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"누군가나에게물었다" 검색결과 221-240 / 71,051건

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    관찰일지 1학기 만 5세 21명
    를 보면서 “난 아니야”라고 서로 아니라고 말한다. 00가 “어?아까 누가 색종이 마지막으로 꺼냈는데”라고 말한다. 친구들이 누구냐고 묻자 진아가 “누구였지 아 맞다 **였 ... 님 비누 다 썼어요” 하고 말해준다. 비누를 새걸로 바꾸어 주자 “와 나두 새걸로 하고 싶다”라고 하며 손에 묻은 비누를 칠하며 헹궈낸다.0/0한명씩 앞으로 나와 감각 평균대에 올라가 ... 았어’ 라고 서로 말하며 다투기를 한다.예술경험0/0물감이 뿌려있는 쟁반위에 데굴 데굴 굴려 모든 롤러에 물감이 묻게 한다. 수박에 칠하며 “우와 진짜 수박이다”하며 초록색으로 수박을 계속
    리포트 | 21페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.04.10
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    신화의 세계-안티고네
    가 직접 그를 묻겠습니다. 그리고 내가 현장에서 죽더라도 그 죽음은 영광이 될 것입니다. 나는 내가 사랑하고 그 사람이 사랑했던 사람과 함께 누울 것입니다. 신들에게 신성한 분노 ... 의 감상(A4지 1매)를 서술하시오.? 목차 ?I. 내용요약(안티고네)II. 본인의 감상참고문헌I. 내용요약(안티고네)나의 살과 피, 사랑하는 자매여, 사랑하는 이스메네여, 우리 ... 도 없습니다. 우리 삶은 고통입니다. 개인적인 수치심도 없고, 대중의 치욕도 없고, 내가 본 적도 없습니다. 당신과 나의 슬픔에. 그리고 이제 이것은 그들은 방금 사령관이 테베 전체
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.04
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    간호사가 되기 위한 나는 어떤 사람인가?, 힐링인문학 A+ 과제
    ’나는 누구인가?' 21년째 살아가며 수도 없이 던져왔던 질문이다. 하지만 지금까지 명확한 답이 나온 적이 없다. '나는 누구인가?'라는 질문은 순간에 따라 매번 다르게 해석 ... 되고, 다른 답이 나오기 때문이다. 하루는 공부를 하던 도중, 문득 이런 생각이 들었다. '나는 대체 누구이며, 어디서 온 것일까?, 또 나는 왜 태어난 것인가, 나는 무엇을 위해 ... 살아가는 것이며, 무엇을 위해 세상에 대한 공부를 하는 것인가, 공부는 먹고살기 위해서 하는 것인데, 사람이 만들어낸 돈과 물질.. 결국 죽고 나면 다 소용없는 것을 위해 이렇게
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.20
  • 단편소설 크리스마스 소원
    며 달려갔다.“아빠!”맥은 넓은 팔로 존을 끌어안으며 웃음을 터뜨렸다.“아빠가 왔단다, 내 아들!”존은 아빠의 품에서 얼굴을 묻고 꺼이꺼이 울기 시작했다. 기다림과 그리움이 녹아내린 ... 눈물이었다. 엄마도 뒤늦게 눈물을 훔치며 두 사람을 꼭 끌어안았다.“어떻게… 이렇게 갑자기…” 엄마가 울먹이며 물었다.맥은 미소를 지으며 대답했다.“우리 부대가 특별 귀가 명령을 받았어. 가족들과 함께하라고.” ... 에게 장난감이나 게임기를 부탁하며 즐겁게 웃고 있었지만, 존의 표정은 조금 달랐다.산타 복장을 한 할아버지가 미소 지으며 물었다.“자, 작은 친구. 너는 산타 할아버지에게 무슨
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.14
  • 영화 노트북 감상문(감상문 후기)
    로 돌아와 노아는 앨리에게 둘은 행복하게 잘 살았다며 결말을 전한다. 그리고 그게 누구냐고 묻는 앨리. 결국 그 이야기의 주인공은 바로 자기 자신이었음을 깨닫는다. 앨리는 다시 노아 ... 는가?[ 누구나 마음속에 사랑이라는 이름의 비가 내린다 ]사랑 앞에 우리는 어떤 모습일까. 사람은 참 신기한 동물이다. 서로 같은 듯 다르고 다른 듯 같은 모습을 하며 살아간다. 나 ... 이 아니기에 나는 더욱 로맨스를 좋아한다. 보라색을 좋아하는 사람은 많지만 그 안에서도 다 같은 보라색을 좋아하는 것이 아닌 것처럼, 우리는 각자의 것을 좋아하며 살아간다.누군가 사랑
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.05
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    조지 버나드 쇼 피그말리온 독후감
