"교육학요약정리"의 검색결과 입니다.

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"교육학요약정리" 검색결과 221-240 / 11,077건

[교육학]교육사회학 요약정리(5장,6장,8장)

제5장 학업성취 격차교육사회 요약정리- 설명 모형과 이론의 탐색교육사회학은 오랫동안 거시적 접근에 의해서 주도되어 왔기 때문에 사회경제적 불평등에 관심이 집중되었으며 교육성취 ... 의 발생 이유를 설명하기 위해서 많은 이론들이 만들어졌지만 그 이론들을 체계적으로 이해하기는 쉽지 않다.0. 학업성취 격차의 의미교육사회학의 핵심적 주제는 교육적 불평등, 사회 ... 적 불평등, 그리고 두 불평등이 원인이면서 결과가 되는 상호관계이다. 이 관계를 파악하기 위한 첫번째 과제는 교육 불평등에 대한 정확한 이해이다. 따라서 교육사회학에서 제기되는 거

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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[교육학개론] 교육학개론 요약정리

교육학개론 요약정리교육이란 무엇인가?1. 어원한자어敎育 : 맹자의 군자삼략 중 천하의 영재를 얻어 그를 교육 하는 것교 : 모법을 보여 이를 본받는다. - 사회적 측면육 : 양육 ... + duco(이끌어내다) - 잠재력 계발pedagogy(교육학) : paidos(어린이) + agogos(이끌다) = paidagogos(교사, 안내자)고대 그리스 사회 : 지식인 출신 ... 대상 및 내용이 변화됨 - 서민층으로 확산, 실용적 내용중등학교 : 복선 학제(인문계와 실업계 분리)실업계 : 실용적인 기술 교육인문계 : 문법학 - 귀족과 유사한 교양을 가르침

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.23

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[교육학] 평생 교육방법론 요약및 정리

, 구성원들의 문제 해결, 주제의 명확화, 모든 집단들의 발표를 요약, 정리해야한다. 부가적인 연구나 활동을 건의할 수 있도록 한다.4)버즈집단토의의 진행 방법-사전에 교수자에 의해 ... ⇒버즈집단토의가 끝나면 결과의 발표⇒교수자가 내용을 요약, 정리 중요 내용을 발표5)버즈집단토의의 장단점?장점-전체 참여와 짧은 시간동안 제시 과제 해결,다른 방법들과 함께 결합 ... 차례제1부 평생교육방법의 기초제1장 평생교육방법론의 이론적 기초 / 171.교육 패러다임의 전환 / 172.평생교육방법의 이론 / 233.학습자의 특성 / 35제2장 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.22

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[교육학]교육사회학 요약정리(7장,9장,12장)

우리는 지식을 순수한 것으로 받아들이는 경향이 있으며 진리의 실재를 인정할 뿐만 아니라 교육체계가 그 진리를 가르친다고 생각한다. 지식사회학에서는 이러한 사회적 통념을 거부 ... 한다. 지식사회학에 의하면, 지식은 주어진 진리가 아니라 사회적으로 구성된 것이며 지식을 창조하고 전파하는 교육의 과정은 지식을 통해 어떤 이데올로기를 전파?침투시키는 과정이 되므로 사회 ... 하기 위해서는 전통적인 교과과정의 분류 체계를 벗어날 필요가 있다. 교육사회학적 측면에서 보면, 교과과정은 공식적 또는 명시적 교과과정, 잠재적 교과과정, 그리고 숨겨진 교과과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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[교육학개론]새교육학 요약 정리 (제 1장 : 교육의 의미와 성격)

으로 이끌고 소질을 계발시켜 준 다는 뜻. 교육학을 체계화ㆍ과학화 시킨 독일의 철학자인 헤르바르트(Herbart)가 처음으로 교육 학이라는 의미로 사용한 희랍어의 Pedagogy ... ㆍ학교교육의 실제에 적용해서 실천에 옮기고 유포 : 페스탈로찌 학적으로 조직하여 교육 학의 기초를 쌓아놓음 : 헤르바르트5 헤르바르트 : 학적인 교육학의 최초의 건설자- 통각 또는 ... 을 발달시키는 최초의 수단- 아동들은 생각하는 바를 발표하여야 함 오늘날 교육에 영향3. 교육학의 학문적 성격. 교육학의 영역- 교육의 기초, 사ㆍ철학적 영역 : 교육학개론, 교육사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23

