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"인간의 발단단계" 검색결과 2,541-2,560 / 3,017건

  • [문화예술] 희곡이란?
    되므로 갈등의 진행에 따라 구성 단계가 나뉜다.1) 발단 : 갈등이 일어나는 단계로, 배경,등장 인물이 소개되고 이야기의 실마리가 드러난다.2) 전개 : 갈등이 상승하는 단계로, 사건 ... 롭지 못하고 언제나 무대를 감안한 구체적이고 제한된 공간이어야 하는 제약을 가집니다.(2). 행동의 문학: 희곡은 인간의 행동을 표현하는 문학이다. 소설과 여러 면에서 같지만행동과 대화 ... 된다.3. 희곡의 종류(1).막에 따라단막극: 한 막으로만 이루어진 희곡. 한 막에서 장만 바뀜.장막극: 2막 이상으로 된 것(2).내용에 따라희극 : 인간과 세태의 모순, 부조화
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.17
  • [일본 사회와 문화 ] 일본 문화
    다시 무력한 인간의 하나로 되돌아갔다. 그럼에도 불구하고 천황은 일본과 일본인들에게는 ‘범상치 않은 존재’이다. 실질적인 힘을 갖고 있지는 않지만 국가와 국민 통합의 상징 ... 으로서 국민들에게 끼치는 영향은 지대하다.▷▷도라이진(渡來人)고대 한반도 등에서 건너온 도래인들의 이주와 활동은 4단계로 나뉜다.①기원전 2세기~기원후 3세기 : 대마도를 포함한 일본 ... 서부에서 출토되는 토기로 알려진 것처럼 한반도와 중국대륙에서의 문화가 파급된 처음 단계 이다.②4세기 말기~5세기 초기 : 일본(倭)정권 성장에 따른 대외활동에 호응된 도래인의 시기
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [동학]갑오농민전쟁과 동학사상
    난’ 이라는 것은 결코 ‘동학당’만의 배타적인 종교전쟁이 아니라 동학 농민을 포함한 고아범위한 농민이 반침략, 반봉건의 계급적 요구를 내걸고 싸운 농민전쟁이다. 그 전단계 ... 조선사회에 있어서 봉건특권계급인 양반의 상민이나 천민에 대한 비인간적 학대와 박해에 대한 저항 자세가 보인다. 특히 이 천인일여 사상은 기독교나 불교와 같이 하늘을 대신하는 존재 ... 를 통하여 신을 접하고 이낙ㄴ이 신에 귀의하는 것이 아니라 사람이 곧 하늘이라고 선언함으로써 범신론적인 인간본위 입장에 철저하다고 말할 수 있을 것이다. 확실히 동학 사상은 학대
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.19
  • [인문어학]희곡 한궁추 각색
    에서 희곡의 구성을 도입부(Einleitung), 상승부(Steigerung), 정점(Hochepunkt), 하강부(Fall), 파국(Katastrophe)의 5단계로 나누고 있 ... (元帝) : 작품의 발단부에서 원제는 세상을 모르는 어리석은 통치자란 인상을 청중에게 준다. 표면적인 태평만을 보고 궁녀를 선발하도록 파견하고, 시비를 가릴 줄도 모르고 매국노 ... 때 소군은 당시 여인뿐 아니라 모든 인간들의 전형 상으로 형상화되어 있음을 알 수 있다.(3) 호한사(呼韓邪) : 이 극중에서의 호한사는 결코 힘들여 그 형상이 각화되어 있지는 않
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.15
  • [미술교육] 미술 교육에서의 발달 단계 이론
    을 통해서 미를 창조하고 가치를 판단하며 이해하는 심미적 인간을 기르기 위함이다. 미술을 통해서 바람직한 교육을 성취하자면 먼저 아동의 성장 변화에 따른 표현의 발달 단계와 표현 ... 의 발달 단계이다. 본 연구는 아동의 성장 발달에 따라 나타나는 미술의 표현 발달 단계와 감상 능력의 발단 단계를 연구해 보았다. 이것으로 아동에 대한 올바른 인식과 그 특성을 이해 ... 미술 교육에서의 발달 단계 이론-아동 미술 교육을 중심으로-연구자 : 김우향{Ⅰ . 서 론Ⅱ . 아동 미술 표현의 발달 단계1. 평면 표현의 발달 단계 이론2. 입체 표현의 발달
