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"리듬이랑 놀아요" 검색결과 221-240 / 6,584건

  • 음악의 7가지 기능을 예, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유, 유아의 듣기능력 발달,유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지,음악 개념 7가지 개정누리과정에서 음악교육 코다이,오르프,달크로즈 음악 교수법의 공통점, 음악활동(감상,노래,악기,신체표현,국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리)
    교육 3강)1) 리듬 듣기능력의 발달리듬 듣기능력 발달을 연령별로 살펴보면 듣기능력의 발달이 연령에 따라 단계적으로 이루어지는 것을 알 수 있다. (유아음악교육 워크북, 유아음악교육 ... 3강)(Simon&MacMillan,1995)연령리듬 듣기능력의 발달1세 미만리듬에 따라 흔들거나 구른다.1~2세규칙적인 진동이나 간단한 유형으로 구성된 노래의 리듬에 맞추 ... 어 자발적인 노래를 부른다.2~3세불규칙적 리듬유형으로 재잘거리고, 춤과 비슷한 리듬적 움직임을 할 수 있다.3~4세박자에 맞추어 약간의 감정을 넣어서 규칙적으로 반복되는 리듬 유형
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육실습A+] 올데이 수업계획안 (만2세)
    : 파란 비닐과 돌멩이 모양을 꾸며 놀이실 바닥 중앙에 깔아두고비 오는 소리를 틀어준다.활동내용 :① 놀이실 바닥에 붙어있는 파란 비닐 길에 관심을 가져본다.② 친구와 함께 선생 ... 에 색칠해 본다.② 스티커와 여러 가지 재료를 붙여 꾸며본다. 북을 두드리며 ‘♪노란우산’ 노래를 불러요? 활동목표 : 선생님과 함께 리듬에 맞춰 북을 두드리고 노래를 불러 본다 ... .? 표준보육과정 요소 : 예술경험 > 예술적 표현하기 > 리듬 있는 소리와노래로 표현하기? 준비물 : ‘노란우산’ 음원, 우산 마이크, 원 내 북? 제작방법 : 호일심 위에 펠트
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.10
  • 만2세 2학기 발달평가 5명
    한 소리와 리듬을 만들어 볼수 있으며 일상생활에서 경험하는 사건과 상황들을 극놀이로 표현하는 것을 즐긴다.자연탐구영역주변 환경의 변화를 알고 변화된 모습을 언어로 표현할수 있다. 숫자 ... 을 표현할 수 있다. 스스로 선택한 놀이나 놀잇감을 사용하여 즐겁게 놀이하고 자신의 정서와 욕구를 신체적, 언어적 표현으로 나타낸다.예술경험영역노래나 리듬에 맞춰 몸으로 표현할수 있 ... 으며 친근한 노래를 따라부른다. 그리고 자발적으로 그리기, 만들기를 할수 있으며 일상생활의 경험을 상상놀이로 즐길수 있다.자연탐구영역자연물에 관심이 많아서 바깥놀이 시 보이는 꽃
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.07
  • 만1세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 종합평가
    는 책상 위에 올라가는 행동이 자주 보여 그 행동을 했을 때, 교사가 OO에게 위험한 상황에 대해 지속적으로 이야기를 하고 있다. 조용히 해야 할 때와 놀 때를 구분 할 줄 안다 ... . 시끄러운 것을 싫어하여 뛰어다녀도 발 뒤꿈치를 들고 조용히 뛰어다닌다. 악기를 사용하여 리듬의 음높이를 소리 내는 것에 흥미를 보인다. 전에는 리듬에 상관없이 자유롭게 연주를 했 ... 지만 최근 리듬에 맞춰 노래를 따라 부르거나 악기연주를 하는 모습이 보여 지속적으로 격려해주며 리듬감을 익힐 수 있도록 다양한 노래를 들려주도록 해야겠다.관찰일지반명###반이름##
    리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 놀이 활동 계획안39가지
    스스로 할 수 있는 일에 대한 자신감을 기른다.표준보육과정내용범주?예술경험>창의적으로 표현하기>소리와 리듬, 노래로 표현한다.?예술경험>창의적으로 표현하기>모방 행동을 즐긴다.놀이 ... 교사의 기대?새로운 노래에 관심을 가지고 들어본다.?봄바람 노래를 들으며 여러가지 악기로 봄바람을 표현해본다.표준보육과정내용범주?예술경험>창의적으로 표현하기>익숙한 노래와 리듬 ... 범주?예술경험>창의적으로 표현하기>소리와 리듬, 노래로 표현한다.?예술경험>아름다움 찾아보기>아름다움에 관심을 가진다.놀이자료색 모래, 다양한 크기의 페트병(요구르트병, 250ml
