"아동문학적가치"의 검색결과 입니다.

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아동문학의 가치 전래동화 그림책 아동문학 시인박순숙 중학교그림책 독서치료

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"아동문학적가치" 검색결과 2,381-2,400 / 6,572건

교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’

은 생활을 견디는 이유는 대안을 찾지 못했기 때문이다. 대학입시에 종속된 학교교육은 식민지에 다름 아니고, 주체적인 삶을 빼앗긴 학생들은 살아남기 위해 체제가 요구하는 가치관 ... 하이네는 신랄하고 풍자적인 산문으로 독일문학사에서 참여문학의 장을 열었다. 철학자 셸링, 쇼펜하우어, 슐라이어마허가 정신생활의 매우 중요한 위치를 차지하였으며, 음악에서는 슈베르트 ... 대학과 자유문학협회, 그리고 자유 드라마 협회와 기오르다노 브루노 연맹, 미래인 등에서 저술가이자 강연가로 활약한다. 프랑크 베데킨트와 파울 쉐어바르트, 루드비히 야고보브스키 등

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2020.12.28

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사회복지실천의 개념과 구성요소, 사회복지실천 지식 및 수준

와 Minahan은 사회사업을 "사람들이 그들의 생활과업을 수행하고 고통을 경감시키며 영감과 가치를 실현시키기 위하여 사람들의 능력에 영향을 미치는 환경과 그 사람 사이의 상호작용에 관여 ... professional system)는 사회복지사협회, 교육협회 등 전문가 실천의 가치나 사람들로 이루어진다. 전문가 체계의 문화와 가치는 변화매개자로서의 사회복지사의 행동에 강한 영향을 미친다 ... 의 문제를 다루는 학문이기에 더욱 그러하다. 이러한 맥락에서 미국사회복지교육협의회(CSWE)는 사회복지실천의 맥락과 대상자를 이해하는 데 도움이 되는 교과내용에 사회, 문학, 과학

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.03.02

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임상심리학 ) 지능의 새로운 개념인 다중지능이론에 관련된 영상자료를 찾아서 감상 한 후 느낀점과 다중지능이론에 기초하여 자신의 대표적 강점 지능은 무엇인지 또한 이를 토대로 이후 자신의 진로의 방향은 어떻게 고려하면 좋을지 자신의 생각을 기술하시오.

부터 문학 작품을 읽는 데 흥미를 느끼고 권장도서나 필독 도서를 모두 찾아 읽으며 독후감을 쓰는 것을 즐겼다. 이는 아동시기에 광범위한 문화자료를 접하며 언어 영역에서의 비범성과 전문 ... 라는 것이 입증되었는데, 다중지능이론은 지능의 개념에 관하여 이전의 개념 구조를 다원화했다. 다중지능이론에서 정의하는 지능이란, ‘하나 이상의 문화나 공동체 상황에서 가치 있는 문제

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.10

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아동문학과 영유아의 발달은 매우 깊은 연관성이 있습니다. 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하시오

아동문학과 영유아의 발달은 매우 깊은 연관성이 있습니다. 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계 ... 가. 아동문학을 통한 간접체험 습득나. 창조력과 상상력을 자극시켜 문제해결에 대한 자신감을 배양시킨다.다. 감성지능의 함양 및 원만한 대인관계법 터득Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학 ... 과 영유아의 발달은 매우 깊은 연관성이 있습니다. 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하시오Ⅰ. 서론영유아의 정서 발달은 성격 발달에 중요한 부분 중의 하나이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.10

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교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리

교과로 채택그리스, 로마의 문학과 성서 문학, 어학교육3. 교육내용 선정의 배경르네상스 시대“그것은 자유인에게 가치롭다는 점에서 교양적이고, 또 고상한 도덕적 가치와 명성에 관계 ... 인간의 이성과 지성을 존중현실세계에서의 구체적인 행복을 실현하기 위한 노력3) 루소의 『에밀』 인간발달단계의 분류 유아기 ⇨ 아동기 ⇨ 소년기 ⇨ 사춘기 ⇨ 청년기 (2) 자연법칙 ... 에 따른 교육의 중요점 (3) 실물과 사물을 통한 학습 강조 (4) 감각훈련의 강조종교개혁, 실학주의, 신인문주의존 듀이 아동중심 교육사상 경험중심 교육과정 강조 (1) 교과 또는

리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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아동의 인지발달 단계에 따른 특성과 각 단계에 적합한 아동문학 활동에 대해서 서술하시오.

