"도덕교육자"의 검색결과 입니다.

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콜버그 평가원기출답안 교육 페스탈로치 데브시스터즈 동서양고전의이해 무도 독후감 인간과교육

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"도덕교육자" 검색결과 241-260 / 49,529건

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자선조직협회 활동과 거주정착운동 활동에 대하여 기술하고

들은 빈곤한 사람을 돕기 위해서 가난한 사람들 집을 찾아다니면서 상담, 교육, 교화를 전달하는 역할을 수행했다. 또한 우애방문자들은 게으름을 가지고 있는 사람들은 가난하게 살 수 ... 밖에 없다고 강조하면서 중산층 기독교인의 도덕과 가치관을 통한 근면성을 중심으로 빈곤과 의존성에 벗어날 수 있도록 교화시키는 것을 목적으로 했다. 초기에는 자원봉사자 우애방문자들이 주 ... 거주정착운동에서는 극빈자 나름의 도덕성이 있기 떄문에 자선조직협회에서 주장했던 것 과는 다르게 중산층 기독교 여성들이 강조하는 도덕성을 배우지 않아도 된다고 하였다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21

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한국외대 중국정치사상사 기말고사

을 쓰고, 이에 대한 본인의 의견을 기술하세요.사마천은 나라를 가진 자는 반드시 춘추를 알아야 한다고 보았다.4. 사마천이 에서 언급한 ‘부도덕(비도덕)한 군주’의 사례들을 소개 ... 다고 보았다. 반면 맹자는 성선을 믿었고, 백성들의 생명을 소중히 여겼기 때문에 그들의 생활 기반을 보장한 후 도덕교육을 실시한 바 있다. 마지막으로 목적의 측면에서 보았을 때, 한비자는 ... ), ( 전제정치 ) 등을 물려받았다.4. 그리스에서 정치에 참여하는 자들은,신민이 아니라 ( 시민 )이며 노예가 아니라 ( 자유인 )이었다.5. 아테네 민주주의의 핵심은 에클레시아였

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27

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도덕성 발달의 중요성과 교육방법 및 느낀점

는 지역사회 및 학부모를 도덕교육의 협력자로 활용해야한다.실제 교육 현장에서는 위와 같은 도덕교육의 기본원리가 기반이 되어 적합한 도덕교육이 이루어지지 않고 있다. 이러한 사태를 파악 ... 도덕성 발달의중요성과 교육방법목 차Ⅰ. 도덕성1-1. 도덕성의 개념1-2. 도덕성 발달의 중요성Ⅱ. 도덕교육2-1. 우리나라 도덕교육의 기본원리2-2. 우리나라 도덕교육의 장점2 ... -3. 우리나라 도덕교육의 단점2-4. 도덕성 함양을 위한 교사의 역할2-5. 도덕성 함양을 위한 교육방법의 기대효과Ⅲ. 결론3-1. 나의 생각 및 느낀점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도덕성1

리포트 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.06.02

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콜버그의 하인즈 딜레마를 읽은 후 하인즈와 약사 중 누가 잘못했는지를 결정하고 이유를 설명하시오. 콜버그의 전체적인 인습적 수준을 단계별로 설명하시오. (2)

이 발달 수준에 따라 교육을 통해 마땅히 지켜야 할 도리로서 도덕성을 학습시킴으로써 인간의 도덕성 발달이 문화권 또는 일반적으로 학습될 수 있다는 것을 전제로 하고 있다. 여기 ... 에서 알 수 있는 것은 인식 수준이 발달함에 따라 개인은 필연적으로 도덕성 발달을 경험하며 교육을 통해 도덕성 발달을 촉진시킬 수 있다는 것이다. 이는 전통적으로 주장해왔던 도덕 ... 에서 보이는 도덕성 수준은 낮은 단계에 속하는데 물론 시장주의 관점에서 볼 때 약사는 피해자에 속한다. 하지만 도덕성 수준에서 생각할 때 1단계 또는 2단계에 속함을 알 수 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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버나드 맨더빌 꿀벌의 우화_인간의 본성에 대한 경제적 통찰

지만, 후세의 철학자들과 경제학자들에게 도덕의 기준을 제시해주었다. 특히 애덤 스미스에 영향을 미쳐 경제학의 기초를 다지게 하였고, 도덕 감정론과 국부론을 탄생시켰다.버나드 맨더빌은 애덤 ... 적으로 생각해볼 필요성이 있어 보인다. 물론, 은연 중 신분제가 존재하던 시대에서는 충분히 가능한 생각이라 옹호할 수 있지만 노동자의 교육이 사회의 손실이라고 주장한 점에서 노동자 ... 는데, 맨더빌은 미덕을 위선이라 비판하며 사회의 발전은 개인적인 이익을 위한 욕심, 즉 악덕을 행할 때 발생된다고 주장하였다. 이에 많은 비판을 받았고, 도덕가들을 격분 시켰

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.17

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부모교육론_19세기 이전의 부모교육에서 각 양육이론의 특징을 비교정리하고 공통점과 차이점을 서술하시오.

