활과 지역 사회Ⅰ. 연구주제 및 교육목표(1) 대단원의 학습목표▶ 지식·이해- 가족과 친족의 다양한 형태와 기능의 변화를 이해한다.- 농촌과 도시의 특성과 상호관계 ... - 지역 사회와 국가 공동체의 균형적인 발전을 추구하는 태도를 가진다.(2) 중단원의 연구주제와 교육목표1. 가족 생활과 친족 관계의 이해? 연구주제 - 가족과 친족에 대한 이해 ... 의 폭을 넓힌다.? 교육목표① 가족과 친족의 다양한 형태와 사회적 기능을 이해한다.② 급격한 사회변동에 따른 가족 문제의 양상을 이해하고, 그 원인과 대책을 탐구한다.③ 가족과 친족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18
  • [사회교육과정][사회교과 교육과정]사회교육과정의 목표, 사회교육과정의 변천, 사회교육과정의 개정 배경, 사회교육과정의 개정 중점, 사회교육과정의 지역화, 사회교육과정의 강조점과 제언
    . 서론Ⅱ. 사회교육과정의 목표Ⅲ. 사회교육과정의 변천1. 교수 요목기(1946~1954)2. 제1차 교육과정기(교과과정기, 1954~1963)3. 제2차 교육과정기(1963 ... 성 교육에 치중해 오다가 국적 있는 교육의 대두에 따라 바람직한 한국인을 기르려는 사회교육으로 변하였고 교육과정을 구성하는 이론적 토대도 교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간 ... ·국민 양성 교과로서의 성격에는 별다른 변화가 없었다. 사회교육의 목표를 달성하려면 어떤 내용요소를 어떻게 가르칠 것인가하는 구체적인 방법이 뒷받침 되어야 한다. 교수·학습방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 자신이 가르칠 교과를 학교에서 가르치는 이유(교육학개론-일반사회)
    들에게 사회 탐구 능력과 합리적 의사 결정 능력 및 건전한 민주 시민 의식 함양시키는데 교육목표를 두고 있다. 급격히 변화하고 있는 오늘날의 사회는 하루가 다르게 변화하고 있으며 그 ... 자신이 가르칠 교과(지식)를 학교에서 가르치는 이유를 설명하시오.(가령, 수학의 행렬, 과학의 전자기장의 법칙, 음악의 대위법.. 등등 이런 것들을 모든 학생들에게 가르쳐야 할 ... 이유가 있는가? 그것을 모르면 삶에 어떤 불합리가 발생하는가?)나는 경제학과에서 교직이수를 하고 있기 때문에 미래에 내가 가르칠 과목은 ‘일반사회’이다. 일반사회는 중등학교 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 기본권분류체계로 본 사회교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석
    기본권분류체계로 본 사회교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 현대 사회교육에서의 ‘인권교육’의 의미2. 인권교육의 내용구성 원리 ... Ⅲ. 초등학교 제6?7차 사회교육과정 및 교과서 분석Ⅳ. 결론 및 제언Ⅰ. 서 론20세기는 정보통신 및 과학의 발달로 물질적인 면에서는 많은 성공을 이루었다. 하지만 인간 ... 과 사회생활에 필요한 기능을 익히며, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 갖게 함으로서 민주시민으로서의 자질을 육성할 것을 목적으로 하는 교과이다(교육부, 1999:234
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25
  • 7차 교육과정에 따른 중학교 사회교과서 분석
    제7차 교육과정에 따른 중학교 사회교과서 분석서 론21세기의 학교교육은 학생들에게 단순 지식, 정보의 전달이 아니라 새로운 정보 창출과 지식을 생성하게 만드는데 있다. 따라서 ... 적 논의교육과정 구현체로서의 교과교과서는 국가 및 사회가 학생들에게 어떤 목적을 위해 무엇을 가르칠 것인지에 대한 일련의 의사 결정을 해놓은 국가 수준의 교육과정에 의거해 학생 ... 교과서의 기능을 일반사회영역을 중심으로 살펴보면 다음의 특징이 있다.1.실제 세계와의 연결 기능으로 교육은 현실을 학습자에게 전달하는 기능을 가지고 있다.2.학문 체제와의 연결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [교육과정][교과중심교육과정][선택중심교육과정][구조중심교육과정][인간중심교육과정][지역사회교육과정]교과중심교육과정, 선택중심교육과정, 구조중심교육과정, 인간중심교육과정, 지역사회교육과정 분석
