"문장문법과 어휘문법"의 검색결과 입니다.

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"문장문법과 어휘문법" 검색결과 241-260 / 10,168건

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4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의

. 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 항목 첫째, 1급의 평가 항목이다. 1급에서는 약 800개의 기초적인 어휘와 기본 문법에 관한 이해를 바탕으로 하여 간단한 문장을 생성할 수 있 ... 를 수행한다. 첫째, 51-52번 문항의 경우 내용 및 과제 수행과 관련하여 “제시된 과제에 맞게 적절한 내용으로 썼는가?”를 평가한다. 아울러 언어 사용과 관련해 “어휘와 문법 등 ... 에 도움이 되는 담화 표지를 적절하게 사용하여 조직적으로 연결하였는가?”를 평가한다. 더불어 언어 사용과 관련해서는 “문법과 어휘를 다양하고 풍부하게 사용하며 적절한 문법과 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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(배론)A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제물 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

하고 발전시키는 과정에서 발생하는 오류들은 중요한 연구 자료로 활용될 수 있습니다. 이를 통해 우리는 어떤 오류가 가장 흔하게 발생하는지, 어떤 문법적인 패턴이나 어휘적인 측면에서 주로 ... 자들이 특정 문법 규칙을 잘못 이해하거나 특정 어휘를 혼동하는 경우, 이를 교정하고 보완할 수 있는 교육 방법을 개발할 수 있습니다. 이러한 연구는 한국어 교육의 효율성과 품질 향상 ... 파악하는 데 어려움을 겪습니다. 이러한 오류는 학습자들이 한국어 문장을 구성할 때, 모국어의 문법적 규칙에 따라 주어와 동사를 맞추는 경향을 보이기 때문에 발생합니다.B. 조사

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하십시오.

는 부분도 고려해야 한다.듣기평가 범주를 여섯 가지로 나열해 본다면 다음과 같다. 발음 평가, 어휘력 평가, 문법 평가, 문장 이해력 평가, 문맥과 상황 이해 평가, 사회 문화적 이해 ... 하는가.-여러 가지 의미가 있는 조사의 내용 이해를 하는가.문장 이해력-이미 배운 어휘와 문법이 문장 속에 나올 때 이해하는가.-토론, 뉴스, 광고, 인터뷰 등의 내용을 이해 ... 와 소재가 있는 문장을 이해하고 있는가.-고급 수준 어휘, 문법이 있는 복잡한 담화 문장 속 의미를 유추하는가.문맥과 상황 이해력-강연, 대담, 방송, 뉴스 등에 숨겨진 전후 맥락

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.24

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언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

아 각 측면에서의 강화가 상대적으로 부족할 수 있다.1) 특징- 폭넓은 학습: 발음, 어휘, 문법 등 언어의 다양한 측면에 균형을 둠.- 실제 상황 대응: 문장 전체의 의미를 이해 ... , 문법, 어휘, 의사소통 등 다양한 측면을 고려한 언어 지도법의 선택이 중요하다. 이를 위해 발음중심 언어 접근법, 총체적 언어 접근법, 균형적 언어 접근법을 비교하여 그 특징 ... 자: 문맥적 이해와 자연스러운 언어 사용에 중점을 둘 학습자.3. 균형적 언어 접근법균형적 언어 접근법은 발음, 어휘, 문법 등 언어의 다양한 측면에 균형을 두고 학습하는 방법이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.16

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한국어교원 강의참관보고서 1차 배론원격교육원 100점짜리입니다

하는 연습 (학습자가 5문장 이상 작성하고 최대한 많은 어휘를 사용하도록 유도) ○ 교사는 예시를 제공(5문장 이상쓰기) 5. 교사는 돌아다니며 학습자의 오류를 확인하고 수정 ... 연습 - 교사는 목표 문법 표현들이 사용된 담화를 들려주고 문장에 대해 설명 - 교사는 상황을 제시하고 학습자들은 목표 문법 표현들을 활용하여 문장 완성 - 제약과 활용표현 제시 ... 구분 항목 내용 3급 1교시 학습 정보 학습주제 ‘-더니’의 문법적 과 주의할 점을 배웁니다. 학습목표 ‘-더니’를 활용하여 여러 가지 상황에 적용해서 이야기할 수 있습니다. 교육

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.22

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[생기부][세특][실용영어세특예시문][수시] 실용영어 세특 예시문입니다. 실용영어는 전문적 영역이라 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 상황별로 사례가 풍부하게 제시되었기에 누구나 쉽게 실용영어 세특을 작성할 수 있습니다.