였다.중세 기독교 시대에는 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스와 같은 신학자들이 자녀 교육에서 신앙과 도덕 교육의 중요성을 강조하였다. 이들은 부모가 자녀에게 기독교적 가르침을 통해 도덕적 ... 으로 양육이론이 형성되었다. 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스는 신앙과 도덕 교육의 중요성을 강조하였다. 부모는 자녀에게 기독교적 가르침을 통해 도덕적이고 신앙 깊은 사람으로 성장 ... , 동양의 양육이론 모두 자녀 교육이 개인과 사회의 발전에 중요하다고 보았다. 둘째, 부모의 역할을 강조하였다. 부모는 자녀의 첫 번째 교육자로서 중요한 책임을 지닌다고 여겨졌으며

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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[ Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징, 한계점 및 교육적 적용점을 제시하고, 현재 우리나라 사회의 도덕발달 수준을 특정사례를 들어 분석한 결과를 서술하시오. ]

Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징, 한계점 및 교육적 적용점을 제시하고, 현재 우리나라 사회의 도덕발달 수준을 특정사례를 들어 분석한 결과를 서술하시오.목차1. 서론2 ... . 본론(1) Kohlberg 도덕성 발달이론의 특징 및 현재 교육적 적용점 및 한계점(2) Kohlberg 도덕성 발달이론으로 바라본 현 대한민국 사회적 도덕 발달 수준3. 결론4 ... . 출처 및 참고 문헌1. 서론Kohlberg는 미국에서 심리학자로 1927년에서 1987년 까지 활동했으며, 그의 도덕성 발달이론은 피아제의 도덕발달론 및 인지단계이론에 그 기초

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.22

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태권도 승단심사) 태권도 지도자의 도덕적 해이가 사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오.

성비위3) 금품 비리 및 부정행위4) 직무 태만 및 안전 불감증2. 도덕적 해이의 구조적·심리적 원인3. 지도자의 비윤리적 행위가 도장 내부에 미치는 영향4. 지도자의 부도덕 ... 한 행위가 사회적 이미지에 미치는 파급효과5. 태권도 윤리교육의 현실과 한계6. 국내 유사 사례 및 피해자·수련자 관점 분석7. 제도적·교육적 개선 방안1) 무관용 원칙의 확립과 엄중 ... 처벌2) 지도자 선발과정 및 자격 관리의 엄격한 검증3) 윤리교육의 강화와 내실화4) 조직 내 견제와 감독 장치 마련5) 윤리위원회 및 스포츠윤리센터와의 연계 강화6) 스포츠 문화

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.26

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자선조직협회와 인보관 운동 활동에 대해 기술, 자선조직협회와 인보관 운동의 차이점

을 경시했다는 한계를 드러냈다.-우애방문원: 자선조직협회(COS)에서 일하는 자원봉사자들로서 주로 중산층의 부인들로 구성되었다. 빈곤가족을 방문하여 가정생활, 아동에 대한 교육, 가계 ... 는 사회진화론, 인보관 운동은 사회교육, 사회개혁, 기독교 사회주의2. 주요 활동가자선조직협회는 중산층 부인 중심의 자원봉사자(우애방문원), 인보관 운동은 젊은 대학생, 교수 등 ... 국가나 지방자치단체에 의한 구호는 아니었다. 중산계층의 자원봉사자(우애 방문 원)가 가난한 가정을 방문하여 빈민의 상태에서 벗어나도록 원조하는 형태로 이루어졌다. 영국 최초