    교과중심교육과정, 선택중심교육과정, 구조중심교육과정, 인간중심교육과정, 지역사회교육과정 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교과중심교육과정1. 교과중심 교육과정의 특징은2. 교과중심 교육과정 ... 의 장점3. 교과중심 교육과정의 단점Ⅲ. 선택중심교육과정Ⅳ. 구조중심교육과정1. 사회적 발생배경2. 심리학적 발생배경- 인본주의 심리학의 대두3. 이론적 발생배경4. 유형1) 균형형2 ... ) 개인형3) 관련형4) 방법 기조형5) 학습자 중심형6) 과정 강조형5. 교육의 목표: 자아실현인Ⅴ. 인간중심교육과정Ⅵ. 지역사회교육과정참고문헌Ⅰ. 개요교육과정의 의미는 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 다문화사회와 교실수업의 변화 및 교과교육, 다문화교육을 위한 교수, 학습지원
    다문화사회와 교실수업의 변화 및 교과교육, 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원목차Ⅰ. 다문화사회와 교실수업의 변화Ⅱ. 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원1. 다문화교육의 관점 ... 과 접근2. 다문화교육을 위한 교수, 학습 지원 체계Ⅲ. 다문화교육을 위한 교과교육1. 다문화교육을 위한 교과교육의 방향2. 교과교육과정과 교수, 학습*참고문헌I. 다문화사회와 교실 ... 해설 연구를 수행하면서,다문화교육을 국가?사회적 요구로 인식하여 교육과정 총를, 패량활동 등에서 다문화교육 방침을제시하였다. 교과별로는 도덕과와 사회과 등의 교육과정 해설에 다문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • [사회교과교육론] 사회교과연구학회에 대하여
    Ⅰ. 사회교과학회 (온라인상)1. 한국사회교과교육학회(http://www.kasse.or.kr/)1) 연혁1. 1994. 01. 28 - 한국교원대학교 사회교육연구회 창립 및 ... . 2002. 01. 25 - 한국사회교과교육학회 창립 및 제 9차 학술대회10. 2003. 01. 22 - 제 10차 학술대회2) 학회현황 파악학회장의 인사의 말처럼 학회의 존재 ... ① 쉬웠다.③ 사회문제에 대한 관심또한 바로 전에 본 [한국사회교과교육학회]가 교과교육에 치중한 연구학회라면 이 학회는 현실의 사회문제를 바라보는 시각을 전문적인 사회교과의 인식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.15
  • 미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육사회교육, 미디어교육과 통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 방향, 미디어교육의 질의응답
    미디어교육의 개념, 미디어교육의 특성, 미디어교육의 목표, 미디어교육의 실행형태, 미디어교육사회교육, 미디어교육과 통합교과, 미디어교육의 공교육화, 향후 미디어교육의 발전 ... 방향, 미디어교육의 질의응답 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미디어교육의 개념Ⅲ. 미디어교육의 특성Ⅳ. 미디어교육의 목표Ⅴ. 미디어교육의 실행형태Ⅵ. 미디어교육사회교육Ⅶ. 미디어교육과 통합교과 ... 이 보여주는 - 것과는 달리 이론과 현장 적용의 간극이 실재함을 지적하지 않을 수 없다. 선택 중심 교과 과정에서의 특정 교과 선택이나 기피현상은 현 사회에서 정작 필요로 하는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 유아교육과=교과논리및논술=‘영유아교사의 사회적 지위’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.
