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"소거법프로그램" 검색결과 221-240 / 1,077건

  • [A+]/조선대/특수교육학개론 기말고사 총정리/
    한 표적 행동을 강화하면서 다른 행동에 대해 소거 프로그램 적용.문제행동은 강화하지 않고 대안적 행동만 강화함으로써 문제행동을 줄여나가는 기법.- 벌: 앞으로 일어날 문제행동을 감소 ... 에 의한 표찰이 주는 사회적 불이익에 대한 우려* 장애인 등에 대한 특수교육법(2012)- 장기간에 걸쳐 다음 각 목의 어느 하나에 해당하여, 특별한 교육적 조치가 필요한 사람 ... 만을 강조함.접근법① 사회성 기술훈련: 설명, 모델링, 역할 놀이, 시연, 정적 강화 적용② 행동 증가 방법(p.380)- 강화 자극: 표적 행동 발생 시 행동을 유지하거나 증가시킬 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26
  • 보건교육학요약정리
    2절 보건교육101. 보건교육의 개념2. 보건교육 프로그램제3절 보건교육 관련이론11Ⅱ. 보건교육의 실제 123장 보건교육과정제1절 보건교육사정제2절 보건교육계획제3절 보건교육내용 ... ⊙ 일단 형성된 조건반사라도 조건자극이 철회되면차츰 소거(extinction)(2) 인간의 조건형성이론⊙ 흰색의 토끼, 쥐, 털코트로 일반화되는 인간실험으로 대부분의 정서반응은 고전 ... 적 둔감법에 적용(3) 도구적 조건형성이론⊙ 특정한 자극(S)이 특정한 반응(R)에서 결합한다는 자극-반응(S-R)설을 제안⊙ 인간과 동물이 그들의 환경 내에서 특정 자극(S)이 어떻게
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (아동생활지도) 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법
    의 캐비닛을 교묘하게 열어서 물건을 훔치는 행동은 그 자체로 극히 능률적이다. 하지만 해당 행동은 법이라는 사회적인 통제에 적절히 반응하지 못한 부적응행동이라고 말할 수 있다. 여기 ... 어 수행해야만 한다는 것이다.첫 번째는 ‘소거’이다. 이는 특정 행동에 대하여 더 이상 강화를 해주지 않아 해당 행동의 발생을 약화시키는 방법을 말한다.두 번째는 ‘행동조형’이다. 이 ... 서 있기만 했다. 수정이는 고립아동이 되어버린 것이다. 그런 수정이의 행동을 이제 더는 두고 볼 수 없어서 교사는 다음과 같은 수정 행동 프로그램을 기획했다.교사는 고립 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정프로그램(behavior modification program)
    한 행동을 중단시키는 원리2.5 정서적 반응수정의 원리03 부모교육의 실제3.1 프로그램 내용 및 구성3.2 프로그램 실시3.3 방법 및 전략3.4 바람직한 행동을 유지 혹은 증가 ... 한 행동을 중단시키는 원리포화원리: 바람직하지 못한 행동이 싫증날 때까지 계속 허용하여스스로 중단하게 하는 것소거원리: 바람직한 행동을 한 후 어떤 강화도 제공하지 않음으로써행동 ... 할 상황과 불쾌한 상황을 동시에 제시함으로써 아이가스스로 특정한 상황을 피하도록 가르치는 것* / 12..PAGE:603 부모교육의 실제프로그램 내용 및 구성(1) READ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.16
  • 행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오
    : 증상이 나타날 때마다 고통스러운 혐오자극을 가하여 문제행동을 소거시키는 치료법4/ 긍정적 강화 : 바람직한 행동을 할 때마다 보상을 주어 그 행동을 강화하는 방법5/ 행동조성 ... 지도 : 자신의 행동수정 프로그램을 이끌어 가는 것III. 행동주의치료의 과정프로그램의 목표는 학습된 구체적 부적응행동을 소거시키고 보다 효과적이고 바람직한 행동을 새롭게 학습 ... 기법1/ 체계적 둔감법 : 상호 제지의 원리에 따라 공포 및 불안 제거, 이완반응2/ 주장적 자기표현 : 내담자 역할을 바꾸어 자신의 감정과 의사를 표현하는 역할행동3/ 혐오치료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.05
