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"중학교행동발달특성" 검색결과 2,501-2,520 / 45,502건

  • 청소년기의 발달 특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강 문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교 환경 등)에 비추어서 논의하시오.
    청소년기의 발달 특성에 대해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강 문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교 환경 등)에 비추어서 논의하시오 ... . 본문에서는 이러한 청소년기의 발달 특성에 관해서 설명하고, 청소년기의 주요 발달과제 및 정신건강 문제를 우리나라의 현재 상황(교육환경, 사회환경, 가정환경, 학교 환경 등)에 비추 ... 어서 이야기해보고자 한다.본론1. 청소년기의 정의와 발달 특성청소년기는 adolescence, Youth이라는 용어로도 쓰이는데, 이것은 라틴어로 성장한다. 또는 성숙에 이른다는 뜻
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오
    며, 적응행동은 일반 모집단을 대상으로 표준화된 측정도구를 사용하여 첫째, 개념적, 사회적, 실제적 적응행동의 세 영역 중 한 가지, 혹은 둘째, 세 영역 전체 점수가 평균보다 2표준 ... 실시되는 개인의 가족사, 의료사, 학교기록, 고용기록 등에 대한 체계적인 검토 후에 이루어져야 한다. 한 개인이 자신의 환경에 적응하기 위해 필요한 적응행동은 고정된 것이 ... 특수아동이해 과제지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.■ 서론장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 콜버그의 도덕발달이론에 대해 설명하고 한계점은 무엇인지 논의하시오
    정의3. 콜버그 이론의 한계점4. 느낀 점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론도덕성과 도덕적 발달은 사회환경과 더불어 인간 행동을 이해하고 분석하는 중요한 주제 중 ... 콜버그(Lawrence Kohlberg)가 제시한 도덕발달이론은 도덕성과 관련한 중요한 이론 중 하나로 널리 인정받고 있다. 콜버그의 도덕발달이론은 인간의 도덕적 판단과 행동 ... 개인이 도덕적으로 옳다고 여기는 행동을 포함한다. 즉, 도덕적 판단을 바탕으로 행동을 취하게 된다.3) 발전적 특성: 도덕성은 개인의 발달과 연관이 있으며, 시간이 지남에 따라
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23
  • 영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오
    다는 점을 인식해야 할 것이다.2) 영유아발달 특성과 조기교육사람들의 생각이나 행동은 전적으로 뇌가 통제한다. 뇌는 각각의 영역별로 다른 기능을 담당하고 그 기능을 활발하게 발휘 ... 로, 바람직한 인성을 갖추기 위한 교육이 필요하다. 뇌 영역 중에서 청각기능과 언어기능을 담당하는 측두엽은 초등학생 시기에 발달하기 때문에 듣기와 말하기, 읽기, 쓰기 교육은 초등학교 ... ) 조기교육의 개념2. 영유아기 조기교육의 실효성1) 영유아발달 관점에서의 교육2) 영유아발달 특성과 조기교육Ⅲ. 결론
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2025.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신의 아동기를 생각해보면서 심리사회모델에 입각하여 생육사를 기술하시오
    중요한 자긍심을 배우고 얻는 시기이다.이때 수치는 배변 중 자기통제의 상실감, 보행 시도 중 근육의 무능감, 자기주장에 대한 과도한 통제 등 다른 사람이 그의 행동을 인정하지 않 ... 에게 거부되는 현상으로 자율성이 결여될 때 나타난다.이 시기의 유아 발달에는 사회의 기대나 스트레스와 자신의 의지 사이의 조절과 적응력이 발달 특성을 결정한다. 사실 유아의 경우 통제 ... '을 갖추지 못한 상태에서 강압적이거나 무리한 배변, 보행, 식사, 언어훈련이 실패로 이어지는 부정적인 발달 특성이다. 다른 유아에 비해 강요하거나 전문성을 갖추지 못한 가사도우미
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.11
  • 한울원격평생교육원 심리학개론-심리학의 다양한 분야를 기술하고, 본인이 특히 관심 있는 심리학의 분야와 그 이유에 대하여 주관적인 관점으로 논리적인 제시를 하세요.