    에게로 돌아온다. 나 역시 늘 스스로에게 묻는다. “나는 지금 누구인가?”, “나는 나의 선택으로 살아가고 있는가?” 이런 질문은 가끔 무겁지만, 동시에 나를 성장시키는 자양분이 된다 ... 한 변화를 이끌어내는 방법이 아닌, 인간을 대하는 방식의 본질을 묻는 작품이다. 누군가의 성장에 진정한 영향을 미치고 싶다면, 먼저 그 사람을 한 명의 ‘존재’로 온전히 존중하는 것 ... 은 결국 나 자신을 보는 눈으로 이어졌다. 『피그말리온』을 읽는 동안 나의 자격지심, 사회적 위화감, 그리고 성장에 대한 불안이 하나하나 정리되었다.4. 마지막으로 ‘나는 누구인가
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.28
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    적을 만들지 않는 대화법
    이 된다.뭐라고 말해야 할지 모를 때, 해야 할 말이 있다. 누군가 당신을 정면으로 깎아내릴 때 뭐라고 말하면 좋을까? 이럴 때는 “무슨 뜻이지요?”라고 물으며 상대에게 다시 공 ... 적을 만들지 않는 대화법- 샘 혼 -내가 옳을지라도 협상을 해야 하는 이유가 있다. ‘나라면 어떨까?’와 ‘이 사람은 왜 이렇게 까다롭게 구는 걸까?’라는 두 개의 질문을 통해 ... 우리는 상대에 대한 빈정거림에서 벗어나 공감으로 향하게 된다. 어느 워크숍 참가자는 내 말에 이의를 제기하기도 했다. “제 생각은 다릅니다. 제 신경을 거스른 사람이라면 기분 나쁜
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.31
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    [후배시민론 2025학년도 1학기 중간과제물] 정의를 찾는 소녀를 읽고 이에 소감을 쓰고, 책 속에 소개된 나라별 개념과 특성을 요약정리하고, 자신이 생각하는 정의는 무엇인지를 쓰시오.
    하는 정의는 무엇인지를 쓰시오. (30점) 목 차 1. [정의를 찾는 소녀]를 읽고 난 소감 ? 사람을 위한 복지를 다시 묻다 2. [정의를 찾는 소녀]에 소개된 나라별 개념과 특성 ... 를 다시 묻다 [정의를 찾는 소녀]는 단순한 소설 이야기가 아니다. 이 책은 작은 다람쥐 소녀 새미가 각기 다른 가치관으로 운영되는 마을들을 여행하면서 ‘정의란 무엇인가’를 끊임없이 ... 다. 새미는 마을을 떠나며 진정한 정의란 무엇인지 스스로에게 묻게 된다. 이데아 빌리지는 이상을 추구하지만, 그 이면에서 정의와 자유의 본질에 대해 고민하게 만드는 공간이었다. 2
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.25
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    (철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를 작성
    소송이 있는 것이 아닌지 묻고, 소크라테스는 아테네인들은 소송이 아니라 공소라고 부른다며 자신이 재판과 관련이 있으며, 멜레토스라는 자가 소크라테스가 젊은이를 타락시키며 신을 믿 ... 을 할 것이라 말한다. 하지만 에우튀프론은 오히려 멜레토스의 행위가 나라를 근간에서부터 망쳐놓는 일이라고 말한다.소크라테스는 에우튀프론도 소송 중임을 알고 무슨 소송이냐고 묻 ... 고 나면 멜레토스의 공소를 법적에서 반박할 수 있을 것이라 말한다. 이에 에우튀프론은 자신이 생각하는 경건한 것과 불경한 것에 대해 ‘경건한 것은 살인이나 신성한 것을 훔치
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03
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    강원국의 결국은 말입니다 독후감
    를 느끼지 못하고, 반대 상황이 질문을 던지는 것이다. 나는 보통 누군가를 만날 때 세 가지 질문을 한다. 내가 모르는 것이나 궁금한 것을 물어보고, 상대방이 하고 싶은 말은 무엇인지 ... 물어보아야 한다. 그리고 조언을 얻기 위해 질문을 한다.말을 잘하는 사람들은 공통된 특성을 가지고 있다. 첫째, 주어와 서술어를 명확하게 서술한다. 나는 중국어보다 한국어를 사용 ... '에서 우승하는 방법도 제시한다. 첫째, 그것은 빨라야 한다. 다른 사람들보다 먼저 메시지를 선점하는 것이다. 둘째, 달라져야 한다. 모두가 하는 말은 무의미하다. 나만 할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.07
