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"법과도덕의구별" 검색결과 241-260 / 8,403건

  • 역사란 무엇인가 - E.H.Carr 요약본
    적으로는 역사의 사실과 역사의 사실이 아닌 과거의 사실을 구별해주는 기준은 무엇인가? 이것에 대한 답이 1장의 주제이다.역사는 본질적으로 현재와 과거의 대화가 아니다. 자신과 이전 ... 장 : 역사, 과학 그리고 도덕 -3장에서는 역사, 과학 그리고 도덕의 상호관계에 대해 설명하고 있다.카는 과학과 역사 연구의 유사성에 대해 말한다. 과학은 변화와 발전 과정 ... 다면 역사는 도덕인가? 과거의 역사로부터 배운다는 개념은 도덕이다.역사와 도덕의 관계에 대해서는 현대의 역사가 도덕이 아닌 과학이지만, 도덕적 판단에서 완전히 자유로울 수는 없
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.15
  • 철학의 이해 ) 1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다. (2페이지) 2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페
    에 사로잡히지 않는 인간이라고 하였다.2) 아리스토텔레스는 인간이 왜 이성을 잘 발휘하는 법을 배워야 한다고 보았는가?아리스토텔레스는 인간에게 있어서 이성을 추종하는 영혼의 활동이 매우 ... 대한 사랑과 욕구 만족을 추구하는 이기심을 구별하여 이성이 권위를 잘 발휘할 수 있도록 그 방법을 배워야 한다고 말했다.3) 인간이 자연의 입법자라는 칸트의 말은 무슨 의미인가?칸트 ... 을 맺는다고 하였다.6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?흄은 인성을 감정의 노예로 바라보았으며 이성과 정념을 구분하면서도 동시에 인류에 대해 느끼는 행복감과 불행
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    전형계약 15개 종류
    한 계약의 종류는 무수히 많은데, 인간의 인지적 한계와 비효율성으로 인해 모든 계약에 대해 관련 법 조항을 만드는 것은 현실적으로 불가능하다. 이에 우리나라 민법에서는 계약 간의 공통 ... 된 속성을 추출하여 15개의 계약으로 구분하여 이와 관련한 법 조항을 명시하고 있다. 이렇게 무수히 많은 계약 중 유형화하여 법에 명시한 계약을 전형계약 혹은 유명계약이라고 한다 ... 은 사회질서나 도덕, 선량한 풍속과 관련 있는 규정을 말한다. 민법 제103조에 따라 이러한 강행규정과 어긋나는 반사회적 법률행위를 아무리 당사자 간에 체결하였다고 하더라도 이는 무효
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    정의란 무엇인가 독후감
    독후감 과제과목생명윤리담당 교수제출일소속 학과학번반이름 옳은 일 하기요약 : 가격폭리처벌법 반대 측은 시장이 공급자가 원하는 물건을 빨리 공급하게 하여 사회 전체 행복을 높이고 ... 미덕에 포상해야 하는지를 결정해야 한다며, 가장 바람직한 삶의 방식부터 심사숙고해야 무엇이 정의로운 법인지 알 수 있고, 법은 좋은 삶을 묻는 것에 중립적일 수 없다고 했 ... 하도록 숙제를 남긴다. 따라서 우리는 ‘도덕’이라는 가장 공통된 최소한의 정의를 기반으로 ‘정의’에 대해 생각해보아야 할 것이다. 그것이 앞으로도 우리가 끊임없이 ‘정의란 무엇인가’에 대해
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.07 | 수정일 2022.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을
    점 및 결론Ⅳ. 참고문헌목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성격발달단계이론Ⅲ. 시사점 및 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론도덕성은 “선악을 구별하고, 옳고 그름을 바르게 판단하며, 인간관계 ... 을 부모님 또는 선생님께 말씀드리지 않는다.-4단계: 법, 질서 지향의 도덕: 추상적인 사고를 할 수 있는 능력으로 인하여 청년은 이제 자신을 사회의 한 구성원으로 생각하게 되는 단계이 ... 한다.-5단계: 사회계약 지향의 도덕: 사회계약과 법이 ‘최대 다수의 최대 행복’이라는 전제 아래 만들어졌다는 것을 이해하는 단계이다.모두의 권리와 복지 보호를 위하여 법을 준수하지
