"시각장애학교"의 검색결과 입니다.

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"시각장애학교" 검색결과 221-240 / 25,773건

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자폐성 장애학생들의 의사소통 증진을 위한 방법은 어떤 것들이 있는가

소통은 인간의 기본적인 상호작용 수단으로, 특히 학교 환경에서 학습 및 사회적 관계 형성에 중요한 역할을 한다. 그러나 자폐성 장애를 가진 학생들은 의사소통 능력이 제한되어 있 ... 와 연구 결과를 바탕으로, 자폐성 장애 학생들의 의사소통 능력 향상을 위해 효과적인 방법이 무엇인지 분석할 것이다.Ⅱ. 본론1. 시각적 지원의 활용자폐성 장애 학생들은 언어적 의사 ... 소통에 어려움을 겪는 경우가 많다. 이 때문에 비언어적 의사소통 도구가 매우 중요한 역할을 한다. 시각적 지원은 자폐성 장애 학생들에게 매우 효과적인 의사소통 도구로, 그림, 사진

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29

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논문리뷰 ) 말소리 장애 아동의 학습과 참여

전기 말소리 산출 능력에 따라 세 집단(일반 집단, 경도 말소리 장애 집단, 중도 말소리 장애 집단)으로 나누어 초등학교 1학년에서 4학년까지의 활동과 참여 발달을 분석 ... 를 통해 말소리 장애 아동들에게 맞춤형 교육과 다양한 사회적 지원이 제공되어야 한다는 필요성을 강하게 인식하게 되었다. 또한 이들이 학교 환경에서 겪는 부정적 경험이 다른 사회적 영역 ... 논문리뷰 제목 : 말소리 장애 아동의 학습과 참여 논문리뷰 제목 : 말소리 장애 아동의 학습과 참여 목차 1. 서론 1) 논문 주제 소개 2) 논문 요약 2. 본론 1) 느낀 점

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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생활속의장애공감이야기 정리족보

) 시각장애인: 시각적인 측면에 어려움이 있어 시각적 정보를 받아들이기 어려움, 이동 능력을 보완하기 위해 ‘안내견’이라는 보행에 도움을 주는 반려동물을 함께 함; 지금까지 장애 ... 를 알리는데 있어서는 아주 특별한 이슈들을 시각화하고 확대해서 비장애인이 보기에도 어렵거나 불편한 모습을 제공하는 경우가 많았음직장 내 장애인 인식개선 교육; 장애 생각해보 ... , 청각장애, 뇌병변장애, 언어장애, 시각장애, 안면장애내부기관장애: 신장장애, 호흡기장애, 심장장애, 장루/요루장애, 간장애, 뇌전증장애정신적 장애: 지적장애, 자폐성장애, 정신장애1

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 97페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.12.17

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현재 우리나라에서 시행되고 있는 장애아동과 관련된 정책을 한가지 정하여 해당 정책의 장단점에

도록 학교가 설계되어 있음 시각장애 특수학교 시력이 부분적으로 손실되거나 전반적으로 손실된 학생들을 위해 세워진 곳 교내에 보도블록 , 안내손잡이 등이 다양하게 배치되어 있음1 ... . 특수학교 정책 청각장애 특수학교 청력이 부분적 혹은 전반적으로 손실되어 특수교육이 필요한 사람을 위해 만들어진 곳 청각적인 자극을 시각적으로 대체한 설비들이 갖춰져 있음 종합형 특수 ... ’S CONTENTS 특수학교 정책 특수학교 정책의 긍정적인 면 특수학교 정책의 부족한 면 특수학교 정책의 개선점 1 2 3 41. 특수학교 정책 특수학교 신체 혹은 정신에 장애

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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장애인에 대한 나의 인식 변화(기사+영상 요약)

을 이렇게 생각했습니다.영상 크리에이터가 18살까지 비장애인으로 살고 있었지만, 눈이 잘 보이지 않게 되어 후천적 시각장애인이 되면서 20살부터 22살까지 다니던 한빛맹학교에 다시 방문 ... 하여 촬영한 브이로그이다. 영상에서는 한빛맹학교의 위치와 운동장을 볼 수 있으며 들어가는 입구에는 시각장애인 분들을 위하여 색깔 대비가 잘 되는 카펫을 깔아 놓았고 학교 곳곳 ... 에 시각장애인들을 위하여 손잡이가 설치되어 있으며 위치를 점자로 표현하였다. 그리고 수준별로 수업을 진행하고 묵자와 점자로 된 책을 이용하여 수업을 진행한다. 또한 학교 수업 과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.18