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    치료적의사소통보고서(셔터 아일랜드)
    었었는데 당신 누구야?저는 죽은 적이 없어요. oo님이 저를 묻은적도 없구요.비치료적 : 이견자신의 지지를 구하고 있는 대상자를 비평한다.거짓말.너는 내가 알던 걔가 아니 ... 은 결정을 하거나 현실적인 결론을 내릴 수 있게 하는데 필요하다.클로르..뭐요?그러니깐... 지난 2년간 보스턴에서 누군가 내게 약을 먹였다고요? 내가 여기서 뭘해야 해요?보스턴 말 ... , 나 정말 외로웠어.당신은 떠났어. 죽었다고. 난 매일 울며 잠들어. 앞으로 어떻게 살지?괜찮아요. 다 괜찮을 거예요. 알겠지요?비치료적 : 일시적인 안심대상자를 지지하고 고통
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.12 | 수정일 2023.10.20
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    어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(16명)
    X 내 용 누 리 과 정 영 역 신체운동건강 X월 X일 실외활동 시간에 XX이가 바닥에 놓인 점수판에 돌멩이 던지기 놀이를 하고 있다. XX이는 돌멩이가 1점 부분에 떨어지자“아 ... 월X월 X일 대집단 활동 시간에 물의 여행 동화를 감상하고 난 뒤 교사가 맨 처음에 물방울은 어디에 있었는지 묻자 XX이는 구름 속에 있었다고 대답한다. 물방울의 여행을 순서 ... 유아 관찰기록 결 제 담 당 원 장 XX 반 명 XX반 유 아 명 XX (여) 생년월일 XX 관찰교사 XX 교사 관찰기간 XX 구 분 관 찰 내 용 누 리 과 정 영 역 신체운동
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.02 | 수정일 2024.11.15
  • [독후감][독서감상문] 질문하고 대화하는 하브루타 독서법(저자 양동일, 김정완)
    은 주입식 교육이다. 나 역시 주입식 교육을 받고 자랐는데, 한때 나는 스스로 주입식 교육의 수혜자라고 생각했었다. 나는 누가 “A는 B야.”라고 이야기하면 토 하나 달지 않 ... 는지 알지 못하는 사람이 아니라 스스로 질문하며 ‘나’를 찾은 사람이 되어 있을지도 모른다는 생각이 들었다.그러나 현재의 내 주소는 여전히 누군가 내 생각에 대해 질문을 하면 단순 ... 는 정답보다는 ‘질문’을 중요시하며, 얼굴을 마주 보고 하는 대화를 통해 누구든지 서로 가르치고 배울 수 있는 교육방식이다.”많이 바뀌었다고는 하지만 여전히 대한민국 교육의 현실
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.14
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    윌리엄 골딩 파리 대왕 독후감
    싸움에서 이겼지만, 어떤 날엔 무력하게 패배하기도 했다. 『파리 대왕』은 나에게 묻는다. "네가 문명인이라 믿었던 건, 사실 누군가의 시선과 제도가 너를 막고 있었기 때문은 아니 ... ‘짐승’을 내 안에 키우고 있는가?생각해보면, 나도 일상 속에서 화가 날 때, 질투를 느낄 때, 누군가를 속이고 싶은 유혹에 빠질 때마다 내 안의 짐승과 싸우고 있었다. 때로는 그 ... 어, 인간 존재의 본질에 대해 철저히 묻는다. 나는 이 책을 읽으며 한동안 내 안의 도덕성과 욕망, 용기와 두려움에 대해 깊이 생각하게 되었다. 그리고 그 성찰은 내가 앞으로 살아가
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29
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    끌리는 사람들의 대화의 기술 기말고사 문제
    의 기술을 학습하는 이유다.8. 양교수는 수업 중에, 이문재 시인에게 누군가 왜 제목이 이냐고 물었을 때, 그가 했던 말은 다음과 같다고 말했다. “농담입니다.”9. 수업 중 동 ... 된다.2. 컴플레인 응대의 4 cycle의 첫 출발은 인정이다.3. 수업 중 학습한 동영상은 아래와 같은 메시지를 담고 있다. 여주인공(나정)의 질문과 남자들의 대답을 통해서 ... 하였다. ‘세상은 내가 가고자 하는 길을 분명히 밝히는 사람에게 그 길을 양보하는 관습이 있다.’5. 인생이라는 무대에서 주인공은 You! 상대방이다. 따라서 상대방과 돈독한 관계
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.11
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    전투감각을 읽고 전투감각 서평 독후감 완벽정리