하여 나와 다른 남을 이해하는 사고의 폭을 넓히고 정서를 함양하며 삶의 지혜와 올바른 삶의 가치관을 형성할 수 있다. 즉 아동들은 문학 작품을 통해 타인을 이해하고 우리가 사는 세상 ... 이 반영되어 간접 경험을 통해 풍부한 삶의 체험을 가능하게 한다. 특히 아동들은 세상에 대한 경험이 적고 감수성이 예민하기 때문에 이들에게 문학이 주는 가치는 매우 크다고 할 수 ... 있다. 아동들은 문학을 통해 즐거움을 느끼고 새로운 세계에 대한 호기심을 가지게 되어 풍부한 상상력을 신장시킬 수 있을 뿐 아니라 인간의 복잡한 내면세계에 대한 공감을 형성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.18

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동화감상지도방법 초등국어교육론

의 가치를 내재화하도록 한다. ⑥ 소재면에서 향토성과 우주성이 강하다. ⑦ 창작기법면에서 의인법과 우화적 수법을 많이 활용한다.2) 동화의 교육적․문학적 가치 (1) 동화 ... 의 교육적 가치와 효용성동화를 통하여 아동들에게 생활에 대한 올바른 인식을 가지게 하여, 인간으로서 가치있고 보람있는 삶의 방향을 추구하도록 한다. ① 언어교육적 측면 - 동화를 통하 ... 시켜 나간다. ② 지적 발달의 측면- 사고력 신장 : 아동들은 동화를 읽고 자신의 경험이나 흥미와 관련지어 생각하는 등 지각적, 연상적 사고를 할 수 있고, 문제 해결을 위해 어떤 가치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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전래동요의 개념, 특징, 교육적 가치, 전래동요 지도방안

한 한국 전래 동요 지도 방안 연구」)4. 전래동요의 교육적 가치1) 고현(1999)이 제시하는 전래동요의 교육적 가치① 한국 전래동요는 구비 문학으로서 오랜 세월동안 구전되어 온 ... 전래동요의 개념, 특징, 교육적 가치, 전래동요 지도방안1. 전래동요의 개념(이미지출처: http://www.sheknows.com/)전래동요란 오랜 세월 공감대를 형성하여 오늘 ... 날까지 전해 내려오는 어린이들의 노래로써 당시 어린이들의 생활상과 동심을 담고 있다.전래동요는 자연 발생적으로 발달하여 구구 전승된 노래로써 구비문학(口碑文學)의 속성을 지니고 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.10

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중국현대문학의 흐름(신세기문학)

만 아니라 5.4신문학운동 및 5.4신문학이 지닌 계몽주의적 특색을 선명히 드러내고 있다. 중국은 5.4로부터 비로소 진정한 의미에서의 현대적 아동문학의 탄생을 맞이 할 수 있 ... 중국현대문학의 흐름신세기의 문학1862년 중국 최초의 현대적 무기공장인 안경군수공장이 건설되면서 탄생한 현대적 병기의 굉음이 수천 년 동안 지속되어 온 중국의 침묵을 깨뜨렸 ... 었다. 게다가 정치변혁에 있어서 최초의 실험이라 할 수 있었던 무술정변의 실패 이후는 문학혁신 여기에서 새로운 출로를 찾을 수 있었다. 문학변혁의 제일성은 양계초이다. 1899년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.11

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인하대 동화의 이해 A+받은 요약정리자료

함을 상징하는 숫자.1-3. 대중문학 장르와의 경계- 전래동화 : 그림형제의 ‘가정과 어린이를 위한 동화집’- 전래동화 vs 창작동화3-1. 근원으로서 태고시대- 신화학파 : 동화 ... 하며 개인이 숨기고 싶은 모든 불쾌한 요소들을 모은 것.-자기(self) : 모든 것을 이상적,감정적으로 통제하는 자기‘자신’을 말한다.인격발달의 4단계 : 아동기 - 청소년기 (정신 ... 적 유럽에서 최초로 이야기를 수집하여 편찬한 이야기 모음집-페로 : ‘동화’라는 새로운 문학장르의 기초를 다진 프랑스의 동화작가숲속의 잠자는 아름다운 공주, 장화ㅤㅣㄴ은고양이

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.18

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아동문학의 정의 및 조건에 대해 서술하시오.

