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"루소의 부모교육" 검색결과 2,461-2,480 / 3,118건

  • 사회계층과 교육
    한다고 주장한다.2) 계층과 사회화가정에서의 사회화 과정을 통해 형성되는 가치관, 상상력, 교육목적은 가정의 생활조건과 부모의 영향력에 따라 큰 차이가 있으며, 이러한 생활조건 ... 사회계층과 교육1. 사회계층의 개념(1) 계급가. 역사철학적 개념 : 역사적으로 그 실체가 다르게 나타남.① 고대사회 : 자유민-노예, 귀족-평민② 봉건사회 : 지주-농노③ 근대 ... ) 사회계층에 대한 학자들의 견해가. 플라톤(Platon)① 부모로부터 지위와 계층을 유산받은 경우② 그렇지 못한 경우▷ 모든 인간은 자연적 ? 선천적인 잠재능력이 동등하게 개발
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.10
  • 교육의 역사와 철학
    과목이 초등학교 교육에 도입되었다. 취학의 의무, 취학에 대하 부모의 의무 제정♣ 매사추세츠 교육령(1642) : 영국. 칼뱅주의 청교도. 지방분권적이고 민주적 교육령. 현대적 공교 ... 하였다. 루소의 자연주의 교육사상을 기독교적 입자에서 실천에 옮긴 사상이다. 실물에 대한 지식 강조, 직관의 원리에 따른 교과서 편찬 방법 등을 특징으로 지닌다.5) 다음 용어 ... 탐구문제 정리1. 고대의 교육1) 그리스와 로마문화의 특징을 비교해 보자.그리스로마▶인본주의▶조화와 균형의 완전성 추구▶자유 시민 공동체인 폴리스 바탕으로 발전▶개인의 자유
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26
  • [교육철학]페스탈로치의 업적과 생애
    이론 : 빈민구원, 민중교육 통한 새나라 건설, 교육 통 한 인간/인류 구원 목표 - 노이호프시대 : 루소영향, 관찰일기, 빈민/노작교육 - 집필시대 : 인간교육 근본원리가 양친 ... /실제교육(노작) 가정은 모든 교육의 자기 활동성을 갖고 전개되는 실질적 교육의 장 언어가 아니라 실물로 가르쳐라. 부모의 사랑이 인간 형성의 기초. 종교, 도덕 교육을 싹 틔우 ... 훈련과정 부모대신한 사랑의 발동 그릇된 행동교정 잘못한 자기 행동에 대한 보상, 죄책감을 떨칠 수 있도록. 아이를 고무해 주기 위함이상적 교육자“교육자란 교육을 시 킴에 있어서 사랑
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.21
  • 에밀을 읽고
    , 시간을 충분히 사용하는 교육은 어른의 세계를 위해 어린 시절을 희생하는 일이 없는 교육이다.루소는 문명사회가 발달하면 발달할수록 지식이 축적되고, 따라서 학습할 양이 많아지니까 부모 ... 에 대한 신뢰와 어린이에 대한 깊은 애정 없이는 불가능한 일이다. 전편에 흐르는 루소의 교육방법은 어린 시절의 적극적인 관심 속에서의 소극적인 교육과 한편으로는 청소년 시대의 적극적인 ... 성을 대표하는 가장 낭만적인 구절이라 하겠다.제4부에서 다루고 있는 시기가 사춘기, 혹은 청년기인 만큼 성에 대한 교육도 언급되었다. 사춘기에 발달하는 신체적 욕구인 정념에 대해 루소
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.04 | 수정일 2013.11.29
  • 교육학 개론- 3교육의 유형
    , 체의 통합과 조화로운 발달을 통하여 자아실현이 가능하도록 하는 교육- 소크라테스 ‘지덕합일설’, 몽테뉴 ‘전인’, 로크 ‘건강한 신체, 건전한 정신’, 루소 ‘고상한 야인 ... - 자연적, 무의도적 교육, 인간발달의 기본적 틀 형성, 성격형성에 가장 큰 영향- 가정환경의 물리적 요인보다, 심리적 요인이 학습에 더 영향력이 있음.- 부모의 양육 태도※정원식 ... 발견, 객관적 측정도구마련, 교육의 기회확대, 속진제 정착, 다양화, 전문 화, 행정적, 재정적 지원 확대, 영재 전담기구의 설치10) 유아교육 : 유아와 부모, 가족구성원을 대상
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.22
  • 존 듀이의 이론을 중심으로 한 진보주의 교육사조
