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"도덕과교수학습과정안" 검색결과 2,361-2,380 / 5,383건

  • 교육학 인명노트레포트
    으로 온당하게, 자유롭게 해야지 세뇌시키거나 조건 을 들거나 교화하면 안 된다.- 교육의 개념적 조건: 규범적, 인지적, 과정적 측면3나토르프(Natorp)- 인간은 인간적인 사회를 통 ... 이 감성을 지배하는 데서 덕과 행복을 얻게 됨- 교육방법 : 엄격주의, 진보주의 교육방법론 주장8퀸틸리안- 교육목적 : 웅변교수론, 학교교육과 조기교육 강조, 공립학교를 중시- 교육 ... (Herbart)- 교육목적: 5도념정의(정의, 완전성, 내면의 자유, 보상, 호의이념)- 교육방법: 관리(준비단계), 훈련(도덕성도야), 교수(다방면흥미유발)- 교수의 4단계설 : 명료
    리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.11.25
  • 근대교육의 유형, 특징, 원리와 근대교육의 계발주의적 교육사상가 페스탈로치, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 헤르바르트, 근대교육의 계발주의적 교육사상가 프뢰벨, 근대교육의 국가주의적 교육사상가 스펜서
    한다는 그의 주장이었다. 그는 기계적 학습을 어리석은 것이라고 불렀다. 그리고 그는 그 대신에 교육과정을 가정에서 그리고 가족생활 속에서의 아동의 경험에 연계시킬 것을 강조하였다.그 ... 도록 요구하는 것이다. 특수한 방법은 교수과정에서 아동들의 청각과 시각을 고려하는 것이다. 페스탈로치의 아이디어는 19세기 초의 미국 교육에 커다란 영향을 미쳤다. 그의 교육 ... 주의적 교육사상가 스펜서 고찰Ⅰ. 근대교육의 유형1. 국가주의 교육2. 계발주의 교육Ⅱ. 근대교육의 특징Ⅲ. 근대교육의 원리1. 합자연의 원리1) 안방교육의 원리2) 일반도야
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 가치명료화 모형 적용
    도덕교수?학습 과정안일 시2009. 06. 09 (화) 3교시대상4-1 30명(남15, 여15)지도교생지도교사제 재4. 네가 먼저차시1/3범위(쪽수)도덕 60∼67쪽생길 62 ... 짝→전체참 고사이트?http://www.edunet4u.net?준비물교사귤, 영상자료, PPT학생교과서, 보조교과서, 필기도구과 정학습단계교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점 ... (?)도 입동기 유발학습 문제 확인학습 순서 안내? 짝이랑 귤 먹기 활동을 하며 느낀 점 말하기- 활동할 때 한 손만 사용하되 먹을 때는 짝꿍을 먹여주기?규칙에 맞게 귤을 먹는다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.18
  • 학교교육,대안학교,한국교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    학급로 인한 문제점1학생들에게 지적 편협을 준다 암기 중심의 수업 학생들의 적극적이고 자발적인 학습 불가능2정서적 파탄을 초래 할 수 있다 입시 스트레스 증후군 생겨남3도덕성이 붕괴 ... 에 따라 교육의 내용과 방법을 달리하는 교육과정이다.수준별 학습의 의미3-2. 수준별 학습의 도입배경과 필요성수준별 교육과정은 학생의 능력 수준과 요구에 대응하는 차별적, 선택적 교육 ... 별 수업을 운영한 결과, 기본 과정과 심화 과정의 학생들에게 매우 긍정적인 효과가 있었다. 학습에 대한 자신감과 상위 과정에 이르려고 하는 도전 의식을 갖는 경우를 흔히 발견할 수 있
    리포트 | 66페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.08.07
  • 민주시민 교수학습지도안
    다. 2007년 개정사회과 교육과정은 역사를 별도의 과목으로 설정하고 있다. 역사과목의 성격에서는 과목의 개념 및 목적, 내용 선정 및 조직, 교수·학습 전략 및 강조점, 학교 급별 특성 등 ... 사료도 다양하게 있다. 당시 사건의 관계자와 관련 행사가 곳곳에서 열리며 기리는 추모식 등이 열린다.주요 교수·학습내용으로는 4·19혁명에서 6월 민주 항쟁에 이르는 과정을 민주주의 ... 한 입서 각 진보적 교과서. 뉴라이트 교과서와 비판들까지도 여전히 논란의 여지가 있는 내용으로 교수·학습과정에서 교수자와 학습자들 간 모두의 주의를 요구한다.3. 단원의 목표(1
