"교재의 구성"의 검색결과 입니다.

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각 교재 단원 구성 고전의 원문 일부 교육공학 보육교사 배움사이버 -를 걸 그랬다 세계의정치와경제 서울대 한국어 1a 무역통신문 학점은행제

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"교재의 구성" 검색결과 221-240 / 42,423건

[ 영유아의 건강에 영향을 미치는 환경요인 중 하나를 선택하여 교재 내용에 있는 내용을 보완하여 설명하고, 그 요인을 파악한 교사는 하나의 연령을 선택하여 어떻게 하면 긍정적인 방향으로 영향을 미칠 수 있을지 활동 하나를 선택하여 구성하시오. ]

면 긍정적인 방향으로 영향을 미칠 수 있을지 활동 하나를 선택하여 구성하시오.아동건강교육영유아의 건강에 영향을 미치는 환경요인 중 하나를 선택하여 교재 내용에 있는 내용을 보완하여 설명 ... 아동건강교육영유아의 건강에 영향을 미치는 환경요인 중 하나를 선택하여 교재 내용에 있는 내용을 보완하여 설명하고, 그 요인을 파악한 교사는 하나의 연령을 선택하여 어떻게 하 ... 하고, 그 요인을 파악한 교사는 하나의 연령을 선택하여 어떻게 하면 긍정적인 방향으로 영향을 미칠 수 있을지 활동 하나를 선택하여 구성하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 가정 내

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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[문화교양학과, 문화산업과문화기획 3학년] 교재 4장에 보면 문화상품 장르의 기능을 설명하며 장르란 문화상품의 생산과 소비에 작용하는 일종의 관습의 체계라고 설명하고 있습니다. 이 내용을 참조하면서 문화상품에서 대표적인 장르를 하나 골라 거기에서 이 관습의 체계가 어떤 식으로 구성되어 있는지 분석해 보시오

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml[문화교양학과, 문화산업과문화기획 3학년] 교재 4장에 보면 문화상품 장르의 기능을 설명하며 장르란 문화상품의 생산과 소비 ... 에 작용하는 일종의 관습의 체계라고 설명하고 있습니다. 이 내용을 참조하면서 문화상품에서 대표적인 장르를 하나 골라 거기에서 이 관습의 체계가 어떤 식으로 구성되어 있는지 분석해 보 ... 시오교재 4장에 보면 문화상품 장르의 기능을 설명하며 장르란 문화상품의 생산과 소비에 작용하는 일종의 관습의 체계라고 설명하고 있습니다. 이 내용을 참조하면서 문화상품에서 대표적인

방송통신대 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.04.14

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속담과 문화(13) 속담교재와 내용의 구성 및 활용의 방안

속담과 문화(13) 속담교재와 내용의 구성 및 활용의 방안1. 소개의 글이 자료는 속담과 문화(13편) - “속담과 문화(13) 속담교재와 내용의 구성 및 활용의 방안”에 대한 ... -15면이나 레포트를 작성 하실 때는 골자만 골라서 작성하시거나 활용하시면 됩니다.2. 목차1. 소개의 글 12. 목차13. 한국어 속담 교재와 내용2가. 속담 교재의 구성2나. 속담 ... 내용의 구성34. 속담 교재의 주교재 /부교재 35. 문화전달, 문화학습, 언어 숙달이 되는 통합모형4가. 문화 콘텐츠를 포함한 속담 교재4나. 문법, 표현의 학습 교재안46

논문 | 13페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.02.07

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‘漢文科敎材硏究’ 과목의 내용 구성 ('한문과 교재 연구' 과목의 내용 구성)

한국한자한문교육학회 金秉建

논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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‘漢文科敎材硏究’ 과목의 내용 구성 (‘한문과 교재 연구’ 과목의 내용 구성)