    Report A+ㅇ전 공 명 : 유아교육과ㅇ과 목 명 : 교과논리및논술ㅇ주 제 명 : ‘영유아교사의 사회적 지위’와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련 ... 성을 발휘하는 유치원 교사나, 원장의 경우, 이들의 신분은 교육법에 의한 교원으로 교육공무원법에 준하도록 되어 있다. 그러나 현재 보육교사의 경우는 교육법이 아닌 사회복지법 체계에 의하 ... 는 영유아의 교육과 그들의 사회복지를 실천하는 특성을 지니기 때문에 영유아과 가정의 질을 높여주는 전문가들이다.영유아교사는 보육의 질을 결정하는 결정적인 요소이다. 보육교사란, 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.20 | 수정일 2018.04.05
  • 초등학교 사회과(사회교육) 경향, 초등학교 사회과(사회교육) 내용선정, 초등학교 사회과(사회교육) 교과서구성, 초등학교 사회과(사회교육) ICT활용교육, 초등학교 사회과(사회교육) 인터넷활용교육 분석
    초등학교 사회과(사회교육)의 경향, 초등학교 사회과(사회교육)의 내용선정, 초등학교 사회과(사회교육)의 교과서구성, 초등학교 사회과(사회교육)의 ICT활용교육, 초등학교 ... (사회교육)의 내용선정Ⅵ. 초등학교 사회과(사회교육)의 교과서구성1. 사회교과서 내용 구성 방향2. ‘사회과 탐구’의 구성 체계1) 단원의 구성 및 전개 체제2) 내용 ... , 도덕, 국사는 필수·지리, 세계사는 선택제2차 교육과정·통합교과(지리, 역사, 공민)·반공 및 도덕생활 분리·학년별 구성(지리, 역사, 공민)·일반사회, 국민윤리, 국사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • [교과 교육론]사회과 역사 교과서 분석
    『역사 교과서 분석』-7차 교육과정을 중심으로-200221033 박 진 경200320037 문 선 희1. 역사교과의 의의역사 교육에 있어서 가장 근본적인 문제는 ‘역사를 왜 배우 ... 을 키움에 주력해야한다. 과거의 사실을 잘 알게 되면, 현재의 사회를 잘 이해하게 되고, 나아가 미래에 대한 전망에 영향을 준다. 즉 역사교육의 궁극적 목적은 역사의식을 높여 주는데 있 ... 다. 이 역사의식을 바탕으로 사회과에서 지향하는 민주시민의 양성을 목표로 한다.이에 우리나라의 역사 교육의 목표는 무엇인가?2000학년도부터 적용되는 제 7차 사회교육과정 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.09
  • 사회교육(수업, 학습) 성격과 목표, 사회교육(수업, 학습) 수준별교육과정, 사회교육(수업, 학습) 교과서, 사회교육(수업, 학습) 창의성교육, 사회교육(수업,학습) 동향, 사회교육(수업,학습) 학습방법
    사회교육(수업, 학습)의 성격과 목표, 사회교육(수업, 학습)의 수준별교육과정, 사회교육(수업, 학습)의 교과서, 사회교육(수업, 학습)의 창의성교육, 사회교육(수업 ... . 사회교육(수업, 학습)의 교과서1. 심화?보충형 수준별 교육과정1) 수준별 교육과정2) 심화?보충형 수준별 교육과정2. 사회과의 심화?보충형 수준별 교육과정 반영3. 사회교과서 ... 이루어지도록 해야 한다.2. 사회과의 심화?보충형 수준별 교육과정 반영- 사회과 수준별 교육과정은 교과서에서 기본 과정과 심화과정의 내용을 차별적으로 구성하였고 교육과정 문서로 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • [교육학]공통사회 통합 교과를 반영한 대안 교과
    에서 신을 믿게 되었고, 종교가 생기게 되었다. 지도자는 신의 대리인이라는 자격으로 국가를 효과적으로 통치할 수 있었고, 종교를 사회 통합의 도구로 사용했다.3) 종교는 문화권 형성 ... 에 어떠한 구실을 해 왔는가?종교는 사회 유지와 통합에 큰 역할을 해 왔을 뿐만 아니라 일상생활에서도 큰 영향을 미쳤다. 사람들의 생활 모습이나, 건축물, 사상 등에 영향을 미치면 ... 동아시아 세계에서는 유교와 불교, 남아시아 세계에서는 힌두교, 서아시아 세계에서는 이슬람교, 유럽세계에서는 크리스트교가 지배적인 종교로서 각 지역의 정치, 사회, 문화에 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.15
  • [사회교과 교육론] 사회교육
    {사 회 과 교 과 교 육 론사회교육의 개념과 발달 과정제 1 절 사회교육의 개념: 사회과는 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이다. 사회과는 학교 ... 의 교육적인 교과목이므로 사회과학적인 지식이나 법칙을 독창적으로 발견하려는 것보다는 사회현상에 관한 지식을 생활과 관련해서 학생들이 이해할 수 있도록 하는 교육적인 측면이 중요 ... , 기능, 태도 등을 형성하여 국민으로서 필요한 자질을 교육하려는 학교의 교과목이다.- 사회교육은 아동이나 청소년들을 위한 가장 중요한 시민 교육의 한 형태임.(1) 사회교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28
