"동화미술"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 만1세 관찰일지 유아발달평가 두더지 잡기 만2세 발달평가 부모면담일지 12월 연장반일지

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"동화미술" 검색결과 221-240 / 11,809건

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만 5세 20명 2학기 유아 발달평가

을 보인다. 대화 중 상대의 말에 귀 기울이고 적절히 반응하며, 상황에 맞는 어휘와 문장 구성력을 갖추고 있다. 동화 내용 이해 후 주제를 파악하고 자신의 생각을 덧붙이며 의견 나누 ... 활동에서도 표현이 거칠지 않고 점차 정돈되어 가는 모습이 보이며, 다양한 미술 재료를 활용해 창의적인 표현을 시도한다. 위생과 안전에 대한 인식도 높아져 자발적인 실천이 가능 ... 다. 상대방의 의견에도 반응이 빠르고 공감하는 태도가 있으며, 동화나 이야기 구성 활동에서의 상상력과 표현력이 뛰어나다.사회관계친구들과의 상호작용이 활발하고, 놀이 상황에서 리더십을 발휘

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.20

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만 4세 1학기 발달평가 17명

합니다. 동화를 듣고 내용을 요약하거나 등장인물의 감정을 유추하는 등 이해력과 표현력이 함께 발달하고 있으며, 이야기 구성력도 점차 자라고 있습니다.사회관계또래와의 놀이에서 협동 ... .예술경험다양한 표현 활동에 흥미를 가지고 자발적으로 참여하며, 자신만의 방식으로 느낌이나 상상을 표현합니다. 미술 활동에서는 색과 도형의 조합에 관심을 보이고, 만들기나 꾸미 ... 에 흥의 안내에 적극적으로 반응하고 자신감을 갖고 참여합니다.예술경험미술과 음악 활동에 높은 흥미를 보이며, 다양한 도구와 재료를 탐색하며 창의적으로 표현하는 데 몰입합니다. 그리

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.10

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만3세 1학기 관찰일지

에게 이야기하고 표현하는 모습을 보인다.표준보육과정 영역의사소통자연탐구예술경험관찰내용(3/29) 자유놀이 활동 중 언어영역 쇼파에 앉아 손으로 동화책을 넘긴다. 손가락으로 그림을 가리키 ... ) 을 즐긴다. 다양한 미술재료에 관심을 갖고 소근육 활동이 잘 이루어지며 만들기를 잘하고 좋아하는 모습을 보인다.유아 관찰기록 (1학기)ㅇㅇ반김ㅇㅇ관찰 교사김ㅇㅇ관찰 기간20ㅇㅇ ... /31) 자유놀이 활동 중 두 손으로 동화책을 펼쳐 들고 교사에게 다가온다. 동화책 속 고슴도치 그림을 교사에게 보여주며 “선생님 얘네 쌍둥이에요. ㅇㅇ랑 나도 쌍둥이에요.”라고 말

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.02

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어린이집 주간 계획안

한 종이접기를 할 수 있도록 종이접기 책을 준비한다.동화책(이유가 있어요)을 준비한다.15일차4월1일금요일어린이집과 친구? 실내놀이- 신체 영역 : 딱지놀이- 미술 영역 : 고무줄 ... 기 영역 : 빨대 블록, 블록놀이- 언어 영역 : 끝말잇기, 초성게임- 미술 영역 : 그림그리기? 실외놀이- 그림자놀이를 해요 [대체활동] 신문지가 작아져요!? 특별활동 (맵 프렌즈 ... - 쌓기 영역 : 빨대블록, 레고 만들기- 미술 영역 : 그림그리기, 종이접기- 언어 영역 : 끝말잇기? 실외놀이- 그림자놀이를 해요 [대체활동] 신문지가 작아져요!? 특별활동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.24

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동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기

아동수학지도 주제: 동화책을 활용한 수학교육 [통합적 주제망] 계획하기 1. 동화책 선정 2. 동화소개하기 3. 통합적 주제망 계획하기 -1장은 동화 소개하기 -1장은 주제망 ... 을 계획하기 -동화책은 자유롭게 선정하시면 됩니다 -동화소개는 p.482 -통합적 주제망은 연령별 흥미영역이 다르므로 표준보육과정은 교안 p.483 / 누리과정은 교안 p.489쪽 ... 을 참고하세요. - 목 차 - 1. 『텃밭에서 놀아요』 동화 소개 2. 만5세 통합적 주제망 1. 『텃밭에서 놀아요』 동화 소개 글 · 그림 보리 · 느림 출판사 보리 동화책 『텃밭