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.20

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창조와몰입 과제 , 그림으로 보는 니체 독후감

를 덜 주고 완만한 사회를 지킬 수 있다. 비록 도덕은 법과 달리 강제성이 따르는 것은 아니다. 하지만 도덕을 어기게 되면 사회에서의 누군가는 도덕을 어긴 자에 의해 불이익이나 피해 ... 절대자이기 때문에 죽지 않는다. 이러한 신이 죽었다는 것은, 죽지 않는 것이 죽은 것이기 때문에 논리적으로 오류가 있다. 따라서 신이 존재하지 않음을 논리적 오류를 통해 보여준 ... 있기 때문이다. 연민과 동정이 없으면 도움을 필요로 하는 자가 주위의 사람들에게 도움을 받지 못해 고통을 받고 죽어갈 수도 있다. 대표적인 예시로 불우이웃이나 가난한 나라의 어린이

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.03

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심리학개론_Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요. (2)

학이라는 인간의 도덕성의 학문을 발전시켰다. 이러한 윤리학의 이론에 의해서 도덕교육에 시사하는 바라 서로 다르며 대립이 되는 경우도 굉장히 많다고 할 수 있다.이에 도덕성에 대한 ... 성의 개념과 도덕 교육의 접근 자체의 환경이 달라지기 때문이다.도덕은 마치 위선과 같지만 나 자신 스스로를 지켜주는 범위이다. 즉 인간의 삶에 있어서 도덕은 마치 피하거나 비판 ... 콜버그는 도덕성의 인지 발달에서 대표적인 이론을 주장한 학자이다. 이에 그의 도덕성의 이론은 도덕적 발달과 도덕교육에 대한 인지발달적인 접근으로 해석되기도 한다. 이에 그는 도덕

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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교육학 4. 교육철학 키워드 정리

, 아들러)교육인간의 불변적 본질인 이성을 계발하고 참된 도덕성(인간성)을 회복하는 일교육목적이성의 철저한 도야를 통한 참된 인간성(도덕성) 회복교육내용고전, 일반교양교육 + 교과중심 ... 로서의 교육- 교사는 학생 각자의 실존에 알맞은적절한 만남을 예비하는 사람- 비연속적(단속적) 교육 중시- 인격교육 : 도덕성 회복, 선택 책임볼노브비연속적(단속적) 교육 중시, 만남 ... 교육철학의 영역존재론무엇이 실재하는가? / 존재의 본질, 궁극적 실재 탐구 ? 교육의 목적을 결정할 때 참고인식론무엇이 진리인가? / 진리(지식)의 근거와 본질 규명 ? 지식

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2022.03.11

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콜버그와 피아제가 말한 도덕성의 개념과 발달과정을 살펴보고자 한다.

는 수준에 이르렀다. 이렇게 사회의 여러 가지 측면에서 비도덕적인 성향과 행동들이 증가하고 있으며, 이에 대한 대책을 마련하기 위해서 학교의 도덕교육이 감당해야 할 부분이 존재 ... 하는 이상 이 문제는 학교의 핵심적 과제이기도 한 것이다. 그동안 많은 사람들은 학교에서 행해지는 도덕교육이 본연의 기능을 다하지 못한다고 비판해왔으며, 특히 실제 교육측면에서의 도덕교육 ... 이 주로 특정된 덕목을 단순하게 전달하여 내면화시키는 것이라는 인식이 주류를 이루면서, 제도교육으로서의 학교가 맡은 도덕교육이 이러한 맥락으로 흘러내려온 것도 사실이다. 물론 도덕

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.05

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청소년지도사 시험문제 기출 요약자료

문화의 집, 공공청소년공부방, 청소년단체시설 등을 활용하고 있다.2. 방과 후 학교- 방과 후 학교는 수요자(학생, 학부모) 중심으로 운영하는 정규교육과정 이외의 정규수업을 보완 ... 하는 다양한 교육 경험제공 활동으로 학교운영위원회의 심의를 거쳐 정규수업외의 시간에 교과, 특기.적성, 보육 등으로 운영.2청소년기의 상상의 청중과 개인적 우화에 대하여 설명1. 청중 ... 속의 우화(상상의 청중)- 자의식 과잉으로 자신이 타인의 집중적인 관심을 받고 있다고 착각, 과장된 행동, 남이 의식하지 않는 실수에도 고민하는 것으로 청소년들이 실제로 존재