  • 대구대 학습심리학 l 과제 ㅣ 망각
    method③ 재인 recognition④ 소거법 extinction method⑤ 기울기 붕괴 gradient degradationⅢ. 망각의 원인① 학습의 정도② 사전 학습③ 후속 ... method과거의 수행 수준에 도달하기 위해 필요한 훈련의 양을 통해 망각을 측정한다. 다른 훈련 프로그램과 비교하여 훈련이 대개 절약되어 절약법 saving method 이 ... 식이다. 재인절차의 한 예로 지연 표본대응 delayed matching to sample DMTS 가 있다.④ 소거법 extinction method소거법이란, 어떤 사람의 행동
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.04
  • [강화중지기법] Operant소거법, Response Cost기법, Time Out기법
    [강화중지기법] Operant소거법, Response Cost기법, Time Out기법목차강화중지기법1. Operant 소거법2. Response Cost 기법3. Time ... 라는 측면에서는 그 효과를 기대하기 어렵기 때문이다. 여기서 강화 중지 방법과 관련된 기법과 그 구체적인 적용 사례에 대해서 알아보자.1. Operant 소거법강화를 젠거 내지 ... 중지하는 가장 기본적인 형태에는 operant 소거법으로 불리는 방법이 있다. 이것은 부적절한 행동의 강화자를 발견하고, 이것을 일절 제시하지 않음으로써 행동의 개선을 목적으로 하
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.20
  • 행동수정모델의 개입(실천)기법(강화, 소거, 역조건화, 행동형성, 체계적 둔감법, 주장훈련, 혐오치료, 토큰경제)
    라고 결론 내린 뒤에 소거법을 결정했다.치료 프로그램은 확고한 강화에 의해 행동이 계속되는 것이라는 조사결과에 의한 것이며 갑자기 끊어버림으로써 행동을 변화시키려는 것이다. 이렇게 ... 행동수정모델의 개입(실천)기법(강화, 소거, 역조건화, 행동형성, 체계적 둔감법, 주장훈련, 혐오치료, 토큰경제)목차행동수정모델의 개입(실천)기법1. 강화2. 소거3. 역조건화4 ... . 행동성형(행동형성, 순응)5. 체계적 둔감법(탈감법)6. 주장훈련7. 혐오치료8. 토큰경제* 참고문헌행동수정모델의 개입(실천)기법1) 강화(reinforcement)행동수정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.11
  • 행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
    시키기 때문에 새로운 행동을 가르치는 프로그램의 초기단계에 사용된다. 그러나 지속적으로 강화된 행동은 비교적 쉽게 소거된다. 새롭게 배운 행동이 소거되지 않도록 하기 위해서 ... 는 것과 같은 기법이다.강화와 관련된 기법으로 소거(extinction)가 있다. 소거는 문제행동을 증가 혹은 유지시켰던 강화물을 제거함으로써 행동이 계속되는 것을 막는 방법이 ... 면, 지각을 자주 하는 학생에게 지각할 때마다 교실청소를 시키면, 이것은 지각이라는 문제행동을 제거하기 위해 청소라는 불쾌한 자극을 주는 것이다.그러나 이 기법은 윤리적 ? 법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.09
  • 사회복지사 사회복지실천론 과제 : 사회복지실천을 위한 다양한 이론들(5주차 2강)중 한가지를 선택하여서 상세히 조사하고, 사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법을 사례를 들어 설명하시오
    은 자극은 피하고 되도록 원하는 것을 얻기 위해 일부러 환경을 조작하는 일련의 행동이다. 네 번째는 소거이다. 소거는 어떤 특정한 반응을 일으키는 사건이나, 문제의 행동을 증가 또는 ... 적 지지도가 높다.행동주의 학습이론 중 행동수정, 행동조성의 기본원리로 강화 개념이 현재까지 널리 활용되고 있으며, 강화원리를 기초로 하여 프로그램수업이나 교수기계 등이 고안 ... 되었다.② 상담목표를 자아실현적인 방향에 두고 단계별 세부목표를 정하며 자기 지도를 해 나간다면 자아실현적인 측면에 기여할 수 있다.③ 겉으로 드러나는 구체적인 행동을 소거시키거나 새로운