    《진보주의 교육사조》지도과목교육철학 및 교육사날짜2008년 3월 12일학과학번이름윤지영차 례1. 서론: 진보주의 교육사조의 대두 원인22. 본론 2가. 진보주의 교육사조의 철학 ... 적 배경2나. 진보주의 교육사조의 핵심:3다. 진보주의 교육사조의 한계43. 결론50. 서론: 진보주의 교육사조의 대두 원인. 전통적 교육사조에 대한 반기진보주의 교육사조는 형식주의 ... 를 지향하는 전통적 교육사조에 반대하여 생겨났다. 기존의 교육방식에 회의를 느꼈던 미국의 교사들이 1919년 C. 스탠우드를 중심으로 ‘진보주의 교육협회(Progressive
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.23
  • [유아교육]몬테소리 프로그램
    , 세강 등의 생리학적 배경3) 프로이트, 왓슨 등의 심리학적 배경4) 다아윈, 헉슬리, 데 브리이스 등의 생물학적 배경5) 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 교육철학적 배경Ⅲ. 본 ... 을 열었다. 이 학교들은 처음 어린이집과는 달리 유복한 부모를 둔 아이들을 위한 학교였다. 몬테소리가 세운 이 학교와 그녀의 교육방법은 금 새 유명해졌고, 1909년까지 스위스 ... 에 따라 자극에 적응하려는 본능을 나타내며 인간만이 소유하고 있는 잠재력으로 창조적인 민감성을 발달시켜 나간다는 것을 밝혀내었다.5) 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등의 교육철학적 배경
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.03
  • [교육학]폐스탈로치
    의 씨앗을 평등하게 지니고 나온다는 이 생각은 특히 루소에게 이어받은 아주 혁명적인 생각이었다. 그가 생각한 인간교육은 덕육기초교육론, 내재적 소질계발론, 소질 평등 내재론이었다.교육 ... 어야 한다 고 하였다. 가정이 선도적으로 순화되어야 하며, 가정교육의 내용과 방법을 부모들이 깊이 인식하고, 일상행활 속에서 자녀의 마음에 어떤 숭고한 힘을 기르는 일을 해야 함 ... 1. 서론근대 교육의 일등공신한 페스탈로치는 교육사에 있어서 매우 중요한 인물이다.인간개혁을 통한 사회개혁에 두고 그 교육의 출발점은 가정하여 인간의 내재된 자질과 능력 등
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.07
  • A.S.Neil(니일)
    . - 무섭고 엄격한 부모님으로부터 자라왔다. - 14세에 가스 계량기공장에서 소년서기로 일함 - 4년 후 교원 검정 시험에 합격하여 정식 교사의 길을 걷기 시작함 - 엄격한 교육 ... 하려면, 어린이가 자기 부모와의 최초의 밀 착에서 차츰 떨어져 나와야 한다. 9. 죄의식은 어린이를 권위에 예속시키는데 가장 큰 기능을 한다. 10. 써머힐 학교에서는 종교교육을 행하지 ... A. S. Neil의 유아교육사상목 차(1) 생애 (2) 시대적 배경 (3) 니일의 교육사상 ① 아동관 ② 자유관 ③ 교육관 (4) 썸머힐학교에서의 교육실천 ① 교육목적 ② 교육
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.02
  • 유아의 교구교재연구에 대한 분석
    , 구제도의 모순과 계몽마리 앙투아네트* 루소프랑스 대혁명에 영향을 미친 사상가 에밀 을 통해 자신의 교육론 피력 귀족사회의 자녀양육방법 비판(1762년 출간)중세-프리모더니즘 ... “내가 나를 기쁘고 즐겁게 해 줄 책임, 나의 존재감을 극대화 시키는 책임” 만 존재 자식을 두고 이혼하는 부모 “생각대로 하면 되고—” 상대주의적 가치관 “나도 너를 귀찮게 하지
    리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.08 | 수정일 2014.03.20
  • 서양 교육
