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"대화교육수업" 검색결과 221-240 / 31,101건

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    [한국어 모의수업 지도안]원인, 이유를 나타내는 느라[고]표현을 이해할 수 있다.
    모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원14.누군가에게 도움이 될 수 있는 일을 하기로 했어요.수업시간50‘교재명(출판사)바로 배워 쓰는 세종 ... 1 : 왜 지난주 수업에 오지 못했어요?S2 : 가족 행사를 가느라고 수업에 가지 못했어요.2) 짝과 함께 상황에 맞는 문장을 만들어 대화한다.S1 : 마이코씨 바빠 보여요. 왜 ... 내용대답수업 시간에 오지 못한 이유가족 행사를 가다.약속에 지각한 이유전화를 받지 못한 이유과제를 하지 못한 이유2. 의 단어를 활용하여 상황에 맞는 문장을 만들어 짝과 대화
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18
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    학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어표현교육론과제물 주제 : 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.I. 서론모든 교육에서 학습 환경이 학생의 학업성취도에 미치는 영향은 지대 ... 에서는 말하기 수업과 학습환경 간의 상관관계에 대해 생각해보고 좋은 말하기 수업을 위한 학습 환경은 어떤 것이 있는지 파악해보고자 한다.II. 본론말하기 교육의 기본 원리말하기는 의사 ... 소통에서 기본이 되는 활동이며 학습자의 사회적 능력, 문법적 능력을 잘 활용할 수 있도록 교육을 구성해야 한다.말하기 수업의 정확한 발음과 문법을 구사하는 정확성과 자연스럽고 능숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04 | 수정일 2023.03.22
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    (청소년성교육과성상담) 좋은 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이다. 1) 의사소통에서 남녀 차이가
    에서 이를 구현한다는 것이 쉬운 일은 아니다. 수업을 들으면서 앞으로 중요한 것은 부모가 자식들의 성교육을 어떻게 대응할 것인지 대비책을 마련하고 적절하게 성교육이 이루어질 수 있 ... 는 서로에 대해 이해하려고 하는 태도, 공감하는 태도, 명확한 표현의 사용 등을 해야 한다고 생각한다. 이번 수업을 들으면서 나는 여러 가지를 배울 수 있었다. 청소년 성교육의 필요강의록 ... 교과목명: 청소년성교육과성상담 [과제명] 좋은 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이다. 1) 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론을 제시하고, 2) 의사소통
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    중국어 1 교수 학습 운영 계획(평가계획서)
    /누계 단원명 (수업주제) 교육과정 성취기준 수업방법 수업?평가의 요소 및 주안점 비고 3월 2주 3/3 第1課 중국어 발음 [12중Ⅰ-01-01] 발음을 듣고 성모, 운모, 성조 ... -02-04] 일상생활에서 요구되는 간단한 대화를 한다. 강의식 수업 역할극 수업 6월 4주 3/48 第5課 認識??高興. [12중Ⅰ-04-01] 낱말이나 간단한 문장을 한어병음 ... 중국어Ⅰ 교수 학습 운영 계획 대상 2학년 선택자 이수단위 3 담당 교사 교육과정 편제 일반 선택 성취도 5단계 등급산출 여부 - Ⅰ. 중국어Ⅰ 교수·학습 운영 계획 월 주 시수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.26
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    한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)
    한국어교육과정 및 교수요목설계한국어 교재의 교수요목 분석 보고서(여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체 ... 대화하기: 다양한 일상적인 상황에서의 모의 대화를 통해 회화 능력을 향상시킵니다.수업 방식과 교재 구성에 대한 구체적 기술1. 학습자 수준 파악: 학습자들의 언어 수준과 배경 ... 에서는 한국의 문화와 관습에 대한 이해를 높이는 내용도 포함되어야 합니다. 학습자들이 한국어 사용자로서의 문화 이해도를 향상시킬 수 있도록 도와줍니다.6. 대화 중심 수업: 회화 능력
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.07.25
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성
    *외국어로서의 한국어 어휘교육론?과제주제: 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신체 ... 관련 관용 표현의 중요성과 의의2.‘눈이 높다’교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 목적을 실현한다는 것은 “한국 사회의 언어와 문화를 수용하여 정확하고 유창 ... 한 어휘교육이 필요하다. 다양한 어휘 중 관용 표현은 해당 사회의 언어 공동체에 의하여 만들어진 것으로서, 오래 전부터 관습적으로 사용하여 온 말이다. 관용 표현은 두 가지 이상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    멀티미디어 소프트웨어를 활용한 실생활의 사례(제품)를 제시한 후 해당 사례가 멀티미디어의 어떤 특성, 특징과 단점, 장점이 있는지에 대한 본인의 생각을 기술하세요.