  • [교육 사회] 여러가지 사회학적 관점으로 바라본 교과
    되었다. 교육과정에서 나타나는 지식은 역사적으로 상대성을 지니고 가변성을 지니는데 오늘날, 우리나라 교과서에서 나타나는 문제점을 교육사회학적인 관점으로 설명해보도록 하겠다. 나의 전공인 ... 학생이를 요구한다면 그것 또한 명백한 성차별이라고 볼 수 있을 듯 하다.4. 사회 계층적 교육내용마지막으로 살펴볼 음악교과서에서 사회 계층적 교육내용 한국사회가 급속도로 발전 ... 교육과정에 있어서 교육사회학적 관심은 1970년대 초반 영국에서 시작되었는데, 기존의 교육내용에 관한 관심이 지식의 효율적인 전달에만 관심을 가진 것을 비판하는 것으로 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.13
  • 사회교육(학습, 수업) 목적, 사회교육(학습, 수업) 성격, 사회교육(학습, 수업) 교과서와 수업장학, 사회교육(학습, 수업) 교육체계, 사회교육(학습, 수업) 평가, 사회교육(학습, 수업) 교수학습방법
    사회교육(학습, 수업)의 목적, 사회교육(학습, 수업)의 성격, 사회교육(학습, 수업)의 교과서와 수업장학, 사회교육(학습, 수업)의 교육체계, 사회교육(학습, 수업 ... )의 평가, 사회교육(학습, 수업)의 교수학습방법 분석Ⅰ. 사회교육(학습, 수업)의 목적Ⅱ. 사회교육(학습, 수업)의 성격Ⅲ. 사회교육(학습, 수업)의 교과서1. 교과서 구성 ... 방향2. 교과서 구성 체제3. 교과서 기능1) 사회교과서와 사회과 탐구2) 교사용 지도서3) 사회과 부도Ⅳ. 사회교육(학습, 수업)의 수업장학1. 사회과 수업 장학의 목적2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 신사고사회교육론] 교과서 정책과 정치교육
    제 11주 교과서 정책과 정치교육[Diagram]오늘날일본의 교과서 개발과정이 한국보다 비교우위에 있지 않다.[Critical Perspectives] 정치교육의 가장 강력한 힘 ... 으로써 정형화된 교과서와는 달리 수용자들과 상호작용하며 보다 깊숙이 그들과 소통할 수 있기 때문이다. 저자가 교과서에서 정치교육의 힘을 가장 크게 발휘할 수 있다고 주장한 것은 저자의 논문 ... 을 발휘하는 것이 형식적인 공교육 체제라는 저자의 주장은 타당하지 않다. 저자는 정치교육의 기구를 형식적 교육체제와 비형식적 교육체제로 대별하면서 가장 강력한 힘을 발휘하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25
  • 사회과수업(교육, 학습) 목표, 사회과수업(교육, 학습) 성격, 사회과수업(교육, 학습) 교과서, 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학, 사고력신장, 사회과수업(교육, 학습) 평가, 사회과수업(교육, 학습) 학습지도모형
    사회과수업(교육, 학습)의 목표, 사회과수업(교육, 학습)의 성격, 사회과수업(교육, 학습)의 교과서, 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학, 사고력신장, 사회과수업(교육, 학습 ... )의 평가, 사회과수업(교육, 학습)의 학습지도모형 분석 Ⅰ. 사회과수업(교육, 학습)의 목표 Ⅱ. 사회과수업(교육, 학습)의 성격 Ⅲ. 사회과수업(교육, 학습)의 교과서 1 ... . ‘사회교과서 2. ‘사회과 탐구’ 교과서 3. 사회과 교사용 지도서 4. 사회과 부도 Ⅳ. 사회과수업(교육, 학습)과 사회과학 1. 사회과학으로서의 사회과의 역사 : 직접적인 배경
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01
  • [연계교육][연계지도]초등학교와 교사교육의 연계교육, 공교육과 사교육의 연계교육, 교과와 독서지도의 연계교육, 교사와 부모의 연계교육, 학교와 지역사회의 연계교육, 직업훈련과 직업교육의 연계교육 분석
    초등학교와 교사교육의 연계교육, 공교육과 사교육의 연계교육, 교과와 독서지도의 연계교육, 교사와 부모의 연계교육, 학교와 지역사회의 연계교육, 직업훈련과 직업교육의 연계교육 분석 ... Ⅰ. 초등학교와 교사교육의 연계교육Ⅱ. 공교육과 사교육의 연계교육Ⅲ. 교과와 독서지도의 연계교육Ⅳ. 교사와 부모의 연계교육Ⅴ. 학교와 지역사회의 연계교육Ⅵ. 직업훈련과 직업교육 ... , 그것을 둘러싸고 있는 온갖 기관 그리고 가정과 사회가 초등교육과 교사교육에 영향을 준다. 시간적 계열로 보면 초등교육은 유치원교육에 이어지며, 중등교육이 초등교육의 뒤를 잇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
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2025년 11월 06일 목요일
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