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회복지사 2급] 사회복지법제와 실천 - 사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고, 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하시오
    생활은 정치, 경제, 도덕 등의 여러가지 생활관계의 복합체이다. 이와 같은 인간의 생활은 다양하기 때문에 이것을 하나의 체계로 분류하기는 어렵다. 그러나 이것을 법의 입장에서 구분 ... 하면 법의 지배를 받는 생활관계, 즉 법에 의해 규율 되는 생활관계와 법의 지배를 받지 않는 생활관계로 구별할 수 있는데 전자를 법률관계라 하고, 후자를 사실관계라고 한다. 법률 ... 를 실현하는 데에는 여러 가지 장애요소가 존재하고 있다. 그 이유는 사회복지급여수급권이 법적 권리이기는 하지만 그 권리의 구체적 실현을 위한 청구권을 행사할 수 없는 권리로서의 취약
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.16
  • 교육심리학]콜버그+에릭슨
    에서의 조화를 위한 도덕성, 법과 질서를 준수하는 도덕성, 사회 계약 정신으로서의 도덕성, 보편적 도덕 원리에 대한 확신으로서의 도덕성”의 6가지의 단계적 체계로 분류하여 이것이 각 ... 하다고 하겠으나, 약제사의 입장에선 나쁘다고 생각할 수 있다.”고 말한다. 즉 각자의 욕구와 쾌락에 따라 상대적으로 쾌락주의로 결정 한다.도덕성 발달 1단계와 2단계를 구별하여 보 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 콜버그 콜버그 콜버그 콜버그 에릭슨 에릭슨 에릭슨 에릭슨 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달단계이론 콜버그의 도덕성 발달
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.26
  • [방통대 간호과 교육심리학] 콜버그 도덕성 발달단계이론, 에릭슨 성격발달단계이론, 교육적시사점
    :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2 ... .에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명1) 콜버그의 도덕성 개념2) 콜버그의 도덕성 발달론의 특성3) 콜버그의 도덕 발달 단계2. 교육
    방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.10.14 | 수정일 2020.10.22
  • 사랑과 성 인강 족보 및 정리
    법에 대해 알맞게 설명한 것을 모두 고르세요.1) PACS(시민연대협약)는 독일의 동거 정책 법안으로 혼외자에 대한 처벌이 존재하지 않는다.2) PACS(시민연대협약)는 프랑스 ... 차별이 존재한다.5. 비혼인공동체 정책은 독일의 동거 정책 법안으로 중혼적 사실혼이 인정된다.정답 : 2, 4, 52. 현행 우리나라 동거 관련 법에 대해 틀리게 설명한 것을 모두 ... 고르세요.1) 중혼적 사실혼도 원칙적으로 혼인에 준하는 보호를 받는다.2) 법률혼이 사실상의 이혼 상태에 있는 경우 그 사실혼은 혼인에 준하는 보호를 받는다.3) 법적으로 이혼
    시험자료 | 37페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.01.01 | 수정일 2021.02.01
  • 교육심리학
    한다.? 덕성의 단계가 나타나는데 콜버그는 이를 착한 아이 지향의 단계라고 지칭하기도 하였다.④ 4단계 ? 법과 질서 지향의 단계 (인습 수준)법과 질서를 지키고자 하는 도덕성이 형성 ... 하고 사회적 질서를 유지하는 행동으로 생각하게 된다. 18세에서 25세 사이에 주로 나타나는데 이때에는 법과 질서가 도덕성에 가장 큰 영향을 미치게 된다.⑤ 5단계 ? 사회계약 지향 ... :_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.07 | 수정일 2023.11.27