    등에 관한 규정이 체계를 갖춤공교육제고, 부모와 고용주의 교육의무 규정, 지방자치 단체의 한교 설치 의무와 의무교육감독권 인정, 세금에 의한 무상교육제등2 구교(=제수잇교단 ... 하였다.4 교육방법 : 냉정한 비판적, 분석적 태도만이 용납■ 사상가■ 루소 (Rousseau,1712~1778)■ 선한 본성 계발교육, 주정주의, 실물교육, 합자연의 원리■ 소극교육 ... , 근대 최초 의무교육제도에 기여)2 독일 : 피히테 독일국민에게 고함 , 새교육 지향(2) 계발 주의 교육- 루소의 영향을 받아 잠재력 계발1 페스탈로치 : 인간성 계발 중시, 직관
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • [교육철학] 자연주의가 우리의 교육 현실에 주는 시사점
    습니다. 이를 설명하고 자연주의 교육사상이 오늘날의 우리 교육 현실에 주는 시사점은 무엇이겠는지 각자의 의견을 제시하십시오.루소는 자연주의 사상가 중 한 사람이다. 루소의 자연주의 ... 다. 그런 차원에서 루소는 인간성 회복을 위한 교육이 필요하다고 역설한다.루소가 생각하기에 가장 이상적인 인간은 자연적 자유-타락한 사회적 관습과 제도로부터의 자유와 사회적 자유 ... 이 된다. 는 루소의 말이 시간을 버는 게 아니라 시간을 소비한다는 것이다 를 좀 더 자세히 설명해주고 있다. 교육의 과정은 자연의 질서에 따라 점진적이고 장기적으로 이루어져야 하
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.17
  • 유아의 놀이문화(유아놀이의 의미와 기능, 지도방법)
    은 플라톤(Platon)이래로 많은 교육학자와 사상가들에 의해 강조, 연구 되어 왔다. 로크(Locke)나 루소(Rousseau)와 같은 저명한 철학자에 이어 프뢰벨(Frobel ... )과 몬테소리(Montessori)까지 놀이를 유아의 교육활동의 일환으로 규정하였다. 프뢰벨(Frobel)은 ‘인간교육’이라는 저서에서 놀이의 의의와 가치에 관해 다음과 같이 밝히고 있 ... 과 지혜를 익혀 나간다. 놀이는 유아에게 기쁨과 즐거움을 선사하는 동시에 정서적, 신체적 발달을 도와 바람직한 성장을 유도한다. 따라서 부모에게는 놀이에 대한 각별한 관심과 배려
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04
  • [교육학]코르작의 어떻게 아이들을 사랑해야 하는가
    이다. 교육자의 손에 의해서 아이들을 원하는 것으로 만들거나, 개조 할 수 있다는 다시 말해 가르치는 사람을 중심으로 생각했던 루소에 반에 코르작은 아이들의 권리를 주장하며, 아이 ... 에서, 누구의 기준에서 잘못된 교육인가? 부모님 말씀 잘 듣고, 학교생활 잘하고 선생님 말씀 잘 듣고, 좋은 학교 좋은 회사에 취직하는 그런 길을 인도해 주는 것이 좋은 교육인가 ... 을 준다는 게 내 능력 밖의 일이라고 생각했었기 때문이다. 사실 그 생각에는 지금도 변함이 없다. 내가 이 책을 읽으려고 선택했던 이유도 사실은 여기에 있었다. 지금까지 교육학개론 이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18
  • [감상문]유아학교를 읽고 (감상문 + 코메니우스에게 편지)
    1. 코메니우스의 ‘유아학교’ 독후감17세기, 18세기에 들어서면서 중세의 아동을 성인의 축소판으로 보는 관점을 비판하고 코메니우스와 루소 등의 사상가들이 아동중심 교육사상 ... 의 지적 능력에 맞추어 가르치는 것이야말로 교수활동의 핵심이라는 부분이다. 요즘의 부모들은 교육을 무조건적인 선행학습으로 생각하고 있다. 주위를 보면 취학 전에 이미 초등학교 학습 ... 는 현상이 만연해 있다. 그리하여 학교는 지식 주입기관으로 전락하였으며 부모는 생업에 바빠 자식과의 정서교류는 차츰 뜸해져가고 교육의 책임을 전적으로 학교에 떠맡기며 이 와중에 교사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.13
  • 교육공학
    과 목교육방법 및 교육공학 ( B 반)주 제특정 단원에서의 학습계통도파악소속단과대학국민윤리교육학 과4학 번200103553성 명김상훈☞ 목차 ☜1. 단원 설정 ---------- ... ---------------------------32. 접근방향 --------------------------------------33. 교육과정의 구성도 ------------ ... -------------------34. 중등 도덕교육의 학년별 내용 계통도 -----------------45. 남북한의 통일 정책과 통일의 과제 계통도 ------------