    리포트 | 39페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    부모교육 [연세대 A+ 정리자료]
    ) 1965년 141명 신생아~성인기 - 뉴욕 종단연구⑴활동수준⑵신체 리듬 규칙성: 밥, 배변⑶‘접근 vs 회피’ (shyness): 낯선 자극에 대한 반응 ex)캠프⑷적응성: 환경 ... ) 40%ㆍ신체리듬 규칙적이다.ㆍ낯선 것(사람,물건....)에 대한 두려움x,ㆍ적응성이 높다.ㆍ반응 강도가 낮다.ㆍ기본 mood가 좋다.ㆍ자극에 대한 민감도 낮다.⑵까다로운 기질 ... (difficult child) 10%↑ㆍ신체리듬이 불규칙하다.ㆍ감각 예민(빛, 소리, 냄새...)ㆍ활동성이 높다./ 잠시도 가만 안 있는다. but 흥밋거리 발견 시 주의 집중력↑ㆍ주
    시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02
  • 유치원 월안계획안(4월)
    어요음률-나비처럼 움직여요(‘나비야‘ 음원)‘밖으로 나가 놀자’ 노래 들으며 악기를 연주해요-‘꼭꼭 약속해’ 노래 들어보아요/리듬막대로 연주해요역할·쌓기-봄소풍 놀이해요-블록으로 봄동산 ... 결재작성자원장0004월 보육계획안(만 2세 00반)주 제 : 봄주활동5주1주2주봄을 느껴요바깥에서 놀기안전하게 놀기특기사항3/29 00반 부모 간담회3/30 00반 부모 간담회4 ... -(대)같은 색의 바구니에 습자지로 만든 공을 던져보아요-(소)습자지로 알록달록 공을 만들어보아요(대)큰 풍선 주머니로 놀아요/던져보아요(소)도구를 사용하여 밀가루 반죽 놀이해요(밀대
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명
    면서 악기를 연주하는 즐거움을 느끼며 활동하는 모습이었다. 리듬을 맞추면서 친구가 악기 연주를 할 때 리듬을 맞추어서 악기를 함께 연주하는 합주 놀이도 즐겨하는 모습을 볼 수 있었다.자연 ... 한 재료와 도구를 다양하게 사용한다. 일상생활의 경험이나 간단한 이야기를 극놀이로 표현할수 있다.자연탐구주변 환경에 대해 호기심을 가지고 새로운 것을 탐색하고, 궁금한 것을 교사
    리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.13
  • 2023년 2학기 방송통신대 영유아프로그램개발과평가 기말과제물)레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오
    놀고 배울 수 있어야 한다.레지오 에밀리아 접근법의 프로젝트는 구조화된 단계는 없지만 프로젝트의 주제가 형성되면 주제 탐색활동이 이루어진다. 주제 탐색활동은 그림, 사진, 동영상 ... 하는 것이다. 기록의 시작은 항상 관찰에서 시작한다. 혼자 노는 것, 친구와 함께 노는 것, 소집단 안에서 프로젝트 활동을 하는 것 등 다양하다. 후자는 기록된 내용의 분석을 토대 ... 와 느낌, 행동이 조화를 이룰 수 있도록 한다. 라이겐(reigen : 시, 노래, 율동이 담긴 리듬적인 놀이)은 ‘주제가 있는 움직임’으로 신체적 움직임을 통해 시나 동화, 노래
    방송통신대 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2024.12.02
  • 2025년 4월 1주 만1세 보육일지 - 우리반이 신기해요1
    함. 청각 자극을 통해 감각 발달을 자극하고, 친구와 리듬을 맞추며 상호작용하는 모습이 인상적이었음. 다음 날에는 데굴데굴 굴려서 소리를 만드는 놀이로 확장함. 처음엔 조심스럽게 굴리 ... 으로 교실 곳곳에 친구 사진이나 물건 그림을 붙여 아이들과 다시 둘러보며 확장 놀이로 연결 예정. 가방에 물건 그림을 붙여요 전날 둘러본 교실의 그림과 연결하여, 각자의 가방 모양 도화지 ... 는 놀이로 전개됨. 영아는 크레용을 들고 집중하여 색칠하거나 선을 긋고, 교사는 “○○이가 의자에 색을 입혀주는구나~” 하며 상호작용함. 낙서하듯 자유롭게 표현하면서도, 그 대상
    서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 2학기 영아발달평가 11명
