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"초점집단토의" 검색결과 2,461-2,480 / 4,261건

  • 6학년 1학기 말하기,듣기,쓰기 4. 의견을 모아서-(2) 헤아리고 살피며(6차시 토의의 절차에 따라 토의하기)
    기?쓰기' 교과서는 토의 활동에 초점을 맞추어 활동을 구안하였다. 일상생활에서 토의 주제를 발굴하고 이에 대 해 토의함으로써 합리적이고 비판적인 의사소통 능력을 갖추도록 하 ... 였다. '읽기' 교과서 는 설득적인 요소가 강한 장르의 글을 비판적으로 이해하는 활동에 초점을 맞추어 활 동을 구안하였다. 즉, 주장에 근거의 적절성을 판단하여 글을 읽는 방법을 학습 ... 에서는 이러한 학습 활동을 통하여 여러 가지 의견 중에서 올바르고 합리적인 방안을 채택할 수 있는 비판적 사고력을 신장시킬 수 있다. 특히, 토의 과정에서 다른 사람들의 의견을 수용
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.08
  • 사회과(사회교육, 사회수업)의 성격과 목표, 사회과(사회교육, 사회수업)의 동향, 사회과(사회교육, 사회수업)의 강조점, 사회과(사회교육, 사회수업)의 교수학습방법, 사회과(사회교육, 사회수업)의 개선 방향 분석
    , 의 집단 내에서 서로 다른 구성원들이 과제 해결을 위한 공동의 목표를 세우고, 서로 협력하면서 역동적 상호 작용을 통해 학습해 가도록 함으로써 개별 경쟁 학습의 결점을 보완 ... 하고 학생들의 조화로운 발달을 촉진하는 학습 방법이다. 협동 학습을 위해서는 이질적인 학습자들로써 소규모 학습 집단을 구성하고, 주체적이면서도 다른 사람을 이해하는 자세로 상호 협력 ... 학습을 이루어 가도록 하여야 한다.사회과 교육을 통한 민주 시민 정신의 함양은, 학생들이 다양한 집단 활동에 참여하여 다른 사람의 의견을 존중하고, 협동 정신을 발휘하며, 책임
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • 교육원리 8,9,10 매주 과제
    명료화에 대화법(개인과 혹은 대화를 듣는 개인들), 작문법(집단 토의), 토의법(대집단 토의)이 있다.토의법, 대집단 토의에서는 세심한 계획이 중요하다. 가치문제에 대해 알차고 반성 ... : 개인적으로 생각하고 개인적 반성과 사고의 공간을 마련③ 토의장면 구조화 : 소집단 활동은 효과적이다. 구성원 모두에게 주제에 관해 한번 씩은 탐색성 발언할 기회를 주고 자유 ... 롭게 토의, 후에 대집단 회의로 연결함.④ 학습내용의 정리 : 경험을 통해 배운 것을 생각하도록 하는 단계, 학습한 내용을 노트에 적어 두게 하거나 나중에 활용을 위해 하도록 유도
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.15
  • Rothman의 지역사회조직 모형에 대해 논하시오
    )??합의. 즉 광범위한 개인, 집단, 파당들간의 의사교환과 토의가 강조됨.②사회계획모형(합의 또는 갈등)??사실발견과 분석의 기술이 중시됨.?전문가의 상황분석에 따라 갈등이나 합의 ... 한 주민들의 참여를 통해 지역의 변화 시도②사회계획/정책 모형 : 전문가에 의한 사회환경의 변화를 강조③사회행동 모형 : 사회적으로 소외받는 특정 집단을 위한 사회행동1. 지역사회개발 ... 다.②지역문제에 대한 고도의 기술적 과정, 인적 ? 물적 자원의 동원, 구체적인 서비스제공 등을 위한 계획에 초점.3. 사회행동 모형?사회행동모형은 지역사회의 불우계층과 사회적 약자
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 사회과의 학습방법
    있게 토론하는 형태이다. 따라서 깊이 있게 문제를 파헤친다는 장점이 있지만, 토론의 초점이 흐려질 수 있다는 단점이 있다.④ 패널식 토의 : 학습 문제를 먼저 제기하고 패널 구성원 ... 이 있지만, 학습과 토의초점이 흐려지기 쉬운 단점이 있다. 또한 어느 문제나 패널식 형태로 수업을 하기는 어렵고, 찬반이 나뉘는 논쟁문제에 사용할 수 있어 제한적이고, 학생 ... 을 토의하고 학습한다. 그런 다음 제각기 소속한 모집단으로 돌아와서 학습한 내용을 집단구성원들에게 가르친다. 단원학습이 끝난 후 학생들은 시험을 보고 개인의 성적대로 점수를 받는다. 그
