"아동미술발달단계"의 검색결과 입니다.

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아동미술심리이해 몬테소리 음악 아동발달단계 미술교육의 역사 미술교사의 자질 그림으로 도식화 미술치료 정의 정신간호 조현병 미술치료 PPT

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"아동미술발달단계" 검색결과 2,421-2,440 / 3,929건

나의삶속의 색

의 피라미드와 상징- 빨강의 상징- 노랑랑의 상징6) 색의 연상 - 파랑의 상징- 녹색과 주황의 상징- 검정과 흰색7) 중간고사~8) 색채 심리활용 - 색의 역사- 색과 미술치료- 색 ... 의 초록색을 주조색으로 한 그림>낙서로 보여질 수 있는 그림으로 같은 연력대의 아이들에 비해 형태가 잘 나오지 않는 성향>부모님의 맞벌이로 할머니, 할아버지의 과잉보호 속에서 발달 ... 이 느린 경향>초록색으로 자유롭게 자신의 감정을 표현>아동의 과도기적 성향을 잘 나타내고 있음ex.3)6세 남자, 행복한 달팽이>비가 오고 무지개가 뜨고 달팽이가 행복해하는 이야기

리포트 | 98페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.17 | 수정일 2014.07.11

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미술교육학자와 미술교육론

체계 구축 창의성과 과정을 중시하는 아동중심의 창조주의미술교육론 표현과정과 발달 과정의 중요성 인식-결과 중심에서 과정 중심 아동 미술표현발달단계 정립 개인차에 따른 아동의 표현 ... 의 미술교육-창의성 중심 미술교육론-아동의 유기적인 성장과정 발달 촉진교육예술론-예술교육에 기초한 전인교육 주장Rudolf Steiner(1861-1925) “교육은 예술”Franz ... -개인과 사회의 조화 달성 아동 미술 발달 단계연구 예술적으로 조화로운 인간의 육성을 통한 평화 세계 구축Herbert Read(1893-1968) “미술을 통한 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.05

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보육과정 중 몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아, 발도르프 프로그램의 특징과 장.단점을 논하시오

뿐만이 아니라 실과, 음악, 미술 등의 예술교과와 노작교과에 비중을 두어 전인적인 교육을 중시하는 통합적 교육이다. 발도로프는 개인의 개성을 중시하며 교과과정은 철저히 발달단계에 맞추 ... 였다. 그녀는 유아의 천성이 왜곡됨이 없이 발달된 어린이가 ‘정상화된 어린이’이며, 교구를 통한 자기 활동은 유아에게 자발적 활동의 동기를 부여하여 유아가 본래 소유하고 있던 성장 ... 하였으며, 유아는 교구를 사용하여 스스로 선택한 작업을 해 나가는 과정을 통하여 자연스럽게 자신의 잠재된 가능성을 발달시켜 스스로의 인격을 형성해간다는 것이다. 몬테소리가 민감기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.16

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부모교육 관련 자료 및 교육적 시사점 5 (유아교육 기관에서의 부모교육, 어떻게 이루어지고 있나?)

하는 부모들이 쉽게 공감대를 형성하여 상담의 효과를 최대화할 수 있다. 단, 집단 면담이 이루어질 때 주의해야 할 사항은 참석한 부모들이 골고루 의견을 나눌 수 있는 분위기가 되 ... 즈음에 있는 부모 면담은 유아가 1학기 동안 기관에서 어떻게 지냈는지를 교사가 관찰한 내용을 중심으로 이루어진다. 부모 면담을 하기 전에 대개 기관의 교사들은 아이의 다양한 발달 ... 로부터 구성된다.*자모회 임원 부모들이 교과 과정 관련 및 가족 지향 활동의 지원과실행자로서의 역할을 한다.예를 들어 미술작품 전시회, 부모를 위한 행사*교사들이 가르칠 때 사용할 교수

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.26

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[교육심리학]가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점

의 새로운 파트너십 형성Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 개념2) 이론적 배경3) 도덕성 발달단계(1) 전 인습적 수준(3~7세)[1 ... (Universal ethical principles)2. 콜버그 도덕성발달이론의 교육적 시사점1) 도덕적 인간의 육성2) 통합적 접근의 지향3) 토의식 수업의 활용Ⅳ. 결 론[참고 자료]Ⅰ. 서 ... 론근세에 도덕적 추론의 발달을 주장해 온 대표적인 학자인 콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕적 추론의 철학적인 기초는 소크라테스의 대화법과 플라톤의 덕 이론, 그리고