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장애인 현황과 특수교육 현황

하는 대상은 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애, 지적장애, 정신장애, 언어장애 등 다양한 장애 유형을 가진 학생이다. 특수학교도 다양한 유형으로 제공되고 있다. 특수학교 ... 는 특수교육을 필요로 하는 학생들을 위한 학교로서, 국가 및 지자체 등에서 운영되며, 발달장애, 지체장애, 시각장애, 청각장애, 지적장애, 정신장애, 언어장애 등 다양한 장애 유형별로 분류되어 운영된다. ... 명으로, 전체 인구 대비 약 5.2%를 차지하고 있다. 그리고 이 중에서도 가장 많은 비중을 차지하는 장애 유형은 지체장애(35.9%)이며, 시각장애(20.4%), 지적장애(14

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.03.19

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일곱 가지 감각체계에 대해 설명하고 자폐스펙트럼 장애아동이 보일 수 있는 감각적 어려움을 예시를

어, 우리가 음식을 먹는 경우 우리의 시각이나 후각, 촉각, 미각, 고유 수용감각 등이 함께 작동하여 사용하는 것이다. 2. 자페스펙트럼 장애아동이 보일 수 있는 감각의 어려움 ... 에 미치는 영향." 국내석사학위논문 대구대학교, 2018. 경상북도 - 이기열. "감각놀이중심의 수중운동프로그램이 자폐성장애학생의 감각통합기능에 미치는 효과." 국내석사학위논문 용인대학교, 2017. 경기도 ... 자폐장애교육 주제: 일곱 가지 감각체계에 대해 설명하고 자폐스펙트럼 장애아동이 보일 수 있는 감각적 어려움을 예시를 들어 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일곱 가지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24

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시각 장애 아동의 일반적 특성에 따른 지도 방법을 자신의 의견을 제시 하여 기술

내용을 이해하기 위해서 차별화된 방법들을 사용하여야 한다. 시각장애 학교에서 사용하는 일반적인 교육방법으로는 점자지도와 보행지도를 중점적으로 배우며, 교육과정은 일반교육과정으로 교육 ... 는 음운인식이 점자읽기에서 특히 중요하다. 하지만 정안 아동은 일상에서 인쇄물에 노출된 후에읽기를 시작하는 반면 시각장애 아동은 점자를 배우는 기관인 초등학교에 들어가서 점자 ... 과 학교생활에서 긍정적인 영향을 미쳤다고 보고하였으며, 황혜연(2016)은 시각장애아동이 표현의 주제에 따라 매체 선택에 있어 차이를 나타냈다고 하였다. 그는 시각장애 아동이 대상에 초점견했다.

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11

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(특수교육학개론) 장애체험기_시각장애 A+

함을 먼저 이해하고 필요한 도움을 주는데 분명 도움이 될 것이라 생각한다.장애체험 중에서도 시각장애를 선택했다. 사실 먼 친척 중에 시각장애인 분이 계신다. 맹학교에서 교사로 근무 중이 ... 장애 체험기Ⅰ. 주제 선정 이유선택과제 중 장애체험기를 선택했고 그중에서도 시각장애 체험을 선택했다. 먼저 장애 체험을 선택한 이유는 장애인의 삶을 가장 잘 느낄 수 있을 것 같 ... ’이라는 시각장애인 유튜버의 영상을 보게 되었다. 시각장애인의 일상을 현실적으로 잘 담아내고 있어 인상적이었다. 또한 저번 학기 같은 수업을 들었던 시각장애 학우분도 기억에 남

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01

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특수교육이란 무엇인가 특수교육에 대해 궁금해하는 사람에게 설명하기 위한 글을 작성해주세요