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14
  • 국어-생각을 펼쳐요- 주변에서 일어난 일에 대한 생각 쓰기(세안)
    선택하기- 사고 과정을 스스로 정리하게 한다.- 학습 집단을 다양하게 재조직하여 활발한 토의를 유도할 수 있다.아이디어 적용하기- 아이디어 적용을 통한 문제 해결- 아이디어 적용 ... 학습이 효과적으로 이루어지도록 하기 위해서는 학습자들에게 정답을 요구하지 않아야 한다. 특히 저학년의 경우에는 다양한 아이디어를 산출하는데 초점을 두고, 점차적으로 아이디어를 검증
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.01
  • 수업의 실제
    사회적 상호작용 모형토론수업 모형역할놀이 모형협동학습 모형*7. 수업의 실제*집단탐구 모형 주어진 상황에서 문제를 인식, 해결과정을 통해 토의를 함으로써 아이디어 명료화 하고 함께 ... 의 실제*1) 수업모형 분류수업모형 강조내용에 따른 방법 지식전달: 강의법, 토의법, 관찰법, 탐구법 지식 기능획득: 프로그램수업, 연습과 훈련방법 특성 과정: 역할놀이, 모의 ... 실험, 문제해결, 탐구훈련, 가치 명료화 방법 사회적 기능: 집단조사, 법률탐구모집 흥미와 요구: 창조적 해결모형, 비지시적 모형*7. 수업의 실제*1) 수업모형 분류수업주체
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 2장 다양한 교수 학습 방법
    에서의 창의성 계발 학습의 초점은 언어적인 것에 한정되어야 함.?창의성 관련 기법을 활용할 수는 있지만, 기법 자체의 학습에 치중해서는 안 된다.?창의성 계발 모형은 국어 수업에서 정답 ... 에 초점이 맞춰질 우려가 있다.?개인의 가치를 너무 중시하면, 교사의 지도적 역할이 지나치게 소극적일 수 있다.절차 및 의의?국어과 수업에서 가치 탐구 학습의 절차 모두를 교수 ... 라도 그것이 논리적인 타당성 이 있으면 허용하는 것이 중요하다.?가치 선택의 중요성을 강조하기 보다는, 여러 가치에 대해 생각하며 토의하는 태도를 기르는 것에 중점을 두어야 한다.1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.17
  • 탐구수업과 개별화 교수 프로그램00
    이 달라지게 되며, 적용하고자 하는 수업방식(예: 역할놀이, 게임, 소집단 토의, 소집단 협동 학습 등)에 따라서도 달라질 수 있기 때문이다. 따라서 학자에 따라 또는 제시되어 있 ... 학습의 모형1. 집단탐구 모형(Group Investigation)1) 이 모형은 집단 프로젝트의 수행을 통하여 고차적 인지기능을 습득시키려는데 초점을 둔다.2) 학생들은 2~6명 ... 의 신장문제를 파악하고, 가설을 설정하고 증거를 통해 이를 입증하고 일반화하는 과정에서 추리력, 분석력, 종합력, 평가력 등과 같은 고등정신능력이 길러지게 된다.2부. 소집단수업
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19
  • [지역사회복지론]로스만의 모델, 웨일과 갬블의 모델, 테일러와 로버츠의 모델 설명과 세 모델의 비교
    , 이해관계 간 상호의사소통, 집단토의합의 또는 갈등갈등 대결, 직접행동, 협상사회복지사의 역할조력자-촉매자, 조정자; 문제해결기술과 윤리적 가치에 대한 교사 멘토사실수집자와 분석 ... 자, 프로그램실행자, 촉진자(진행자)행동주의적 옹호자, 선동자, 중개자, 협상자, 파당변화의 매개체과업지향적인 소집단활용공식조직과 객관적인자료 활용대중조직과 정치과정활용권력구조 ... 을 부여하는 것을 주요 내용으로 한다.사회복지사의 역할은 교육자, 조직가, 옹호자, 조사자로서 수행이다.7. 연합(coalitions)연합모델은 분리된 집단 및 조직을 집합적인 사회
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.24
  • 구성주의이론(구성주의학습이론)의 특징과 기본가정, 구성주의이론(구성주의학습이론)의 철학적기반과 교수학습원칙, 구성주의이론(구성주의학습이론)의 사례와 제모형, 향후 구성주의이론의 교수학습방법 모색방안