    리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2004.12.03
  • [서양문화사]제노사이드를 읽고
    들인한 원주민의 강제 이주로 인한 태즈메이니아인 절멸은 프런티어 제노사이드의 대표적인 예이다. 이러한 프런티어 제노사이드는 대개 3단계로 진행되었다. 첫 단계는 유럽 출신의 개척자 ... 들의 침입과 정착이 이루어지면서 벌어진 정착민과 원주민 사이의 충돌이 있었다. 백인 정착민은 원주민을 인간으로 여기지 않았기 때문에 그들의 권리를 인정하지 않았고 그로 인해 충돌 ... 이 발생한 것이다. 두 번째 단계는 백인들에 비해 무기 등에서 열악했던 원주민의 저항에서부터 시작되었다. 원주민들은 모욕적인 대우와 생계에 대한 근본적인 위협으로 인해 백인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.04 | 수정일 2016.12.05
  • [법학]제조물책임법의 결함과 그 사례
    인간공학 Human EngineeringProduct Liability제조물책임법 상의 제조물 결합의 종류와 그 사례 및 개선 방안2007. 05. 29동아대학교 미술학부공예과 ... 로 분류할 수 있는데, 설계상의 결함, 제조상의 결함, 경고 표시상의 결함이 그것이다.1) 설계결함(design defect) - 제조업체가 제조물의 설계 단계에서 안정성을 충분히 ... 부품을 은밀하게 교체해 준 사실을 안 내부직원이 양심의 가책을 느껴 운수성에 회사의 리콜 은폐 사실을 제보한 것이 사건의 발단이 됨.② 사건전개 : 미쯔비시 자동차의 본사를 급습
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29
  • [마케팅조사론]마케팅조사론_한국의 인구구조 변화와 전망
    며, 육체에 대해서도 만능이 되어 결국 사람은 불사(不死)의 존재가 될 것이다.' - 인간의 이성 발단은 모든 문제를 해결 할 것이다. 3. 중상주의와 계몽주의 인구관 - 인구증가 ... : 초판 '가난과 악덕', 2판 '가난과 악덕, 도덕적 억제' O 자연의 법칙에 의해 인간사회에서 죄악과 가난은 당연하다.인구론에 대한 논쟁고전 경제학파 O 생산측면 : 수확 체감 ... ■ 출생률 ■ 사망률 ■ 인구증가율인구변천단계 : Notestein 3단계, 국제연합 인구국 5단계적정인구18c 이전 O 주어진 조건에서 최고의 생활수준을 가져다 주는 크기의 인구
    리포트 | 51페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.17 | 수정일 2014.09.05
  • [인류학]인류학에 대하여
    다. 19세기 인류학자들은 사회진화론 관점에서 인류의 문화 발전단계를 구성하는데 관심을 가졌으며, 비서구사회의 문화를 서구사회가 이미 과거에 지나온 저급한 단계의 모습을 보여주는 것 ... 의 통치기구와 그 작용이 관심의 표적이 되었다. 미국 인류학자 L.H. 모건의 이로쿼이동맹이라든지 J.G. 프레이저의 국왕살해신화 분석이 그 발단인데 신(神)과 같은 왕, 왕모 ... 한 수단도 존재하지 않기 때문이다. 절충은 이 경우에는 인간이 지닌 단점의 결과가 아니라 시장 메커니즘이 논리적으로 요구하는 행동패턴이라고 한다.2. 호혜의 의미여기서 호혜는 통합
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.23
  • [경영조직이론]조직 갈등, 권력, 정치적 행동
    의 과정이다. 인간이 가지는 욕구가 여러 사회적 제약이나 자신의 양심의 가책으로 말미암아 실현되지 않았을 때 느끼게 되는 정서적 상태를 좌절이라 하고, 두 가지 이상의 욕구가 동시 ... 된 조건 말한다.③ 제3단계(행동) : 다시 목표를 달성하기 위한 충동을 의미한다.④ 제4단계(결과) : 목표를 달성했거나 또다시 좌절된 상태를 의미한다.4. 갈등의 유형1) 개인 ... 적 갈등개인적 갈등은 인간의 개인의 성격이나 욕구, 역할, 목표달성에서 오는 좌절 등 여러 가지의 원인에 의하여 발생한다.가. 목표갈등①접근-접근갈등 : 접근-접근갈등이란 개인에게 2