    다. 14가지의 분과로는 임상심리학회, 건간심리학회, 상담심리학회, 여성심리학회, 산업 및 조직심리학회, 소비자 광고 심리학회, 사회 및 성격 심리학회, 학교 심리학회, 발달 심리 ... (life-span developmental psychology)이라고도 한다. 발달 심리학은 우리의 신체, 성격, 사고방식, 감정, 행동, 대인관계 및 삶에서 수행하는 역할에서의 변화 ... 를 연구한다.발달과 관련된 개념으로 성장(growth)과 성숙(maturation)이 있다. 성장이란 신체의 크기나 근육의 세기와 같은 신체적 특성의 양적 증가를 의미하고, 성숙
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2022.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기에 나타는 분리불안장애에 대하여 설명하시오
    -5의 분리불안장애 진단기준은 다음과 같다.A. 애착 대상과의 분리에 대한 공포나 불안이 발달 수준에 비추어 볼 때 부적절하고 지나친 정도로 발생한다.다음 중 3가지 이상이 나타나 ... 아동기에 나타는 분리불안장애에 대하여 설명하시오목차아동기에 나타는 분리불안장애에 대하여 설명하시오1. 분리불안장애의 특성2. 유병률과 성차3. 분리불안장애의 원인1) 아동 및 ... 여 설명하시오1. 분리불안장애의 특성집이나 애착대상과의 분리에 대한 불안이 부적절하게 과장된 수준으로 나타나는 심리장애다. 집을 떠나거나 애착대상과 분리되거나 분리가 예상될 때, 반복
    리포트 | 6페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.05
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    관찰자로 인해 발생할 수 있는 다양한 오류 유형을 나열하고 각각에 대해 설명해보세요. 할인자료
    유아를 지도하고 보육하는 기관에서 가장 중요하게 여겨야 하는 것이 바로 영유아 관찰이다. 이는 보육교사가 아동의 발달특성을 파악하고 이를 근간으로 보육계획을 수립하여 개발하기 ... 을 당연한 것으로 간주하게 되면서 범하게 되는 오류이다. 과대한 일반화 오류의 경우 유아가 보이는 행동의 중요성이나 특성을 변별하기 어렵다. 세 번째, 후광효과로 인한 오류이다. 후광 ... 에 영향을 준다. 3.결론 이상 아동의 발달과정을 잘 이해하기 위해 기관 내에서 이루어지는 아동 관찰은 아동의 자연스러운 행동을 관찰함에 있어서 그 결과를 바탕으로 아동의 행동
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.20
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    교육사회-학교와 학급의 영향
    교육사회한국사회의 교육문제: 학교와 학급의 영향에 대하여Ⅰ. 서론한국 사회에서 교육 문제 중 하나는 높은 교육열을 뽑을 수 있다. 교육을 통해 우리나라는 경제성장을 빠르게 할 수 ... 된 집단으로, 올바른 사회 구성원으로서의 자격을 갖춘 한 개인으로 성장하도록 돕는다. 학교와 학급 조직 특성과 환경적 특성이 있다. 그 안에서의 사회적 관계는 아동을 사회 ... . 본론1. 학교와 학급조직1) 학교조직의 정의학교의 사회적 특성 가운데 하나는 “조직의 형태로 존재한다는 것"이다. 조직이란 특정한 목표를 추구하기 위해 의도적으로 구성되었거나 재
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31
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    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와
    교사로서의 책임을 다해야 한다. 일반교사에게 장애아동의 발달특성과 문제에 대해 알려주면서 함께 문제행동이나 중재방법 등에 대해 논의하면서 교육을 제공해야 한다. 일반교사에게 적개심 ... 라는 점을 인식시켜주어야 한다. 장애이해교육을 함께 해나가면서 이해할 수 있도록 알려 주는 게 필요하다. 특수아동의 학습수준, 행동특성, 강점과 약점을 파악해야 한다. 일반교사 ... 는 장애를 가진 아동들의 발달에 따라서 모든 것을 감당해야만 하는 현실에서 벅찰 수밖에 없다. 장애아동이 지적으로 문제행동이 있거나 의사소통이 불편해 자신의 생각을 전달하지 못할 때
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    보육과정의 철학적 기초에 대한 내용을 정리하고 예비 보육교사로서 가장 중요하게 생각하는 보육과정의 철학적 기초는 무엇인지 근거를 들어 기술
    (1957)는 유아는 어른의 축소판이 아니라 자기발전의잠재력을 지닌 인격체로 그들 자신의 발달 과정을 통해 성장해 나가는 것이며 각각이 하나의 개성을 가진 독립된 존재로 그의 특성 ... 는 가장 중요한 사항은 유아에게 주어진 천부적인 힘을 발달시킬 수 있는 환경을 준비하는 것이다. 유아가 자신의 행동발달시킬 수 있는 준비된 환경 속에서 내적 욕구에 맞는 활동 ... 에서는 어린이집이 보육의 기능을 담당하였는데 이때의 보육은 영유아의 성장·발달을 돕기 위한 교육의 의미보다는 탁아의 성격이 더 강한 보육이란 입장에서 영유아에게 단순한 보호차원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26
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    자아정체감 상태가 위기와 수행이라는 두가지 축으로 청소년의 자아정체감이 어떻게 구분되는지 정리하고 우리나라 청소년들의 자아정체감 상태가 어느 유형에 해당한다고 판단하는지 개인적인 의견을 기술하시오.