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17

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유아의 미술발달 단계에서 켈로그의 발달단계와 로웬펠드의 그림 발달단계

◈ 유아의 미술발달 단계에서 켈로그의 발달단계와 로웬펠드의 그림 발달단계 ◈1. 켈로그(R,kellog)의 그림 발달단계⇒ 켈로그(R. Kellogg)는 발달단계를 구체 ... 하게 된다.※ 초보적인 낙서에서 사람의 형태를 그리는 발달단계(Kellogg, 1970)⑪ 비교적 완전한 사람형태⑩ 몸에 팔이 붙은 사람⑨ 다양한 몸체를 지닌 사람⑧ 팔이 없는 사람 ... 적인 낙서2. 로웬펠드(Lowenfeld)의 그림 발달단계1) 난화기(2~4세)난화란 의도적인 것이 아니고 팔과 손의 근육운동의 하나로 그어대는 것에 불과한 행위로서 긁적거리

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.20

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아동 사회복지현장실습 최종보고

에 노출될 우려가 있는 아동들을 안전하게 보호한다.(2) 빈곤 결손 해체위기의 아동들에게 양질의 식사를 제공하여 건강한 신체발달을 도모한다.- 급식지원서비스(3) 가정교육 및 사교육 ... , 과학학습지도 및 영화 만들기 등협력기관 : 보건복지부, YMCA, 새마을금고협회, 필인 문화사업단2) 근로봉사 교사 지원 : 대상 - 지역아동센터 이용 입소자기간 - 연중 계속 주 ... 5회내용 - 국어, 영어, 수학 학습지도협력기관 - ○○대학교3) 자원봉사 교사 지원 : 대상 - 지역아동센터 이용 입소자기간 - 연중 수시내용 - 컴퓨터 교육, 미술치료협력기관

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.14 | 수정일 2017.09.14

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몬테소리 프로그램 요약(A4 2장)

몬테소리는 유아의 심리적 발달단계에 따라 교육의 내용을 운동교육, 감각교육, 언어교육으로 나누고 있다. 반면에 Evans(1975)는 몬테소리의 교육내용을 준비된 환경과 학문적 기술 ... 가 있음을 이해하고 사회적 태도 속에서 개인의 태도를 이해하는데 목적이 있다. 문화적 의미를 표현할 수 있는 느낌을 발달시키고 미술, 음악, 조각 등의 감상을 통해 느낌을 표현할 수 ... 도록 편성된 유아교육과정으로 세계 지향적이며 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 몬테소리의 교육철학은 루소, 페스탈로지, 프뢰벨 등의 영향을 받아 아동의 생득적 잠재능력과 자유

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.10

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유아교육과정2012

활동- 사진과 세계지도를 이용하여 생물, 지리, 미술, 음악에 관한 활동을 함3). 교육의 비판점(1) 교사의 역할- 교사는 유아의 발달단계와 흥미에 맞게 준비된 환경을 마련해 주 ... 시키고 좀더 정교하게 하기 위하여 여러 가지 자극을 많이 요구라. 준비된 환경- 준비된 환경이란 유아의 발달단계에 대한 교사의 세밀한 관찰을 통해 그에 적절한 교구를 마련해 주는 교육환경 ... - 교사는 각 유아의 민감기의 행동 특성을 잘 관찰하여 최적의 발달이 이루어질 수 있도록 도와주는 것이 아주 중요다. 흡수정신- 흡수정신은 유아의 내부에 잠재되어 있는 정신능력

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09

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프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.

, 실업, 자연관찰을 통합하여 사회 생활과를 탄생시켰다. 교과는 국어, 사회생활, 이과, 산수, 보건, 음악, 미술, 가사로 편성되었다. 교육과정의 전개를 대부분의 교과에서 단원명 ... 시키고 계속 학습하고자 하는 성향을 강하게 키워주는 것을 목적으로 듀이의 교육관과 아동관을 잘 나타내준다.프로젝트의 구체적 체계화는 1919년 Kilpatrick이 Dewey ... ollings의 연구를 들 수 있다. 그는 4년간의 연구를 수행한 결과 아동들의 교육과정은 생활의 필요나 문제에 기초하여 전적으로 프로젝트 중심으로 구성될 수 있다고 결론지

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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[초등도덕교육론] 도덕교육 저널 쓰기