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07
  • 루 소 (Jean-Jacques Rousseau)에 대한 철학 및 사상
    )’라는 신문을 사게 되고 그 신문에서 디종 아카데미의 현상 공모를 알리는 광고를 보게 된다. 현상 공모의 주제는 ‘과학과 예술 부흥은 도덕 순화에 기여하는가?’였다. 그 광고를 보 ... iences et les arts)이다. 이 논문에서 그는 과학과 예술이 인간의 본성을 억압하고 도덕성을 타락시킨다고 주장한다. 다시 말해 문명이 바로 인간을 불행하게 만드는 원인이 ... 다고 주장한다. 신은 외부 물질세계 속에서는 찾을 수 없다. 신의 존재는 오로지 인간의 본성 안에서만 증명될 뿐이다. 신은 감정에 통해서 인간의 내면속에서 확인되는 것이기 때문이
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.30
  • 계몽사상과 자연주의 교육
    .·교육 방법 : 객관적인 관찰과 경험을 통한 합리적인 이성의 발달 중시.루소(J. J. Rousseau, 1712~1778)의 자연주의 교육론사상적 토대낭만주의·도덕성 : 인간 ... 관념을 갖지 않도록 보호하는 것.학습준비설 : 모든 배움에는 적절한 시기가 있음.교육방법의 원리·자연적 성장의 원리·아동 활동의 원리·개별화의 원리·직관의 원리·노작의 원리·소극 ... 배제 되어야 한다고 주장.교육관·교육목적 : 공익을 위하여 힘쓰고 인간애와 애국심을 길러 행복한 시민생활의 준비·교육방법 : 체육, 훈육(체벌금지), 교수(생활에 유익한 지식
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02
  • 초등학교(초등교육) 진로교육, 초등학교(초등교육) 보훈교육, 초등학교(초등교육) 미술감상교육, 초등학교(초등교육) 학교안전교육, 초등학교(초등교육) 인성교육, 초등학교(초등교육) 예절교육과 정보통신윤리교육
    개발과 관련하여5) 교수-학습과 관련하여Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 보훈교육1. 보훈의식 함양을 위한 내용 조직의 원리2. 초등학교 교육과정에서 보훈내용 요소Ⅲ. 초등학교(초등교육 ... (permeation)도 도입할 수 있다.5) 교수-학습과 관련하여첫째, 교과시간을 통한 진로교육 방안아무리 진로교육의 목적과 필요성이 인정되더라도 학교 교육 활동의 중심을 이루는 교과 ... )의 미술감상교육1. 비평 활동과 감상 교육의 중요성2. 탐구 과정으로서의 미술 비평3. 비평적 탐구를 통한 감상 학습1) 수업 내용의 구성2) 지도 방법Ⅳ. 초등학교(초등교육
    리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 인성교육(인성지도)의 정의, 인성교육(인성지도)의 성격, 인성교육(인성지도)의 실태, 인성교육(인성지도)의 방법, 인성교육(인성지도)의 관련덕목, 인성교육(인성지도)의 실천사례, 인성교육(인성지도)의 실천과제
    과 같은 개선안이 요구된다어린이가 올바른 인성 함양을 위한 실천 의지를 가지기 위하여서는 교수?학습 과정에서 인성교육과 관련한 지도 요소를 추출한 계획적인 지도가 필요하다. 또한 학급어다. ... 을 통하여1) 목적2) 실천 방법3) 실천 사례Ⅷ. 향후 인성교육(인성지도)의 실천 과제1. 어린이가 올바른 인성 함양을 위한 실천 의지를 가지기 위하여 다음과 같은 개선안이 요구 ... 된다2. 어린이의 올바른 인성 함양 가치?태도 형성을 위하여 다음과 같은 개선안이 요구된다3. 어린이 인성교육을 위한 학교, 가정, 사회와의 연계교육을 위하여 다음과 같은 개선안
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09
  • 우리나라 교육과정 변천사
    나왔다는 사실에 비추어 어떤 의미에서 그 시기는 교육과정 면에 있어서 모색기라고도 할 수 있다. 미 군정당국의 교수요목의 특징은 다음과 같습니다.① 당시 미국의 경험교육 사조 ... 제 35호로 ‘교육과정 시간 배당 기준령’이 제정·공포되면서 법령상의 명칭이 교과과정이 되고, 교과중심과정이 되었다. 1947년 교수요목은 임시방편으로의 성격을 지녔기 때문 ... 과정의 개념이 침투되어 있는 것이 또 다른 특색이라 할 수 있다. 이런 특색은 미국의 진보주의, 새교육운동의 영향을 받은 것이며 생활학습 단원기로 칭하기도 한다.(2) 구성방침 및