을 조화롭게 제시하여야 한다.아동 문학을 정의 할 때는 도서의 내용과 질의 개념을 중요하게 다루어야 한다. 아동 도서가 모두 가치 있는 것은 아니다. 질이 우수한 도서와 그렇지 못한 ... 을 사용하고 있고, 이러한 책들이 영원한 가치가 있는 법이다.2. 우리나라 아동문학의 역사서양이나 우리나라의 아동을 위한 책의 역사는 옛이야기를 바탕으로 두고 있다.우리나라 아동문학 ... 아동문학 과제 1아동문학의 정의 및 조건에 대해 서술하시오.- 목차 -1. 아동문학의 정의2. 아동문학의 역사1)태동기2)성장기3)암흑수난기4)통속팽창기5)비평기6)중흥기3

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27

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[언어지도] 유아문학교육의 접근 방향 - 유아문학교육의 방향(동화와 동극)과 유아문학교육의 방법(주제 중심의 문학교육 방법과 문학작품 중심의 문화교육 접근법)

1. 유아문학교육의 방향1) 동화동화는 어린이의 정서와 특성을 바탕으로 해서 꾸며낸 이야기이며, 문학적 형식과 가치를 담고 있는 글이다(임원재, 2002). 석용원(1995 ... 문학이다"라고 말하고 있다. 동화는 본래 문학장르의 형태로 나타났던 것이 아니라 옛날부터 전해 내려온 이야기, 즉 전승설화들에서 발전되어 온 것이다. 19세기 이전에는 아동 ... 인물과 관객사이에 끊임없는 정서적 사고를 하게 한다(임원재, 2002). 아동극은 독자적인 아동문학의 한 장르로 아동의 심신의 발달을 위해 필요하다는 점에서 중요시되었다(이원수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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수업의 예술 독후감

에서는 ‘아동의 발언과 질문이 교사의 아이디어와 ‘자연스럽게’ 호환 돼야 한다.’ 고 되어 있는데 그건 참 어려운 일인 것 같다. 책에 소개된 수업에서는 신기하게도 질문이 수업 중간 ... 어쩌면 뻔한 주제를 교사의 질문을 통해 ‘좋은 약속을 잘 지켜야 한다.’로 나아간다면 그것은 이 사회에서 부딪히는 가치의 문제와 수많은 이해관계, 정치가들의 약속 등 까지도 아이 ... 님, 문학 선생님, 비문학 선생님들께 찾아가 여쭈어 보면 해석에 시를 끼워 맞추는 대답이 돌아왔다. 수능이 끝나고 나서 나는 내 마음대로 시를 느끼고, 해석할 수 있다는 것에 감사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.10

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영유아의 자기중심성

영유아의 자기중심성,도덕성 발달,성역할 학습과 문학교육에 대해 비교설명하세요.1. 도덕성과 도덕성 발달- 도덕성이란 개인이 옳고 그름을 구별할 수 있는 내면화된 일련의 규범이 ... 며, 이 원리에 따라 옳은 행동을 했을 때 자긍김을 느끼고 위반 시에는 죄책감과 수치심을 느끼는 것이다. 그리고 이러한 도덕성의 발달은 아동으로 하여금 그들이 자라온 문화가 기대 ... 하는 바대로 행동하도록 하는 사회화 과정의 일면이라고 할 수 있으며, 자신이 속한 문화의 도덕적 가치에 따라 행동하도록 배움과 함께 그것의 내재화를 통해 자신의 가치로 받아들이는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.13

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20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요

를 남겼다 하더라도 그 미성숙 상태의 어린이를 우리는 작자로는 인정할지언정 의도적 가치를 노리는 작가라고 생각할 수는 없다. 그러므로 아동문학의 작자는 어린이에게 읽힐 것을 강하 ... 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안과 본인의 의견을 적으시요? 아동문학 개념아동이나 동심적 성인에게 읽힐 것을 목적으로 창작된 모든 ... 문예작품, 즉 동요(童謠) · 동시(童詩) · 동화(童話) · 아동소설(兒童小說) · 아동극(兒童劇) 등의 총칭이다. 따라서 아동문학이란 명칭은 성인문학과 구별하려는 편의적 용어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.03

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보육학개론-Dewey의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대하여 논하시오