    인간행동과 사회환경주제: 4주차 2차시에서 청소년기의 발달특성 중 자아정체감에 대하여 학습하였습니다. 청소년기의 발달에서 반드시 획득하여야 하는 개념이 자아정체감임에도 불구 ... 들, “나는 누구인가?”, “무엇을 할 것인가?” 등은 자아정체감을 형성하기 위한 중요한 과정이다. 마르시아는 위기와 관여 두 차원에 근거하여 정체감의 발달 지위를 4가지로 분류 ... 성을 경험한다.개별성은 가치나 동기, 관심을 타인과 공유하더라도 자신은 타인과 구별되는 고유한 존재라는 인식을 말하며, 통합성은 자신의 욕구, 태도, 동기, 행동 양식 등이 전체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
  • 복지 ) 비자발적이고 복합적인 클라이언트를 적용할 수 있는 이론(개념원리)을 제시하고 그에 맞는 실천기술(기법 등)을 예를 들어 서술하시오.
    열린 공부방을 운영하고 있다. 공부방에 참여하는 학생들은 선착순으로 30여명정도이다. 공부방에 참여하는 학생들은 초등학교 5학년부터 중학교 3학년 학생이 15명으로 가장 많 ... 한 프로그램의 특성상 클라이언트가 비자발적이며 복합적이라는 특성을 가지고 있다. 글래서의 현실치료는 이러한 클라이언트를 대상으로 자기 스스로 행동에 대한 책임감을 갖게 하고자 하는 목적 ... 고 초등학교 저학년, 고등학생 몇 명이 참여하고 있다. 공부방에서 진행하는 교육활동 프로그램에 참여하는데 소극적이며 공부는 왜 해야 하는지 등 학습에 대한 동기가 부족한 학생들이 많
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.10
  • 사회복지관점에서 가장 심각한 사회문제를 제시 및 산물 분석에 의거하여 분석한 후 대안책을 제시
    로 대두되는 사회문제이다. 이 중에서도 아동의 빈곤 문제는 가장 심각한 현상이라 할 수 있는데, 빈곤 가정 아동의 생활 환경은 가정, 학교, 지역사회의 환경과 밀접하게 관련되어 있 ... 은 신체 정신적 발달을 건강하게 하지 못하며, 이는 성인이 되어서 사회적 문제 행동을 초래하게 될 가능성이 높다.빈곤아동은 빈곤이란 개념과 아동이라는 개념의 합성어로 빈곤한 가정의 만 ... 18세 미만의 아동으로 정의한다.빈곤아동의 문제는 신체 발달의 문제, 정서 및 행동문제, 학업 수행문제 그리고 가족문제로 이어질 수 있다.특히 코로나 19로 인한 경제적 어려움
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.04
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    청소년기의 발달과업과 반두라의 사회학습이론(청소년 발달 과업, 반두라 이론 청소년발달 시사점)
    자적 기술을 획득하는 계기를 마련한다고 볼 수 있다. 하지만 우월감과 지도자적 특성을 발현하는 청소년과 반대의 청소년은 오히려 열등감마저 느낄 수 있으며 보다 소극적인 성향이 발달 ... 의 문화가치에 동조하고 이를 따르게 되는 경향도 발생한다.청소년기의 사회성발달에는 또래들 중에 이성관계를 형성하기 시작한다. 앞서 말한 인기도에 의해서 이성관계가 시작되기 마련인데 이 ... 관계 형성에 있어서 자신감을 갖게 한다. 이성에 대한 관심이 좀더 발달하면 연애감정에 이르게되는데 이때는 집단적 행동보다 이성과의 일대일로 탐색을 시작한다. 따라서 스킨쉽과 가은 성
    리포트 | 5페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.22
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    정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요
    와 강점과 약점, 아등의 의학적, 발달적 내력, 현재 마동이 받는 서비스 정도, 교육적 발달상황(앉기, 서기, 걷기, 첫 단어 출연시기 등), 성격적 특성, 학생에게 영향을 준 질병 ... 정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요목차정서행동장애아 선별에 대해 서술하세요1. 행동 문제 검사2. 심리평가3. 인지기능 평가4. 면담* 참고문헌정서행동장애아 선별에 대해 서술 ... 하세요1. 행동 문제 검사1) 행동평정척도정서 ? 행동장애를 가진 것으로 의심되는 아동들의 행동을 평가하기 위해 아동의 주변사람(부모, 교사)이 쉽게 접할 수 있는 행동평정척도