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.15
  • 정신지체아동 교육(개론서 정리)
    최신특수교육학 정리 정신지체아동 교육1) 교육프로그램 : 생리학 과 도덕성 교육 2) 교육방법 : 근육발달 , 모방능력 , 신경계 발달 , 생리적 반사기능 발달 등을 도모 3 ... ) 다양한 교육기법을 개발하여 사용 → 개별화 교수방법 , 행동수정 등 4) 지적장애인 → 교육가능성 사람들이 생각하는 것 이상 Jean Marc Gaspard Itard (1774 ... 에 시작된다 .” 다섯가지 필수적인 가정 1. 현재 나타내고 있는 기능상의 제한성은 개인의 또래집단과 문화에 전형적인 지역 사회 환경 맥락 안에서 고려 되어야 한다 . 2. 타당
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.09
  • 혁신학교 운영 사례 비교 연구
    화 · 특성화를 통한 교수학습 중심의 운영 시스템 구축 ② 공교육 정상화를 통한 새로운 교육 비전 제시 ③ 자율적 학교 경영체제 구축 ④ 교육복지와 교육 격차의 해소 ⑤ 소통과 참여 ... 라는 철학을 바탕 으로 혁신학교의 핵심가치를 정의 혁신형 고군분투형 순항형 침몰형 방황형 발전 O O X X △ 효과 O X O X △ 혁신학교의 핵심가치 ① 교육과정의 다양 ... 구조 – 학교장 과 교사 사이 … 의사결정 과정에서 저희 학교는 교장이 일절 개입 하지 않습니다 . 대부분 교사들의 의견을 들어주고 수용하는 측면이 강하죠 . 매주 수요일 오후
    리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 가정연계지도(가정연계교육)의 정의, 가정연계지도(가정연계교육)의 의의, 가정연계지도(가정연계교육)의 기본생활습관교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 독서교육, 가정연계지도(가정연계교육)의 진로교육 분석
    을 말한다.Ⅲ. 가정연계지도(가정연계교육)의 의의가정 연계 유형은 학생들의 도덕성이 교과를 통한 교수 학습만으로는 많은 한계를 지니고 있다는 점을 인정하면서, 교과를 통한 교수학습 ... 진로 교육 유인물 배부4. 인성 교육 자료 배부참고문헌Ⅰ. 개요인성의 형성은 1차 사회화 과정을 거치는 가정생활에서 부모로부터 의식적, 무의식적으로 청소년들의 규범?도덕의식 체계 ... 도덕성이 형성될 것이다.또한 우리의 생활태도에서 발견되는 바, 외면적 가치 즉 행복한 삶을 소유여부로 판단하는 가치풍토를 개선해야 한다. 인격이나 생명, 우정 또는 예술과 학문
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.07
  • 학습지도와 학습지도안, 학습지도안의 실제
    . 재구성의 기회 제공- 도덕교수? 학습 방법 및 자료는 이제 외부에서 학생에서 일방적으로 제공되어지는 것이 아니라, 학생에게 제공된 것이 조절과 동화의 과정 속에서 새로운 학습 ... 학습지도와 학습지도안, 학습지도안의 실제- 제출일자:- 제출자:※ 학습지도의 준칙(수업자가 지켜야 할 준칙)1. 능동적인 학습활동: 자발성의 원리2. 다양한 교수법: 학습지도 ... ※ 도덕교수? 학습 방법의 원리1. 인지? 정의? 행동의 통합① 인지주의적 접근- 도덕성의 핵심은 이성을 구사하는 능력에 있다고 보고, 도덕적 지식 과 사고력, 판단력 육성을 1차
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향
    국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육 ... 으로 구성3. 국어과 수준별 교육 과정의 주요 특징Ⅲ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 도입배경Ⅳ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 계획Ⅴ. 국어과 수준별교육과정(학습 ... , 수업)의 교수학습 형태1. 능력형2. 선택형3. 통합형Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 내용1. 기본 학습의 성격2. 평가 학습의 성격3. 심화 학습의 성격4
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11
  • 교육의 심리학적 이론들이 주는 교육적 적용 및 시사점