은 움직이는 힘을 갖고 있다고 보고 그것의 가치는 무엇을 향하여 어느 쪽으로 움직이는가에 따라 판단 될 수 있다고 보았다. 아동이 접하는 교육내용이 그들의 경험 속으로 들어오 ... : Dewey의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대하여 논하시오.1. 서론유아교육에서 사용하고 있는 대표적인 용어인 흥미와 요구, 경험과 활동, 아동 중심 등은 듀이의 사상 ... 목 자체보다는 아동과 아동의 관심사를 중요시하며, ‘아동중심의 교육과정’, ‘아동중심학교’를 표방하여 유아의 흥미에서 출발하되 교육의 개념과 원칙이 고려되는 유아중심철학에 입각

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2021.06.19

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다양한 문화 유형의 특성을 쓰고, 각각 특성을 대표할 수 있는 사례를 들어보시오.

문화(청소년문화)세대문화는 특정세대가 공유하는 행동 양식 및 가치관의 화다 아동문화, 청소년문화, 노인문화 등이 있지만 현대사회에서는 그 분류가 점점 세분화되어 가고 있다. 여기 ... 시키거나 새롭게 창조해 낸 것을 의미한다. 즉 인간으로 진화하면서부터 이루어낸 모든 역사를 담고 있는 말이라 할 수 있는데, 여기에는 정치, 경제, 제도, 문학, 예술, 도덕, 종교 ... 게 된다.1) 개인주의 문화개인주의는 집단의 정체성보다 개인적 정체성, 집단의 권리보다 개인의 권리, 집단의 욕구보다 개인 욕구의 중요성을 강조하는 문화의 가치 지향성을 일컫는다. 개인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.03

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전래동화와 환상동화 정의 및 차이점

으며 주인공은 여러 가지 어려움을 극복하고 성공하게 된다. 또한 아동문학은 표현이 추상적이고 간결하게 표현된다. 전래동화 는 문화유산으로 서 전통사회의 중요 가치를 되살리는 좋 ... 은 가치가 있으며, 아동교육적 가치가 있으며, 애착형성 과 분리불안 과 같은 요소를 가지고 있기 때문에 치로적 가치 를 가지고 있다. 전래동화는 아동의 인지구조에 적합하여 아동교육 ... 에 효과적이며, 우리 민족의 문화적 가치와 풍속, 규범을 알게 해 주는 좋은 도구가 된다. 또한 아동발달적, 아동교육적 의미와 중요성을 가지므로 그것을 아동교육과 치료에 활용할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.28

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[학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동)

한다. 아동은 학교에서의 학습 활동을 통하여 수학, 과학, 역사 등의 기본적 개념을 획득하고, 미술과 문학을 이해하며, 언어에 있어서 문법 규칙을 배우기 시작한다. 학교에서 가르치 ... 아동기 학습환경[학습환경]아동기 학습환경 - 학교, 사회, 가정에서의 학습환경 및 학습활동(아동의 학습환경과 학습활동)CONTENTS아동기 학습환경I. 학교에서의 학습환경 및 ... 활동1. 아동기의 주요 활동 : 학습활동2. 학교와 교육II. 가정 밖에서의 학습환경 및 활동III. 가정 내에서의 학습환경 및 활동아동기 학습환경아동기의 아동들은 성인들로부터 지금

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.06

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동일한 사건이나 경험에 대해 식민지/주변부의 시각을 통해 서양문화를 바라보는 것과 중심부의 시각으로 바라보는 것은 어떤 차이가 있을 수 있는지 구체적인 사례를 들어 논하시오.

. 본인이 생각하는 테러와 IS활동6. 이슬람세계에서 아동의 인권이 어떻게 침해되고 있는지Ⅲ. 결론(이슬람 IS활동과 인권에 관한 본인의 생각)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세상은 많은 것 ... 를 말한다. 문화란 사회사상, 가치관, 행동양식 등의 차이에 따른 다양한 관점의 이론적 기반에 따라 여러 가지 정의가 존재한다. 인간이 주어진 자연환경을 변화시키고 본능을 적절히 조절 ... 하여 만들어낸 생활양식과 그에 따른 산물들을 모두 문화라고 일컫는다.문화는 음악, 미술, 문학, 연극, 영화와 같은 예술 분야에서 두드러지게 나타난다. 사람들은 상품으로서 대중문화

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.12

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