    상에서 교육을 제공하는 플랫폼으로, 다양한 멀티미디어 기술을 활용하여 교육 컨텐츠를 제공합니다. 특히, 영상, 음성, 그래픽, 텍스트 등의 다양한 미디어를 통해 학생들이 수업 ... 학생들의 학습 편의성을 높여 시간과 장소의 제약이 적은 학습 환경 제공 가능대화형 기능을 통해 학생들이 학습 내용을 쉽게 이해하고 참여할 수 있는 환경 제공 가능2) 장점교육 형태 ... 팬데믹으로 인한 비대면 수업 환경에서 보다 더욱 활발한 활용이 가능함학생들의 학습 능력에 따른 맞춤형 학습 제공을 통해 학습 효율을 높일 수 있음기존의 온라인 강의에 추가적인 대화
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14
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    [소논문] 성공적인 학급경영전략에 관하여
    적 환경 정비, 심미적 환경 정비, 심리적 환경 정비 등◎ 수업경영: 학급교육과정편성, 단위 수업 설계 밍 실행, 학습부진아 지도, 특수아 지도 등◎ 행동경영: 규칙 및 절차 ... 의 수립과 시행, 인성지도, 훈육, 건강지도 등◎ 학급사무관리: 각종 기록부 관리, 교육행정정보시스템 관리 등◎ 학부모 관계: 학부모 단체 조직, 학부모대상 공개 수업, 교육활동 ... 의 공동생활집단이다.◎ 학급경영이란? - 교육활동조직의 최종단계인 학급에서 담임교사가 생활지도와 교수·학습을 효율적으로 이루어지도록 인적, 물적 자원을 활용하고 계획, 조직, 조정
    리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.04.30
  • 하브루타 질문수업(DR하브루타교육연구회) 독후감
    은 이 책은 질문과 대화를 통해 아이들이 인성 요소들을 체득할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하고 있고 초등교육과정을 중심으로 하브루타 수업방식을 적용한 구체적 수업안을 제시하고 있 ... 기와 같은 참여적 학습법을 제시하듯이, 내가 교육에서 가장 중요하다고 생각하는 부분은 ‘참여하는 수업’, ‘학생 중심 수업’이다. 그러나, 사실상 교실에서 이루어지는 수업은 학생 ... 의 참여가 수동적인 ‘배움 중심 교육’이기 때문에 이러한 학습법을 실제 수업에 적용하기에는 어려움이 있고 질문을 하기 어려운 분위기가 조성될 수밖에 없다고 생각해왔었다. 하지만 이 책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.20
  • 외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.
    기 때문에, 학습자가 수업 밖 일상 상황에서도 자신 있게 한국어를 활용하도록 돕는다.이 활동은 과업 중심 언어 교육(Task-based Language Teaching)과 밀접 ... 하거나, 수업 안팎에서 적극적인 상호작용이 일어나도록 유도한다. 이 활동은 비교적 개방적이고 예측 불가능한 대화를 장려하여, 학습자가 교실 안에만 머무르지 않고 넓은 관점에서 소통 능력 ... 말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.담당교수학
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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    외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안
    모의수업 지도안학기2023년 10월 15일과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급 □ 중급단원4과.우리집에놀러오세요수업시간50분교재명(출판사)함께하는 한국어1(한국어교육센터)쪽 ... , 그림카드, 단어카드학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분-인사와 출석확인-오늘 학습할 문법을 자연스럽게 노출교사 : 여러분, 오늘 이번 주 마지막 수업 이 ... 네요.수업이 끝나고 다 같이 식사하고 집에 가는 건 어때요?수업 마치고 도서관 옆 식당에 갈 수 있어요?학생: 네,교사: 선생님은 수업을 정리하고 10분 정도 늦게 갈게요.학생: 좋
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도접근방법 중 총체적 접근법을 적용하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    , 언어 수업에서는 학습자들이 다양한 상황을 체험하고 그에 따른 언어 사용 방법을 습득하도록 유도한다. 현실적인 상황 모방은 언어 교육에서 매우 중요한 요소로 작용한다. 학습 ... 을 제공한다. 예를 들어, 역할극이나 시뮬레이션은 언어 수업에서 널리 사용되는 방법 중 하나이다. 학습자들은 특정 상황이나 역할을 맡아 실제 대화를 주고받는 경험을 하게 된다. 이 ... 들은 언어 교육의 다양한 측면을 다루며, 학습자들이 언어를 효과적으로 이해하고 습득할 수 있도록 지원한다. 그 중에서도 총체적 접근법은 언어를 전체적으로 이해하고 습득하는 방법
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
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    말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오
    을 위한 말하기 중심의 수업은 잘 이루어지지 않고 있는 것이 현실이다. 그 이유는 배운 내용을 실생활에 적용해 볼 기회를 갖기 어려울 뿐 아니라 한국 사람과 대화를 나누어 볼 기회 ... 적 지식을 이해하고, 배운 문법이나 어휘를 활용하여 대화를 나누는 등의 전통적인 말하기 교육에서 나아가 한국어를 통해서 자신의 의견이나 필요한 여러 가지 분야의 정보를 전달 ... 한다. 따라서 말하기 교육의 내용에 포함되어야 할 것은 음운, 어휘, 통사적인 지식과 사용 연습이다.(2) 사회언어학적 능력사회언어학적 능력이란 대화가 이루어지는 상황을 제대로 파악하여 그