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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만3세 1학기 발달평가 20명

필요한 사회적 행동을 시도한다.예술경험노래를 부르는 것이 부끄러운지 악기를 들고 표현하려는 모습을 보이고 미술활동에 관심이 많아 적극적으로 활동하며 집중하는 모습을 보인다. 가위질 ... 에도 적극적으로 참여합니다.의사소통동시, 동화를 흥미롭게 듣고 내용을 이해하며 내용에 관련된 질문에 적절한 대답을 합니다. 쓰기도구의 바른 사용법을 알고 있으며 자신의 이름이나 친숙 ... 자신이 놀이했던 놀잇감을 잘 정리하고 주변을 깨끗하게 정리 정돈합니다.의사소통주제에 맞게 연상되는 단어들을 떠올릴 수 있고 글로 적어 표현할 수 있습니다. 동화책을 스스로 읽

리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.30

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만4세 관찰일지입니다<2021년 평가인증A>

담임원장*반명: *이름 :3월 17일 수4월 14일 수5월 12일 수관찰내용[사회관계]미술영역에서 그림을 그린 후 일어난다. 만들기를 가지고 쌓기영역으로 이동하자 친구 ㅇㅇ이가 ... “선생님 여기 윤우가 놀았는데 정리 안하고 쌓기영역으로 갔어요!”하고 말하자 미술영역으로 다시 가서 정리를 한다.자신이 놀이를 한 후 가끔 정리를 하지 않고 자리를 이동하는 모습 ... 지 않고 말을 할 수 있도록 지도중임.ㅇㅇ이는 교사에게 이야기를 할 때 반말을 주로 사용하는 모습을 보여 함께 지도가 필요함.[예술경험]미술 활동을 소개하며 물감으로 색칠

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.16

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1학기 유아발달평가 만 5세 20명 과 종합의견

에 맞는 말하기가 가능합니다. 동화나 이야기 듣기 활동 후에는 인물의 감정이나 사건 전개를 이해하고 자신의 의견을 덧붙이기도 하며, 또래와의 대화에서는 상대의 말에 공감하며 반응 ... 한 재료를 활용하여 창의적으로 표현하려는 태도가 자주 보이며, 자신의 경험이나 감정을 미술 작품에 담아내는 시도를 즐깁니다. 음악 활동에서는 박자와 리듬에 맞춰 몸을 움직이며, 친구 ... 을 또렷한 말로 전달하며, 상황에 따라 어휘를 선택하여 말하는 능력이 자연스럽게 드러납니다. 동화나 이야기 나누기 활동에 적극적으로 참여하며, 줄거리뿐만 아니라 인물의 입장이나 감정

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.07.18

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만 5세 20명 1학기 유아 발달평가

을 시간 순서대로 설명하며, 다른 사람의 질문에도 조리 있게 대답한다. 동화를 들을 때 주요 사건을 파악하고 등장인물의 감정까지 언급하며 이야기를 재구성할 수 있다. 또래와의 대화 ... 에서는 규칙을 지키며 친구들과 함께 목표를 이루려는 모습이 두드러진다.예술경험다양한 예술활동을 즐기며 창의성을 표현한다. 미술 활동에서는 색의 조합과 형태를 자유롭게 사용하며, 자신 ... 을 구체어 표현력이 풍부하여 자신의 경험을 조리 있게 설명하고, 동화 감상 후에도 사고를 확장하는 능력이 돋보인다. 사회적 관계에서도 친구와 협동하며 배려심을 발휘하고, 규칙을 지키

리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.21

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영화 드라마 전래동화 수필 희곡 수수께끼 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업

한 종류의 동화를 읽고, 역할 놀이 등을 통해 직접 표현해 보며 그 동화에서의 교훈과 각 인물의 역할을 이해할 수 있다. 또한, 미술 및 공예 활동을 통해 동화의 주제나 등장인물 ... 한국문화교육론 영화 드라마 전래동화 수필 희곡 수수께끼 대중가요 등 매체를 활용한 한국 문화 수업을 구성해 보십시오. 제목 : 전래동화를 통한 한국 문화 수업을 구성해 보 ... 시오. 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 전래동화를 통한 수업 대상, 목표 및 구성 (2) 전래동화 활용 수업에 의한 예상 효과 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 문화(文化