  • 방통대 간호학과 <<교육심리학>> 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    은 개인의 기본 권리에 비추어,또 사회 전체가 비판적인 합의에 도달한 도덕기준에 비추어 정의된다. 사회적 합의로서의 법과 제도가 중요시되지만, 사회적 유용성이나 합리성에 따라 법 ... 과 제도가 바뀔 수도 있다는 사실 또한 중요시된다. 자유·정의·행복추구 등의 제도적 가치가 법보다 상위에 있음을 어렴풋이 인식하는 단계이다.(2) 보편적 도덕 원리에 대한 확신 ... :___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)2. 에릭슨
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.11
  • 건강아동간호학 수업내용 정리 과제
    공문을 제기도덕성 발달-도덕성이란 옳고 그른 것을 구별하여 인간관계에서 지켜야 할 규범을 준수하는 능력-전입습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준 3가지로 구분, 각 수준은 2 ... 게 설명할 수 있도록 한다.윤리적 관점-생명윤리의 4가지 원칙: 선행의 원칙, 악행금지의 원칙, 자율성 존중의 원칙, 정의의 원칙-아동간호와 법중 비밀유지ㄴ 의료법 제19조: ‘의료 ... 가지 단계로 구분-이러한 단계는 순차적으로 발달하지만 모든 사람이 최고의 도덕 수준까지 도달하는 것은 아니며, 보통 성인의 경우 인습적 수준인 3단계 또는 4단계에 도달-전인습
    리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 서양의인간관,동양의인간관,유학의인권관
    의 모든 존재와 질서 , 도덕체계와 당위로부터 자유로운 독립된 개체로 인식 ` 가장 중요한 ` 가치 = 이성들어가며 동양의 인간관 인간을 간주관적 , 도덕적 존재로 인식 타인 ... 과의 관계 속에서 비로소 존재 가치와 의미를 가지게 되는 존재로 인식 가장 중요한 ` 가치 = 도덕성유학의 인권관유학의 인권관 유학에는 인권관이 없다 ?! 가정 즉 , 공동체가 유교 ... 에서의 인권 개념 양귀 : 자연적으로 태어난 인간적 고귀함 맹자는 양귀를 ‘ 천작 ’ 으로 지칭 ‘ 인작 ’ 과 구별 권리유학의 인권관 천작 : 사람의 힘을 가하지 않고 하늘의 조화
    리포트 | 36페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    인성과 예절
    합니다. 교육학적으로는 도덕성을 자신 및 타인의 행위에 대하여 선/악/정/사를 구별하고, 선행과 정의를 실천하려는 심성이라고 정의합니다. 교육학적 측면에서는 도덕성을 지적측면과 정의 ... 라고도 할 수 있습니다. 따라서 최근에 제정 공포된 인성교육진흥법에 제시된 인성의 개념은 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인/공동체/자연과 더불어 살아가는데 필요한 인간 ... 에도 노력과 직무만족은 업무상황의 지각된 공정성에 의해서 결정된다고 보는 애덤스의 공정성이론도 있습니다.구분공정성정의정의준법규칙준수② 도덕도덕성이란 도덕적으로 옳은 것을 말
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    작문-"직업에 귀천이 없다."는 말에 대한 나의 생각
    다.3. 쉽게 대체되는 직업은 중요성이 떨어진다.4. 특정 직업의 경우 도덕성을 의심받을 수 있다.5. 직업을 통해 살아온 인생을 엿볼 수 있다.Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론세상에는 다양 ... 이라 생각하며 직업을 통해 사람의 신분을 구별 짓거나 무시해서는 안 된다. 하지만 정말 직업에 귀천이 없을까? 라는 생각을 진지하게 해본 결과 나는 한 가지 의문을 가지게 되 ... 될 수 있는 존재가 되지 않기 위해서는 전문성과 희소성을 갖춰야 한다.4. 특정 직업의 경우 도덕성을 의심받을 수 있다.윤락주점에서 일하는 여성 도우미와 교통 신호를 무시하며 사고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 사회복지법제와실천, 1강을 듣고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유를 작성하시오