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17

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논어

의 철학, 도덕, 사회, 정치, 교육 및 인간 관계에 관한 다양한 주제에 대한 귀중한 통찰력을 제공합니다. 이것은 그릇된 행동을 피하고 지혜로운 삶을 살기 위한 가르침을 제공 ... 의 역할을 강조하며, 공자는 지혜롭고 도덕적인 리더가 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다고 봅니다. "논어"는 중국 철학과 도덕의 보고입니다. 이 책은 인간의 도덕적 발전, 교육 ... 을 한다고 봅니다.열심히 공부하라: "논어"에서 공자는 학문과 지식을 추구하고 열심히 공부하는 중요성을 강조합니다. 그는 "공부하지 않고 지식을 추구하지 않는 자는 무식하다"는 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11

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교육심리학 ) 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점, 콜버그의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점

과 학습 방법에 따라 달라질 수 있다고 주장했다. 이러한 이론에 따르면 도덕 교육자의 역할은 올바른 표본을 제시하는 것 이외에도, 적절한 방법을 통해 스스로 도덕성을 발달시킬 수 있 ... 과 긴밀하게 연결된 가치 체계 중 하나라는 점에서 이는 특히 중요하다. 다른 학문과 달리, 가치 판단의 영역과 결부되어있는 도덕이기에, 더더욱 교육자가 자신이 생각하는 도덕관념을 아이 ... 는 일이다. 세상에는 수많은 도덕적 명제가 있다. 콜버그는 이에 대해 교육자가 옳다고 생각하는 방향성과 판단을 하나씩 전달하는 것이 아니라, 근본적으로 개인의 신념과 도덕성을 형성

방송통신대 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23

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인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오

하는 것에 매우 중요한 역할을 수행한다고 할 수 있을 것이다. 이를 기초로 하여 우리는 효과적인 도덕적 교육이나 개입 등을 설계할 수 있게 되는 것이다. 크게 보면 도덕성 이론의 경우 ... 개입을 전문적으로 실천할 필요성이 있다고 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 -콜버그 도덕성 발달이론/문용린/아카넷/2000 -도덕교육이론/서강식/인간사랑/2007 ... 과목명:발달심리 주제: 인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오. - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.이론1 1)정리 2.이론2 1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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덕과 상대주의의 문제와 덕의 함양 - 덕과 규범

고 태어난다 하더라도 여전히 후천적인 습득과 교육의 가능성은 반드시 있다. 또한, 이것이 많은 도덕 교육자들이 덕을 공부하는 이유이기도 하다. ... 덕과 상대주의의 문제와 덕의 함양덕을 함양하기 전에 짚고 넘어가야할 부분이 있다. 덕은 상대적인 것일까? 아닐까? 라는 질문이다. 덕이 상대적이냐, 아니냐하는 문제는 도덕 교육 ... 에서 매우 중요한 사안이다. 왜냐하면 이 논의는 우리가 도덕 교육에서 아이들에게 어떤 덕들을 가르쳐야 하는지, 누구의 덕목을 가르쳐야 하는지에 대해서 화두를 던져주거나 방향을 제시

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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교육심리학_콜버그와 에릭슨의 이론 설명과 교육시사점을 논하시오.

morality)수준 3 후인습적 도덕수준(Postconventional morality)2. Kohlberg 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점3. Erikson 성격발달 단계이론(1 ... 하고 방법을 제시함으로써 교육의 효과를 극대화하는 분야이다. 최근 아동의 인지발달을 넘어서 도덕 발달 모습, 도덕교육 방향과 인간 성격 발달은 어떻게 이루어지는지 또 발달에서 사회문화 ... 도덕적 행동을 자제하는 단계이다. 즉 옳고 그름을 판단하는 권력을 가지고 있는 자로부터 신체적인 처벌을 피하기 위한 것으로 ‘타율적 도덕성’을 지니고 있다 볼 수 있다.? 2단계 목적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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장 자크 루소의 에밀 독후감(서평)

기 위하여 역사를 가르치기도 한다. 제반의 도덕 교육과 함께 인간의 역사를 통해 본 인간 본질을 가르치며 루소는 인간을 ‘사회의 소용돌이에 휘말려 있다고 하더라도 인간의 정념 ... 다. 성악설이든, 성선설이든, 성무선악설을 믿든 교육은 중요하다. 각각 ‘사람의 선한 본능을 일깨우고 선한 사람을 선하게 유지’, ‘악으로 기우는 경향이 있는 인간을 계도하고 훈육 ... ’, ‘사람의 인생 방향을 결정’ 하는 데에 교육은 지대한 역할을 하고 있다. 루소는 책「에밀」에서 성선설과 유사한 입장을 펼친다. 교육의 목표는 자연의 목적임을 가정하고, 인간의 본성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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