로는 다음과 같다. 첫 번째로, 시각장애를 지닌 대상자이다. 시각장애의 경우, 시각의 문제로 인해 앞을 보지 못하거나 시각기능을 활용하지 못해서, 보조기구의 도움을 받아서 시각기능 ... 을 활용해야 한다. 그래서 시각의 문제로 인해 학습이 제대로 이루어지지 못할 때, 이에 도움을 줄 수 있는 매체나 기구를 활용해 학습이 이루어지도록 해야 한다. 두 번째로, 지적장애 ... 성 지연 등의 문제도 수반된다. 세 번째로, 청각장애를 지닌 대상자이다. 청각장애는 시각장애처럼 청력의 문제점으로 인해 청각 기능에 문제가 생긴 상태이다. 청각장애의 경우, 기구를 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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시각장애 통합교육의 필요성과 성공 방안

한다.미국 뉴욕 라이트하우스(Lighthouse) 저시력 서비스에 따르면 시각 장애인 중 15%가 전맹이고 나머지 85%는 저시력으로 나타났다. 우리나라 역시 최근 시각 장애학교 학생 ... 에, 따로 사회생활을 하는 데 적응하기 위해서 학교 교육을 제외하고 또 다른 교육이 필요할 수 있다.예를 들어, 특히 시각장애를 가진 특수교육 대상자들은 많은 사람들이 정보를 얻 ... 과목명분반교수명학과학번이름1. 시각장애란?장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 따르면 시각장애란 시각계의 손상이 심하여 시각 기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조 공학기기의 지원

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.11

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우리 지역 주변에서 장애인 편의시설 찾기

, 턱이 없는 인도와 보도블록 경사로 공원 출입구 유효폭 가 있다. 1. 시각장애인 안내표시판가장 먼저 찾은 장애인 편의시설은 학교의 고운관에 계단에 있는 시각장애인 안내표지판이 ... 다. 장애인 분야에 관심이 있어 학교에 있는 것은 알고 있었는데 멀쩡한 안내표시판이 없다는 것을 찾아보면서 알게 되었다 시각장애인에게는 눈이 되는 중요한 것이므로 관리가 중요 ... I. 우리 지역 주변 장애인 편의시설내가 찾은 우리 지역 주변 장애인 편의시설은 시각장애인 안내표시판 시각장애인용 음향 신호기 장애인전용 주차구역 저상버스 교통약자 장애인 전용석

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2022.01.10

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청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

특수학교의 상황은 전국에 총 175개의 학교가 있으며, 그 중 14개가 시각장애 학교의 수와 유사한 숫자입니다. 이에 더하여 2019년 현재 청각장애 학생의 인원은 총 3,225명 ... 고 있는 상황입니다. 이러한 경향은 시각장애 특수학교에서도 지적장애나 중도/중복장애 학생 수의 증가와 유사한 양상을 보이고 있습니다.청각은 우리의 일상 생활 및 의사소통에서 높 ... 배치 변화와 관련이 있습니다. 이러한 변화로 인해 청각장애 특수학교에 배치된 학생 수는 감소하는 경향을 보이며, 그 자리에는 지적장애 학생 및 중도/중복장애를 지닌 학생들이 늘어나

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.28

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시각장애인 보행지도사 요약집

지도사 과정을 개설함.5.Lowenfeld는 실명으로 인한 시각장애인 3가지 제한점을 제시함.1) 실명은 시각장애인이 갖는 경험의 양과 질을 제한함.2) 보행능력을 제한함.3) 환경 ... 과 상호작용하는 기회를 제한함.6.시각장애인의 보행훈련(orientation & mobility) -방향정위와 신체 이동성 하나가 된 행동체계1) 정신적인 측면-방향정위 ... (orientation)- 잔존감각을 활용하여 주어진 환경에서 자신의 위치를 설정하는 능력을 의미- 시각장애인이 환경을 이해하는 능력임- 안전하게, 편안하게, 품위있게, 독립적인 이동 4가지

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| 시험자료 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.20

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장애인들에 대한 편견

큰 문제는 가정과 학교에서의 교육의 차이이다. 시각과 청각에 중복으로 장애가 있는 시청각중복장애학생의 경우, 학교에서 해당 학생의 촉각을 살려 시각과 청각을 보완할 수 있는 방법 ... 로 화를 내고 싸우는 상황들도 빈번히 발생한다. 우리나라는 장애 학생이 학교에 존재하면 그들과 같이 잘 놀아주지도 않을뿐더러 오히려 멀리하는 경향이 있다. 또한 학부모들도 장애 ... 했듯 여전히 장애인에 대해 편견을 가지고 있다. 시각 장애인이 안내견의 도움을 받아 길을 건널 때, 하다못해 휠체어를 타고 길을 건너는 지체 장애인에게도 시민들은 시선을 준다

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13

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시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.