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.23
  • 행동수정이론의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 혹은 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오
    는 일이 없도록 주의한다. 관심중단방법을 사용할 때는 차등보상법을 사용하는 것이 바람직하다. 소거 프로그램이 효과적이기 위해서는 다음에 유의해야 한다.1/ 무엇보다도 교사들은 일관성 있 ... 시키는 기법 중에서 직접적 혹은 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오I. 관심중단(=소거)II. 포만(포화, Satiation)III. 권리 박탈* 참고문헌행동수정이론 ... 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법 중에서 직접적 혹은 간접적으로 경험한 방법 세 가지를 예를 들어 설명하시오I. 관심중단(=소거)바람직하지 못한 문제행동을 보였을 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.22
  • 정서행동장애 유아의 긍정적인 정서행동 발달을 위해서 교사가 가져야 할 태도와 역할
    가, 이탈 허용, 소거, 좌석 배치, 자기기록법, 타이머 사용 등이 있다.(4) 사회적 관제 형성의 어려움1/ 다른 사람들과 관계를 형성하고 유지해 나가는 데 어려움을 보이는 아동들이 많 ... 목 학습의 세 가지 측면에서 교육 프로그램의 적용을 고려한다.2/ 체계적인 행동 조절을 위해 교사는 먼저 목표행동을 확인하고 목표 행동과 관련된 아동의 현행 수준에 관한 자료 ... 이 넘어가는 한 자릿수 덧셈을 새롭게 학습하는 등의 목표행동들을 선정할 수 있다.4/ 부모들이 프로그램에 직접 참여할 수 있도록 유도하며, 부모-교사 회의나 알림장 등을 통해 구체
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • 파블로프식조건형성 적용의 예
    (exposure therapy)/실제 노출법(in vivo exposure therapy)→정서적 안정을 제공한 후 편안함을 느끼는 동안 점진적으로 공포 자극에 노출시킴4 ... . Joseph Wolpe의 치료법 - 체계적둔감화(systematic desensitization)가. 방법 : 1)치료자와 환자가 함께 무서운 장면의 목록을 정리하는 작업2)별로 불편하지 ... 않은 상황부터 두려워하는 상황 순으로 정리3)치료자가 자세히 기술해 준 다음 환자에게 이완할 수 있는 방법 전달5. 최근 치료법 변형 - 가상현실 노출치료(virtual
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.25
  • [정서장애아교육] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법
    가, 이탈허용, 소거, 좌석배치, 자기기록 법, 타이머 사용4. 사회적 관계 형성의 어려움- 다른 사람들과 관계를 형성하고 유지해 나가는데 어려움을 보이는 아동들이 많다.- 공격적인 ... ] 정서행동장애아동의 교육 및 중재(지도)방법I. 통합교육을 위한 일반적 지침1/ 행동문제, 사회적 기술, 학과목 학습의 세 가지 측면에서 교육 프로그램의 적용을 고려한다.2 ... 하게 반응하는 행동을 증가시키거나 수업 중 자리를 이탈하여 돌아다니는 행동을 감소시키거나, 10이 넘어가는 한자리수 덧셈을 새롭게 학습하는 등의 목표행동들이다4/ 부모들이 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • 사회복지실천기술론 ) 행동수정모델(인지행동모델)을 사회복지실천현장에서 클라이언트에 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.