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.25

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책 프로젝트 계획안

속에서 주제를 결정하고 한 주제를 다양한 자원, 놀이, 활동 등을 통해 탐색하고 경험하는 활동입니다.은하수반 친구들과 여러 가지 주제의 활동을 진행하면서 주제와 관련된 동화책, 집 ... 을 좋아하는지 이야기를 나누어보세요.자원 협조? ‘책’에 관련된 동화책, 잡지, 백과사전, 사진? ‘책’에 관련된 퍼즐, 교구, 실물자료? ‘책’에 나오는 주인공 인형, 놀잇감 등 ... 주제로 된 프로젝트로어린이집과 집에 있는 모든 책들이 자원이 될 수 있습니다.- 주제별: 잡지, 시집, 소설책, 만화책, 동화책, 사전, 그림책, 동화책, 과학책, 요리책, 점자책

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.03

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만3세 2학기 유아 발달평가 / 2학기 총평 5명

이 보여 모양자를 준비해 힘을 줘서 그려볼수 있도록 하고 있다의사소통동화책을 좋아하며 읽고 싶은 동화가 있으면 교사에게 읽어달라고 이야기합니다. 동화 속 장면을 보며 가끔 이야기 ... 만 교사가 상황을 이해시키고 어떻게 행동하면 좋을지 이야기 나누면 이해하려고 노력하는 모습을 보인다.예술경험움직임과 춤으로 자신의 생각과 느낌을 표현할수 있으며. 미술활동에 필요 ... 을 활용하여 다양한 기법으로 미술활동을 할수 있다. 미술활동에 필요한 다양한 재료와 도구에 관심을 가지고 여러 가지 방법으로 미술활동을 시도한다. 음악적 요소에 관심을 가지고 탐색해보려고 하는 태도가 요구된다.

리포트 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2024.01.13

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2022년 만4세 2학기 발달평가 16명분 (자세히 적혀있음)

에 자발적으로 응하는 등 적극적으로 참여하고 협력합니다.예술경험- 주변의 다양한 소리와 음악을 들으며 셈여림, 빠르기, 리듬 등에 관심을 가지고 차이를 구별할 수 있습니다.- 동화 ... 를 듣고 제공되는 소품이나 의상을 사용하여 또래와 함께 극놀이를 할 수 있습니다.- 일상에서 경험하는 다양한 미술 활동을 즐겨 하며, 여러 가지 자료를 활용하여 자신의 생각과 느낌 ... 로할 수 있습니다.- 이야기를 듣고 무엇, 누구, 어디에 대한 질문 등을 잘 이해하며, 궁금한 것을 질문합니다.- 다양한 방법으로 제시하는 동화, 동시에 관심을 가지고 즐겨 들으며

리포트 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.09.10

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만4세 6개영역 관찰일지 20Page (발달평가 첨부)

가 OO와 미술에서 그림에 색칠을 한후 오려서 오린 종이를 가지고 역할영역에 가서 OO와 인형을 손에 들고 역할 놀이를 하였다. 놀이를 하면서 OO와 OO의 머리를 빗겨주는 흉내도 내 ... 기를 반복하고 글자가 마음에 들고나면 다른 글자를 쓴다. OO가 OO와 놀이를 하면서 미술에서 색칠한 그림을 역할영역로 확장하였다. 여름철 특별한 날씨인 천둥과 번개에 대해 흥미를 가지 ... ’ 동화책을 가지고 앉는다. “루카야 책 보여줘.” 라고 루카에게 말을 건다. 루카가 책을 보여줘라고 말하자 “여기” 라고 말하며 동화책 표지를 보여준다. 루카가 OO는 동화책을 읽

리포트 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2024.02.02

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만2세 2학기 발달평가 5명

며 자신이 속한 반의 활동에 즐겁게 참여한다.예술경험영역OO는 자연, 사물, 다양한 미술작품의 색, 모양, 질감 등의 미술적 요소에 관심을 보인다. 그리고 신체, 사물, 악기로 간단 ... 하며 신체활동을 즐기며, 기본 운동을 즐기며 활동 할 수 있다.의사소통영역동화책을 좋아하며 하루에도 2~3번 동화를 읽어달라고 이야기한다. 또한, 하나의 동화책을 여러 번 읽는 것 ... 을 좋아한다. 선생님과 함께 읽는 것도 좋아하지만, 혼자 동화책을 보며 상상하는 것도 좋아한다. 언어로 의사 표현을 할 수 있지만, 원하는 것이 있을 때는 울음으로 표현하는 모습을 보이