에 부정적인 영향을 미치고 취학 후에도 다양한 학교활동에 참여할 기회를 감소시킨다. 따라서 시각장애아 교육의 목표를 달성하기 위해서는 시각장애에 대한 기준을 명확히 하고, 그 ... 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.-서 론-우리는 장애아를 만나게 되면 일반아동 ... 다.장애아는 장애 영역별로 구체적인 특성과 진단, 교육방법을 제공해야 한다. 장애 영역별로 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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자폐성장애아동의 사회성 발달을 위한 상황이야기 개발 절차 및 예시

분석- 목표 행동 설정- 이야기 구성 및 시각적 자료 활용- 반복 학습과 피드백 제공4. ‘상황이야기’ 예시5. 결론---1. 서론자폐성장애아동은 타인과의 사회적 상호작용 ... 자폐성장애아동의 사회성 발달을 위한 상황이야기 개발 절차 및 예시1. 서론2. 사회성 발달을 위한 ‘상황이야기’의 개념과 중요성3. ‘상황이야기’의 개발 절차- 대상 아동의 특성 ... 상황에서 적절한 행동을 설명해 주는 짧은 이야기로, 자폐성장애아동이 사회적 규칙을 이해하고 실행하는 데 도움을 준다. 본 글에서는 상황이야기의 개발 절차를 설명하고, 예시를 작성

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.27

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교수진행과정에 따른 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

학생 사이의 교육 불평등은 매우 심각한 수준이다. 학생들은 누구나 자신의 수준과 발달상태, 특성, 욕구, 관심에 따라 교육을 받을 자격이 있지만, 장애를 가진 학생이 특수학교가 부족 ... 하여 일반학교에 진학하게 되고, 이로 인해 장애학생이 가진 특수성과 욕구에 따른 개별화된 교육을 받지 못하고, 또래에게 소외되고 외면당하게 되어, 결국 질 높은 교육을 통해 발달 ... 발달을 이루게 된다. 이렇듯 일련의 영·유아 발달과정을 이해하고, 이를 토대로 교육을 계획하는 것이 효율적이라 할 수 있다.장애가 있는 영·유아의 경우에는 촉감, 시각, 청각 등

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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지적장애 아동 교육에서 고려해야 하는 지적장애 아동의 인지적 특성에 대해 토론하시오

로 분할하여 순차적으로 가르치거나, 학습 자료를 시각적으로 구성하여 이해를 돕는 등의 방법을 활용할 수 있습니다.학교와 가정의 협력지적장애 아동의 교육에서는 학교와 가정 간의 협력 ... 을 이해하고 반영하여 교육 방법을 조정하며, 가정은 학교의 교육 방침과 지원 프로그램에 적극적으로 참여하여 아동의 학습을 지원해야 합니다.지적장애 아동의 교육은 개별 아동의 특성 ... 해야 합니다.학교와 가정의 협력 강화: 학교와 가정 간의 협력을 강화하여 지적장애 아동의 교육 환경을 개선할 수 있습니다. 학교는 가정에서의 아동의 경험과 지원을 이해하고 반영

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오

하다. 실제로 여러 초등학교에서 장애 체험 활동이나 모의 수업 등을 통해 장애에 대한 선입견을 줄이는 시도를 하고 있다. 예를 들어, 시각장애 체험 활동을 진행해 비장애아동들이 한 시각 ... R E P O R T 과제명 교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 ... 다고 판단했기 때문이다. 유아 시기와 초등학교 저학년 시기는 아동들의 사회성, 인지적 발달, 그리고 타인에 대한 가치관 형성이 두드러지게 이루어지는 시기이다. 이 시기에 장애아동과 비

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12

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