    은 다음과 같다. 첫째, 소거법이다. 소거란 바람직하지 않은 행동이 나타났을 때 주의를 기울이지 않아 그 행동이 없어지도록 하는 것이다. 또한 특정 행동의 감소를 위해 그 행동을 유지 ... )을 적용한 실천 과정클라이언트는 반일 탁아교육 프로그램의 서비스를 받고 있는 만 5세 아동으로, 친구들과 어울리거나 놀이상황에 끼기 위해 친구를 괴롭히는 문제행동을 보인다.(1) 문제 ... 을 제공함으로써 문제 행동에 대한 책임을 지도록 하였다.2) 행동 수정모델(인지행동모델)의 장단점클라이언트의 바람직하지 않은 행동을 수정하기 위해 소거, 타임아웃, 반응 대가의 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 학습과 행위수정,고전적 조건화,작동적 조건화,인지적 학습,사회적 학습
    학습과 행위수정 Learning and Shaping학습 고전적 조건화 작동적 조건화 인지적 학습 사회적 학습 행위 형성 : 행위의 변화 강화 처벌 과 소거 효과적 인 처벌방법 ... 프로그램학습의 이론적 근거Learning and Shaping 1-1.2 작동적 조건화 예시 ▪ 비둘기실험 S ------ R ------ S' 변별자극 (SD) = 신호 조작 ... Shaping 2. 행위 형성 : 행위의 변화 행위 형성이란 ? 강화 소거2-2.1 강화 강화요인 Learning and Shaping윤리적 문제 처벌자와 처벌을 당하는 사람
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.22
  • 행동형성과 행동연쇄
    - 물리적으로 서로 다른 두 가지 이상의 행동 가운데 한 행동은 강화하고 나머지 행동은 모두 소거시키는 방법 예시 1( 차별강화 ) 예시 2( 자극변별 ) 목표 아들에게 공부를 더 많이 ... 은 소거하는 차별강화 전략 - 최종목표 도달할 수 있도록 점진적 훈련제 1 절 행동형성 4. 반응 형태에 따른 행동형성 전략 ● 시발점과 도달점 행동의 형태가 상이한 경우 - 예시 ... : 주어와 서술어를 갖춘 완전한 문장으로 말하기제 1 절 행동형성 5. 훈련 단계의 설정 ● 도달점 행동의 설정 - 하나의 행동형성 프로그램이 추구하는 최종 교수목표 - 관찰과 측정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.24
  • 학습에 대한 행동주의 이론에 대해서(교육심리)
    -효과: 교수 과정에 대한 신중한 과제분석을 기초로 실제 수업을 대체하거나 보조할 수 있음-한계:수행된 연구결과에 따르면 연구 중 절반 정도만이 프로그램화 교수법이 일반적인 교수법 ... 을 함.(비율간격이 1로 설정된 고정비율 강화계획의 일종임.)유의해야 할 점: 소거에 잘 저항하기 위해서 점차 비율의 간격을 늘릴 필요가 있음.-변동비율 강화계획정의: 학생 ... 으며, 몇번을 당겨야 상금에 당첨되는지 전혀 예측할 수 없음)특징: 소거에 매우 강하게 저항함. 따라서 변동비율 강화계획이 사용되는 상황에서 형성된 행동은 더 이상 그 행동에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.04.23
  • 상담심리학 ) 체계적 둔감법에 대해서 설명하고, 실제 사례방법을 구체적으로 제시하시오.
    차로 이루어졌으며 1회차는 프로그램에 대한 설명을 실시하였으며 2-4회차에는 인지적 접근과 행동적 접근을 함께 하였으며 행동적 접근에 해당하는 체계적 둔감법은 이완훈련이 주로 진행 ... 되었다. 5-7회차에서는 체계적 둔감훈련에서 불안위계표를 작성하고 그에 따른 둔감훈련을 진행하였다.이러한 체계적 둔감법에 대해 자세하게 설명하자면, 전체 프로그램 중에서 2회차 때 ... 상담심리학체계적 둔감법에 대해서 설명하고, 실제 사례방법을 구체적으로 제시하시오.상담심리학체계적 둔감법에 대해서 설명하고, 실제 사례방법을 구체적으로 제시하시오.1.서론2.본론3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.22
  • 교육공학(행동주의 학습이론)
    습니다.♣ [그림1-3] 효과적인 강화계획 순서● 행동주의 이론의 교육적 적용1) 프로그램화 교수법(programmed learning)조작적 조건 형성 원리에 근거하여 만들어진 학습 방식 ... 로서 학습 내용을 아주 작게 여러 부분으로 나눠서 학습자가 한 부분을 성공적으로 마쳐야 그 다음 단계로 넘어가도록 하는 방식이며 프로그램화 교수법의 학습 순서는 선형적 혹은 분기 ... 다고 생각한다면 너무 성급 한 판단이 됩니다. 행동주의자들은 이 경우 계속해서 무시하는 것이 올바른 방법이라고 조언하며 소거의 원리를 잘 못 사용 할 경우 학급 관리와 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.22
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2025년 11월 08일 토요일
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