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27
  • [놀이지도 A형]놀이의 정신분석이론과 인지이론을 비교하시오(정신분석이론과 인지이론의 내용 및 차이점 고찰)
    적으로 약 2000년 전부터 철학자인 플라톤과 아리스토텔레스는 놀이의 중요성에 대해서 언급했다고 한다. 그로부터 1800년 후에는 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨에 의해 어린이 ... 놀이의 교육적 측면은 더욱 부각되었고, 이는 놀이 이론을 발전시키는 기초가 되었다. 이처럼 놀이에 대한 연구가 활발해지면서 여러 학자들에 의해 놀이의 개념을 다양한 관점에서 정의 ... 의 연속체 / 출처 : 유아교육개론, 이기숙 외위의 표에서 알 수 있듯이 놀이는 능동적이고 자발적이며 재미있고 과정 중심적인 특성이 강한 행동이다. 반면 일은 수동적이고 강요적이
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.15
  • [로크][로크사상][로크의 사상]로크의 생애, 로크의 사상, 로크의 정치사상, 로크의 유아교육사상, 로크의 인간지성론, 로크의 통치론, 로크의 이신론, 로크의 도덕철학, 로크 자유주의적 국가이론, 로크사상의 영향
    가 '절대군주론'을 전개하는 데 비해 로크는 '국민주권론'을 지향하고 있다.Ⅴ. 로크의 유아교육 사상로크는 코메니우스, 루소, 페스탈로치 , 프뢰벨 등으로 대표되는 근대 교육 사상가 ... 으로 간주하였다. 유아의 개성과 흥미와 능력의 차이에 기초한 교육을 준비하려 하였다. 그는 아동을 성인 세대와는 다른 발달 단계에 있는 존재로 받아들인다. 아동의 교육의 권리가 부모 ... 로크의 생애, 로크의 사상, 로크의 정치사상, 로크의 유아교육사상, 로크의 인간지성론과 통치론, 로크의 이신론, 로크의 도덕철학, 로크의 자유주의적 국가이론, 로크사상의 영향
    리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.02.26
  • 교사와 학생사이 서평
    에 대한 답을 명확하게 내릴 수 없었으나 “ 교사와 학생 사이”를 읽고 난 지금은 그 답을 내릴 수 있을 것 같기도 하다. ‘공통사회교과교육론’ 의 수업 과제는 교직 수업이라는 이름 ... 에 걸맞게 모두 교육에 관련된 책이었다. 처음에는 다른 과에 비해 책에 대한 흥미가 떨어진다고 생각하기도 하였지만 지금은 이러한 책에서 얻은 일련의 지식들이 언젠가 내가 교단에 섰 ... 을 때 나를 빛나게 해줄 것이라고 믿는다.“ 교사와 학생사이”의 저자 하임 기너트는 내가 앞서 읽은 책의 저자 루소에 비해 이름이 낯선 사람이었다. 그러나 독특한 제목과 그와 관련
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.19
  • [대안학교]대안학교(대안교육)의 개념과 등장배경 및 필요성, 국내외 대안학교 운영 실태와 문제점 및 해결방안
    뿌리를 찾을 수 있다. 루소가 ‘에밀’을 통해 기존 제도교육을 비평한 이래 20세기에 이르러 엘렌 케이는 ‘아동의 세기’에서 아동 본성의 자연스러운 발현을 중시했으며, 영국의 교육 ... 목차1. 들어가며2. 대안학교, 대안교육의 개념 정립3. 대안학교의 등장배경 및 필요성4. 대안학교의 특징1) 국내외 대안학교의 특징가) 서구 대안교육의 특징(1) 영국 대안학교 ... 과제1) 명확한 개념 정립을 통한 정체성 확보2) 대안적 가치 지향의 필요성3) 교육과정 운영상의 문제4) 학교체제의 유연화5) 전문교사 양성 및 지원 문제참고자료 출처0. 들어가
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.18
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2025년 08월 12일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감