한국한자한문교육학회 김병건

논문 | 32페이지 | 7,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

의 의사소통 중심 교육으로 변화하고 있다. 이러한 의사소통 중심 교육에 대한 이해의 일환으로서 『세종한국어 3』 교재의 ‘듣고 말하기’ 수업을 재구성 해보려 한다.Ⅱ. 본론1 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어 이해 교육론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립 ... 하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『세종한국어 3』 ‘듣고 말

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.23

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[성적 A] 세종한국어 3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기' 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 부분을 재구성해수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 주제를 통해 세종한국어3 교재의 듣고 말하기 활동을 재구성해보았다. 한국은 4계절을 갖고 있어 날씨에 관한 다양한 어휘가 존재하지만, 특정 나라의 경우 그 나라에는 존재하지 않 ... 3에 있는 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 활동을 재구성해보고 듣기 전 활동과 수업 방법, 말하기 활동에 대해서 계획해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어3 11과 ‘날씨’ – 듣

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

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[유아수학교육 2024년 2학기 중간] 1. 영유아수학교육의 중요성 2. 몬테소리 수학교육 관련 3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육 4. 규칙성과 관련된 개정 누리과정 및 교재 교구와 동화 5. 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용

유아수학교육 영유아수학교육의 중요성 몬테소리 수학교육 사회문화적 구성주의 이론 규칙성과 관련된 개정 누리과정 유아수학교육 개정 누리과정 3-5세 연령별 누리과정 NCTM Pre ... K-2의 자료조직 교육내용 유아수학교육 영유아수학교육의 중요성 몬테소리 수학교육 사회문화적 구성주의 이론 규칙성과 관련된 개정 누리과정 유아수학교육 개정 누리과정 3-5세 연령 ... 점).3. 사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 1) 아동관, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습 방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오(4점).4. 유아 1

방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.30

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세계의역사_세계의 역사 본교재중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.

의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.1. 서론오늘날의 세계 ... 가 가까워지고 있는 세계화에 잘 적응하여 살아가기 위해서는 세계에 대한 이해가 전제되어야 할 것이고, 그러한 이해를 바탕으로 하여 세계 속에 한 구성원으로서 적응하고 살아갈 수 있 ... 와 감정이입을 북돋는 데 유용하다. 또한 역사적인 문제에 의문을 제기할 수 있는 사고력을 기르고 역사의식을 함양하는 데 효과적이다.3) NIE의 활용NIE란 교재로 신문자료를 활용

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.08

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2021년 방송통신대학교_행정사례연구_1. 교재에서 제시하고 있는 사례일지작성방법에 자신에게 발생한 갈등상황을 주요사건별, 시간 순으로 구분하여 작성하시오. 2. 작성한 사례를 활용하여 어떻게 해결할 것인지 연구과정을 제시하시오. 연구질문, 질문을 구성하는 변수, 연구분석틀, 필요자료 등.

형):__________________________________________________________________________________1. 교재에서 제시하고 있는 사례일지작성방법에 자신에게 발생한 갈등상황을 주요사건별, 시간 순 ... 할 것)2. 작성한 사례를 활용하여 어떻게 해결할 것인지 연구과정을 제시하시오. 연구질문, 질문을 구성하는 변수, 연구분석틀, 필요자료, 등등3. 가능하다면 연구질문에 대한 답

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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듣기 통합 교재 구성

기의 지문과 내용이 일치하는지를 판단하 도록 질문 내용을 구성함으로써 내용을 정확하게 이해했는지를 확인해 보았습니다.2. [듣기 + 쓰기] - 초급- 약속 정하기※ 두 사람의 대화 ... 사를 잘 이해해서 듣고 답할 수 있는지를 알아볼 수 있도록 지문을 구성했습니다. 또한 ‘6월’이 [유월]로 발음됨을 듣고 이해할 수 있는지도 확인하는 지문으로 구성했습니다.3