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.05.30
  • 청소년의 학교 폭력에 대한 실태 조사 및 해결방안, 의견 제시
    기도 하다. 이는 급격한 신체적 성장에 비해 정신적 발달은 서서히 이뤄지기 때문이다. 따라서 청소년들은 이 시기에 우울증, 자살, 가출 및 학교 폭력 등의 문제 행동을 일으키기도 한다 ... 의 영향을 받기 쉽다. 집단은, 동조성 및 응집성의 특성을 지닌다. 따라서 학교 폭력이 일어날 경우, 또래의 행동에 무비판적으로 쉽게 동조되어 집단화를 이루기 쉽고, 집단내의 구성원 ... 게 만든다. 따라서 학교폭력은 은폐적인 특성을 대표적으로 갖고 있다고 할 수 있다.4. 학교폭력의 유발 원인앞서 이야기한 청소년기의 행동적 특징이 두드러지게 나타나는 가장 중요한 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.28 | 수정일 2022.12.07
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    자신의 전 생애적 발달 특성 분석
    자신의 전 생애적 발달 특성 분석과목 : 인간발달담당교수 : *** 교수님학년 : *학년학번 : ********성명 : ***하루하루 주어진 일과를 하다보면 어느새 하루가 지나 ... 에 따라 나의 생애적 발달 특성을 분석해 보고자 한다.먼저, 제1단계(0~1세)의 ‘기본적 신뢰감 대 불안감’의 시기는 전혀 기억이 나지 않는 시기이지만, 추측해 보건데 굉장히 헌신적인 ... 을 줄 수 있는가’의 발달과업의 시기이다. 다른 성인들과 원만한 관계가 성취되면 중장년기에는 자신에게 몰두하기보다 생산적인 일에 몰두하고 자녀 양육에 몰두한다. 이러한 목적성과 생산
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.11
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    영유아교수방법)영유아 발달특성과 바람직한 교사의 역할 교사로서의 각오와 교사상(교사관)에 대하여
    영유아 발달특성과 바람직한 교사의 역할교사로서의 각오와 교사상에 대하여제출일 :과목명 : 영유아교수방법학번 :제출자 :1. 영유아의 발달특성(1) 영아의 발달 특성1 ... 적으로 운동발달이 분화 확대해나간다. 영아기는 일생 중 성장속도가 빠르게 일어나는 시기이며, 근육 운동이 분화되어 새로운 운동 활동이 가능해진다.- 3~4개월 : 부축을 받아 앉을 수 있 ... 에 대한 인식도 필요하다.2) 인지발달영아기에는 감각에 의존하여 주변세계의 정보를 획득하고, 오감, 대상영속성, 목표지향적 행동 등의 주요능력을 획득하게 된다. 성인의 민감한 반응
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.21
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    프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오
    프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오.목차프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오 ... 에 대한 평가* 참고문헌프로이드와 에릭슨의 이론을 아동발달단계별로 그 특성을 서술하고 두 이론을 비교분석하시오.정신분석 이론(psychoanalytic- theory)은 무의식의 영역 ... 한 기능과 특성, 기제 및 역동성을 가지고 있지만 서로 밀접하게 관련되어 있다. 이들은 생물학적 충동(원초아), 적응적 행동(자아), 도덕적 통제 지침(초자아)의 상호작용으로 나타나
    리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.12.17
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2025년 08월 14일 목요일
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