을 적절한 어휘와 어색하지 않은 문장을 구사하여 작성함. 특히 연결사를 적절하게 사용하여 글의 흐름이 자연스럽고 주장을 강조하는 표현을 쓰면서 자신의 해결책을 현실적으로 부각하는 등 ... 능력이 향상되었음. 다소 문법에 약한 모습을 보여 모의고사의 많은 문법 유형을 풀고 각 문장에 들어갈 맞는 문법의 주어를 찾거나, 시제를 찾고, 수동태인지 능동태인지 구분 ... 실용 영어 세특 작성법 예시예문 1교과서와 단원 정리 과제 준비가 철저하며 긍정적인 자세로 수업에 임하며 단원 중 모르는 단어나 문법 정리 문제 등을 잘 정리 정리하여 이를 통해

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.01

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외국어로서의 한국어 능력 평가론 ) 한국어 교재를 하나 선정해 부교재와 학습자용 워크북을 구성해 보십시오.

교재 구성 부교재는 학습자가 본 교재에서 학습한 내용을 강화하고, 핵심 어휘 및 문법을 더욱 체계적으로 연습할 수 있도록 구성하였다. 초급 단계에서 자주 사용되는 동사와 형용사 ... 스럽게 어순에 익숙해지도록 돕는다. 추가로, 학습자가 시각적인 자료를 통해 더욱 흥미롭게 학습할 수 있도록 구성하였으며, 교재에 등장하는 주제와 관련된 시각 이미지를 활용하여 어휘와 문법 ... 별로 어휘와 문법, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 활동이 포함된다. 예를 들어, ‘가족 소개하기’ 단원에서는 ‘가족 구성원 이름 말하기,’ ‘가족 소개 대화 완성하기,’ ‘가족과의 일상

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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영어 세특 기재 예시 창고

와 함께 활동지에 영어로 잘 제안함. 방과후학교 ‘Analytic 구문 독해’를 수강하면서 영어문장의 형식을 이해하고 영어의 문법과 구문을 문장 속에서 찾고 분석함으로써 문맥의 이해 ... 학교 ‘Analytic 구문 독해’를 수강하면서 영어문장의 형식을 이해하고 영어의 문법과 구문을 문장 속에서 찾고 분석함으로써 문맥의 이해를 통한 어법 문제 해결능력을 크게 신장 ... 를 위하여 의사가 되겠다는 소박한 심정을 글로 표현하였고, 브레인스토밍을 통해 자신의 직업과 관련된 어휘를 직접 써봄. 2학기 겨울방학 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.12.10

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 문법 연습이다. 문법은 의사소통에 있어서 중요한 부분이자, 적절한 어휘들을 정확하게 구사 ... 학습을 통해 상황에 맞는 적절한 문장을 만들게 하며 정교한 의미 제공하고 있으며, 학습자는 발화 과정에서 수많은 오류를 양산하는데 이때 문법 교육은 오류를 교정하고 잘못된 언어 습관 ... 이라고 생각한다. 때문에 문법은 문장을 구성하는 법칙이면서 단어나 문장뿐만 아닌 대화나 이야기까지 즉 말을 구성 또는 운용하는 방법이므로, 의사소통에 필요한 적절한 단어의 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

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문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

- 현재에는 많은 비판을 받으면서도 널리 쓰이는 방식이기도 함?언어 교육에서 언어의 구조가 중요시됨- 언어의 습득에서 가장 중요한 것은 목표어의 어휘와 문법에 대한 이해에 있다고 봄 ... ?일반적으로 ‘어휘의 암기→문법 규칙의 이해→작문 번역’의 과정으로 진행됨- 정확한 독해력의 습득을 목표로 하고 문법 지식을 강조함- 읽고 쓰는 문어적 능력을 강조함- 듣고 말 ... 언어 습득을 무한한 문장을 만들어낼 수 있는 규칙의 내재화 과정으로 파악함?학습자가 목표어에 내재되어 있는 문법 규칙을 정확히 파악하고 이끌어 가는 생득적이고 창조적인 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.29

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(한국어표현교육론)계획하기의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어 갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들기