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★교육학개론 - 화정규 이돈희 김신일 ★ ★교육과학사 단원별4장씩 요약정리!★

교육학개론 제1장 교육과 교육학 1. 인간행위로서의 교육 교육을 일종의 인간행위로서 이해한다는 것은 가르치고 기르고 돌보고 훈련하고 학교에 보내고 하는 등의 활동 ... 적 맥락에서 생각하는 교육활동은 특별한 형식과 규칙을 따르고 있다. 교육학 연구는 대개 이러한 사회제도로서의 교육을 연구하는 학문이라고 할 수 있다. 1) 학습 ... 성과 필요성을 지니고 있는 한에서는 학습을 필요로 하고, 학습을 필요로 하는 한에서는 어떤 형태의 것이든지 교육을 필요로 한다고 말할 수가 있다. 즉, 교육이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2008.09.03

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[교육학]후기의 경제개발 5개년 계획과 근대화 (요약정리)

과 그 평가요약 : 최초의 근대화 사상과 경제개발에 대한 평가.1) 최초의 근대화 사상 ; 조선시대 후기의 실학사상 2) 한국에서의 근대화 ; 곧 서구화를 의미 * 과제 = 4~5

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01

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[교육학개론]새교육학 요약 정리 (제 4장 : 교직과 교사)

의 지식체계를 갖는 데서 나타난다.2 고도의 지식과 기술은 쉽게 얻어지는 것이 아니고 장기간의 교육과 훈련을 통해 서 얻어진다.3 전문직에서 전문직 종사자의 질적 수준을 유지하기 ... 로운 요소1 교과의 전문지식이 풍부해야함2 교육방법에 숙달되어 있어야 함3 교직 윤리에 투철해야함4 인격적으로나 심리적으로 성숙되어야함3. 학생의 개인문제를 다루기 때문에 전문 ... 는 경우가 있다.3 교사들에게는 참여의식이 부족한 경우가 적지 않다.4 교사들은 전통적으로 변화를 싫어하는 편이다.. 외적요인1 교육행정가 내지 학교행정가의 지도력 부족2 교원 양성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.23

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[교육사회학] 교사는 지식인이다 요약 정리

성을 가진 장으로 분석하는 시도 역시 있어야 한다. 따라서 학교는 교육의 장이자 문화의 장으로 이해되고 연구되어 야 한다.Ⅱ.새로운 교육과정 사회학을 향해사회학자 안소니 기든스 ... 과정 이론은 상황 의존적이어야 하며 다양한 교육이 발생한 역사적이고 문화적 시기의 일부로서 교육의 다양한 차원을 분석해야한다.Ⅲ.교실에서 하는 교육사회학?애플, 부르외디, 번스타인 ... 의 관계에 초점을 둔 사회정치적 관점으로 바뀌어야 한다.ⅰ.교육이론의 세 전통①학교교육에 대한 구조기능주의적 견해 ②신교육사회학의 특징인 현상학의 견해 ③네오마르크스주의 교육이론과 실천

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.14

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[교육사회학] 학교와 자본재생산 요약정리

적 상징조작-흡연, 음주 성적인 문제의 갈등ⅱ)비공식집단공식적 영역비공식적 영역학교-학교건물, 교칙, 교육학적 관행, 교사들의 위계반학교 문화 (싸나이들 중 하나가된다는 것)-좀도둑 ... 적으로 작용하는 의도하지 않은 결과들의 한 고리를 우리에게 보여주고 있다는 점에서 의미가 있다.*반항의 등장*분화와 교육패러다임-분화란 공식적인 제도적 패러다임에서 예상되는 전형적인 ... 교환이 노동자 계급적 이해관계, 감정, 의미에 관련되어 재해석되고 분리되어 구별되는 과정이다. 교육 패러다임에서 기본적으로 사회계급 사이의 관계도 아니며 어떤 의미에서도 교사 쪽