    리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.11 | 수정일 2023.09.22
  • [수업설계]도덕과 수업설계안
    한 시기이므로 현대 사회의 도덕 문제, 환경 문제, 청소년 문제를 이해하고 이에 대한 바람직한 자세를 가지고 공동체를 구현하려는 자세를 가지도록 해야 한다.콜버그의 도덕성 발단 단계 ... 사회의 질서와 체제를 유지하기 위해 규범과 윤리를 이해하고 바르게 살아갈 수 있는 생활태도와 실천의지를 지니도록 한다.마지막으로 에릭슨의 인간성장 8단계설에 따르면 청소년기는 자아 ... 에 따르면 3단계 6수준(인습 이전수준, 인습 수준, 인습 이후 수준)에 비추어 볼 때, 고등학생은 제 2수준의 4단계 사회화 즉 사회직서와 권위지향의 단계에 해당한다. 따라서 민주
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.15
  • 학교 교육론
    겠다.(차 례)1. 학교란 무엇인가2. 학교교육의 변천과정3. 우리나라의 학교교육1. 학교란 무엇인가1) 학교의 의미학교란 일반적으로 일정한 발단 수준에 있는 학생들에게 일정한 건물 ... 하고 습득하며 창조하는 사회화의 기능을 학교는 지니고 있다. 인간은 학교를 통하여 비로소 사회적 존재로서 성장해 간다는 의미이다.셋째, 각 개인의 능력과 적성에 맞는 직업과 지위를 선택 ... )는 이러한 학교의 발생과정을 다음과 같이 세 단계로 나누어서 설명하였다.제 1 단계(무의식적인 모방의 단계) - 원시사회에서의 교육이란 아이들이 성인들의 일상생활을 무의식
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.16
  • [정신분석] 프로이드정신분석성격이론
    )가 해결 되는 기간에 아버지와 동일시함으로써 형성된다. 그러므로 아버지는 도덕적 상 징자로서 중요한 역할자가 된다.Ⅳ. 심리성적 발단단계프로이드에 의하면 성격발달은 유아기로부터 청 ... 으며 체계전반에 걸친 에너지 분배는 생물학적 요구, 개인의 발달단계, 과거의 경험, 현재의 환경 등과 같은 많은 요인들에 의해 좌우된다. 프로이드는 마음을 양극의 관점으로 보아 인간 ... 의 정신적 활동에 작용하는 에너지를 크게 생의 본능과 죽음의 본능으로 나누 었다. 생의 본능인 eros는 생명을 유지, 발전시키고 사랑을 하게하는 본능이며 인간은 이것 때문에 자신
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.07
  • [서양사] 정신의 발견을 읽고
    된 그리스 문학과 철학의 역사 속에서 우리에게 명확히 드러난다. 즉 인간의 본성과 본질을 합리적으로 파악하려는 시도들인 서사문학, 서정문학, 극문학 등은 이 단계에 있다.정신의 발견이란 ... 로 심화되어온 역사 이해는 정신 이라는 합리주의적 관념을 극복했지만, 아직도 그리스 사유의 발생을 이해하는데는 폐쇄되어 있다. 특히 모든 그리스적인 것의 발단에 위치하고 있 ... 근본적으로 다른가를 손쉽게 간과해버리고는 한다.유럽적 사고를 이끌어 가는 과정을 초기 그리스 정신 가운데 추적하기 위해서는 그리스인에게서의 사유의 발단을 근본적으로 이해해야 한다
    리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.11
  • [문학교육론] 삼포가는길 수업 절차 모형
    면서 비판적으로 받아들이는 단계이다.(1)소설 내?외적 세계의 상호 관계 파악소설의 세계는 허구의 세계면서 동시에 인간 삶의 보편성을 보여준다. 그러므로 소설 을 이해하기 위해서 ... 현대문학교육론 문학수업모형소설 ‘삼포 가는 길’ 수업 절차 모형Ⅰ. 계획 단계1.수업 목표 설정(1)작품『삼포 가는 길』 제기한 현실의 문제가 무엇인지 발표할 수 있다.-문학 ... 목표와 관련된 형성 평가를 실시함.▶ 형성평가의 예①작가는 이 소설을 통해 70년대의 어떠한 현실을 반영하고 있나?Ⅱ. 진단 단계1.소설에 대한 사전 지식 진단-학생들에게 소설