이 최고의 덕이라고는 할 수 없다고 그 때의 나도 그렇게 생각했고 지금의 나도 그 생각에 동의한다. 콜버그의 도덕 발달단계에서도 법과 질서를 지키는 것이 도덕의 발달 단계 중 하나일 ... 는 것은 어느 정도까지는 효율적으로 학습될 수 있으나 나의 어릴 적 상황처럼 다른 도덕 발달 단계에 있는 아동에게는 오히려 혼란을 가중시킬 수 있다. 인격 교육론이 어느 정도 낮 ... 은 발달 단계에 있는 아동에게는 효율적인 학습 이론이 될 수 있으나 교육이 언제나 모든 경우에 효율성의 원리로 이야기 될 수 있는 것은 아니다. 아동은 스스로 충분히 하나의 인격이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.11

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미술과교육 수업자료(교수학습자료), 미술과교육 감상수업자료(교수학습자료), 미술과교육 미적체험수업자료(교수학습자료), 미술과교육 전통공예수업자료(교수학습자료), 미술과교육 웹기반수업자료(교수학습자료)

과 교육 목표는 달성할 수 없다.이러한 미비점을 보완하기 위해 미술과 수업시 체계적인 미적 체험 학습을 돕기 위한 자료 투입이 절실하다고 보며, 아동의 발달단계와 흥미를 고려한 다양 ... 주어야 하는데 셀프가이드가 큰 역할을 감당할 것이다.. 셀프가이드의 활용으로 인해 미술 작품을 을 길러주어 미술감상에 있어 아동들에게 자신감을 부여해 줄 수 있을 것이다.. 미술 ... 이었다.다. 미적 체험 자료 및 감상 자료 수집의 번거로움을 덜어주었으며, 아동의 미술 표현전 미적 체험에 대한 관심과 흥미를 가지고 수업에 참여할 수 있도록 유도할 수 있

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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자폐 수업지도안

다. 본 학급의 장애아동들은 낮은 언어 발달로 인해 여러 가지 종류의 학습에 어려움을 가지고 특히 읽기에서는 그림을 인식하기가 되더라도 글자 읽기에는 어려움을 나타낸다. 글자 읽기 교육 ... 에 흥미를 가질 수 있도록 준비하도록 한다. 교사의 요구(심부름 등)를 전반적으로 잘 따라하는 것 보아 표현언어는 수용언어보다 더 발달된 것으로 보인다. 따라서 아동이 한번이라도 더 ... 다.?구어적으로 표현을 하려는 시도를 한다.?그림카드와 낱말카드를 보고 연결시켜보는 활동에 적극적으로 참여한다.이태훈임현서평가 방법관찰평가, 지필평가평가 결과 활용?아동의 구어발달 정도

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.28 | 수정일 2023.02.26

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H-T-P 그림검사

(1948) 집-나무-사람 (House-Tree-Person)그림을 발달적, 투사적인 측면에서 연구- Hammer(1958) 임상적 평가와 미술치료, 치료 전후 효과 분석에서 HTP ... 의 발달단계와 대인관계 능력을 탐색하고자 함2. HTP 검사 실시법1) 준비물16절지 백지 4장, HB연필 2~3자루 (너무 뾰족하지 않게), 지우개 1개2) 검사 실시방법(1 ... 에게 특징적인 모습을 반영해줌태양성인: 마치 어린 아이와 같이 강력한 부모와 같은 자기대상 존재를 갈망하고 있음을 시사아동: 발달적으로 미성숙하여 이런 현상 일어나는 것이 일반

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.19

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[몬테소리교육에 관해서 서술(철학적배경, 교육적의미와 내용, 교사역할, 교육적사사점)](A4 3장)

과 의미몬테소리는 유아의 심리적 발달단계에 따라 교육의 내용을 운동교육, 감각교육, 언어교육으로 나누고 있다. 반면에 Evans(1975)는 몬테소리의 교육내용을 준비된 환경과 학문 ... 욕구가 있음을 이해하고 사회적 태도 속에서 개인의 태도를 이해하는데 목적이 있다. 문화적 의미를 표현할 수 있는 느낌을 발달시키고 미술, 음악, 조각 등의 감상을 통해 느낌을 표현 ... 도록 편성된 유아교육과정으로 세계 지향적이며 인격존중의 정신을 주요 바탕으로 하고 있다. 몬테소리의 교육철학은 루소, 페스탈로지, 프뢰벨 등의 영향을 받아 아동의 생득적 잠재능력

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10

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제7차 미술과교육과정 성격과 목표, 제7차 미술과교육과정 구성중점, 제7차 미술과교육과정 미적체험과 DBAE(학문중심미술교육과정), 제7차 미술과교육과정 문제점, 제7차 미술과교육과정 지도상 유의점과 제언 분석