    하다. 물놀이 활동에서는 물이 흘러가는 방향을 따라 눈으로 쫓으며, 조작 활동(물 붓기, 담기, 섞기)에 집중도가 높다. 자신의 탐색 결과를 말로 설명하는 데는 시간이 걸리 ... 를 기다리지 않고 먼저 하려는 경우가 많아 교사의 중재가 필요하다. 다만 기분이 좋을 때는 친구에게 장난감을 나눠주거나 “같이 놀자”고 말하는 등 긍정적인 사회적 태도도 보인다 ... 기보다는 자신의 리듬대로 춤을 추거나 노래를 부르는 경우가 많다. 미술활동에서는 큰 동작과 강한 색을 사용하는 등 표현이 즉흥적이며, 활동 중간에 다른 주제로 관심이 바뀌어 집중
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.13
  • 만4세 유아 1년 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명 10페이지
    만4세반 1학기 관찰일지영역관찰내용 (OO 어린이)일상생활바깥놀이에 나가기 전 지켜야하는 규칙에 관해 함께 이야기를 나누어보았다. “걸어다녀요, 위험하게 놀지않아요”등 다양 ... 놀이한다. 북의 다양한 부분을 두드리며 다양한 소리와 세기에 관심을 가지며 노래를 들으며 리듬 악기를 자유롭게 연주할수 있다. 음악 활동에 참여하여 노래를 들으며 북으로 표현 ... 운동을 한다. 친구와 함께 하는 신체 활동에 참여하며 바깥에서의 신체 활동을 즐긴다. 생활에서 볼 수 있는 도구에 관심을 보이며 사물로 소리와 리듬을 만들어 볼 수 있으며 친구
    리포트 | 10페이지 | 7,200원 | 등록일 2024.10.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    만1세 1학기 영아발달평가 (평가제)
    은 애착인형 없이 어린이집 놀잇감으로 대체해 놀이합니다.예술경험주변의 움직임을 단순하게 표현하거나 움직임을 따라 할 수 있으며 스카프, 리듬막대, 악기등 도구를 활용하여 움직임 ... 을 표현할 수 있습니다. 미술활동에 필요한 재료나 도구에 관심을 많이 보이며 용도에 맞게 사용할 줄 알고 있습니다. 친근한 노래나 손유희를 듣고 따라 부를 수 있으며 노래나 리듬 ... 에는 교사가 “친구와 함께 놀아요, 선생님이랑 같이 놀아요”라고 이야기 하면 또래와 함께 놀이에 참여하기도 합니다.예술경험학기 초 다양한 생활도구나 필기도구에 관심이 없고 거부를 하
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.08.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    개정 누리과정에서 중요시 하고 있는 점에 대해서 자신의 생각을 이야기 해보세요.
    처럼 여겨졌고, 우리는 그 틀 안에서 ‘놀이도 하면서 학습도 해야 한다’는 압박을 느끼곤 했다. 아이들이 바깥놀이를 조금만 길게 해도 괜히 불안해졌다. 학부모의 눈치, 평가의 기준 ... 의 목소리가 따라온다. 실제로 몇몇 학부모는 “놀이만 해서 걱정된다”고 말하기도 했다. 그런 말이 들리면, 아이들과 노는 시간이 괜히 불안해지기도 한다.하지만 돌이켜보면 진짜 배움 ... 한마디는, 그 아이가 자신만의 방식으로 주도하고 있었음을 알려주는 증거였다. 유아 주도성이란 결국 아이마다 다른 리듬을 인정하고 기다리는 자세에서부터 출발한다.3. 교사의 역할
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아반 만 3세 누리과정 영역 발달평가과 총평기재<나의 어린이집 생활, 나의 유치원 생활>
    고 따라 부르기를 즐거워하며, 리듬악기로 간단한 리듬을 표현할 수 있으며, 간단한 리듬과 노래를 즉흥적으로 만들 수 있습니다.일상생활에서 경험하는 사건과 상황들을 극 놀이로 표현 ... 는 않으나 스카프, 리듬막대, 리본테이프 등 도구를 활용하여 움직임을 표현합니다.자연탐구주변의 자연물에 관심을 가지고 탐색하기를 좋아하며, 지퍼나 단추, 가위 등 간단한 도구를 사용 ... 사람들과 친근감을 갖고 잘 어울리며, 일상생활에서 경험하는 사건이나 상황들을 간단한 상황을 간단한 극놀이로 표현할 수 있으며 다른 사람과 표현이 다름을 인식합니다. 자신의 나이
    리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원 교사 및 유아 평가