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.22
  • 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 ) 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를
    관련 호칭어 중 일부를 선택하고 이를 가르치기 위해 5주와 6주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보세요. 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 주제 ... 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 주제: 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많습니다. 이러한 친족 ... 를 가르치기 위해 5주와 6주 강의에 제시된 어휘 설명 방법들 중 하나를 선택하여 수업 내용을 구성해 보세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 수업 목표 2. 수업 방법 1) 친족 호칭
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    코로나로 인한 교육관 변화
    코로나19로 인한 나의 교육관 변화저는 교사와 학생은 많은 시간을 함께 보내는 관계이기 때문에 서로에게 영향을 많이 준다고 생각합니다. 학생이 교사를 믿고 따르며, 올바른 교육 ... 으로 학생들을 이끌기 위해서는 가장 먼저 의사소통을 바탕으로 한 신뢰감 형성이 우선이라고 생각합니다. 또한 대화에서 말하는 사람과 듣는 사람 중 듣는 사람의 역할이 굉장히 크 ... 다고 생각합니다. 누군가의 이야기에 ‘공감’과 ‘반응’이 없으면 그것은 대화라고 얘기할 수 없기 때문입니다. 이러한 상호작용이 이루어지려면 서로 같은 공간에서, 혹은 실시간의 사이버 공간
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.08
  • 교원능력개발평가 교육활동 소개자료 및 능력개발계획 작성 참고용 예시문구들 할인자료
    습니다.수업에서는 학생 중심의 ‘배움을 즐기는 행복교육’을 실현하기 위해 교육과정 재구성, 수행평가 반영 영역 다양화, 모둠별 프로젝트 수업 등을 도입하였습니다. 지식 위주의 암기식 ... 교육이나 평가만을 위한 강의식 수업을 지양하고, 학생들이 참된 배움이 일어나도록 수업의 내용과 방법을 디자인하고 있습니다. 토킹스틱으로 영어지문 읽기, 모둠별 스피드리딩릴레이 ... 교원능력개발평가 교육활동 소개자료 및능력개발계획 작성 참고용 예시 문구들1. 교원능력개발평가의 개요1. 결과 분석 및 자기능력개발계획서 작성- 평가대상자는 각 평가지표별로 ‘자기
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 45페이지 | 5,700원 (60%↓) 2280원 | 등록일 2022.10.16
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    있다는 점이다. 수업에서 롤플레이(role play)나 상황극을 활용하여 학습자들은 현실감 있는 대화를 연습하게 된다. 그러나 상황 중심 교수요목에도 한계는 있다. 가르칠 상황 ... 에 참여하도록 하는 방식이다. 이러한 절차적 접근에서는 수업 중에 다룰 주제나 과제가 학습자와 교사의 협의를 통해 결정되기도 하며, 수업 진행과정에서 교육 내용이 유동적으로 조정 ... 외국어로서의 한국어 교육에서 주요 교수요목과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.
    문헌Ⅰ. 서론교육의 3대요소인 교사, 학생, 교재가 있다. 그 중에서 교재는 교수-학습 활동이 체계적으로 일어날 수 있도록 해주는 조직화된 교육 자료로서 외국어로서의 한국어를 학습 ... 하기위해서도 꼭 필요한 요소이자, 교사와 학습자를 이어주는 물리적 실체이자 매개체이다.한국어 교재는 영역별, 대상별, 수준별로 굉장히 다양한 교재의 유형이 존재한다. 그러므로 교육 ... 의 현장에서 적절한 교재를 선정하는 것은 효과적인 한국어 교육을 위해 필요한 부분이다. 이를 위하여 본 과제에서는 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐범주성 장애의 언어적 특성을 설명하고, 교사로서 어떻게 중재를 하면 효과적으로 의사소통 지원을 할 수 있는지 예를 들어 3가지 이상 중재방법을 제시해 논의
    에 대한 제한이 매우 크기 때문에 일반적인 대화에서 많은 어려움을 겪는다. 또한, 이들은 소셜 스킬, 유창한 말하기, 대화의 흐름을 이어가는 것에 어려움을 겪기도 한다. 자폐범주 ... 성 장애를 가진 아이들은 대개 구체적이고 명료한 언어를 선호한다. 따라서 교사는 이러한 특성을 고려하여 수업 내용을 구성하고, 이들이 이해하기 쉬운 언어를 사용하여 의사소통을 지원 ... 해야 한다. 또한, 이들은 문맥, 의도, 목적 등을 이해하는 것이 어렵기 때문에 교사는 수업 내용을 명료하게 설명하고, 다양한 방법으로 반복하여 설명함으로써 이들이 수업 내용에 대해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.25
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... 다. ⒟ 잠을 제대로 못 잤다.⑤ 늦잠을 자다. ⒠ 수업에 지각을 했다.⑥ 휴대 전화를 보다. ⒡ 시간이 가는 줄도 몰랐다.⑦ 수다를 떨다. ⒢ 버스를 놓쳤다.2. 대화 완성하기 ... -학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분교사 : 제임스씨 오늘 왜 늦게 왔어요?학생 : 오늘 아침에 늦게 일어나서 지각했어요.교사 : 아, 제임스씨는 오늘 늦잠을 자느라고 수업
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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2025년 10월 27일 월요일
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