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [교육철학 및 교육사] 서양 현대의 교육
    을 제시- 인간발달의 3단계로 나누고 단계별 교육과제와 내용제시(탄생~7세, 7세~14세, 14세~성인)2) 예술로서의 교육이해- 교육을 하나의 예술(Kunst)로 봄. 교육은 일회 ... 에는 교육의 실질적 민주화가 뿌리를 내리기 시작하였는데 여전히 권위적이고 주입적인 교육 내용과 방법에서 탈피하여 좀더 자유롭게 사고하고 창조하며, 자신의 운명을 개척하려는 인간교육 운동 ... 의 교육을 개혁하고자 하는 의도에서 출발한 교육 운동의 발단으로 전원학사의 설립을 들 수 있다. 이것은 기숙사 학교로서 전통적 학교 교육을 비판하고 하나의 대안 학교로서 전인 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09
  • [대상관계] 내가 이해한 멜라니 클라인
    을 방해하는 내용이 나오고 있다. 그리고 클라인은 발단단계의 순서에도 도전을 제기했다. 구강기(젖먹이기, 빨기와 깨물기), 항문기(더러움과 청결 및 통제와 관련된), 성기기(성관계 ... 하다고 보았다.대상관계이론에서는 인간에게는 관계를 형성하려는 본능적 욕구와 동기가 가장 중요하다고 보고 있다. 그러므로 관계를 형성할 수 있는 대상이 필요하며, 대상과 형성하는 관계 ... 의 질에 따라서 그 사람의 특성이 변할 수 있다고 보았다. 같은 이치에서 생각해 볼 때 인간에게 있어서 가장 큰 불안과 공포는 대상관계의 상실이나 왜곡이 있을 때 발생한다고 할 수
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.23
  • 교육과정및 평가의 개념
    )을 학교에 영향을 미치는 사회, 저치, 문화, 이데올로기와 관련시켜 분석해야 한다고 주장? 교육목표 설정의 자원교육목표학습자☆ 학습자의 일반적인 발단단계의 특성에 대한 이해,☆ 학습 ... : ‘홍익인간’의 정신에 입각하여 애국애족의 교육강조기초능력을 배양하는 데 주력? 내용 : 교과의 지도 내용을 상세히 표기? 교과 : 분권주의 단원 또는 제재명과 내용 요소만을 제시사회
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22
  • 무진기행 심층분석
    성을 감추는 곳.⑥ 구성 단계a. 발단 : 잠시 쉬기 위해 고향 무진에 돌아온 주인공은 도착하는 순간부터 어둡던 청년시절 을 연상b. 전개 : 후배 박과 함께 친구 조를 방문 ... ‘나’를 만난 후 허무를 벗어나기 위해 무진을 떠나고 싶어 하나 그 삶을 수용하며 머무는 인간.c. 조‘나’의 시골 학교 동창생. 고시에 합격해서 그 곳 세무서장으로 있다. 출세 ... 와 성공에만 관심 있는 세속주의자이다.d. 박‘나’의 중학 후배이며 교사이다. 하인숙을 사랑하는 순정적 인간이며 나를 존경한다.‘무진기행’의 작중인물은 화자인 ‘윤희중’과 그가 무진
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.09
  • [문학]세익스피어의 모든 것
    ]는 엘리자베스 1세 때 영국에 많은 영향을 준 요크 가와 랭커스터 가의 싸움인 장미전쟁(1455-85)의 최종단계를 그린 것으로 주인공 리처드 3세를 창조한 것은 주목할 만하다. 또 ... . 제 2 기(1590년 후반)1590년대 후반, 인간에 대한 통찰이 나타나는 시기이다.[리처드 2세]: 시인기질이 있으며 자기 도취적인 국왕이 수많은 고난을 겪고 비극의 주인공 ... 이 발간된 것은 1609년이다.ㄴ. 주제 : 시간은 인간의 젊음과 생명력을 서서히 빼앗아 가지만 이러한 삶의 유한성과 한계를 벗어나는 길은 오로지 시인의 예술을 통해서만이다.ㄷ. 구성
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.10.07
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2025년 09월 16일 화요일
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