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.01

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내러티브를 활용한 법교육 교재의 구성 원리와 효과

한국사회교과교육학회 이수정

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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교재 14장 [취미로서의 먹고 마시기]의 내용을 참조하시면서 요즘 우리 텔레비전에서 유행하고 있는 이른바 "먹방"에 대해 분석해 보십시오. 분석을 하실 때는 먼저 분석의 대상이 된 먹방 프로그램의 개요에 대해 간략히 서술해 주시고(A4용지 1장 반 이하), 그 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 : 교재 14장 [취미로서의 먹고 마시기]의 내용을 참조하시면서 요즘 우리 ... ), 그 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있을지에 대해 분석해 주십시오(30점).< 목 차>Ⅰ. 서 ... 론 : 취미란 무엇인가?Ⅱ. 본 론1. 수요 미식회(水曜美食會)개요2. 수요 미식회에서 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것이 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성이 있

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.01.22

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 ... 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 ... 의 교재의 구성을 요약 및 정리해 보고 그의 특징을 기술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 교재먼저, 일반 목적의 한국어 학습을 위한 교재에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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일본 소학교 사회과 수업구성 연구 -세 학교의 지역화교재 수업구성 사례의 비교연구를 통하여- (세 학교의 지역화교재 수업구성 사례의 비교연구를 통하여)

한국사회과수업학회 김보미

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.08.05 | 수정일 2017.02.02

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초급 한국어 교재의 단원 구성

주 제 : 초급 한국어 교재의 한 단원을 구성해 보십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교재론아이디 : scent91이 름 : 김숙향단원제목: 어떤 계절을 좋아해요?학습목표: 계절 ... 과 도입 단계 사진을 참고로 하여 관계있는 계절과 이름을 연결해 보자.( 여름-수박 ) ( - ) ( - )( - 단풍 ) ( - ) 어휘 표현 자료를 이용한 듣기 자료 재구성한국

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28

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한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 자마자/느리고/더니/도록 제외).

[외국어로서의 한국어학]한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 ... 작성할 때 교재에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정해 주십시오. (5주차 2차시, 6주차 1차시 수업내용 ‘자마자/느리고/더니/도록’제외)과목명: 외국어로서의한국어문법교육론강의교수 ... 다. 따라서 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 시간관계를 나타내는‘-아서/어서’를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안을 구성해 보고자 한다

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29

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외국어로서의 한국어교재론) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어교재와 특정 목적 한국어교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 때 교재 ... 의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말 / 일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 적으로 경험할 수 있게 된다. 더불어 풍부하고 재미있는 그림 등으로 학습자들이 상황을 이해하기 쉽도록 해 주며 흥미를 이끌어내고자 한다.교재가 구성되어 있는 전반적인 체계를 살펴보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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[IT와 경영정보시스템-방송통신대-24-2학기-출석수업과제물] 1. 출석수업 범위는 교재의 2부 정보시스템이다. 정보시스템을 구성하는 자원을 크게 다섯 가지 자원으로 나누었다. 다섯 가지 자원이 무엇인지 나열하시오. (10점) 2. 빈칸에 알맞은 단어를 쓰시오. (2점) 3. 하드웨어의 저장장치와 관련된 지문의 내용을 읽어보고 각 A와 B가 무엇인지 답

:Contents/section0.xml과목명 : IT와 경영정보시스템레포트 주제 :1. 출석수업 범위는 교재의 2부 정보시스템이다. 정보시스템을 구성하는 자원을 크게 다섯 가지 자원 ... . 참고문헌1. 출석수업 범위는 교재의 2부 정보시스템이다. 정보시스템을 구성하는 자원을 크게 다섯 가지 자원으로 나누었다. 다섯 가지 자원이 무엇인지 나열하시오. (10점)정보 ... 다. 관계형 구조의 장점은 무엇인가? (2점)6. 데이터베이스 관리 시스템(DBMS)의 기능 4가지가 무엇인지 답하시오. (8점)목 차1. 출석수업 범위는 교재의 2부 정보시스템이

방송통신대 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.09

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2009개정교육과정에 따른 생활사 중심 역사교재 구성 방안

한국사회교과교육학회 정태호

논문 | 12페이지 | 4,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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- 작별인사 독후감