    있는 집단의 입장에서 어떻게 나름대로 ‘구성’하느냐에 관심의 초점을 둔다.비유를 하면, 과거에는 지식은 섬 저 쪽에(out there) 있는 것이라는 관점을 취했다. 그래서 지식 ... 개인간의 상호작용이 풍성하게 이루어질 것을 강조한다. 이런 관점에서 학급에서는 학생들 간의 토의, 또는 토론 활동을 강조하면서 의미를 협동적으로 구성할 것을 강조한다.이렇게 개인 ... 적 구성주의는 개인 내에서 어떻게 인지가 구성되느냐에 초점을 두고, 사회적 구성주의는 사회가 어떻게 의미의 구성에 관여하는지에 관심을 가진다. 그러나 이 둘은 주된 강조점을 달리할
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 보건교육-환자요구조사
    시켜야 하는 내용이 된다. 이 방법을 통해 본인의 생각과 다른 사람의 생각이 얼마나 일치하는지 혹은 다른지를 파악할 수 있다.초점 집단법환자 집단에 속한 몇 사람을 모아 초점 집단 ... 을 구성하여 의견을 수렴하는 방법이다. 약8-12명 정도가 적당하다. 이 과정에서 중요한 것은 초점 집단에 참여하는 환자가 실제 교육에 참가하는 환자와 특성이 비슷해야 한다는 것이 ... 다. 시간은 2시간 이내가 적당하다.리더는 집단 구성원이 잘 모르는 사람이 좋고 주제에 관해 잘 모르는 것이 더 좋다. 리더는 토의 주제에 대한 자신의 의견이나 생각을 주장할 수 없
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10 | 수정일 2016.11.30
  • 3학년 2학기 국어과 듣기 말하기 < 5 주고받는 마음 - 전화로 대화할 때 예절 알기 > 창의적 세안 지도안
    지식, 기능에 초점을 맞춤으로써 자신의 언어 행위를 역사, 문화, 사회라는 넓은 맥락에서 사고하고 성찰하는 길을 열어주지 못하였다. 하지만 2007년 개정 교육과정에서는 모국어 ... 에 따라 예절을 지키면서 전화로 대화하는 것에 초점이 있다. 이성취 기준의 내용 요소 중에서 ‘전화 대화 시 지켜야 할 예절 알기’는 3학년 듣기 영역의 ‘(3) 전화 대화를 하 ... 고, 즉각적인 피드백이가능함좋은 학급 경영과 수업참여기술①개인 칭찬 통장②모둠 칭찬자석 판① 발표나 과제 수행을 잘했을 때 보상② 협동학습이나 모둠 토의 활동을 잘할 때 보상을 원칙
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • 교육심리학 9장 연습문제
    학습 내용을 자율적으로 연습하게 되는 지도하에서의 연습과 자율적 연습의 4단계로 구성된다.협동 학습 : 서로 다른 학습 능력을 가진 학생들이 집단을 이루어 도와가며 학습하도고 ... 하는 교수방법이다. 집단은 대체로 3명에서 5명으로 구성되는데 대체로 4명을 가장 좋은 인원으로 여긴다. 이 학습을 주장하는 사람들은 성, 민족, 그리고 능력과 같은 요인들이 균형 ... 수 있다. 따라서 교사는 상호간에 일어나는 문제를 예방하기 위해서 각 집단에서 일어나고 있는 일에 주의를 기울여야 한다. 효과적인 협동학습 상황에서는 몇 가지 중요한 특징이 발견
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31
  • [초등수학] NCTM
    도록 하였다. 사례의 경우는 2명의 학생 사이에서 상호작용이 일어나고 있다. 이 소집단 토의를 통해 교사는 각 그룹별로 어떠한 오류의 유형이 있는지 파악할 수 있다. 학생들이 문제 ... .) 이것은 학습자의 능력보다는 약간 상위의 학습 과제를 제시하여 도전감과 동기를 부여해야 함을 의미한다. 이러한 도전감을 불러일으키기 위해서는 학습 과제를 학습자의 이해에 초점 ... 고, 학생들의 고심을 찾도록 해라여덟째, 학생들이 자신들의 최초의 가설을 부정할 수 있는 경험을 하게하고, 그리고 나서 토의를 하게 하라아홉째, 교사는 문제를 제시한 후, 학생
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    로스만의 지역사회 모델 3가지,로스만의지역사회조직실천의 모델, 지역사회복지실천의 목표,지역사회의 문제상황에 대한 가정,변화전술과 기법,사회복지사의 역할,임파워먼트 개념에 대한 인식