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.07

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유아 관찰기록 일지 만3세 20명 2학기 9-2월

“**이 왔다. 이리와봐, 이거봐라”하며 등원한 친구에게 다가간다. **이를 언어영역으로 데려가 계속하여 이야기를 나누자 함께 놀이하던 친구는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림 ... 기영역으로 간다. 혼자 블록을 만들며 놀이하다 **이와 △△가 블록을 많이 가져가 크게 만들자 자신이 가진 블록을 바구니안에 넣고 미술영역으로 간다. 미술영역에서 혼자 그림을 그리 ... . ○○는 ??내 것 빌려줄까? 이거 미술놀이 영역에 있는 큰 종이로 만든 거야. 너 가져. 난 또 만들면 돼!??라고 하며 자신의 딱지를 △△에게 건넨 후 ○○는 미술놀이 영역

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.03.06

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만4세 관찰일지 (1학기 3월~8월)

4월 12일 (화): OO가 교실에서 친구들과 함께 동화책을 읽으며 등장인물의 대사를 따라 하는 모습을 보였다. OO는 동화 속 캐릭터의 목소리를 흉내 내며 자신만의 이야기를 만들 ... 의사소통4월 14일 (목): OO가 교실에서 친구들과 함께 동화책을 읽으며 등장인물의 대사를 따라 하며 이야기에 몰입하는 모습을 보였다. OO는 이야기 속 인물의 감정을 표현 ... 들에게 흙의 냄새와 촉감을 설명하며 자연에 대한 호기심과 탐구심을 드러냈다.5월예술경험5월 11일 (수): 미술 시간에 OO가 물감을 이용해 자신만의 그림을 그렸다. 다양한 색깔

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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[a+취득자료] 보육의 전반적인 기초이해를 바탕으로 보육현장에서 적용할 계획안을 작성하시오.

고 도표를 만든다.* 미술영역 ? 옛 이야기 퍼즐 만들기 : 옛 이야기의 재미있는 장면을 그리고 색칠한 뒤 뒷면에 선을 그리고 나누어 퍼즐 맞추기를 해 본다.* 음률영역 ? 전통음악 ... 감상하기: 〈잘잘잘〉노래를 듣고 따라 부르고 율동을 해 본다. 노랫말을 바꾸어 불러본다.* 쌓기영역 ? 블록, 그림동화책의 장면들* 역할영역 ? 등장인물 머리띠, 동극대본* 언어 ... 영역 ? 도표, 필기구, 메모지, 우리나라 옛 이야기 판* 미술영역 ? 옛이야기 도안, 도화지, 색칠도구, 가위 : 퍼즐조각 뒤에 고유의 표시를 하여 나중에 찾기 쉽게 한다.* 음률

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26

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만3세 2학기 관찰기록일지 15명

으로 데려가 계속하여 이야기를 나누자 00이는 동화책을 정리하고 미술영역으로 가 그림을 그리기 시작한다.사회관계0/0역할영역에서 여자 친구들과 놀이를 한다. 역할영역에 있는 아기 인형 ... 었구나.”라고 이야기 해주자 웃으며 부끄러워 하는 모습을 보인다.사회관계0/0미술영역에서 색도화지와 가위를 가지고 활동을 하고 있다. 색도화지를 오린 후 종이에 붙이기 위해 풀 ... 자 울먹이며 교사를 바라본다.예술경험0/0오전 자유선택활동 시간 미술영역에서 그림을 그리며 놀이를 하고 있다. 도화지 위에 사람을 두 명 그린 후에 교사에게 “가위 써도 돼요

리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.10.09

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보육교사 수업컨설팅의 내용

있는 내용에 대해 정리한 것이다.? 활동유형별(누리과정의 활동형태/영역) 내용이야기 나누기, 동화 ? 동시 ? 동극, 음악, 신체, 게임, 요리, 미술, 과학, 수 ? 조작 ... 가지의 내용을 조합하여 활동유형 즉, 이야기 나누기, 동화 ? 동시 ? 동극, 음악, 신체, 게임 등에 항목별 내용을 하위에 넣어서 실시할 수도 있다. 다음은 수업컨설팅에서 다룰 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.29

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