    한 쉬운 내용부터 점진적으로 학습해 나가 결국 목표에 도달하도록 만듬), 교수기계(프로그램 학습자료를 기계 장치 속에 넣어두고 학생 스스로 작동해 가면서 공부), 행동 수정 기법 ... 이란 교사에 의해 주어지는 것이 아니라 아동 자신으로부터 나오는 것이라고 본다. 즉 학습은 능동적인 발견의 과정이다. 따라서 교사는 아동에게 지식을 주입시키려 하지 말고 , 아동 ... 를 들면 상호적 교수 (reeiprocal teaching)에서 교사들은 학생들이 읽은 학습 자료에 대해 질문을 함으로써 소집단 학생을 지도하며 정치적으로 학생의 토론에 대한 책임
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.24
  • 교육심리학 총 정리
    자에 대한 이해 - 학습자의 인지적. 정의적 발달과 지능, 창의성 성차 등의개인차 변인을 연구학습에 대한 이해 - 행동주의와 인지이론을 바탕으로한 학습이론교수에 대한 이해 - 효과 ... 적으로 가르치는 방법생활지도 및 상담에 대한 이해 - 학습자가 경험하는 인지적, 정의적인 측면의 문제평가에 대한 이해3.교육심리학의 적용교육심리학은 학습, 교수, 발달, 동기, 평가 등 ... 에 의미와 해석을 부여하는 과정?시연(rehearsal)작동기억 안에서 이루어지는 처리과정으로서, 정보를 소리 내어 읽든지 속으로 되풀이하든지 간에 그것의 형태와 관계없이 계속해서
    시험자료 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.03
  • 토의식 회의식 교수법2
    적?심리적?사회적 장애들을 교실로 끌어 들임3) 사회적 상호작용의 이론교수?학습을 이해하는 밑거름이 되어 토의식 교수법과 회의식 교수법의 이론적 기초가 됨① 사회적 상호작용 과정의 기초 ... 과정을 분석함㉦ 공식적 모형 이론: 집단 과정을 수학적 모형으로 제시함② 사회적 상호작용 이론의 공통점교실 내의 사회적 분위기가 교수?학습에 큰 영향을 미친다는 것4) 상호작용 ... 제 10장 토의식·회의식 교수법목차1. 사회적 상호작용의 의미1) 교수?학습의 효과2) 사회적 사회 작용으로서 수업에 대한 새로운 인식3) 사회적 상호작용의 이론4) 상호작용
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 초등학교(초등교육) 교양농업교육, 초등학교(초등교육) 진로교육과 인성교육, 초등학교(초등교육) 흡연예방교육, 초등학교(초등교육) 성교육, 초등학교(초등교육) 듣기교육, 초등학교(초등교육) 창의성교육 분석
    교육1. 흡연예방운동의 내용별 지도 요소를 교육과정을 통해 지도한다1) 교과 관련단원 분석흡연예방교육 연간 지도 계획흡연예방교육 교수?학습과정안 작성 지도흡연예방교육 교수?학습 지도 ... 있도록 평가 도구를 개발하고 교수-학습 과정에서 적절하여 실시하여야 한다. 이를 위해서는 기본적으로 수업 활동과 통합적으로 고려되는 과정 지향적 평가가(process ... 도 실습을 중심으로 하면서 다양한 교수-학습 방법이 활용될 수 있도록 하는 것이 필요하다. 교육 내용에 따라서 최적의 교수-학습 방법을 선정하여 적용할 수 있도록 해야 한다. 교양
    리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15
  • 초등학교교사(초등교원) 특성과 주요업무, 초등학교교사(초등교원) 동기부여와 인성적 자질, 초등학교교사(초등교원) 교사문화와 전문성, 초등학교교사(초등교원) 근무지기피, 초등학교교사(초등교원) 관련 제언
    며 그 가치관의 기저를 이루고 있는 도덕성의 수준을 지칭하는 말이라 한다. 이와 더불어 인격이 가지고 있는 속성을 일관성, 통합성(전일성), 학습성(발달성), 자율성, 독자성, 합리 ... 여 학습한 일련의 행동 유형에 지나지 않는다고 하였다. 그리고 Rogers(1959)는 개인이 자신의 독특한 주관적인 경험 속에서 자아 실현을 이루어가는 과정에서 인성을 이해하려 하 ... 였다.이와 같이 인성의 정의를 종합해 볼 때 인성이란 개인이 유전적으로 타고난 심리적인 성향과 후천적으로(개인의 성장 발달 과정 속에서) 학습(경험)한 지속적인 개인의 지적, 정적
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
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2025년 08월 18일 월요일
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