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.29

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[교육학개론] 교육학개론 요약정리- 기말

※ 교육과정 - 무엇을 가르칠 것인가?=> 교과목이나 거기에 담긴 내용.=> 계획된 활동.=> 문서화된 교육과정=> 학교의 지도 아래 학생이 겪는 실제 경험.=> 특정 목적 ... 을 위해 숙달되어야 할 일련의 과업=> 학습결과※ 교육과정의 층위1. 공식적(표면적) 교육과정=> 의도되고 계획된 교육과정=> 인지적 측면에 영향을 줌* 학교(국가)가 계획(의도)한 ... 교육과정 => 교사가 전개한 교육과정 => 학생이 경험(성취)한 교육과정2. 잠재적 교육과정=> 정서적 측면에 영향(공식적 교육의 성과를 ↑↓)=> 의도X, but 얻게 되는 경험

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.11

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[교육학] 교육과정과 교육평가 2. 교육과정의 역사적기초 - 요약정리

-사회과학 포함. ) 시민으로서 기능하기 위한 역사, 사회학도 쓸모가 높으며 풍요로운 여가를 위한 시, 미술, 음악도 교육에 포함되어야 함. ∴ 이해와 판단을 위한 지적 훈련 ... 에 도움이 되는 과학을 가르치는 쪽으로 교육이 선회해야 한다고 주장.가치있는 지식 곧 과학을 어떻게 가르치느냐는 그의 지육론에 상술되어 있음.교육의 방법 - 발달심리학의 관점에서 자연 ... .2 ) 맥머리 형제< 맥머리 형제의 교육에 대한 이론은 다섯 가지 기본 질문에 대한 대답으로 요약됨. >① 교육의 목적은 무엇인가 - 도덕적 발달이 교육의 목적이라고 본 헤르바르트

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.16

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[교육심리][교사를 위한 교육심리학] 2장. 학습자의 발달 이해 요약정리

2장. 학습자의 발달 이해2. 성격발달과 교육성격: 사회적 관계에서 한 개인이 나타내는 사회적 자질이나 특성을 설명할 때 사용하는 용어. 예를 들어, 초등학교 교사가 자신 ... 을 이해하는 것은 학생들로 하여금 긍정적이고 개방적이고 창조적인 성격을 갖도록 지도하는 데 매우 중요함.1) 정신분석학적 접근 (Freud)인간의 성격 형성에서 생물학적 기초와 초기 ... 를 제시. 생물학적 측면보다 사회문화적 영향을, 본능보다는 자아의 중요성을 강조.① 1단계: 신뢰 대 불신(출생에서 1세까지)② 2단계: 자율성 대 수치심과 의심(1세에서 3세

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,400원 | 등록일 2006.07.23

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[교육사회학]구별짓기-문화와 취향의 사회학 上 요약정리

..PAGE:1구별짓기:문화와 취향의 사회학 上..PAGE:2갈등주의 패러다임의 계급이론칼 마르크스:경제 결정론적톨스타인 베블렌:유한 계급론삐에르 부르디외경제력문화계급 결정 요인 ... , 자유업, 상급관리직(공기업, 관청 관리직, 사기업 관리직)지배분파1. 구 부르주아지2. 신흥 부르주아지상층계급또는지배 계급교수(중등교육, 고등 교육)상급기술직, 예술 제작자피지배분파 ... 고등교육 중퇴24.032.021.03.02.037.047.512.00.52.0217바깔로레아27.530.031.58.52.556.033.54.003.5197BEPC37.037.020

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.19

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[교육사회학]구별짓기-문화와 취향의 사회학 上 요약정리