    관찰결과를 놀이지원, 개별교육 등에 활용한다.○?유아들의 놀이를 스스로 평가해보는 기회를 제공한다.○건강 안전?손씻기, 손소독, 거리두기, 마스크착용 등 코로나19 안전교육을수시로 ... 을 알고 도움을 줄 수 있는 방법을 스스로 찾아보고 실천함.?춤 동작의 힘과 빠르기에 따른 차이를 탐색하며, 리듬악기의 특성을 활용한 악기 연주를 좋아하고 걷기, 뛰기, 점핑하기 ... 을 이해하며 궁금한 점을 책에서 찾아 읽어봄.?교사와 주변 사람과 친근감을 갖고 잘 어울림.?익숙한 리듬이나 가락을 넣어 간단한 노래를 만들 수 있고 셈여림, 빠르기, 리듬의 변화
    리포트 | 6페이지 | 60,000원 | 등록일 2023.10.16 | 수정일 2023.10.24
  • 만2세 1학기 부모상담일지
    들과 함께 활동하는 것을 좋아하지만, 다소 조용한 성격으로 혼자 노는 시간을 더 자주 가집니다. 타인과 함께할 때도 조용히 따라가며, 혼자서 놀이를 즐깁니다.집에서는 가족들과 함께 ... 활동할 때도 자신의 공간을 찾으려고 하며, 친구들과 놀 때도 조용한 활동을 선호합니다. 다만, 아이들이 다 함께 하는 활동에서는 적극적으로 참여하려는 모습을 보입니다.예술경험OO ... )배물의 움직임을 흉내 내는 것을 좋아하며, 특히 뛰어다니거나 기어가는 활동을 즐깁니다. 리듬에 맞춰 몸을 움직이는 것도 잘합니다.집에서도 음악에 맞춰 춤추는 것을 좋아하며, 공원
    리포트 | 20페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 10명 1학기 영아 발달평가
    스럽게 표현합니다. “내가 먼저 할래요”, “같이 놀자”, “이건 내가 만든 거야” 등 상황에 맞는 문장을 능동적으로 사용하며, 말로 갈등을 조절하려는 모습도 나타납니다. 또래의 말 ... 합니다. 친구가 사용하는 장난감에 관심을 보이며, 함께 놀자고 제안하거나 놀이를 이어가는 기술이 발달하고 있습니다. 다툼이 발생했을 때는 감정을 말로 표현하거나 교사를 찾아 해결 ... 거나 교사 쪽으로 향해 도움을 요청합니다. 교사에게 애착을 보이며, 신뢰 안에서 감정 표현이 점차 풍부해지고 있습니다.예술경험음악을 들을 때 눈을 반짝이거나 고개를 흔들며 리듬을 느끼
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.18
  • 만0세 부모상담일지 관찰일지 1학기
    으로 잡아보려 했으나, 아직 힘이 부족해 떨어뜨렸다. 식사 후에는 졸림이 몰려와 담요를 만지며 잠들었다.놀이활동봄을 맞아 준비한 음악 놀이 시간, OO는 리듬에 맞춰 몸을 살짝 흔들 ... 굴리기 같은 소근육 활동을 추가로 도입할 예정이다. 여름철 더위를 고려해 물놀이나 시원한 촉각 놀이를 통해 즐거운 탐색 기회를 제공하며, OO가 안정감을 느끼는 환경에서 자유 ... 놀 시도가 늘어나 소근육 발달도 진행 중이었습니다.부모의견: 집에서도 OO가 기어 다니며 물건을 탐색하는 모습이 늘어났습니다. 배고프거나 졸릴 때 쉽게 보채는 점은 부모님도 공감
    리포트 | 22페이지 | 9,500원 | 등록일 2025.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가
    으며 친구의 이름을 기억하며 또래에게 관심이 있어 보인다.예술경험새로운 노래에 관심을 가지고 들어볼 수 있고 리듬에 맞춰 신체 움직이기를 시도한다.교사가 하는 동작을 보고 신체를 조절 ... 하여 모방하고 흉내 내기를 시도하고 교사의 말을 따라서 표현하며 언어적 모방놀이를 즐긴다.익숙한 노래를 회상하며 흥얼거리는 것으로 보아 리듬 및 표현하기를 즐기는 것으로 보인다.자연 ... 을 시도한다. 색깔 클레이로 만든 모양을 ‘송편’이라고 표현해주자 클레이를 ‘맘마’라고 표현하며 그릇에 담기, 먹는 흉내 내기를 즐긴다. 일상의 경험을 역할놀이로 표현할 수 있
    리포트 | 11페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.12.19
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2025년 08월 12일 화요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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