을 기르고, 창의성을 계발하며, 심미적 태도를 함양한다. 미술 교가 내용은 교과의 특성과 학생의 발달단계를 고려하여, 7차 교육과정에서는 ‘미적 체험’, ‘표현’, ‘감상’ 영역 ... 하였던 아동 작품의 전시회, 학예회 등의 공연 풍토가 사라져 가고 있는 점도 안타까운 일이다. 5) 교육과정을 운영하는 교사의 수준이 부족하다는 점이다 미술교과는 일부 특정한 교사 ... 제7차 미술과교육과정의 성격과 목표, 제7차 미술과교육과정의 구성중점, 제7차 미술과교육과정의 미적체험과 DBAE(학문중심미술교육과정), 제7차 미술과교육과정의 문제점, 제7차

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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역사교과교육론 - 제8장 인지발달과 역사이해

누적이 아니라 질적인 재구조화의 연속으로 일어난다. 여기에는 정해진 순서가 있는데 각각의 단계는 다음 단계의 형성에 필수적이다. 세 가지의 발달단계는 ① 주로 표상을 통해서 문제 ... 수 있다.그러나 이러한 비판적 입장의 연구자들도 학생이 역사자료를 다루는 능력에 관해서 역사적 사고에는 발달단계가 있으며, 삐아제 이론에 따른 사고의 발달에 근거하여 학습경험 ... 들에게 역사를 의미있게 하는데 필요한 역사적 시간, 역사적 변화, 역사적 인과관계 등의 개념이 부족하다특정한 내용을 언제 가르쳐야 하는가에 대한 문제를 논하기 위해서는 아동의 이해발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08

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연간 비품 및 교재 교구 구입 예산을 작성하고 어떤 교구를 사야할 지 구체적으로 계획하되, 구입 및 선정 원리를 유아교육운영의 효율성 및 유아 교육목표 및 발달원리에 기초하여 설명하시오.

-2. 분류2. 구입계획안2-1. 구입목록 및 예산2-2. 구입목록 작성 기준- 결론유아교육기관은 8세 이전의 유아가 1~2년 동안 배움이 기회를 갖고 아동 발달에 따라다양한 경험 ... 한 프로그램, 적절한 시설이 아닐까 한다.오늘 예비 유아교사로서 유아교육기관에서 유아의 발달단계에 맞도록 어떠한 비품 및교재 교구 구입하여 운영할지를 서술해보도록하겠다.1. 비품 및 교재 ... 적으로 계획하되, 구입 및 선정 원리를 유아교육운영의효율성 및 유아 교육목표 및 발달원리에 기초하여 설명하시오.○ 목 차- 서론- 본론1. 비품 및 교재 교구의 개념과 분류1-1. 개념1

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.03

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[아동미술]아동미술

며 , 사고력의 증진과 긍정적 정서발달을 위한 수단으로서 아동의 미술교육은 매우 중요하다고 하겠다아동미술교육의 의의인간은 본능적으로 무엇을 만들고 싶어하는 욕구가 있는 것이다. 아동 ... 하는 것이다.즉 아동의 미술교육 동의 생활이고 욕구이며, 그들 생활의 표현이자 기록이다이러한 미술교육은 아동의 다른 발달영역과 밀접하게 관련되어 있어 아동을 이해하는 데 중요한 통로가되 ... 며, 다른 발달영역과 통합을 이룰수 있다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.아동미술교육의 목적아동미술교육을 통해 이룰수 있는 목적은 다음과 같다1 아동의 내면에 있는 어떤 것

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.03

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지적장애

다.(Hardman & Drew, 1975)③ 표현능력의 결함? 공간구성력 : 도식적 표현단계를 벗어나지 못하고 공간구성도 단순하고 빈약하지만 정상 아동의 발달과 같은 패턴. 단 매우 ... 과 자신의 감정을 향해 나눔으로써 세상에 대한 이해와 사회적 접촉을 확대할 수 있다.③ 지적장애 아동의 미술치료다양한 미술활동은 아동의 지체된 발달(인지적, 사회적 기능)을 촉진 ... 치료의 목표가 된다.놀이치료는 아동의 정서불안, 행동장애, 과격행동, 학교 부적응 등의 정서장애 아동들뿐만 아니라 자폐나 주의 산만, 전반적 발달장애 등의 문제를 지닌 아동

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.20

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