    만 이것이 당연하다고 생각하는 나 자신이 부끄럽게 느껴졌다.대한민국의 남성이라면 누구나 군 복무를 해야 한다. 그러나 그 의무 속에서 누구는 기회를 잡고, 누구는 시간을 낭비할 뿐이 ... . 안 것이기에 우리는 그의 경험에서 큰 감동을 받게 된다. 나는 이 책을 읽으며 내가 군대에 왜 왔는지, 왜 여기 서 있는지 처음으로 스스로에게 물어보았다. 과연 내가 이 자리에 설 ... 으로 더 깊숙이 파고든다. 눈에 보이지 않는 적들과의 싸움은 이미 시작되었을지도 모른다. 이 전쟁은 누가 언제 공격을 가할지 모르는 복병처럼 우리의 삶을 위협하고 있다. 기술의 발전
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.10.18 | 수정일 2024.10.21
  • 사회봉사활동 수기(공모전 당선)
    제 목 불통(不通)? 통(通)! 1. 향수 “남을 행복하게 하는 것은 향수를 뿌리는 것과 같다. 뿌릴 때 자기에게도 몇 방울 정도는 묻기 때문이다.”라고 누군가 말했다. 나 ... 를 가진 친구가 나와 짝꿍이 되었을 때 나는 그들의 행동을 심각하게 저지했고 그들과 싸우기도 했다. 왜냐하면 담임선생님께서 나에게 짝꿍을 잘 부탁한다며 매점 이용권을 주었기 때문이 ... 에 대한 기억이자 장애인에 대한 내 마지막 이미지였다. 2. xx센터 xx센터. 내가 봉사를 하러 간 곳은 xx센터였다. xx센터는 장애인을 대상으로 주간동안 보호와 교육을 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.01
  • 만1세 2학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리 (9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지와 발달종합평가)
    사랑해? 그림책을 읽던 OO가 ??나도 친구 사랑해.??라고 이야기한다. 교사가 ??OO는 친구 누구를 사랑해요???라고 묻자 옆에 앉아서 같이 책을 읽던 OO를 가리키며 ??OO ... 한 OO는 점프를 하며 토끼 흉내를 내었다.일상생활“OO가 혼자 쉬할 수 있어?”라고 물어보자 “응. OO가 혼자 할 수 있어”라고 말하고 바지와 기저귀를 벗고 변기에 혼자 앉 ... 는다. “OO 다해나?”라고 물어보자 “응”이라고 대답한다. “오늘은 체리팬티 입자”라고 이야기하자 “OO가 골랐어”라고 이야기하고 기저귀를 빼자 팬티에 발을 집어넣는다. 바지를 입
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.12
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    영아 관찰 기록 만2세 9-2월 2학기 10명
    다가 바닥에 물이 흥건해 소변을 보았냐고 하여도 아니라고 한다. 옷이 젖지 않아서 교사가 닦아서 정리해 주고 00이가 일어서는데 소변이 조금 흘러서 묻어있다. 00이가 집 ... 며 ??내가 엄마처럼 손잡아줄까???라고 이야기한다.예술경험0/0김 모양의 검은색 펠트지와 다양한 색의 백업을 보고 “선생님 이건 다 뭐예요?” 하고 묻는다. 교사가 “이건 김밥을 만들 ... 수 있는 재료야~ 선생님이랑 같이 김밥 만들어볼까?” 하니 00이가 “네”라고 대답한다. 김을 밑에 깔고 주황색 백업을 위에 올려놓으며 “난 당근 넣을거야” 라고 말한 후 김
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.06.22
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    나는 왜 친구와 있어도 불편할까 독후감
    나는 왜 친구와 있어도 불편할까 독후감저자는 학창시절에 친구 모임이나 나가서 누굴 만나고 집에 오면 항상 현타가 왔다고 한다. 나도 친구들과 함께 있으면 즐겁지만 언제나 현 ... 도록 어떤 질문이라도 날렸다. 소심한 성격인데도 말이다. 이게 좋지 않다는 말인데 경험상 나는 침묵이 더 안 좋다고 생각한다. 입도 닫고 있으면 버릇이 된다.말이 나와야 할 때 안 ... 한다. 다만 내 생각에 한국 사람 특성상 개인적인 일을 막 물어볼 수도 있기 때문에 그건 자제해야 한다.그리고 묻지도 않고 대답하지도 않아야 한다. 한국 사람들은 은근히 말이 많
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.18
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2025년 06월 12일 목요일
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