    되는 일정한 행동양식을 규범이라 할 수 있다.이처럼 우리가 사는 사회의 질서는 규범에 의하여 유지되며 이러한 규범은 종교상의 계율, 관습, 법, 도덕 등으로 구별할 수 있다. 이론 ... 적으로 많이 논의되는 것은 법과 도덕을 서로 어떻게 구별하고 그 관계를 어떻게 볼 것인가 하는 문제로 볼 수 있는 셈이다. 이처럼 법은 사람의 ‘행위’를 규율하지만, 도덕은 사람 ... 사회복지법제와실천1. 1강을 듣고, 사회복지사가 사회복지법을 학습해야 하는 이유를 작성하시오(10점)2. 사회복지법 하나를 선택하여 법의 주요 내용과 본인의 생각을 작성하시오
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.19
  • [교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    성은 규칙과 사회적 기대가 자아에게 외부적 요인이 되며, 인습적 도덕성에서 자아는 타인의 기대와 규칙이 내재화되며, 후인습적 도덕성에서 자아는 타인의 기대와 규범과는 구별되며, 자신 ... 사회 전체가 비판적인 합의에 도달한 도덕기준에 비추어 정의된다. 개인 가치의 상대성을 인정하면서도 그와 동시에 합의에 도달하는 방법상의 원리를 강조한다.‘법적 관점’이 중요 ... 교육심리학[ 2020년 교육심리학 ]1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.29
  • 공리주의 독후감(내용요약, 인상적인 장면, 나의 감상)
    규명될 수 있기 때문에 정의와 불의를 비교한다. 하지만 정의와 도덕의 차이를 구별하는 특징적 양상은 분명하지 않다고 한다. 윤리학자들은 도덕적 의무를 절대적인 의무와 절대적 강제 ... 를 도덕의 기초로 삼고 있다고 한다. 어떠한 행동이든 행복을 높이 증가시킬수록 옳은 것이 되며 그와 반대되는 것을 낳을수록 옳지 못한 것이 된다는 주장이다. 그럼 그 주장에서의 쾌락이란 ... 는 그런 존재 상태에 이르는 것이다. 궁극적 목적은 인간 행동의 목적일 뿐 아니라 도덕의 기준이 되기도 한다. 공리주의는 효용이란 행복을 추구하는 것뿐 아니라 불행을 방지하거나 완화
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.30
  • 2023년 2학기 방송통신대 인간과교육 중간과제물)후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 교육적 시사점
    합리적 존재2. 과학적 인간관①과학적 인간관의 특징 ②과학적 인간관 비판Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고자료2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 오.(15점 만점)Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그의 도덕성 발달이론 2. 도덕성 발달 6단계3. 콜버그 도덕성 발달이론 비판 4. 교육적 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌1. 후기 ... 부정적으로 이해하는 경향이 강하다. 물론 인간에 대한 존엄성이나 도덕법칙이 종종 우리에게 자연적 본성을 거스르라고 명령한다는 것도 사실이다. 칸트의 실천이성비판에 이런 대목
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2024.11.24
  • [a+취득자료] 청소년기가 갖는 의미에 대해 논리적으로 작성하시오
    에 스스로 주의하여야 한다. 다음으로, 도덕성 발달에서 도덕성이란, 규칙이나 규범을 지키며, 옳고 그름을 구별할 수 있는 능력을 말한다. 청소년기에 발휘되는 도덕성에는 타인 배려 ... Ⅰ. 서론 청소년보호법에서는 청소년을 유해환경으로부터 보호하기 위해 “만 19세 미만의 자”를 “청소년”으로 규정한다. 이 때 청소년은 민사상 법률행위무능력자이다. 청소년기본법 ... 과 도덕성 발달이 있다. 우선, 사회성 발달에서는 사회성이라는 단어의 정의가 중요하다. 사회성이란 한 개인이 다른 사람이나 주변 환경과 관계를 맺어 가는 것으로, 청소년기에는 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.18
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2025년 08월 06일 수요일
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