    한 개인들, 집단들, 파당들간의 의사교환과 토의가 강조됨-사회계획/정책 모델은 사실 조사와 분석기술을 가장 중요한 전술로 삼음. 전문가의 상황분석에 따라 갈등이나 합의의 전술이 사용 ... 가지 개입유형(1) 지역사회개발(Mode A)①개념: 지역사회의 변화를 효과적으로 이룩하기 위해서는 지역사회의 다양한 사람과 집단이 참여하여주변들의 변화를 위해 목표설정과 실천행동 ... 유형에 속하는 사례임(3) 사회행동(Mode C)사회행동 유형의 일차적인 가정은 부당한 대우나 불이익을 받는 집단이 사회에 존재하며, 이들은 집합적 행동을 통해 공정한 자원배분
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.09
  • 영유아교수방법론 [발문법]
    은 발문을 하는 것’을 의미하며 이를 통하여 학생들의 토의를 촉진시켰다고 하였다. 따라서 교사는 수업에 임하기에 앞서서 핵심적인 발문을 계획하여야 할 것이다.나. 둘째. 분명한 발문 ... 하거나 조사하거나 연수해서 대답할 수 있는 내용을 발문으로 조직할 것.⑸ 모두 함께 작업하거나 확인하거나 토의하는 기쁨을 줄 수 있는 발문을 조직하는 것 등나. 문제의식을 일으키 ... 에게 마음의 준비를 촉구한다.⑶ 문제로써 받아들이게 하려는 방향으로 발문의 시점을 조절하고 구체적인 내용을 연구한다.⑷ 마지막에 가장 초점화된 총괄 발문하여 학습의 방향성을 확실히
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.11
  • [트레이닝][팀트레이닝][이미지트레이닝][리더십(리더쉽)트레이닝][커뮤니케이션트레이닝]트레이닝의 기본 요소, 팀트레이닝, 이미지트레이닝, 리더십트레이닝(리더쉽트레이닝), 커뮤니케이션트레이닝 분석
    에서 해보도록 한다.? 체험학습을 시행해본다.? 그룹 속에서 일어나고 있는 일을 포착한다.? 그룹 속에서의 자기 본연의 자세를 깨닫게 한다.등에 초점을 두고 약 30분정도 그룹과제 ... 들을 되돌아보고 용지를 써서 개인기입을 한 후, 차분히 토의하는 시간을 갖도록 한다.체험을 통해 배우기 위해서는 이 시간이 매우 중요하다. 대화를 통해서 참가자들은「과제는 무엇이 ... 는 관찰하고 그 모델과 깊은 것을 그룹들이 만들어 내는 집단행동이다. 실습은 관찰하면서 조립계획을 논의하는 단계와 실제로 조립작업을 실시하는 단계로 구성되어 있다. 60분간의 제한
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.28
  • 초등학교 실과 6학년 3. 간단한음식 만들기 수업용 세안
    (선택 통해 올바른 가공식품들을 선택해보기과자, 라면, 우유, 활동지모둠별로 충분한 토의가 이루어지도록 한다.준비해온 식품, 활동지장바구니 교구활동1. 모둠별로 품목을 정하여 각자 ... 들이 있는지 이야기해본다.◎ 영양성분의 % 영양소 기준치와 1회제공량에 대한 그래프를 그려본다.(당, 나트륨, 지방 성분의 비교에 초점을 맞추도록 한다.)활동3. 장바구니 게임을 통해 ... -소집단-전체학습자료아동가공식품(라면, 과자, 우유)교사컴퓨터 자료, 식품 표시 자료, 사진 자료, 학습지단계(시간)학습내용교수?학습 활동자료( ) 및 유의점( )교 사학 생문제
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.27
  • 6학년 사회 1학기 2-(2) 외세의 침략과 우리 민족의 대응 14/16차시 세안지도안
    초점을 두어 학습한다.두 번째 주제는 서양 세력과 일본, 중국, 러시아 등의 압력으로 인한 개방과 그 결과 달라진 정치? 사회적 변화를 다룬다. 흥선 대원군의 개혁 정책과 문호 개방 ... 압력, 문호 개방 과정과 개혁 운동, 개항 이후 서양 문물 수용과 생활 변화가 주요 내용이다. 개개 사건들을 접하는 것에 초점을 두지 않고, 각 사건들의 인과 관계를 고려 ... 에 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 모둠을 구성할 때 구성원들의 수준을 고려하여 모둠활동 즉 소집단활동이 원활하게 이루어 질 수 있도록 해야 한다.6. 평가 계획가. 평가
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28
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2025년 08월 13일 수요일
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