연, 안누엣, 도지비엣, 원티티, 겓수다가 2급 수준의 한국어능력을 갖고 있기 때문에 그들에게 맞는 수업활동지를 만들어 보기로 한다.2급 단계에서는 ppp모형, 즉 어휘와 문법 ... 을 정확하게 익힌 후 말하기 활동을 유도하기로 한다. 이것은 학습자가 알고 있는 어휘와 문법이 제한적이기 때문이다. 제시된 본문은 베트남 학습자들을 1:1로 짝을 만들어 서로 역할 ... 에 묵을 것 입니까?마. 가서 무엇을 할 계획입니까?2. 제시된 문법을 충분히 익히고 문장에 적용하시오.1) 문법제시N와/과(N) 의 사용 구분하여 ‘계획하기’문장 만들기 연습받침

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05

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한국어교재론 교재분석_아자아자 한국어1

과 어휘를 제시하여 말하기와 듣기를 통해 문법을 학습할수 있게 하는 선형적 진행을 함.앞부분의 학습 내용이 뒷부분에 반복되어 나오지 않고 새로운 내용이 소개가 됨.학습대상이 특정 ... 의 제목인 주제를 제시하며 대화문을 제시하기 때문에 분명하지만, 흥미있거나 생각을 요하는 질문은 없다.단위 연습=문장을 만들며 문법연습을 하지만 자유로운 발화 시간이 없다.단원 ... 를 대상으로 하기 때문에 각 단원마다 직장생활과 일상생활에 직접 관련된 주제를 사용하며, 등장인물을 이주노동자로 설정하여 실용적이며 간결한 대화로 제시함.대화를 우선 제시한 뒤 문법

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.06

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[A+과제]외국어로서의한국어문법교육론

로서의 한국어 문법 개념 한국어 교육의 문법을 말하기 전에 문법 교육이라는 개념부터 서술하자면, 문법이란 각 언어의 문장 체계를 이루는 규칙이며, 의사소통을 원활하게 해주는 도구이다. 문법 ... 고 나서는 어떤 상황에서 어떤 문장을 사용하는게 좋은지 스스로 변별하는 능력을 길러주는 수준까지 도달하는 것이 교육적 목적을 달성했다고 생각한다. 외국어로서의 한국어 문법의 교육 방법 ... 능력의 신장을 목적으로 하지만 규범문법은 올바른 언어를 사용하는데 목적을 둔다. 문법교육은 논리적이고 문장 단위이지만, 규범문법은 규범적이고 단어 단위이기 때문이다. 규범은 말

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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[A+]조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시하시오.

가 연쇄하여 결합함으로써 문장 속에서의 문법적인 역할의 차이나 관계의 차이를 나타내는 교착어에 해당하는 한국어의 특성상(서울대 국어교육연구소, 2002), 조사와 어미가 발달 ... ’를 무엇으로 정의할 것인가하는 논의와 함께 논의되어야 하는 것이다. 문법에서 ‘단어’, ‘품사’, ‘문장성분’은 모두 중요한 대상이기 때문에 이를 기반으로 분류를 해야할 것이 ... 가 드러났다. 따라서 단어의 분류에 있어서 중요한 것은 문법적 분류인 ‘품사’나, 통사적 관계인 ‘문장성분’과는 구별되어야 한다고 하였다(김건희, 2014). 단어를 정의한 학자

리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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대조언어학_1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해봅시다.

에 대한 이해와 정확한 발음이 중요하다. 이처럼 발음에 대한 어려움은 한국인이 외국어를 학습할 때 흔히 겪는 어려움 중 하나이다.2. 어휘와 문법 이해외국어에서의 어휘와 문법 ... 은 한국어와 다른 구조를 가지고 있다. 이로 인해 한국인은 새로운 어휘와 문법 체계를 이해하고 습득하는 데 어려움을 겪을 수 있다. 예를 들어, 영어에서는 명사의 복수형을 만들기 위해 ... 되기도 한다. 이러한 형태 변화와 규칙을 이해하고 적용하는 것은 외국어 학습에서 어려움을 겪을 수 있는 부분이 된다. 문법적인 측면에서도 외국어와 한국어는 차이가 있다. 영어에서는 문장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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외국어로서 한국어교육개론 ) tv프로그램이나 기타 여러 미디어에서 발견한 외국인 학습자 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로 분석을 하여 써 보십시오.