『구별짓기-문화와 취향의 사회학 上』-목차-Ⅰ. 들어가며1. 갈등주의 패러다임의 계급이론1) 칼 마르크스2. ‘구별짓기’에 앞서 부르디외의 기초개념에 대한 설명1) 자본의 분류2 ... 되는가?1) 교육을 통한 생성 ‘학력자본’2) 가족을 통한 생성 ‘문화자본’3) 이러한 차이는 무엇을 말해 주는가?4) 학교가 강화시켜 주는 엘리트주의Ⅲ. 왜 벼락부자는 지배계급 ... 한다고 주장했다. 때문에 그의 주장에 있어서 계급 재생산 기제 역시 경제력에 의해 결정된다고 볼 수 있는데, 이것을 현 사회에 비추어 본다면, 고액과외 등의 사교육으로 인한 교육 불평등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.19

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교육학 요약정리

I.고대의 교육1.그리스와 로마 문화의 특징을 비교해 보자.그리스 문화의 특징으로 첫째,인본주의의 강조이다.둘째,완전성의 추구 이다.세 째,자유 시민 공동체인 폴리스를 바탕 ... 와 아테네의 교육을 비교해 보자.스파르타의 교육은 엄격하고 전체주의적 이었고,아테네의 교육은 개성을 전면적으로 발전시켜 개인의 교양을 쌓아 자유 시민으로서의 자기책임을 완수할 수 있는 인간을 길러 내고자 하였다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 무료 | 등록일 1999.02.01

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[교육학개론] 교육학개론2002년판 요약및정리

차 례(목 차)제1장 교육과 교육학1. 인간행위로서의 교육1)학습하는 존재로서의 인간2)교육의 가치지향성2. 사회제도로서의 교육1)교육제도의 형식성2)투자적 동기와 복지적 동기3 ... . 교육학의 성격1)규범적 교육학2)공학적 교육학3)설명적-비판적 교육학제2장 교육의 개념 - 주요 교육관의 이해1. 교육의 귀족주의적 전통1)천하 영재의 교육2)지식과 교육 ... 화함. (능력심리학+형식도야설)⇒정신은 기능적인 힘을 소유한 것이라고 믿음.2)심성계명설⇒교육은 인간을 무지에서부터 해방시켜 주는 일로서 ‘볼 수 없는 상태’에서 ‘볼 수 있는 상태

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.10

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[교육학]『더나은 敎育의 探究』요약정리 (교육과학사 1991, 이영덕)

. 교원교육 정책의 문제와 방향(1) 교원교육을 위한 사고체계1 목표설정 : 이상적인 교원상의 설정-교육의 이념과 목적을 정립함-지성인(교육학자나 교육자)들의 다양한 참여로 인한 ... 제 Ⅰ부 교육과정 개선을 위한 몇 가지 생각1. 교육과정 정책연구 동향2. 교육과정 개선 노력의 전문화3. 통합교육과정의 개념4. 영재교육의 정당성논의제 Ⅱ부 대학교육의 좌표5 ... . 배운사람 : 대학교육에의 도전6. 대학교육과정의 방향7. 한국대학교육의 문제와 그 극복제Ⅲ부 좋은 교사교육에 붙여8. 교원교육 정책의 문제와 방향9. 교육혁신과 교원인사행정10

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.25

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영어교수법 Teaching by Principle 제 18장 요약 및 정리 (영어 교육학)

lauses, etc. (°rhetoric[수사학] : the skill of using language in speech or writing in a special way that

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 35페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.29

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[교육심리학] 노안영, 강영신의 '성격심리학' 중 1, 2장 요약정리

▣교재 1~2장 정리▣제1장 성격의 이해1. 성격의 정의성격이란 무엇인가?성격(personality)이란 말은 어원적으로 탈 혹은 가면의 뜻을 함축한 라틴어 페르조나 ... 연구와 관련하여 몇 가지로 정리해 보면 다음과 같다..성격은 인간의 사고, 감정, 행위를 포함한 일련의 행동과 관련하여 이해될 수 있다..성격은 인간 적응의 측면을 반영한다. 즉 ... 로 태어난다고 주장하였다. 또 출생당시의 별자리, 머리뼈 형태, 손금, 필체, 얼굴 모양 등을 바탕으로 성격을 파악하고자 했던 노력들로 의사과학이 있었다. 여기에는 점성학, 수비학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.12

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