자는 언어를 학습하고 습득하는 과정에서 새로운 문법과 어휘를 사용하여 문장을 만들어내면서 나타나는 오류에 대하여 교사는 학습자에게 적절한 피드백을 제공하기 위해 노력해야 한다 ... 에서 외택 오류를 범하거나 조사의 누락이나 잘못된 조사를 사용하면서 문법적으로 부적절한 문장 구조를 사용하는 것을 볼 수 있다. 이는 외국인 출연자들의 문화적인 차이에서 비롯되기도 하지 ... 한 오류는 학습자들이 문장에 사용해야 할 어휘 대신 다른 어휘를 사용하거나 어휘의 의미와 기능을 충분히 숙지하지 않아 발생하는 것으로, 이를 줄이기 위하여 교사들은 쓰임새와 의미가 비슷

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

을 대상으로 하는 교재인 「세종한국어 어휘표현과 문법」 초급은 총 4단계로 구성되어 있으며, 해당되는 교수요목의 유형은 문법·구조 중심 교수요목의 형태를 취한다. 「세종한국어 어휘 ... 표현과 문법」이 구체적인 내용은 1부 어휘와 표현과 2부 문법 그리고 부록을 구성되어 있다. 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」은 구외 성인을 대상으로 하는 한국어교재로 최근 학습 ... 시키는 경향이 강하여 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」에서는 기능중심의 문법 교육 방식을 보여줌으로써 한국어 교육에서 의사소통식 교수법이 도입되면서 이렇게 대부분의 수업에서 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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2차 강의참관보고서(배론, 한국어교원실습)

) 연습 문제 풀기 전에 단어 읽어보기(2) 행동으로 학습자에게 문장을 설명하기(3) 빈칸 연습 문제 풀고 정답을 말하며 확인하기불안해해요 ○ / 불안해요 X(4) 알맞은 어휘 연결 ... 하다는 것을 알게 되었습니다.나의모의수업에반영할 점어휘나 문장을 설명할 때 태블릿, 단어 카드 등을 활용한 것이 이해에 도움이 된다는 것을 알게 되었습니다. 특히, 어휘 설명 시 ... 내용구분항목내용수업1학습정보학습주제“주말활동” 관련된 어휘와 문법학습목표동사+“-(으)ㄹ거예요”를 사용하여 주말에 무엇을 할 것인지에 대해 말 할수 있다.교육자료세종한국어2, 그림·단언급하기

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.04.01

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외국어로서의 한국어학 개론 과제 2번 시제와 상의 차이를 설명하시오

상 위치에 대한 관념이 문법적인 범주로 나타난 것을 말합니다. 사실 시간 개념이 언제나 문법적인 범주로만 표현되는 것은 아닙니다. 그것은 ‘어휘적 복합 표현’으로도 나타날 수 있고(예 ... 이나 문법적 연어 구성을 통해서 표현됩니다. 여기서 연어는 어휘 요소 상호 간 또는 어휘 요소와 문법 요소 간의 긴밀한 통사적 결합 구성으로, 문법적 연어는 ’-에도 불구하고‘와 같이 ... 어휘 요소와 문법 요소가 결합하여 있는 구성을 말합니다. 동사는 [지속성], [종결성] 등의 시간관 관련된 내적인 의미자질에 의해 상을 가집니다.문법상 상은 문법적 요소를 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.30

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연세대학교 교육대학원 외국어로서 한국어교육전공 자기소개서

을 깨달았습니다. 예를 들어, 중국인 학습자는 한자어 기반의 어휘를 빠르게 습득하는 반면, 서양권 학습자는 문장 구조의 논리를 더 중시했습니다. 이러한 차이를 인식한 후에는 설명 ... 는 외국인 학습자들이 단순히 문법과 어휘를 습득하는 수준을 넘어, 한국 사회 속에서 자연스럽게 의사소통하며 문화를 체험할 수 있도록 돕고 싶습니다. 언어를 매개로 타문화를 이해 ... 는 ‘언어 숙달도 중심 교육의 한계’와 ‘학습자 맞춤형 교육 부족’입니다. 현재 많은 한국어교육 현장에서 문법과 어휘 위주의 정형화된 수업이 여전히 중심을 이루고 있습니다. 학습

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| 자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.11

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